上岗范文10篇

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

珍惜一切难忘的决心与支持！

也曾考虑再三，决定参与这次竞聘前。作为一名中青年干部、专业技术干部、女性干部的之所以参与这次竟聘演讲，首先标明我对集团公司推行竞聘上岗机制的拥护和支持；其次我想通过这次竞聘演讲，锻炼自己的能力、丰富自己的阅历；加之我机关人员，锻炼生长十余年，也想回到大家庭的环境。竞聘的岗位是部副部长。现在就工作经历、自我评价、竞聘优势、工作设想四局部向大家进行汇报。

一、工作经历

二十一年的锻炼使我更加理性，工作事业在专业在经管、重点在学习、收获在实践。更加自强。

简单介绍自己工作经历和学习情况）曾被评为年度“先进工作者”先进工作者”和工会积极分子（把荣誉罗列一下）年毕业于学院专业。

近年来，许多地方和部门围绕党中央提出的建设高素质干部队伍的目标，在运用竞争上岗的方式做好干部的选拔任用、职位轮换和人员分流等项工作方面，进行了大量探索和实践，取得了显著成效。实践证明，实行竞争上岗是干部选拔任用方式的一项改革，是构建干部竞争激励机制的重要组成部分，对于促进机关干部能上能下、能进能出和优秀人才脱颖而出，克服选人用人方面的不正之风，提高干部队伍的整体素质，具有积极作用。为进一步推进和规范竞争上岗，并配合机构改革做好机关工作人员的选配定岗工作，现对党政机关推行竞争上岗提出如下意见：

一、指导思想

推行竞争上岗，要以邓小平理论和党的十五大精神为指导，以《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《国家公务员暂行条例》为依据，认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，在机关干部人事工作中引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励机关工作人员爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，努力建设高素质机关干部队伍。

二、适用范围

本意见适用于县以上各级党委、政府的工作部门和人大、政协、纪委、法院、检察院机关。

上述部门和机关内设机构的领导职位及非领导职位，遇有下列情况，可通过公开竞争确定人选：(一)职位出现人员空缺；(二)机构调整、重组或现有人员超出职数限额，需要进行人员调整或分流的；(三)按规定进行职位轮换，有必要通过竞争确定有关职位人选的；(四)其他需要实行竞争上岗的。

《党政领导干部选拔任用工作条例》明确规定，要把竞争上岗作为选拔任用党政领导干部的一个重要方式，这为竞争上岗工作向更高层次、更大范围延伸，明确了目标，指明了方向。

竞争上岗的核心是公开、平等、竞争、择优，关键是坚持群众路线，落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权。竞争上岗的过程，就是层层把关、逐级筛选、优胜劣汰的过程。每一轮淘汰，都会直接影响选人结果的准确性。只有严把关口，明确标准，规范程序，科学操作，才能确保优秀人才脱颖而出。

首先，入围审查要严格，把好“入口关”。竞争上岗必须是在优秀的个体之间展开，好中选优是其主要特征。这一特征本身，就决定了“入围”的只能是“健康”的高素质干部，而不允许有“带病”的低素质干部。实践中，一定要紧紧把握住这个关键点，坚持按标准审查，论条件入围。要有针对性地制定科学的入围标准，设定适当的入口门槛，从源头上把“有病”的低素质干部排除在竞争之外，确保参选人员整体上达到高标准、高素质，最终实现“好中选优”的目的。把好“入口关”，必须坚持群众公认，确保入围人选在民主推荐中得赞成票不低于60％；必须严格审查资格，确保入围人选在任职资格、条件等方面符合《干部任用条例》规定；必须立足岗位需求，确保入围人选在知识结构、专业素质等方面符合岗位要求；必须广泛征询意见，积极与公检法、纪检、审计等部门沟通，确保入围人选是遵纪守法、清正廉洁的合格干部。

