评价体系范文10篇

时间:2024-03-03 18:22:32

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评价体系

精准扶贫成效评价体系

摘要:在国家大数据战略背景下,精准扶贫脱贫进入最后攻坚阶段,科学、全面、合理的脱贫成效评价指标体系是精准脱贫的最后保障。在查阅国内外文献的基础上,从可持续性、经济发展、人文社会发展和效率四个维度出发,构建了大数据技术下精准扶贫脱贫成效评价指标体系。

关键词:大数据;精准扶贫;脱贫成效;评价指标体系

按照国务院扶贫办的战略部署,2020年实现农村贫困人口的全部脱贫,可以看出精准扶贫的终极目标是精准脱贫。在全国进入脱贫攻坚阶段,在脱贫目标的压力作用下,极有可能出现虚假、文字与数字脱贫,出现“一窝蜂”脱贫。为了防范这些问题的出现,急需要一套科学合理的评价方法对扶贫工作以及产生的效果进行客观、公正的评价。大数据是重要信息的载体,随着数据挖掘和云计算等先进技术的发展,使在精准扶贫脱贫中使用大数据技术成为可能。精准扶贫脱贫急需要运用大数据思维,对脱贫成效进行定性和定量的科学分析,建立精准扶贫脱贫成效评价系统。

1目前相关内容方面的研究现状

1.1国外研究现状。在国外,虽然没有“精准扶贫”的说法,但是关于如何实现脱贫,如何衡量脱贫成效的研究仍然十分丰富。贫困这一词是扶贫脱贫的核心,所以在建立脱贫指标评价时就必须要考虑。印度学者阿玛蒂亚•森认为导致不脱贫的深层原因是由于社会排斥、教育与健康不足等引发的“发展受限”[1],因此,贫困人口是否具有自我发展的能力是评估是否脱贫的一个重要的指标。1.2国内研究现状。国内关于精准扶贫脱贫的研究很多,大多数集中在精准扶贫脱贫实践中遇到的问题和矛盾,精准扶贫的理论分析等。目前,也有不少学者对精准扶贫脱贫的成效评价指标体系进行了研究并提出在精准扶贫脱贫中存在评价指标模糊、指标识别难度大和指标难以量化等问题,并且不同的扶贫部门可能评价指标体系都不统一,数据不能实现共享、对接,出现了数据壁垒等问题。脱贫成效的科学评价能够为贫困县和贫困人口的退出和可持续性发展奠定良好的基础,因此,应该构建全面性的、统一的、动态的脱贫评价指标体系。

2大数据下脱贫成效评价的可行性

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品牌营销评价体系探究

摘要:创建品牌权益是品牌建设的核心内容。品牌权益是企业各种营销努力的结果。而能否成功将品牌植入消费者心智,成为强有力的溢价资产,是一个系统工程,取决于企业内外部各种协同作用。文章结合国外近年来的最新研究成果,对影响品牌权益传播效果的因素进行了深入剖析,提出了分析企业品牌营销手段效果的营销击穿模型。并据此对碧桂园的品牌传播策略进行了研究。

关键词:品牌权益;品牌营销手段评价;营销击穿模型;碧桂园

一、前言

品牌权益目前不存在统一的定义,本文主要基于美国市场营销科学研究院(MS)I关于品牌权益的定义,即“品牌的顾客、渠道成员、母公司等对于品牌的联想和行为,这些联想和行为使得产品可以获得比在没有品牌名称的条件下更多的销售额或利润,可以赋予品牌超过竞争者的强大、持久和差别化的竞争优势。”即认为其是一种借助营销活动对顾客造成长远影响的过程。在以往的研究中,主要侧重于对于品牌权益的测评,构成分析等,没有对企业在营销过程中手段选择、应用、结果等过程进行系统整合的分析和反向研究其效果背后的因素分类。本文基于前人在品牌的整合研究策略和品牌权益的研究基础上,构建一个品牌营销的从企业制定策略到消费者接收概念的全过程分析,将各个主体的特征全纳入效果分析模型-营销击穿,以便于企业及个人系统的分析企业品牌营销手段的优劣。

