沙龙范文10篇
时间:2024-03-10 13:15:05
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老典沙龙:“评价”检讨
“评价”检讨
史绍典
本期话题:“评价”检讨。评价,是一个绕不开、说不完、道不尽的话题。诸如评价的定义、评价的对象、评价中的价值与判断、评价的功能、评价的类型,以及评价的过去、现在与未来等等,一下子如何说得清楚?因此,本期“检讨”,也只能是就评价的某一个角度,略加检查、分析、讨论而已。入馆者,教育部基础教育课程改革国家级实验区——武汉市武昌区的教研员和教师:张银华(武昌区教研室)、李玉新(湖北大学附中)、江国民(武昌实验中学)、萧兴国(武汉中学)、王先海(武汉市15中)。
关于“评价方式”变革
老典:《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称《课标》)的“前言”部分有这样的表述:“适应时代的需要,调整课程内容和目标,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程,是基础教育改革的
一项重要任务。”这里,十分明确地谈到了评价方式变革的重要性。那么,我们怎样认识“评价方式”的变革?
市戏剧沙龙发展探索
【内容提要】连云港市戏剧沙龙成立后,市艺术研究所创研室如何依托戏剧沙龙,指导、组织、辅导全市专业和业余作者创作思想性、艺术性和观赏性相结合的舞台艺术作品,是需要我们认真思考的问题。本文就如何开展市戏剧沙龙活动及推介戏剧沙龙成员作品,从组织者、创作者、消费者及其联系几个角度作了一些探索。
【关键词】戏剧沙龙剧目生产发展设想
连云港市戏剧沙龙经过一段时间的酝酿与筹备之后终于成立了,在筹备过程中,沙龙组织单位连云港市剧目工作室也正式更名为连云港市艺术研究所,剧目创作弱化为艺术研究所下设的创研室一项可有可无的功能。这种情况的造成有一定的历史和现实原因。如何依托戏剧沙龙发挥指导、组织、辅导全市专业和业余作者创作的功能并提升自己的形象,避免被边缘化乃至于可有可无、最终被时代和市场所淘汰的命运,是市艺研所创研室需要认真思考的问题。
连云港市剧目生产精品创作现状,我们从入选《江苏省十年获奖剧本选》的剧目可略见一斑,入选该书的23个剧本中,只有话剧《车站浪漫曲》属于连云港市,而作者周敏凰时为中央实验话剧院青年剧作家,不是本地土生土长的作者。我们不禁要反思:一些大大小小的评奖赛事,除去为荣誉而得奖、为评职称而得奖之外,剩下的究竟是些什么?
反思过去是为了更好地总结经验、开展工作,更好地面对未来。面对现实这种情况,在短期之内创造出省级乃至国家级的精品力作似乎是空中楼阁,精品创作有自身的规律,它必然要经过长期的积累、磨砺,呕心沥血的艰苦打造和长期的演出、反复的修改加工之后才能实现,是各部门、各单位协同运作的结果。但这不是我们灰心丧气、从此不再努力的理由,与其整天抱怨,不如踏踏实实地做一些实在的事,发现一些创作的苗子,提供一些适合生长的土壤,创造一个适合创作的环境,同时进行市场化运作,经过几年的努力,剧目生产工作一定会有较大起色。
戏剧沙龙的成立给剧目生产的发展提供了一个契机。我们应该充分挖掘与发挥戏剧沙龙在舞台文艺作品创作的优势,为剧团特别是基层剧团提供服务,为大众服务,这是我们的宗旨,也是我们的目标。现在戏剧沙龙成员创作出的作品面临着没有出路、舞台上演率低的问题,而很多剧团特别是基层剧团面临着上演剧目内容重复、质量低下的发展瓶颈,也需要一定水平和质量的剧(节目)来增加储备,打开、做大、做强市场。从这个现实状况出发,创研室应架构起戏剧沙龙和剧团的桥梁,通过一种长期的、共赢得合作,形成良性的可循环发展。下面是几点切实可行的发展设想:
女性沙龙晚会主持词
各位女工朋友们、姐妹们:
大家晚上好!
