入团报告范文10篇
时间:2024-03-09 16:05:22
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在校中学生入团报告
敬爱的团组织:
我是一名初中生,正如每一名中学生一样,有着自己的理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,而共青团就是青年人前进道路上的航标!我一直以来的希望就是入团,共青团是一个属于青年人自己的组织,从初中到现在的几年间,通过对团的知识的学习,我已经对共青团有了比较深入的了解,入团的心就更加热切了。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具备优秀革命品质的大学校。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思主义、思想和邓小平理论为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。
在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。
现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
高中生入团申请报告
敬爱的团支部:
我志愿加入中国共产主义青年团,因为中国共产主义青年团是先进的群众组织,它能够帮助带领青年向着健康的方向发展,能够使青年的思想、文化、学习提高得更快,在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。
我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。
总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
中学学生入团申请报告范例
尊敬的团支部:
中国共产主义青年团是先进青年的群众性组织,是中国共产党的得力助手、后备军。
在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义文化、经济、政治的进程中她发挥了主力军和突击队的作用。
中学生更应该学习马列主义的先进思想和现代科学文化知识,把自己培养成有文化、有道德、有社会主义觉悟的知识青年。
因此,我志愿加入中国共产主义青年团。我是初一班学习委员。在校各方面优异,平时虚心学习,和同学之间相处融洽,经常帮父母做家务。
入团是我进校以来最大的愿望。我知道,我和那些优秀的团员比起来相差甚远,但我希望能在青年团这片天空下飞翔、创造。
初三学生入团申请报告
敬爱的学校团支部:
进入初三,思想上要求进步的愿望变得更为迫切了当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽心理就羡慕不已。
认真地履行团员的义务,如果我光荣地加入共青团。做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不时地进步,继续发明条件争取。
开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他要求。于是主动参与了团章的学习小组,学校团委经常组织团员到车站、街头参与公益劳动。敬老院协助老人打扫卫生。学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,加入共青团的愿望更加强烈了。公务员之家:
广大青年在实践中学习共产主义的学校,认识到共青团是一支先进青年的群众组织。中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不只如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参与团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。
此致
初一学生入团申请报告
敬爱的团组织:
我已经是一名初中生了,在小学的时候我就是一名优秀的少先队员了,并且担任了少先队长一职。现在我已经到了中国共青团要求的年龄了,我迫不及待的要想成为一名中国共青团的团员。这是我一直争当优秀团员的必要基础。希望图组织批准。
我志愿加入中国共青团,以一个团员的身份去要求自己并帮助别人。
中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军。它能够带领我们参加很多有意义的实践活动。在实践中慢慢成长。
但是,我们每一个团员都不因仅仅局限于此。实践固能教会我们很多,但是我们永远不能忘记的是我们要继承中国特色社会主义的理想,把协助党,协助国家成为共产主义社会作为我们永恒的理想。我认为不是消失,而是被代替。因为当它违逆了历史的潮流,跟不上时代的发展时,就会被更先进的事物所替代。因此作为一个准团员,我会在阅读以及实践中去了解,历史潮流到底是什么,并且尽我所能让所有团员齐心协力顺应历史的潮流。我认为这才是每个共青团员所应有的理想。
我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。作为准团员,我会牢记那可怕的红色十年中同样作为共产党后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。团组织作为桥梁和纽带,对下一代共产党员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。
校园中学生入团报告
尊敬的团支部:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就乐四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。
1919年以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。
共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
普通中学生入团申请报告
尊敬的团委:
我志愿加入中国共青团,对这一选择我永不后悔。
中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手。是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军。它能够带领我们参加很多有意义的实践活动。在实践中慢慢成长。
我是一名普通的中学学生,但我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议,让我加入团的大家庭,发扬团的优良传统,做一名优秀的团员。我可以肯定我能做到。