二、营销击穿模型内容介绍

1、简介及图示:该模型形象可比作一个人从拉弓、射箭到中靶的过程,主要从三个角度分析品牌传播策略的成效即拉弓的人,射出的箭,要射的靶。我将企业比喻为射箭者,将品牌传播策略比喻为射出的箭,目标顾客的信任比喻为箭靶,将射击过程中的环境等因素作为其他变量,以射中箭靶离靶中心的距离衡量品牌宣传的效度。如下图所示:2.模型公式。U=f(m,a,x,i)U—品牌权益构建的成效m—目标顾客选择的匹配度a—企业品牌传播策略的优劣程度(包括企业自身品牌传播策略的优劣程度和与竞争对对比的相对优劣程度)x—企业本身对结果的影响程度(包括品牌传播力度和战略传播方向的准确性和一致性)I:环境变量3.模型解释。4.具体内容介绍。(1)企业因素(拉弓的人)。企业内部因素是企业展开品牌宣传的起点,也是最基础的部分,为之后的宣传策略做铺垫,主要包括两个方面,一方面是企业品牌传播力度(射箭力量),包括企业在该项目上的投入以及企业在社会公众面前积累的品牌形象和价值。另一方面是企业品牌传播方向(射箭方向):包括企业品牌传播针对目标群体的准确性以及品牌传播和目标市场的一致性,落地方向是否准确。(2)企业品牌传播策略(箭的质地)。对于企业的品牌宣传来说,想要到达顾客心智必须借助一定介质,这个介质就是传播策略,在传播策略上主要包括两个分析角度。一是策略优劣(箭的绝对质地),包括策略的多元化应用(关系营销、体验营销、文化营销等多种模式)、策略的顺应性(随技术发展更新、经济发展的适应性)、差异化策略等等一切企业能够应用于品牌宣传的方法。二是策略比较(箭的相对质地),包括与同产业竞争对手的比较评价,例如顾客在竞争者的箭的攻击中形成相关的防御,可能对本企业的品牌传播策略也产生影响。.(3)企业对于目标顾客的选择(合适的箭靶)。在目标顾客选择的这个层面,企业需要找到目标顾客,并且需要采取适当的品牌传播策略来进行营销活动,企业主要有以下两个方面策略:了解顾客的真实需求(位置确定):企业确认的目标顾客范围过大则造成企业资源的浪费,目标顾客范围过小则不容易获得足够数量具有消费能力的目标顾客,因此企业必进行市场调研了解顾客需求。有效定向服务(能射中某群体):包括目标顾客的需求是否与企业认知相符,企业提供的服务是否为是顾客真实所需,企业针对顾客采取的宣传是否有效。(4)环境影响(风力影响)。在环境影响方面,包括了企业的传播策略在应用过程中受到的其他因素的影响,可能是正向影响也可能是负向影响。例如企业的传播策略若能顺应环境变化做出及时调整就能事半功倍,否则就会被湮没在时代的潮流里。

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阳光体育评价体系研究

2006年,教育部、国家体育总局和共青团等部门针对我国青少年体质健康水平呈现持续下降的不良现象,联合制定并颁布了关于“全国亿万青少年阳光体育运动”的文件,提倡和鼓励全国青少年走出教室,亲近大自然,在阳光下开展体育锻炼活动[1]。2007年,紧密结合《国家学生体质健康标准》的内容,大力度开展“阳光体育运动”[2]。湖南省普通高校在响应“阳光体育运动”的号召下积极开展相应工作,本文对其实施效果进行调查和分析,并建立科学的评价体系,以期实现阳光体育运动工程的教育目标。

一、研究对象与研究方法

1.研究对象。本文的研究对象是湖南省普通高校(湖南师范大学、湘潭大学、衡阳师范学院、湖南工业大学、南华大学、湖南科技学院等)的阳光体育运动实施的状况和效果。2.研究方法。本文主要运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数据统计法等研究方法[3],通过在中国知网、图书馆等文献平台收集“全国亿万青少年阳光体育运动”、《全民健身计划纲要》、《学校体育工作条例》和新课程改革等方面的相关文献,对湖南省几所普通高校的阳光体育运动宣传、启动仪式、系列活动和《标准》测试工作的开展四个方面展开调查,并对调查数据进行整理、统计和分析,从而充分了解到湖南省普通高校阳光体育运动的实施效果,见表1所示。

二、结果与分析

1.阳光体育运动的宣传力度。通过调查结果分析可知,在阳光体育运动颁布的前几年,湖南省高校阳光体育运动的宣传力度较大,并积极开展多渠道的宣传方式,通过粘贴海报、校园广播、校园文化栏、校报,有些高校也建立了阳光体育运动社团,使师生能够全面了解阳光体育运动,这时期的阳光体育运动开展掀起一股热潮[4]。然而,高校在面临严峻的就业形势、学科建设和教学研究等压力,教育部门对高校的评价一般由专家数量、科研成果和就业率来衡量,这几项指标决定了该校的建校质量和效益,导致阳光体育运动的宣传回馈效果较差。调查结果显示最近几年湖南省高校的阳光体育宣传力度很低,在校园内几乎很少看到新的宣传标语,阳光体育运动的相关信息和报道也愈来愈少。2.阳光体育运动的启动仪式。调查结果显示,湖南省普通高校在阳光体育颁布的前几年积极响应号召,开展了热烈新颖的阳光体育运动启动仪式,一般由校领导主持,邀请全校师生参与其中,这在一定程度上激励了师生的开展热情,鼓舞着师生的参与欲望,有利于建立良好的阳光体育校园文化。在启动仪式的号召下学生每天抽出一个小时时间参与到阳光体育运动中,在提高身体素质的同时愉悦身心[5]。然而受到客观和主观等因素的限制,校领导和教师受到一些科研任务、课题申报、培训和学历提升等牵绊,忽略了健康理念的贯彻,对于阳光体育运动的实践活动开展力度不够。3.阳光体育运动的系列活动。在阳光体育运动颁布前几年,湖南省高校积极响应三部委和校本情况,设置了阳光个体运动的系列活动,由组织者进行活动申请,在批准后利用相应的补贴经费改善学生体育环境和设备,组织专业的指导师资团队,开设丰富的阳光体育运动内容。学校管理部门也建立了监督机制,定期对学生的阳光体育运动进行督查和评价[6]。但是在受到选课制和学生人数上涨等因素的影响后,学生参加活动的时间、人数都难以控制,加之师资队伍的不足导致阳光体育运动的系列活动开展效果大大下降。4.《标准》测试工作的开展。调查结果显示湖南省普通高校会定期向教育部上报《标准》测试结果。然而,由于多数学校未实行教考分离,且又缺乏监督机制,虽然各高校仍存在身体素质较差或不爱体育锻炼的学生,以至于无法达到《标准》中的指标要求,但是高校仍“以生为本”,为不影响学校就业率,对于体质健康水平不合格的学生采取放宽政策,这与《标准》实施的目标相差甚大[7]。