今天我们共同在这里欢聚一堂,举办首届“女性沙龙”,这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动,是我处开展的“2005激情夏日文化月”活动中的一个重要内容,目的是为了给大家提供一个互相学习、交流、娱乐的机会,希望大家珍惜机会,抛开工作、家庭的压力和包袱,投入到活动中来。
下面请大家自我介绍,首先从左边开始,请大家依次介绍一下自己的工作单位,从事的工作。。。。。。
也感谢一下参与并服务今天活动的三位男同志:
同时感谢书记的参与,因为有书记从政策和环境上的支持和关怀,才使我处的女工工作蒸蒸日上,才使我处获得全国先进女职工集体光荣称号。
个人交往沙龙礼仪(1)
沙龙。本来是法语之中“客厅”或“会客室”一词的音译。由于在法国大革命前后,法国人对哲学、文学、艺术、政治、经济和社会问题异常关注,经常喜欢聚集在某些私人的客厅里,对此进行私人之间的室内聚会。并逐渐成为一种时尚,后来还传到了欧洲和世界上其他地方。相沿成习,人们便将这种主要是在室内进行的专门的社交性聚会称之为沙龙。
时至今日,沙龙在我国,尤其是在商界也非常流行。商界人士看中沙龙这种社交的形式,主要是因为它形式自然、内容灵活、品位高雅,可以使渴望友谊、注重信息的人们,既正规而又轻松愉快地与其他人进行交际。
在我国,以社交为目的的专门性的室内聚会,一般都被称为沙龙。按照人们在聚会中所讨论的中心话题或从事的主要活动来区别,沙龙又有许多种类。具体来讲,包罗万象,内容众多的,叫做综合沙龙;亲朋好友、同事、同学相互之间以保持联络为目的的,叫做交际沙龙;主要是为了接待来访者,意在相互了解,加深认识的,叫做联谊沙龙;以学术讨论为主要内容的,叫做学术沙龙;主要由文学艺术爱好者发起的、参加的,叫做文艺沙龙;以休闲、娱乐为主要活动形式的,则叫做休闲沙龙。
目前,商界人士在实际生活中,尽管对各种形式的沙龙均有不同形式的接触,但时下最流行,同时也是对商界人士的实际工作最有影响、最有帮助的,则当数交际沙龙、联谊沙龙和休闲沙龙。其中,交际沙龙和联谊沙龙的差别,主要在于其参加者有所不同,前者是笔友聚会,后者则是亲朋聚会,除此之外,在具体活动内容与活动形式方面,二者之间大体相似。因此,下面将根据目前商界人士的实际需要,来重点地介绍一下交际沙龙和休闲沙龙的基本礼仪。
交际型沙龙,主要的目的是为了使参加者之间保持接触,进行交流。因此,它的具体活动形式可以灵活多样。平日商务人员经常有机会参加的座谈会、校友会、同乡会、聚餐会、庆祝会、联欢会、生日派对、节日晚会、家庭舞会等等,实际上大都属于交际型沙龙。
在通常情况下,交际型沙龙的地点、时间、形式、主人和参加者,均应事先议定。它可以由一人发起、提议,也可以由全体参与者群策群力,共同讨论,决定。
衔接互助式家庭教育沙龙策略分析
摘要:无论是在教育理念还是操作策略技巧方面,家庭教育都需要专业的引领与指导。立足学生九年一贯的发展历程,基于不同年段学生身心发展的特点,借助九年一贯学制的家校人力资源,创新性开展衔接互助式家庭沙龙,搭建跨年级亲子同场沟通的平台,发挥心理健康教师、家庭教育专家的引领作用,为破解家庭教育的焦点问题提供了有效的行动策略。
关键词:九年一贯制;衔接互助式;家庭教育;策略
家庭是社会组织的基本单元,是人生的第一所学校,也是提升社会文明程度的根本着眼点。家庭教育是一切教育的基础。作为学校教育工作者,应充分认识到家庭教育作为终身教育重要组成部分的意义与作用,引领家庭教育走出误区,指导家庭教育改进策略,帮助家长提升家庭教育的素养与技能,进而使家庭教育真正成为学校教育的重要支撑、有益补充和积极延展,才能提升家庭教育在家庭、学校、社会“三位一体”综合育人格局中的正效能,更好地为促进学生全面发展服务。无论是在教育理念还是操作策略技巧方面,家庭教育都需要专业的引领与指导。科学而有实效的家庭教育,不仅需要符合家庭教育自身的客观规律,还需要符合学生身心发展的客观规律,而学校的心理教师毋庸置疑是发挥引领作用的理想人选。如何立足学生九年一贯的发展历程,基于不同年段学生身心发展的特点,搭建亲子充分沟通的平台,进而破解家长在家庭教育中遇到的焦点问题,成为我们研究的起点。借助九年一贯学制的家校人力资源,创新性开展的衔接互助式家长沙龙,为我们解决问题提供了一条有效的行动策略。