其次，评判打分要科学，把好“评分关”。述职演讲是考察竞职人员综合素质的重要方式，也是确定考察人选的关键环节。从实践看，把好这一关口，要注重防止和解决两个问题：一是由于评委对竞职人选了解不深，只凭现场表现打分，影响评判的客观性；二是由于部分群众不能正确认识和行使民主权利，在评判中投“随意票”和“感情票”，影响民意的真实性。这两个问题解决不好，就可能导致“高分未必高能，高能未必高分；高分者未必绩优，绩优者未必高分”的错位现象，使真正优秀的干部不能脱颖而出。防止和解决这两个问题，应从三个方面入手。一是评委的组成人数宜多不宜少，范围宜大不宜小。除班子成员外，系统内跨单位竞争，宜把中层领导干部全部纳入评委团；部门内定位竞争，宜把全体干部职工纳入到评委团。这样，既体现了组织意图，又扩大了基层民主，最大限度地保证了评判的公正性。二是评分的依据。提高评分客观性，关键是使评委对竞职者，既能听其言，又能察其行，还能知其德，准确把握真实情况。组织部门可将考察工作前移，在述职演讲前，对每一位进入述职演讲阶段的竞职人员，进行超前考察，形成全面、透彻、准确反映其真实情况的书面材料，作为现场评分的依据。三是评分的标准。结合岗位任职要求，对竞职人员的综合评价，可从现场表现、思想品质、工作实绩等几个方面分解成若干具体要素，按照每一要素在综合评价中所占的比重，折合成一定的分值，相加后形成最终得分。对每一要素打分的上、下限应作出明确的规定，以最大限度地减少人为因素在评分中的负面影响。

再次，考察触角要深入，把好“考察关”。差额考察人选确定后，要重点做好延伸考察，把考察的触角向深层次、多维度延伸。不仅要听取被考察对象上级和同级的意见，还要纵向延伸，广泛听取基层群众的反映；不仅要考察其工作圈的情况，还要向社会延伸，考察其生活圈、社交圈的情况；不仅要考察其现实表现，还要逆向延伸，考察其在以前工作、生活中的历史表现；不仅要考察其本单位干部群众的反映，还要向周边延伸，考察与其单位业务往来密切的单位和公检法、纪检、信访、审计等部门的反映；不仅要考察其自身表现情况，还要向其身后延伸，考察其家属（子女）和身边工作人员的表现情况。尤其要注意从薄弱环节入手，把考察的触角伸向不为常人所注意的方面，在考察“八小时以外”的情况上下功夫，注重深入到街道社区和有关单位，具体了解相关知情人员，收集第一手资料。这样，通过上下、左右、前后、内外，多层次、多维度的延伸考察，就可以全面、准确地把人选准用好。

各位领导、各位同事：大家好

今天，我之所以参加这次竞争上岗演讲，是因为一方面，表明我对办领导推行竞争上岗机制的拥护和信任；另一方面通过这次演讲，锻炼自己的能力，并借此机会和大家交流思想，同时接收办领导和大家对我的挑选。我相信，通过这次竞争上岗活动，必将使我办呈现一个良好的开端。

首先，简单介绍一下自己的经历。我于1993年考入北京林业大学，97年毕业到厦门一制冷设备公司从事CAD工作和网页制作，1998年下半年注册了一个电脑培训部,从事电脑培训工作。在此期间,参加厦门电大业余培训,获得NOVELL网络管理师证书。由于家庭原因99年回安乡林业局工作。*年抽到县计委编制安乡县“十五”计划，*年到市信息中心从事常德市政府公众信息网的建设工作，*年上半年被安乡县组织部抽到县远教办工作，下半年自费到中科院软件学院学习，2004年9月份到市信息办工作至今，现负责信息技术科的工作。

我竞争的职位是信息技术科科长，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

第一个有利条件是：

我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

今年以来，**县17个乡镇和18个县直单位对有职位空缺的中层岗位积极推行干部竞争上岗，力促干部作风转变，提高干部干事热情，营造了干部管理“公开公平、竞争择优、充满活力、富有成效”的良好成效。据统计，全县共有705名干部参与竞争上岗，其中符合条件的乡镇干部参与面达到100%。

