人事教育范文10篇
时间:2024-03-08 17:01:31
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人事教育讲话
同志们:
这次全省国税系统党风廉政建设和人事教育工作会议,是省局党组贯彻省委、省政府加强机关作风建设动员大会精神,努力转变机关工作作风,按照“精简、节约、效能”原则召开的一次十分重要的会议。主要任务是:以党的**和**精神为指导,深入学习贯彻中纪委第三次全体会议、国务院和省政府廉政工作会议精神,认真落实全国税务系统党风廉政建设和人事人才工作会议的各项要求,研究部署全省国税系统今年的党风廉政建设、人事人才和教育工作,进一步动员全省广大国税干部发扬求真务实的精神,统一思想,统一认识,统一行动,统一步调,以高度的责任感和使命感,扎扎实实抓好党风廉政建设和人事教育工作的落实。下面,我受周苏明同志的委托,代表省局党组讲三点意见:
一、大力弘扬求真务实精神,认真抓好国税系统党风廉政建设和人事教育工作
总书记在中纪委三次全会上的重要讲话,从全面实现建设小康社会宏伟目标的战略高度,深刻阐述了新形势下大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性,把求真务实问题摆上了事关党和国家的各项工作、事关党风廉政建设和反腐败斗争、事关党的组织和党员干部队伍活力的突出位置,具有很强的思想性、针对性和指导性。求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。求真务实是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键之所在。什么时候求真务实坚持得好,党的组织和党员干部队伍就充满朝气和活力,党和人民的事业就能顺利开展,什么时候求真务实坚持得不好,党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力,党和人民的事业就会受到挫折。因此,大力弘扬求真务实精神,是我们党对中国革命和建设历史经验的深刻总结,是实现全面建设小康社会宏伟目标的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的必然要求。
求真务实也是抓好国税系统党风廉政建设和人事教育工作、圆满完成各项国税工作任务的重要保证。国家税务总局谢旭人局长在全国税务系统党风廉政建设工作会议上明确指出:“在全国税务系统大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,关键是要紧密结合税收工作实际,引导广大税务干部不断求坚持聚财为国、执法为民,推动税收事业发展之真,牢牢抓住税收工作的主题,务依法治税,规范行政,把握税收工作灵魂之实;务深化改革,健全机制,激发税收工作动力之实;务强化管理,优化服务,打牢税收工作基础之实;务以人为本,从严治队,提高税收队伍素质之实。”谢局长的讲话为我们在新形势下如何以求真务实的精神抓好税收工作指明了方向。党风廉政建设和人事教育工作是税收工作的重要组成部分。近几年来,全省各级国税机关按照总局和省局的统一部署,狠抓党风廉政建设,积极推进干部人事制度改革,认真抓好教育培训,干部队伍的整体素质有了明显提高。但我们必须看到,全省国税系统党风廉政建设和人事教育工作与党中央国务院的要求,与不断深化的征管改革和信息化建设的形势还有不小的差距,党风廉政建设的各项措施在基层落实得不够到位,少数干部违法违纪的现象时有发生;干部人事工作改革创新的力度还不够大,科学的选人用人机制和有效的监督制约机制还没有完全形成;教育培训工作的广度和深度还不够,国税干部业务技能与信息化条件下税收征管不相适应的矛盾还没有完全解决。存在这些问题的原因是多方面的,但与我们工作作风不够扎实、抓落实不够有着直接的关系。因此,全省国税机关和广大国税干部要认真学习、深刻领会总书记的重要讲话精神,充分认识求真务实抓工作落实的极端重要性,不断提高求真务实的自觉性,进一步转变作风,坚持以求真务实的精神、求真务实的态度、求真务实的作风,在思想上开拓创新、在制度上不断完善、在工作上真抓实干,不断推进全省国税系统党风廉政建设和人事教育工作迈上新台阶。
1、大力弘扬求真务实精神,必须不断创新党风廉政建设和人事教育工作的思路。创新是推动国税事业发展的不竭动力,是求真务实精神的重要体现,也是我省国税系统一贯坚持的优良传统。多年来,我们坚持把“聚财为国、执法为民”作为税收工作的根本出发点和立足点,以“服务经济、促进发展”为己任,为维护我省改革、发展、稳定大局作出了积极的贡献。当前,我省正处于经济发展的重要战略机遇期,总局和省委、省政府对国税工作提出了新的要求,国税系统党风廉政建设和人事教育工作中出现了许多新情况、新矛盾、新问题,面对新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战,我们必须始终保持求实创新的精神状态,不断增强工作的主动性和创造性。要坚持和发扬求真务实的精神,分析新情况,探索新途径,解决新问题,不断推动工作的与时俱进。要按照总书记的重要讲话要求,按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,按照“为民、务实、清廉”的要求,以求真务实的态度,认真总结成绩与经验,查找问题与不足,切实改进工作作风,创新工作思路,全面建设学习型组织、创新型团队、实干型集体、廉洁型班子,不断取得党风廉政建设和人事教育工作的新突破。