我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。作为准团员,我会牢记那可怕的红色十年中同样作为共产党后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。团组织作为桥梁和纽带,对下一代共产党员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。
我向团组织申请,如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团交给的任务,并且决心维护团组织,遵守团的章程,遵守纪律。做一个先进的团的好帮手,不论在地球的哪个角落,我都要有团的模范,继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一份绵力,建设为富强昌盛的强国。我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。自觉维护团结。
中学团队一体化建设经验交流
针对初中部分少先队员在心理上渴望加入团组织,行为上不愿佩戴红领巾、行队礼,但客观上未到入团年龄的状况,团临海市委在充分调研、认真思考的基础上,选择*初级中学作为试点单位,以选派团工作指导员为突破口,深化“全团带队”工作,探索一套符合初中学校实际的团队一体化建设新模式。
一、加强引导,完善机构。为了更好地加强中学共青团和少先队之间的衔接,该校少先队辅导员兼任团委副书记,给少先队的领导工作创造良好的环境。此外,团委、学生会还专门以团委书记任组长,副书记、组织部同志任成员组成领导小组,并制定了《*初级中学团校工作条例》、《*初级中学团员发展工作条例》等相关政策。在具体操作过程中,该校团委依托组织部发动团员学生,通过自荐、笔试、面试、组织考察等环节把好入口关,最终确定初一年级团指导员人员名单。建立培训机制,加强岗位培训,促进了初二团指导员队伍的快速成长,增强指导初一年级学生入团的各项事务能力与素质。同时有意识地让这一批学生参与到学校重大团队活动的策划、组织工作中,从而增进工作经验、提高工作能力,让他们成为团委、学生会的后备力量。
二、以团带队,团队结合。针对初一年级上半学期还没有团员,不能建立团支部的实际,该校团委采用依托建团的模式,实施动态化挂靠管理。初一年级挂靠到相应的初二年级,再由选出来的团指导员到指定的班级帮助初一年级选出团干部和一批优秀的团员,建立了班级团支部;做好入团积极分子的考察,团费的收缴,团徽佩带情况,档案的整理、收集和汇总等工作;并担任初一年级团员的入团介绍人。经过实践,发现这不仅避免了初一年级学生对团组织的盲目性,而且还彻底扭转了初一年级各班不知如何进行新团员选举的尴尬局面。针对下半学期刚建立的初一团支部,对班级团支部的管理还不是十分熟悉的情况,该校采用联合建团模式,实施区域化交叉管理。加强初一班级与相应初二班级之间的交流与合作。初二年级开展团活动的时候邀请初一的团员和入团积极分子进行观摩。初一年级的团支部开展活动的时候邀请初二年级的同学进行指导。
三、建章立制,激励成长。校团委抓住团干部选举、新团员入团、入团积极分子的考察等有利契机,建立了一整套的制度,切实提升团支部的民主建设,积极带动广大的少先队队员不断地完善自我,争取早日向团组织靠拢。目前,该校团委、学生会干部采用了直选的形式,得到了学生的大力支持,各班也积极响应,在班级内形成了民主选举的氛围,取得明显成效。同时建立激励机制,加强学生榜样建设。根据《团章》要求,建立各种制度,进一步加强团员学生的组织管理,通过“十佳学生”、、“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”等评选、表彰工作,提高优秀学生的培养力度,夯实团建基础,实现对青年学生的有效管理。
四、丰富活动,团队共举。一是加强阵地建设,充分利用广播台、团讯、网站、黑板报、橱窗加大宣传力度,丰富学生的课余生活。二是加强组织建设,通过观看爱国主义影片、团校知识学习讲座、优秀团支部、优秀团干、优秀团员报告会,组织青年学生进行学习。同时规范少先队离队仪式、入团仪式、发挥青年志愿者的力量,让团的先进性思想渗入到学生生活的方方面面。三是加强活动建设,开展形式多样的文体活动,丰富学生的精神生活,加强团员学生与少先队员之间的沟通、互帮互助,在活动中始终贯穿团员意识主题教育,社会主义荣辱观教育,引领少先队员“和谐成长”。
共青团组织建设工作条例
第一条为了加强共青团的组织建设和制度建设,维护团组织的先进性,提高团员素质,根据团章和上级团组织的有关规定,特制定本条例。
第二条全厂共青团员要自觉遵守本条例,不断增强团的组织观念,在学习、工作、生活的各个方面发挥模范带头作用。
第三条团支部是团的最基层组织要按照本条例的要求,进一步加强自身建设,提高团支部的工作水平。
第一章组织关系和团费
第一节组织关系的转接
第四条团员进入××单位工作时,须带团员证到××团委办理组织关系转入手续。团员证在原单位或者所毕业院校没有办理转出手续的,则不予办理转入手续。来厂后个月内尚未办理组织关系转入手续,又无正当理由,则视为自动脱团。
团委干部教育述职报告
学校党委和局团委的关心和大力支持下,校团委以邓小平理论和党的届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,认真做好青年团员的思想教育工作,积极开展各项丰富多彩的文体活动,大力开展学生社团活动,年度。组织学生参加各项社会实践,搞好重大节日的庆祝活动,促进学生德智体等素质的全面发展,为促进学校各项工作和全区学校共青团全面活跃作出了应有的奉献。各项工作汇报如下:
一、强化素质,抓好学生团干部队伍建设
为提高学生干部队伍的整体素质,提高学生干部的工作效率,锻炼学生干部,提高综合素质,年上半年,团委组织召开了两次学生干部会议,群策群力,促进沟通交流,不但让学生干部认识到了工作的重要性,也增强了学生干部的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱学习的精神。
二、提高团员意识,增强团员素质
年度,校团委采用规范入团程序,增强团员选拔的民主、公平、公开。入团程序:写入团申请书——组织考核——入团积极分子——公示——师生共同选举——预备团员(公示)——宣誓成为新团员。通过规范同学的入团程序,引起全校师生对团员的重视,同时也使成为团员成为一种荣誉,也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过校团委一系列工作措施,使在校团员青年的团员意识有了明显提高。团员队伍真正成为学校发展的一支促进力量。后段工作中,我们将重点督促学生团员在团的活动中佩戴团章的情况。
三、抓活动,做好学生的习惯养成教育和爱国教育