一、抓住三大要点，增强干部竞争上岗的指导性

推行干部竞争上岗，涉及到干部职工的切身利益，只有正确处理有关问题，理顺干部之间的关系，才能确保工作的顺利实施。在具体实施过程中，主动把握三大工作要点：一是舞好干部竞争上岗的“指挥棒”。成立县竞争上岗工作领导小组，由组织部分管副部长和县人事局长负责抓；17个乡镇和18个县直单位成立竞争上岗工作领导小组，由党委（党组）书记挂帅指挥，确保了思想工作有力度，筹备工作有安排，领导力量有保障。组织各基层党委组织委员和组织部机关干部对组工业务知识进行学习培训并闭卷考试，提高政策水平，同时，在制定竞争上岗实施方案的过程中，各乡镇、各单位注重吸收其它地方的好经验、好作法，立足自身的工作实际，多次召开干部职工会广泛征求意见，增强了实施方案的合理性、操作性和制度性。二是提高干部竞争上岗的“参与度”。工作制度的实行，关键是要取得实实在在的效果，激发干部的工作热情。为此，我们要求各乡镇通过召开民主生活会、发放征求意见表等形式，把竞争上岗实施方案发放到干部手上，及时掌握干部的思想动态，收集和归纳干部的意见和建议，认真分析研究，及时化解制度实行过程中的各类问题，把干部的思想统一到县委的决策上来，提高广大干部职工的信任度，使其支持和参与干部竞争上岗，为制度的顺利实施奠定较好的思想基础。三是增强干部竞争上岗的“保质期”。把竞争上岗同干部绩效考核紧密联系起来，把年度绩效考核结果作为干部竞争上岗的重要参考，同时，通过完善干部绩效考核制度，切实为竞争上岗制度的延续奠定基础。

二、严把三个环节，增强干部竞争上岗的严肃性

始终坚持“公开公平公正”的指导思想，牢牢把握干部竞争上岗的实施程序，重点把握好“三关”。一是抽签关。把在编一般干部、回聘干部和转岗安置人员作为竞争上岗对象，明确年龄在45周岁以上的干部职工只参与竞争上岗的全部过程，不列为待岗人员范围。在演讲抽签时，坚持阳光运作原则，由组织部指导人员、乡镇党政领导和干部职工代表共同实施，确保公开公平公正。同时，还对抽签的时间进行了严格的规定。在竞争上岗制度实施前10分钟对竞争上岗对象进行临时抽签，并按照所抽签顺序进行演讲。二是评委关。演讲评委由9人组成，其中，县级专家评委5人，乡镇或单位领导4人。为确保公平，各乡镇、各单位在演讲的先天晚上才决定县级专家评委名单，并严格保密，有效杜决了评委打关系分和人情分的现象。各评委所评定的分数当场公布，去掉最高分和最低分，由统分小组及时登记汇总。三是测评关。演讲后，对干部职工进行测评。测评分为一般干部测评和领导测评两项内容，其中一般干部测评打分由全体干部职工及部分站所负责人组成。在一般干部测评过程中，积极引导全体干部职工始终坚持客观公正的原则，防止干部拉帮结派的不良现象出现，提高了测评的公正性。

三、实现三大转变，增强干部竞争上岗的实效性

同志们

人民医院召开全员竞聘上岗动员大会，今天。这是医院人事制度改革的进步深化,也是县事业单位改革的一场重头戏。刚才听了周院长的动员演讲及三位同志的表态发言，感到十分欣喜，因为这是县人民医院继病人选择医生、中层干部竞聘上岗、绩效挂钩分配制度等富有成效的改革措施推行后在人事制度改革上又向前迈出了坚实的一大步，首先我代表中共委向人民医院多年来致力于改革所取得的丰硕效果表示热烈的祝贺！同时，希望大家能认真贯彻落实好周院长关于全员竞聘上岗的动员和部署。下面我再提几点要求：

一、要认真做好宣传发动工作。全员竞聘上岗是对落后观念的挑战。对既得利益的调整，其艰巨性和复杂性显而易见，因此必需用改革的精神武装群众，教育群众，引导群众，要通过多种形式，有计划地、广泛地、深入地进行宣传引导。要根据改革的任务要求制定具体的宣传方案，要在宣传引导中提高认识，解放思想中统一思想，大胆实践中探索经验，进一步提高广大干部职工对改革的认识，增强心理接受能力，理解改革、支持改革、参与改革，使改革成为大家的内在要求和自觉行为。要通过多种形式搞好宣传，全院上下形成强烈的改革氛围。要通过全方位、多层次的宣传，把广大干部、职工的思想认识统一到院部的决策上来，正确处置好眼前利益与长远利益；局部利益与全面利益的关系；正确处置好阵痛与长痛、小局与大局的关系。要通过宣传，引导广大干部职工消除怕恼人，怕断奶，怕下岗，怕分流的四怕”思想，树立不改革没出路，不学习没本事，不明责没压力，不努力没饭吃，不进取没退路的五不”观念，从而达到想改、真改、实改的境界。