县人事局教育事迹材料
一、,狠抓,工作职责
自全县实施“两基”工程,我局此项工作,本职,县情,制定了可行的实施方案。了全县教育系统师资力量,科学教师人才梯队,中小学教育、教学。县给我局下达的“两基”工作包校责任,局多次到包抓学校,情况,解决学校实施“两基”过程中的问题,了“两基”工作任务如期。
二、为“两基”工作储备、招聘人才。
教育要发展,人才是关键。面对我县教师编制少、人员缺的情况,“两基”师资力量的,我局协同教育、编制、财政向要编制、增人员。
在人才储备:我局应往届大中专生人事工作,大中专生的资料,鼓励师范类和有教育专长的历届大中专生,招聘和社会服务性到基层中小学工作。在招聘“三支一扶”志愿大学生过程中,同等条件县优先录取师范类大学生,并要求学习考试就业。从而了阿克陶县就业大、教育师资的矛盾,了招聘人才的素质,支持了我县教育事业的发展。
在招聘教师及教师调配:20*年8月,自治州公开招聘的,为####县各乡镇中小学招聘教师400多名,####县人事局在招聘过程中严把录用人员的政治素质和文化素质关,以教师队伍高素质和“两基”工作的高质量。还县委、县的安排,为在岗编不在的教师办理了调动手续,解除了的后顾之忧,使能够安心的工作,在远地方、苦地方工作的决心。一系列的工作,使####县各乡镇中小学的教师队伍大大的,为“两基”攻坚了强的师资力量。
人事教育科科长事迹材料
××,女,____年__出生,____年_月参加工作,____年_月入党,从事工商行政管理工作二十多年来,先后任合同管理员、人事教育科副科长、科长、××分局局长,现任××工商局人事教育科科长。该同志思想进步,廉洁勤政,工作扎实,在党员、干部中具有很高的威信,曾被授予优秀空勤家属,××省人民政府授予拥军先进个人,先后八次被××市(区)政府授予嘉奖、二次荣立三等功,多次被评为××市工商系统先进工作者,××区级机关优秀党员,____年被人力资源和社会保障部及国家工商总局授予全国工商行政管理系统先进工作者荣誉称号,所在单位也年年被评为先进。
多年来,××同志始终坚持“奉献、友爱、互助、进步”的工作理念,以“撒播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号,在组织干部履行工商职能、创新工商监管模式、开展社会服务活动、完善内部管理、营造团结和谐氛围、推进精神文明建设、树立党员良好形象等方面发挥了较好的示范带头作用,赢得了全系统广大干部、职工的一致好评。
一、敬业爱岗,勇于创新
无论在怎样的岗位,××同志始终立足职责、刻苦学习,不畏困难,敢于创新,完成了组织交办的各种任务。____年__月,她被局党组任命为××分局局长,这对于一个长期在机关工作的女同志而言显然是一种新的考验。协调地方关系、走访调查企业、清理无照、伏击端窝点、处理投诉举报、加强队伍管理,这对一个女同志来讲,困难要比男同志多得多,可她总想:男同志能办的事,女同志也能办,女人当自强。刚上任,她就分析××的工作情况,原先一直是老先进,怎么在____年度的全局工作评比中会出现名列榜后的现象,一番调查、思考后,她决定从聚人心、强队伍入手。____年年初,分局班子调整到位后,她多次召开分局全体人员会议,鼓励大家明确思路、定高目标、强化措施,要求全员正视现状,打起十二分的精神、作出十二分的努力,力争____年工作在地方有新作为、在系统有新地位。为此,她多次组织分局干部带着疑点、难点问题到先进单位参观学习,帮助干部拓展工作思路。为了提高工作效率,她敢于尝试,革新以往以条为主的监管模式,在全系统带头实行了区域化管理,全面推行定区域、定对象、定责任、定考核目标为内容的“四定”监管模式,有效实现资源整合,从而节约人力物力和财力,确保了监管工作到位;同时,极大地调动和激发了分局人员的工作积极性和主动性。为进一步当好这个基层“班长”,关心同志们的思想和生活,××同志加班加点,不分白天黑夜,对分局干部逐一进行家访,干部家属个个深受感动,此举在分局尚属首次,营造了和谐温馨的人文环境,为××分局____年工作取得跨越式进步奠定了坚实的基础。
在基层如此,在机关,××同志也是不怕辛劳、不怕繁琐,做好干部的思想教育工作。近年来,各级对于学习、调研抓得很紧,她紧跟形势,积极建议,向局党组提出加强学习的思路和方案。在组织过程中,她上下协调,考虑周全,主动下基层了解干部思想动态,对于苗头性的问题,她也总是增强敏锐性,通过个别谈话、谈心等形式,化解矛盾因素,维护了干部思想动态的稳定,为做好工作创造了条件。
二、履职尽责,克尽职守
人事干部教育培训工作规划
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和科学人才观统领人事干部教育培训工作,以能力建设为核心,以改革创新为动力,以制度建设为基础,以培养一支高素质专业化人事干部队伍为目标,大规模培训人事干部,促进人事人才事业的发展,为实施“人才强市”战略提供组织保证。
(二)基本原则
1、围绕中心,服务发展。人事干部教育培训工作要围绕我市经济社会发展战略,加强对党委政府各项方针政策的学习,主动服务于党委政府的中心工作,服务于我市经济发展大局。
2、联系实际,注重实效。紧紧围绕人事人才工作面临的新形势和新任务,加强对新情况和新课题的研究,有针对性地开展教育培训工作。把人事干部教育培训与研究解决人事人才工作中的实际问题结合起来,注重学以致用,增强教育培训的针对性和实效性,注重干部整体素质和能力的提高。