一、衔接互助式家庭教育沙龙的内涵
衔接互助式家庭教育沙龙,是指九年一贯学制学校在小学低中、中高年段衔接年级,尤其是小初衔接年级开展的,不同年级的学生、家长、班主任及心理教师、家庭教育专家同场进行的,基于焦点问题解决的开放式、自主研讨的教育沙龙。衔接互助式家庭教育沙龙可以充分发挥九年一贯学制优势,以“过来人”“回头看”的方式,将高年级学生、家长经历过的亲子焦点问题、领悟到的问题成因及解决问题的经验策略分享给低年级的学生和家长,实现衔接互助;可以通过师生、家长、班主任、心理与家庭专家同台互动、平等交流的方式,实现面对面的无缝沟通,规避信息损耗的同时,多角度、更专业地分析问题,探索解决问题的有效途径,实现自主成长;可以在心理学及家庭教育专家的引领下,使家长全面了解孩子身心发展的阶段特点和成长规律,树立科学、正确的现代家庭教育理念,进而全面提升家庭教育的素养和能力,实现可持续的自我完善。
二、衔接互助式家庭教育沙龙的实施流程
个人交往沙龙礼仪(2)
作为东道主,男女主人的穿戴,应当尽可能地向自己的身份靠拢。应当指出的一点是,要求主人讲究着装,并不是要求他们力求“高、大、全”,非要豪华到“脱离群众”的程度不可。主人的穿着打扮,如若刻意要在沙龙上“力克群雄”,其实反而倒是其“失职”之处。在交际型沙龙上,有几条基本的礼仪,是商界人士作参加者,不可不知的。
其一,是要恪守规定。所谓恪守规定,就是要求商务人员在参加沙龙时,遵守时间,按时赴约,不得无故迟到、早退或是爽约。
在社交场合,“时间就是金钱”这一定律依然有效。无故迟到、早退或失约,不仅浪费了他人的时间,也是失敬于人的。商界人士惜时如金,守时守约更是立身之本,在这一点上,商界人士绝不能无原则地宽容自己。
参加交际型沙龙,通常不宜早到。准时到场或迟到三、五分钟,是比较规范的。万一临时有事难以准点到达,或不能前往,需提前通知主人,并向大家表示歉意。迟到太久了,一定要向主人和大家说“对不起”。制造任何借口,都不能“以理服人”。
其二,是要尊重妇女、长者。妇女是人类的母亲,长者是大家的前辈,鉴于这种原因,商务人员在包括交际型沙龙在内的一切社交场合,都要主动自觉地尊重、照顾、休谅、帮助、保护妇女和长者,并积极地为其排忧解难。许多人平常津津乐道的绅士风度和高尚修养,其实都不是空谈,它们在现实生活中,是与尊重妇女、尊重长者紧密联系在一起的。
要尊重妇女、尊重长者,就不允许在他们面前胡言乱语,行为嚣张。不应当在妇女、长者面前说“脏”字,开无聊过头的玩笑,不准把“小姐”、“漂亮姐”、“老头儿”、“老爷子”、“老太太”之类失敬于人的话语挂在嘴上。不允许与妇女、长者动手动脚,打打闹闹。亲切与放肆、平等与辈份等等之间的界限,是我们永远不可忽视的。
女性沙龙五一晚会致辞
五一晚会致辞
各位女工朋友们、姐妹们:
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今天我们共同在这里欢聚一堂,举办首届“女性沙龙”,这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动,是我处开展的“2005激情夏日文化月”活动中的一个重要内容,目的是为了给大家提供一个互相学习、交流、娱乐的机会,希望大家珍惜机会,抛开工作、家庭的压力和包袱,投入到活动中来。
下面请大家自我介绍,首先从左边开始,请大家依次介绍一下自己的工作单位,从事的工作。。。。。。
也感谢一下参与并服务今天活动的三位男同志:
女性沙龙文艺晚会主持词
各位女工朋友们、姐妹们:
大家晚上好!