二、要切实加强组织领导。全员竞聘上岗是一项系统工程。关系到改革、发展、稳定的大局，为切实加强对这项工作的领导，县人民医院已经成立了医院竞聘工作领导小组及各系列竞聘委员会，负责此次全员竞聘上岗的组织、指导、协调等工作，各科室要统一思想、提高认识、切实加强领导。科主任作为第一责任人，要亲自组织、靠前指挥，做到计划周密，措施有力，步子稳妥，任务不打折，矛盾不上交，切切实实负起责任，把全员竞聘上岗当作当前一项中心工作抓紧抓好。

三、要处置好改革、发展和稳定的关系。要充分预见全员竞聘上岗这项改革工作的复杂性和艰巨性。做好深入细致的思想政治工作，要对广大职工面对面进行宣传解释、说服教育，特别是落聘、分流人员，触及切身利益较大，要与他密切联系，沟通协调，确保改革、发展、稳定三不误。要认真宣传政策，加强沟通，及时掌握职工的思想动态，要消除思想障碍，努力化解矛盾，把思想工作做深、做细、做实、做到每个人，要教育广大职工识大体，顾大局，服从布置，支持改革，要在政策许可的范围内切实解决落聘分流人员的后顾之忧。把做好思想政治工作与落实改革措施结合起来，确保思想不散，秩序不乱，工作不时，人员妥善布置，改革顺利推进。

四、要按时完成改革任务。对于全员竞聘上岗这项改革工作。制定了切合实际的改革意见，今天又召开了改革动员大会，出台改革文件，周院长也对改革进行了总体部署，各科室要组织职工认真学习医院改革文件精神，统一思想，形成共识，依照改革方案，全面组织实施，严格依照时间安排表，分步实施，不折不扣地完成全员竞聘上岗任务。

（1）

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：

大家好！我叫，富兰克林有句名言：推动你的事业，不要让你的事业来推动你。今天，我正是为推动我的事业而演讲。

泰戈尔曾经说过，“生命应当如夏季的鲜花一样绚烂”。明年，我将步入“而立之年”。如果说人生如同一趟旅程，那么30岁就是一个重要的驿站。站在这个人生的驿站前，回首这么些年的工作和生活历程，我不时会在心中萌生许多思绪，常言道：三十而立，在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能立什么？我深思过，我迷惘过，也无奈过，我知道自己是一个平凡的人。但是，我从未停止过追逐生命绚烂的脚步。

1998年，学校毕业，我成为了一名教师，与一群群纯朴可爱的少年共度了六年的美好时光。高度的责任感和敬业精神促使我在工作上不敢有一丝松懈，这六年当中，不论面临怎样纷繁多变的复杂局面，我都能尽心尽职地做好本职工作。单从教学成果而言，我没有多大收获，是遗憾的；但当我引领一群群孩子走出愚昧迈向文明之时，我又为自己身为一名教师而深感欣慰。是的，我付出了许多，但得到的更多，我学会了组织与协调，学会了关爱与支持。

2004年4月，通过湖南省公务员考试，我幸运地进入组织部工作，在这里我成为了一名共产党员。在组织部三年来，我先后在研究室、组织科、市直机关工委工作过，现在干部人才科工作。多岗位的磨炼，我在各方面都得到了较大的提高，这一切增加了我参加竞争的勇气和信心。我的优势主要体现在三个方面：

竞聘上岗是市场经济条件下企业发展的产物。“竞”和“聘”是一个问题的两个方面。竞争是企业中的个人行为，它所体现的是“能者上、庸者下”的用人原则，通过竞争激励机制的实施，充分调动广大干部职工的积极性和创造性，大幅度提高全员劳动生产率。聘任是企业的组织行为，它所体现的是一级组织对干部的合理使用，在一定意义上讲，聘任什么样的干部比竞争上岗更为重要，竞争只是前提和形式，聘任才公务员之家，全国公务员共同天地是内容和结果。近年来，一此国有企业按照德才兼备的标准，选拔了大批优秀干部，有力的推进了企业各项工作的开展。但是随着企业改革的深入，如何推进干部竞聘上岗，由“让你干”变成“你想干”把这项牵动大多数干部切身利益的工作做得更深入、更准确，仍需做很多细致的工作。根据竞聘上岗选拔干部中可能遇到的情况，对几个具体问题特别是聘任干部的问题谈点粗浅的看法以。

