三提三治范文10篇

时间:2024-03-10 05:17:09

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医院三治三提查摆剖析材料

我院“三治三提”活动在院党委的带领下,第一阶段工作开展的效果明显,成绩突出,扎实有效。大家认识提高快,方案落实快,作风转变快,特色突出,医院问责有力。顺利通过了市委“三治三提”考评组的检查验收。但这些成绩只能代表过去,在新的剖析查摆阶段我们要稳步推进,积极巩固“三治三提”第一阶段取得的成果,做好“剖析查摆”阶段的各项工作,把活动内容落到实处,不脱离实际走过场,认真剖析自己,真诚帮助他人。

市委开展为期半年的“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项治理活动,这一决议是应时而生,顺势而为,意义重大,人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样,作风决定作为。成在干部作风,败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。干部作风存在问题,影响了发展,损害到形象,就要勇于整改,这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务,面对我市干部队伍作风状况,市委果断决策,深入开展“三治三提”活动,这体现了市委的大睿智。按照市委有关指示精神,我院在十楼会议室召开了“三治三提”活动剖析查摆阶段动员会。院党委书记李成钦要求我院职工对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、自学意识不够强,不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论,而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

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乡镇三治三提整治方案

按照县委的统一布置,我们乡认真落实“三治三提”整改工作,现将整改方案整理如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的十七届四中、五中、六中全会和中央、省、市、县相关工作会议精神为指针,紧紧围绕国务院“中原崛起”指导意见,始终坚持以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标,按照有什么问题解决什么问题的原则,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于我乡经济发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,推动我乡经济社会又好又快发展。

二、整改目标

1、思想政治素质明显提高,理想信念更加坚定。

2、学习发展意识明显增强,党性教育建设力度进一步加大。

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三治三提整治工作意见

根据市委要求,经县委同意,今天召开全县“三治三提”专项活动剖析查摆阶段动员会,主要任务是以市委动员会和县委工作会议精神为指导,总结回顾学习讨论阶段的工作情况,安排部署剖析检查阶段各项任务,进一步统一思想,提高认识,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加扎实的措施,持续深入地推进“三治三提”专项活动。刚才,同志对第一阶段的活动开展情况进行了通报,同志宣读了《睢县“三治三提”专项活动剖析查摆阶段实施方案》,地税局、财政局、城郊乡三个单位分别作了典型发言,希望大家认真领会,结合实际,抓好学习贯彻,以先进典型为标杆,正视差距,查找问题,采取措施,迎头赶上。下面,按照县专项活动领导小组的要求,我讲三点意见。

一、肯定成绩,正视问题,明确下一步努力方向

我县的“三治三提”专项活动自7月5日启动以来,各级、各部门高度重视,围绕学习讨论阶段的工作重点,迅速启动,广泛动员,精心组织,扎实推进,做到有氛围,有力度,有创新,有促进。特别是县四大班子和各常委部门,以身作则,率先垂范,充分发挥了表率示范作用。机关干部服务意识明显增强,服务态度明显转变,服务效率明显提高,干事创业的动力明显加大,群众对政府部门的满意度明显提升,机关作风建设取得了很大的成效,对于全县各项工作的落实起到了积极的推动作用。经市委督导组考核,我县顺利通过验收,从今天起,将转入活动第二阶段――剖析查摆阶段。从整体情况来看,第一阶段活动推进有力、气氛浓厚、亮点突出、成效明显。主要体现在:一是各级领导干部和广大公职人员从思想上深刻认识到开展“三治三提”专项活动的紧迫性和必要性,进一步增强了宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识;二是工作作风发生了明显转变,出勤出工问题得到有效解决,迟到、缺岗、工作期间打游戏、炒股票以及工作日午间饮酒等“庸、懒、散”行为明显改观;三是群众反映强烈的作风建设方面的突出问题得到有效解决,服务质量、工作效率明显提升。对此,县委是满意的,人民群众也是充分认可的。