今天我们共同在这里欢聚一堂,举办首届“女性沙龙”,这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动,是我处开展的“2005激情夏日文化月”活动中的一个重要内容,目的是为了给大家提供一个互相学习、交流、娱乐的机会,希望大家珍惜机会,抛开工作、家庭的压力和包袱,投入到活动中来。
下面请大家自我介绍,首先从左边开始,请大家依次介绍一下自己的工作单位,从事的工作。。。。。。
也感谢一下参与并服务今天活动的三位男同志:
同时感谢书记的参与,因为有书记从政策和环境上的支持和关怀,才使我处的女工工作蒸蒸日上,才使我处获得全国先进女职工集体光荣称号。
心理电影沙龙活动在心理健康筛查的应用
[摘要]近年来,大学生群体出现心理问题的人数逐年上升,轻者影响了学业和生活,重者影响了就业,甚至危及其生命。作为高校来讲,在大学生群体密集聚集地,如何减少因心理健康造成的校园事故是管理工作的重点。为了应对大学生心理健康问题逐渐出现隐蔽性、伪装性特点的趋势,在心理健康教育工作实践中的多次尝试下,发现大学生的心理健康水平是其心理健康教育工作得以良性开展的重要基石,借助心理电影作为投射工具进行的心理电影沙龙,对于大学生的心理健康工作开展起到了意想不到的作用。它不仅方便筛查,还可精准定位出高危人群,在高校的多人环境中做到给予其保护隐私的精准性关注,及时化解其负面情绪,更能够促进相关心理健康知识的传播,提高大学生群体的心理健康水平。
[关键词]大学生;心理健康;电影沙龙
1高校大学生心理健康筛查工作现状
大学生心理健康筛查中往往利用自评量表或问卷调查得出评测分数,以该分数作为学生入学心理健康水平调查的关注重点,并以此作为心理健康档案建档的数据依据,配合学籍档案的基础信息就做出了所谓的“定性”。这种简单粗暴的方法往往忽略了学生的个性化,也忽视了大学新生群体因环境变化而出现的短期轻微心理症状。这种依靠标准化分数,而放弃探究学生症状出现根本性原因的做法,让大学生心理健康筛查的工作重点没有实现。同时这种没有区分度的心理筛查,影响了中重度心理问题学生的进一步量表评估、面谈或求助专业医疗机构工作的可能性。目标对象不确定,就不能全面掌握学生心理健康状况,更无法提供针对性帮助。寻找探究实质、筛查准确并兼带自我疗愈的方法是目前高校大学生心理健康筛查工作的重点。电影是现代一个很好的媒介,其具有全员优势,将有效丰富治疗的技术手段,采用融合看电影、看微电影等各种新鲜好玩的内容方式,让受众从心理上更易接受,更真切感受到治疗的诚意,从而让受众可敞开心扉[1]。我们将电影以心理电影沙龙的方式加以利用,不仅降低了大学生的防备心,还消除了其内心对心理健康帮助的抵触感。
2心理电影沙龙活动的应用
2.1电影及人员的选取原则