县教育局人事述职范文
2010年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下。
一、主要工作及完成情况
人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。
今年以来,我们主要做了以下工作:
一月份:
1、在人事部门的指导下,完成了2009年度的职称评定的全部工作。2009年我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。
教育局人事股工作汇报
2010年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下。
一、主要工作及完成情况
人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。
今年以来,我们主要做了以下工作:
一月份:
1、在人事部门的指导下,完成了2010年度的职称评定的全部工作。2010年我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。
人事干部教育工作总结
根据市人事局《关于在全市人事系统开展“树人事干部形象”集中学习教育活动的意见》精神,我局于3月份开始,至6月份结束,在全局干部中开展了以“公道”为主要内容的“树人事干部形象”集中学习教育活动。这次学习正派教育活动安排了3个月时间,分准备动员、学习教育、对照检查、落实整改四个阶段进行。由于准备工作周密、理论学习深入、查摆问题深刻、整改措施到位,集中学习教育活动取得了较好的成就。
一、制订方案,全面动员
3月份,我局认真制订了《区人事局关于开展“树人事干部形象”集中教育活动的实施方案》,明确了活动开展的指导思想和工作目标,并对活动内容、方法步骤、组织领导等项内容作了安排。3月15日,巨党组召开全局干部会议,进行动员,要求全体干部在集中学习教育活动中,坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,深刻领会同志在“”重要思想理论研讨会上的讲话精神,紧紧围绕三年翻番的风斗目标,结合新时期新阶段人事工作面临的形势和任务,以树立公道正派为主题,按照“对己清正、对人工整、对内严格、对外平等”和建设责任政府、法制政府、服务政府的要求,深入有效地开展集中学习教育活动。通过集中学习教育,全体干部对“”重要思想的认识达到新的高度,在认真贯彻和自觉实践“”重要思想上取得新的进展,真正树立公道正派的理念,使本部门存在的突出问题得到切实解决,作风有新的转变,工作不断创新发展。
由于动员深入,全局干部对开展集中学习教育活动的重要性、必要性有了较为深刻的认识,参与自觉性大大增强,为学习教育活动的顺利奠定了基础。
二、认真学习,提高认识
在学习教育活动中,一是集中研读文章。采取集中学习与分散自学相结合,学习与讨论相结合,学习方式灵活多样。每周一上午为集中学习日。重点学习了同志《在“”重要思想理论研讨会上的讲话精神》、同志《不断根据实践的要求进行创新》、《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》、赵洪祝同志在深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教育活动视频会议上的讲话、王安顺同志在市组织部长和人事局长会议上的讲话等重要文章。二是个人自荐。全体干部利用业余时间,自学同志在中纪委三次全会时的讲话,同志在“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话等10多篇重要文章。三是撰写学习体会文章。每位干部至少撰写不少于一篇体会文章,并在小组会上进行交流。通过多种形式的学习、讨论等活动,精读、研读学习篇目,大家对为什么要开展“树人事干部形象”学习教育活动,如何理解公道正派,人事干部如何做到公道正派等都有了较为深刻的认识。
人事干部形象教育活动意见
为深入贯彻落实中组部和省、市委组织部关于在组织系统兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动的实施意见,按照市委组织部的安排,经县委研究,决定将此项活动的学教对象延伸到全县组织人事干部。现结合我县实际,就在全县组织人事干部中兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮,开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动,制定如下实施意见:
一、开展集中学习教育活动的重要意义
兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮,开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动,是深入贯彻落实党的*、省委六届三次全会、市委十一届四次全会和县委第十次党代会精神,为发展这个第一要务提供坚强的组织保障的必然要求,是推进党的建设新的伟大工程和开创组织工作新局面的迫切需要。对于组织人事干部来说,学习贯彻“*”重要思想,一个重要方面就是要坚定不移地贯彻公道正派原则,坚持正确的用人导向,在党委的领导下,把各级领导班子配强把党的基层组织和党的队伍建设好,为推动先进生产力和先进文化的发展,为实现最广大人民群众的根本利益提供坚强的组织保证和人才支持。因此,在组织人事干部中开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动,是组织人事干部兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮的一个重要载体,是落实省委“树正气、讲团结、求发展”的要求,是加强党委、党组自身建设的重要途径,也是抵制和防止用人上不正之风的有效措施,对于进一步增强学习贯彻“*”重要思想的自觉性和坚定性,着力解决干部队伍中存在的不符合公道正派要求的问题,真正把党委、党组建设成党性最强、作风最正、工作出色、身体力行“*”重要思想的表率部门,具有重要意义。因此,要充分认识兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮,开展以“公道正派”为主要内容的“树组织人事干部形象”集中学习教育活动的重要意义,以高度的政治热情,积极投身到学习教育活动中来,努力做学习实践“*”重要思想的表率。
二、开展集中学习教育活动的指导思想和主要内容
坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导,认真学习贯彻总书记“七一”讲话精神,按照中央和省市委组织部关于兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮的部署,紧密结合工作实际。以树立公道正派形象为主体,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”和“树正气、讲团结、求发展”的要求,着眼于提高各级干部政治素质,联系实际,解决问题,转变作风,建章立制,推动工作,真正把本单位、本部门建设成为学习实践“*”重要思想的表率部门。这次集中学习教育活动的主要内容是:
(一)加强对党委、党组成员和组织人事干部的教育,扎实树立公道正派的理念。一是加强思想教育。引导党委、党组成员和组织人事干部全面、深刻领会“*”重要思想的精神实质,切实把“*”重要思想作为最高政治追求,切实以“*”为标准树立正确的价值观和人生观,自觉把“*”重要思想贯彻落实到工作中去。二是加强职业道德教育。教育党委、党组成员和组织人事干部把公道正派作为必须坚持的职业道德、必须遵守的政治纪律,深刻领会公道正派的具体内涵,全面理解“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,切实提高职业道德水平。三是开展“三比三做一考核”活动。按照四新(发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措)要求,紧紧围绕本单位工作重点,开展“三比三做一考核”活动,即:比学习,做勤奋学习、善于思考的模范;比思想,做解放思想、与时俱进的模范;比工作,做敢于实践、锐意进取的模范,年终进行考核,并将考核结果作为年度考核的重要依据。
教育局人事股述职述廉
2010年以来,在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下。
一、主要工作及完成情况
人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。
今年以来,我们主要做了以下工作:
一月份:
1、在人事部门的指导下,完成了2009年度的职称评定的全部工作。2009年我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。
教育局人事科工作小结
XXXX年,我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神和江总书记关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。
一、加强政治业务学习,提高政治业务素质
结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、“十五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。坚持把学习邓小平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。
二、严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。
1、为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报工作。
2、贯彻省市有关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置了师范类本科毕业生14人,专科毕业生34人,中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的2000届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作后,愿意另择职业。
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