总结我县学习讨论阶段的各项工作,有以下几个特点:一是思想发动突出一个“广”。县委先后召开“三治三提”专项活动动员会、促进会,各乡(镇)、县直各单位分别召开了动员会、座谈会、签名仪式等不同形式的推进活动,进行广泛动员、强力推进,使“三治三提”专项活动的目的、意义、方法和措施家喻户晓,尽人皆知,较好地解决了对“三治三提”怎么看、抓什么、怎么抓的问题,全县干部职工统一了思想,提高了认识,增强了参与活动积极性、主动性和自觉性,掀起了加强作风建设、推动加快发展的新高潮。二是宣传氛围突出一个“浓”。以正面引导为主,通过报纸、电视、电台、互联网、工作简报,采取活动领导小组负责人向全县各界发表有关“三治三提”活动专题讲话,对乡镇和部分重点局委主要负责人进行电视访谈,在电视台不间断播出宣传口号滚动字幕,制作视频专题片巡回播放、发送手机短信、出动宣传车、悬挂过街横幅等形式,对活动进行全方位、多角度、立体式宣传,对专项活动开展起到了较大的引导作用。以反面警戒为辅,公开曝光一批查出的“庸、懒、散”典型案例,鼓励先进,鞭策落后,形成了强大的宣传攻势,营造了良好的舆论氛围,让每个人感到了“三治三提”活动不是图形式、走过场,是动真枪、动真刀、不务虚,对于活动开展起到了积极的推动作用。三是学习讨论突出一个“活”。全县各级、各单位紧密联系单位及自身作风实际,坚持学习与思考相结合,学习与查摆问题相结合,学习与促进工作相结合,开展了灵活多样的学习讨论活动,向党报、向书本、向先进学习,通过在岗培训、领导上党课、开展《公务人员职业道德建设》大讨论、邀请业务骨干及模范标兵讲课,用身边的人和事感染身边的人,全县干部职工学有所思、学有所悟、学有所得、学有所获。领导干部带头学习,除按时参加集中学习外,还带头自学,主动撰写学习心得。主要领导带头作学习报告,教育引导广大党员干部强化宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识,为切实增强广大党员干部加强党性修养、弘扬优良作风奠定良好的思想基础。四是监督问责突出一个“严”。强化监督问责是“三治三提”专项活动不同于其它活动的一大特点。活动开展以来,通过明察暗访,一批“庸、懒、散”负面典型被问责和曝光,体现了县委整治“庸、懒、散”顽疾、改进干部作风的决心和态度。在县行政中心门口设立固定监测点,实行内外双向监控,通过电子监察系统45个摄像头对县行政服务中心等10个办事大厅实行8小时不间断监测,组成5个工作小组,采取全面检查与随机抽查相结合的方式进行明察暗访,对各单位上下班、为民服务办事等情况进行全面录像监测,问责和曝光一批“庸、懒、散”负面典型,起到了严厉的惩处和较好的警示教育作用。特别是举办了一期“三治三提”学习班,进一步严明了纪律,强化了活动效果。在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,“三治三提”专项活动中还存在一些值得注意的问题:一是少数地方思想认识不到位。个别单位、少数领导干部和公职人员借口工作繁忙,没有真正参与进来,不同程度地存在着厌倦情绪、应付思想及躲避念头。二是活动进展不平衡。个别单位抓学习不够深入,行动迟缓,规定动作不去做,自选动作懒于做,活动声势不够、氛围不浓、效果不佳。三是结合实际不紧密。个别单位的活动表面化、形式化,泛泛而抓,没有真正结合当前形势,把重点集中到改进作风、促进工作、推动发展上。四是思想上有懈怠情绪。专项活动开展一个多月了,个别干部职工在思想上开始有些动摇,言语间开始出现了质疑,行动上开始逐步试探。但实际上,县委、县政府对这项活动越来越重视,治理力度也将越来越大。所以说,以上这些问题,我们要高度重视,认真分析原因,在下一步工作中切实予以解决。