要坚持政治标准第一

德才兼备是选拔干部的根本标准，要求干部要德、智、体全面发展。但在现实生活中，各方面都很过硬的干部往往难得。就一个干部而言，常常是这方面强一些，另一方面可能弱一点。这就在聘任干部时，有一个对“德”与“才”怎样摆位的问题。历史的经验和现实的情况一再告诉我们，一定要把“德”放在首位，要特别注意在政治上去考察识别干部。除了要看一个干部在关键时候的政治态度和政治表现外，还要认真地通过平时大量具体的言行去考察其政治方向、政治纪律、政治鉴别力和政治敏感性。任何时候、任何情况下都要坚持“政治标准第一”的原则。正如有的同志说的，没有“智”的干部是次品，没有“体”的干部是“废品”，没有“德”的干部是“危险品”，干部聘任的目的除了选拔德才兼备的干部外不有一个很重要的任务，就是要把住“危险品”的关。这样强调“德”并不是否定“才”的重要，而是说“德”与“才”相比，“德”是第一位的。

要对业绩具体分析

业绩是一个领导干部工作实践的结果，注重干部业绩，体现了“实践第一”和“实践是检验真理的唯一标准”的精神。把业绩作为聘任干部的重要依据，可以极大地调动干部的工作潜能。但对业绩要具体分析，最本质的是要看干部对工作的负责精神和驾驭全局的能力。

一要看业绩上怎样来的。如有的企业在一个时期，硬件建设上得较快，甚至福利和待遇明显提高，这往往是某些干部在职工中“得分”多少的重要因素。但是这些“业绩”究竟是怎样来的？是“前任留的”还是“自己挣的”要搞清楚。唯有后者，确实是领导带领职工艰苦奋斗挣来的，才算真正的业绩，才算真本事。对于那种“前人栽树、后人摘果”的情况要另当别论。

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

从部队退伍后，市总工会是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对工会工作一无所知的青年，到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于工会机关的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室的勇气；是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的总工会，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争办公室主任我有以下优势：

(一)部队生活的锻炼和多年从事机关工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风

(二)为人正直、诚实，能善待每一位同志

我八四年从南京晓庄师范学校毕业，分配到中桥新村小学，工作已十六年了，应该说大家都对我非常了解，我的成长和我的每一点进步，都离不开领导和老师们的关心、帮助。回顾这勿勿而逝的十六年，我可以满怀自豪地说：我没有虚度年华，我先后获得市美术学科教学能手、市电化教学优秀工作者、区优秀教师等荣誉称号；教学业务上近年来制作的多媒体课件多次在省、市、区课件评比中获得一等奖，参与编写了市中小学教师继续教育培训丛书《计算机辅助教学和网络应用技术》，参加了区“神州”多媒体辅助教学光盘的开发研制工作，都受到了领导和专家们的好评；培养的学生多次在各级少儿书画美术比赛上获奖，为学校赢得了荣誉。评：这是自身简况。没有优势部分。

今天，我站在这竞争上岗的演讲台上，心情非常激动，竞争学校现代教育技术室主任这个职位，现代教育技术室是现代教育技术与现代教育理论发展的产物。她的职责是在现代社会高速发展的，特别是信息技术突飞猛进的今天，教育如何迎接现代科学技术的挑战，如何及时应用科学技术，以提高教育质量，培养高素质人材。目前我们学校是市的电化教学实验学校，各类电教设备较为完善，管好、用好电教设备是现代教育技术室一项重要工作。如果我这次能够选上，首先将在管好、用好电教设备上下功夫，管好电脑室的一器一物，做好电脑的维护和保养工作；用好电教设备是抓教师培训，下半学期结合中小学教师现代教育技术培训，分期分批举办教师电脑培训，让每一位教师学会电脑的基本操作，制作简单的课件，用于教学实践；继续抓好学生培养，除了按课程设置上好电脑课外，还准备继续开设电脑兴趣班，在原来基础上在四、五年级增开语言编程班，形成我校的电脑教学特色。

感谢学校领导老师对我的培养和信任，不管我这次能否选上，我将一如既往做好本职工作，不断进取，超越自我将是我永恒的追求。