二、突出重点,狠抓关键,做好剖析查摆阶段各项工作

剖析查摆阶段既是对学习讨论阶段的深化,又是搞好下一阶段整改提高、建章立制的前提和基础,能否扎扎实实抓好这一阶段的活动,真正把问题查摆准确、查摆到位,把根源剖析深刻、剖析透彻,是“三治三提”专项活动不走过场、取得实效的关键,决定着整个活动的成败。各单位、各部门要突出抓好查摆剖析重点、抓好关键环节、抓好关键步骤,找准查深存在的问题和原因。一要突出剖析查摆重点。在《剖析查摆阶段实施方案》中,列举出了机关干部职工在思想、作风、能力、形象等方面存在的十个“庸、懒、散”问题的的具体表现。这十个问题只是一个大方向,是一种引导,主要作用是让大家在提高认识的基础上,结合部门和岗位实际,开动脑筋,创新方法,真查真摆,在深层次上查问题,在突出问题上查根源,在工作中查顽疾,在表现上查症结,而不是让大家对号入座,比着葫芦画瓢,搞上下一般粗。领导干部和公职人员岗位职责不同、各个单位和部门的职能和工作实际不同、各乡镇之间的情况不同,查摆剖析的重点也必然不同,但是大方向是一致的。所以说,在剖析查摆时,各单位、各部门必须立足于解决尽心尽力问题,组织领导干部和公职人员紧密结合单位工作实际,紧密结合工作职能和岗位职责实际,紧密结合各自思想、作风、工作实际,紧密结合干部队伍建设实际,从工作上找差距,从作风上找不足,从思想上找根源,发挥各自的能动性,实事求是、有针对性地把问题找准,把根源剖析透,把努力方向理清,真正弄清楚应该破除什么样的旧观念、确立什么样的新观念;应该摒弃什么样的不良作风、弘扬什么样的优良作风;应该整治什么样的不良环境、打造什么样的优良环境;应该革除什么样的旧形象,树立什么样的新形象。对于不能把问题查准查深,连群众反映的、上级掌握的、甚至浮在面上的问题都查不出来的单位和个人,县“三治三提”专项活动领导小组坚决不予放过,必须推倒重来,限期整改,并严肃追究责任。二要抓住剖析查摆关键。一是做好自我查摆。查摆问题是一个认识、态度问题、勇气问题。各单位、各部门领导干部和广大公职人员要紧密联系自身实际,真正把自己摆进去,看看自己是否做到了在其位、谋其政、尽其责、善其事,是否对得起职务、对得起岗位、对得起组织的重托、对得起群众的期盼。要敢于亮丑,严于解剖,从内心深处、从灵魂深处查找自己在“庸懒散”方面的表现,自查标准要高,范围要广,真正做到热点问题不回避、难点问题不遗漏。每位同志要坚持党性和实事求是的原则,写出的自我剖析心得笔记,不加修饰地给自己画一张客观、实在的自画像,真正找出自己的优缺点,给自己一个准确的定位,这样才能找到一个真实的自我,才能找到今后努力的方向,才能在人生的道路上勇往直前。二是做好互相查摆。要广泛开展谈心活动,主要负责同志要与班子其他成员逐个谈心,沟通思想,指出问题,提出要求;领导班子成员之间,领导与分管部门负责人之间、一般干部之间要相互谈心,互找差距,互相帮助,共同提高,共同进步。交流谈心要有原始记录,包括交流谈心的时间、地点、人物和具体过程,都要详细记录在案,督导组和验收组将以此为督促检查和考核验收的依据。各级党组织要按照县委要求,认真开好专题民主生活会,坚持讲原则不讲关系、讲真话不讲套话、讲要害不讲枝节,敞开心扉,坦诚相待,真心实意地开展批评和自我批评,做到触及实质、触及灵魂,知无不言、言无不尽,有则改之、无则加勉,达到深化认识、共同提高的目的。三是做好开门查摆。各级各单位要通过召开不同层面、不同形式的座谈会、走访调研、发放征求意见表、设立征求意见箱、开通热线电话等方式,广泛征求基层单位、服务对象及社会各界的意见。要对查摆出的问题和收集到的意见建议进行认真梳理,建立整改台帐,为整改做好准备。特别是对服务群众、对优化发展环境有重要影响的关键部门、关键科室和关键人员要重点查摆,切实把群众反映强烈的突出问题、把影响发展的突出问题查准确、查全面。要认真开展组织点评工作。上级领导机关要对下级班子成员、各级组织要对本单位每名同志平时庸、懒、散方面的主要问题和症结表现一一点明、指正,提出整改要求。座谈会要形成原始材料和记录,投诉电话要公开号码。专项活动办公室要开展一次群众集中评议活动,并将评议结果作为奖优罚劣、追究问责的依据,接受群众的评判和监督。四是做好边查边改。在整个第二阶段,要坚持边查边改、交办整改、问责促改并重,把整改贯穿剖析查摆阶段始终,切实解决好群众反映强烈、影响政府形象、阻碍睢县发展的“庸懒散”问题。活动办公室要在前期工作的基础上,进一步加大督查问责力度,由一般纪律督查为主转为纪律督查同工作效率、服务质量督查并重,由问题曝光为主转为曝光同追究问责并重,组织开展服务态度、办事效率、行政执法等十项专题暗访督查。对于不自查或自查不彻底、应付了事的,要坚决督促整改。在督查中发现的问题,性质明了的,现场处置,然后再按程序进行处理;问题比较复杂的,及时进行调查后,再严肃处理,确保“三治三提”的严肃性和实效性。三要认真撰写查摆剖析报告。各级、各单位领导班子及其成员、每位公职人员,要在查摆剖析的基础上,认真撰写出高质量的剖析查摆报告,做到查摆问题准确,剖析根源深刻,今后努力方向具体明确。领导班子和公职人员的剖析查摆报告,各单位要严格把关,并按要求在一定范围内组织评议。各乡(镇)和县直单位班子、主要负责同志的剖析查摆报告,在本阶段活动结束之前,报县领导小组办公室。对结合实际不够、问题找得不准、剖析不深不透,不能客观准确反映班子和个人思想和作风状况,不能真正触动个人心灵深处的,要责令其重新查摆剖析。

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公司三治三提剖析材料

按照公司党委统一部署,通过集中学习、自学、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“三查三看”标准认真进行了自我检查,使查找的问题更切合适合、更体现针对性。

一、存在问题的表现:

1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,于是便产生了以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看时世新闻类书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看基本的业务理论知识书籍较多,看有一定深度的业务书籍较少。学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。

二、存在问题的原因分析:

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乡镇领导三治三提工作汇报

我乡按照区“三治三提”活动办公室的安排部署,及时成立组织,健全机构,精心安排组织学习,严格按照区委《关于学习“三治三提”推进作风建设的实施意见》的精神和要求,及时制订了《关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施方案》和《?关于开展学习“三治三提”推进作风建设专项活动学习讨论阶段实施方案》并及时上报区“三治三提”活动办公室。我乡严格按照区委的活动要求,认真组织本乡的学习讨论活动,使我乡广大干部职工都能熟悉活动开展的具体内容、步骤和要求。目前,全乡上下形成了学习贯彻“三治三提”活动的浓厚氛围,干部职工的工作作风得到了进一步加强,组织纪律性得到了进一步提高,“全心全意为人民服务”的宗旨得到了进一步升华,“庸、懒、散”不良现象得到了遏制,比学赶帮超的学习工作氛围更加浓厚。总之,“三治三提”活动的有效开展促进了我乡整体工作的进一步提升,我乡在“三治三提”活动的学习讨论阶段主要做了以下工作:

一、成立组织,加强领导。

自区委7月5日上午召开全区“三治三提”推进作风建设专项活动动员会议后,我乡在当日下午就召开了班子会,7月6日召开动员会。动员会传达了区委《关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施意见》和《开展“三治三提”推进作风建设专项活动学习讨论阶段实施方案》,要求全体干群一是要做好学习记录和写好学习心得笔记;二是成立了活动领导小组,并宣读了包公庙乡开展“三治三提”推进作风建设专项活动领导组名单,领导组下设办公室,由?、?分别任办公室正副主任,具体负责活动的组织开展;三是在全乡迅速掀起关于“三治三提”专项活动高潮。

二、制定方案,确保实效。

乡党委高度重视“三治三提”推进作风建设专项活动的开展,乡“三治三提”推进作风建设专项活动办公室及时制定印发了《乡关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施方案》和《?乡关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动学习讨论阶段实施方案》,并把“两个”方案及时上报县“三治三提”活动办公室。

为了及时贯彻落实该活动的实施方案,确保活动取得实效。我乡主要采取了以下措施:一是把“两个”方案印发给各个职能部门,让乡全体同志都能掌握活动开展的主要内容、目的和要求。二是把乡队伍建设和目标管理始终贯穿于活动的全过程,进一步加大对全乡内各项规章制度和重点目标的落实进行督察检查的通报力度。三是把区“三治三提”办公室下发的简报及时通报给全体干部,学习先进经验,吸取负面教训,引以为戒,把活动开展的有声有色。四是要求每位同志认真记录学习笔记,撰写学习心得,真正克服“庸懒散”的不良习气。

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县委领导在三治三提工作会讲话

同志们:

按照县委统一部署,局党组决定今天召开“三治三提”专项活动剖析查摆阶段动员会,主要任务是贯彻落实全市“三治三提”剖析查摆阶段动员工作,安排部署剖析检查阶段各项任务,进一步统一思想,提高认识,明确任务,以更饱满的热情、更扎实的作风、更务实的态度,持续深入地推进“三治三提”专项活动。

一、统一思想,充分认识“三治三提”活动转段的重大意义

按照县委部署,今年7月初起,我局开展了为期半年的“三治三提”专项活动。截至目前,我局“三治三提”专项活动第一阶段任务已基本完成。从第一阶段活动开展情况来看,第一阶段活动推进有力、气氛浓厚、颇有成效,取得了阶段性成果。全局干部职工从思想上深刻认识到开展“三治三提”专项活动的紧迫性和必要性,工作作风发生了明显转变“庸懒散”行为明显改观,服务质量、工作效率明显提升。但在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,还有少数同志思想认识不到位,没有真正参与进来,存在着应付思想及侥幸心理。活动存在表面化、形式化,这些问题,我们都将在剖析查摆阶段切实予以解决。

二、明确要求,认真实施剖析查摆阶段工作方案

这一阶段既是对学习讨论阶段的深化,又是搞好下一阶段整改提高,建章立制的前提和基础,能否扎扎实实抓好这一阶段的活动,真正把问题查摆准确、查摆到位,把根源剖析深刻、剖析透彻,是“三治三提”专项活动不走过场,取得实效的关键,决定着整个活动的成败。剖析查摆阶段的工作重点是解决尽心尽力问题,对照在其位、谋其政、尽其责、善其事和不辜负组织重托、群众期盼的目标要求,深入开展大剖析、大查摆活动,为下一步制定和落实整改措施、切实解决长期以来存在的“慵、懒、散”问题打下良好基础。

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三治三提自查工作报告5则

(一)

“三治三提”已在我校学习了好几个月,本人积极参与了学习活动,认真学习了“三治三提”重要精神。此次学习,给了我深刻的感悟,对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结:

一、理论学习方面

“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”看似简单的十二个字,其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。我觉得由于主、客观原因,自己对“三治三提”重要精神学习深度还不够,对其深刻内涵和要求理解得还不够透彻,需要进一步的加强学习。深刻地反思之后,认为我们作为一线教师,一定要加强理论学习,带头改变思想观念,努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,积极开动脑筋,着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。

二、自身形象方面

作为一名小学的一线教师和班主任,我认为自身形象的塑造非常重要,“德高为师、身高为范”这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。对照自己,我觉得自己离这两个目标还有一定的距离,但我一直在努力。在今后的工作中,我将继续从自身做起,时时处处把自己的表现与两个目标相对照,规范自己的一言一行,照好镜子、把好尺子,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,让学生和家长满意,让领导放心。

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教师三治三提活动工作总结

为期半年的“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项治理活动开展以来,在学院党总支的组织要求下,本人积极参与了学习活动,认真学习了“三治三提”重要精神。在这个过程中,我深刻地认识到这次全市开展的“三治三提”专项治理活动是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想、加强党的建设和干部素质提升的重要举措。

按照学习计划,我进行了深刻的自我剖析,对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结:

一、理论、业务学习方面

通过学习“三治三提”重要精神,我对其内涵和基本要求有了进一步认识,用一句话概括就是:这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样,作风决定作为。“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”看似简单的十二个字,其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。我觉得这对我们教师,教育工作者来说,非常重要,需要谨记在心,也就说我们要时刻以我们的服务对象为本,以我们的教育对象为本,以我们的工作性质为本。

对于学习深度而言,我觉得由于主、客观原因,自己对“三治三提”重要精神学习深度还不够,对其深刻内涵和要求理解得还不够透彻,这跟自身学习的时间太少和学习态度有一定的关系,需自己进行适当的“补课”。此外,我对其他政策、理论学习的重视程度和自觉性也还不够,有时只注重本身业务有关的内容,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,需进一步改进。

二、政治思想方面

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市委三提三治工作汇报

委三届十一次全会,通过了《中共市委关于开展“三治三提”推进作风建设的决议》,决定集中半年时间,在全市开展“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项活动。

作风决定作为。一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。

这是推进中原经济区建设的需要。中原经济区建设上升为国家战略,国务院正在草拟指导性意见,为发展带来了难得的历史机遇。《中原经济区建设纲要》有11处提及,构筑中原经济区东部战略支撑,打造又好又快发展新的经济增长板块,必须有良好的作风作保障。

这是实现“十二五”奋斗目标的需要。“十二五”时期,我市提出“一枢纽一中心三基地”定位、“两高一低一提升”目标和富民强市中心任务。这些目标任务,既鼓舞人心,又催人奋进。如果没有一支能打善战、作风优良的干部队伍,美好蓝图永远不能成为现实。

这是加强党的建设的需要。作风建设是党的建设的重要组成部分。总体来看,全市广大党员干部的作风是好的,形成了风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。同时,依然存在的庸、懒、散“三种顽症”,既败坏了党风,影响了政风,又毒害了民风,已到了非治不行、非治不可的地步。

“三治”,主题很明确,就是治庸官、治懒员、治散症。重点解决理想信念淡薄,宗旨意识淡化的问题;责任心不强,在其位不谋其政的问题;服务意识差,不为民办事的问题;不重视学习,不研究工作,业务素质低下的问题;不认真履行职责,不遵守规章制度,不落实目标任务的问题;纪律松弛,作风涣散,损害形象的问题。通过“三治”,达到“三提”的目的,即提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,实现规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象的总体目标。

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市委三提三治工作报告

通过了《中共市委关于开展“三治三提”推进作风建设的决议》,决定集中半年时间,在全市开展“治庸、治懒、治散,提质、提速、提效”专项活动。

作风决定作为。一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。

这是推进中原经济区建设的需要。中原经济区建设上升为国家战略,国务院正在草拟指导性意见,为发展带来了难得的历史机遇。《中原经济区建设纲要》有11处提及,构筑中原经济区东部战略支撑,打造又好又快发展新的经济增长板块,必须有良好的作风作保障。

这是实现“十二五”奋斗目标的需要。“十二五”时期,我市提出“一枢纽一中心三基地”定位、“两高一低一提升”目标和富民强市中心任务。这些目标任务,既鼓舞人心,又催人奋进。如果没有一支能打善战、作风优良的干部队伍,美好蓝图永远不能成为现实。

这是加强党的建设的需要。作风建设是党的建设的重要组成部分。总体来看,全市广大党员干部的作风是好的,形成了风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。同时,依然存在的庸、懒、散“三种顽症”,既败坏了党风,影响了政风,又毒害了民风,已到了非治不行、非治不可的地步。

“三治”,主题很明确,就是治庸官、治懒员、治散症。重点解决理想信念淡薄,宗旨意识淡化的问题;责任心不强,在其位不谋其政的问题;服务意识差,不为民办事的问题;不重视学习,不研究工作,业务素质低下的问题;不认真履行职责,不遵守规章制度,不落实目标任务的问题;纪律松弛,作风涣散,损害形象的问题。通过“三治”,达到“三提”的目的,即提高服务质量,提高办事速度,提高工作效率,实现规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象的总体目标。

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