三、湖南省阳光体育运动评价体系的构建

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幼儿体育活动评价体系研究

幼儿多进行体育活动可以增强体质,促进骨骼生长发育,使身体发育得更好,增强自身体质,促进幼儿身心的健康成长,为今后的成长打下良好的基础。

一、健康体适能理念的基本内容

世界卫生组织将健身定义为身体应对紧急情况和享受闲暇时间的能力,以及精力充沛、精神振奋、感觉过度疲劳和应对紧急情况的能力。根据不同的分类标准,可分为不同的体能。健康的身体素质包括许多方面,包括心血管耐力、体脂、肌肉力量和身体的柔韧性。人们追求的健康体魄旨在预防疾病,增强个体免疫力,促进个体健康发展,培养健康的生活方式。但在幼儿体育教学中,引入健康体能的概念,完全符合新课程目标的发展,所以我们要积极倡导健康体能的概念,通过各种方法和措施来培养和完善TH。开展幼儿体育活动评价体系,更好地促进幼儿体育教育的发展。

二、幼儿体育活动教育存在的现实问题

第一,教学理念落后。由于传统教学的影响,学校和家长更加注重孩子的“德、智、美”的发展,而忽略了体的作用,幼儿体育教学自然受到很大的束缚。目前,一些地方的幼儿体育教学观念仍有待提高,有些甚至忽视了体育活动的重要作用,不能重视培养幼儿参加体育活动的兴趣,在实际教学中往往忽略了幼儿的主体地位,不能根据幼儿的实际情况开展活动,最终严重阻碍了幼儿体育活动的开展,打消了小朋友参加体育活动积极性。第二,体育教育管理体系不健全。幼儿体育教育活动的开展,需要相关的规划、制度进行管理。然而,大多数幼儿园仅使用一系列体格检查数字作为根据档案中的一些基本信息对孩子身体状况的唯一测量。这种管理方法非常不科学,这使得幼儿园教师在管理幼儿体育活动时没有长远的发展规划,不能对体育活动做出良好的定位,不能准确把握体育活动的目标。忽视了对孩子的细心观察,无法及时的根据现实情况调整教育方法,这就造成了管理方式单一、方法老旧,忽略了体育资源的整合开发与利用。第三,幼儿体育活动的考评体系不健全。目前,现有的幼儿体育活动的考核评价标准主要是以幼儿参加体育活动的分数作为评价考核标准,这影响了大部分幼儿的幼儿体育活动的学习兴趣。事实上,幼儿体育活动的考核评价是幼儿体育教学中不可或缺的重要组成部分。但是,受传统应试教育的影响,幼儿体育活动教育很难收到应有的重视,这样幼儿体育活动的考核与评价也失去了应有的作用。

三、建立幼儿体育活动评价体系的有效对策

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公共体育课评价体系研究论文

[论文关键词]公共体育课堂教学质量评价体系

[论文摘要]本文阐述了开展体育课堂教学质量评价的必要性,同时提出了建立、健全一套完整的体育课堂教学质量监控体系,对于充分调动教与学两个方面的积极性、提高体育课的教学质量,以及培养高素质的体育人才有着积极的作用。

传统的高校体育课堂教学评价一般由学校领导或教务部门组织督导员进行。它往往采用同其他学科课程相同的标准和模式来进行体育课堂教学评价,忽视了体育教学的特殊性。同时,传统的评价方式主要以教学管理方为中心,以定性的方法进行,对学生的态度、情感、社会适应目标的重视度不够,因此评价难免有所偏颇,不能真正体现体育课堂教学质量。科学的体育课堂教学评价不仅仅要依靠学校管理方进行,更要依靠学生和体育教师进行评价。只有这样才能全面真实的反映体育课堂教学质量:

一、研究对象和方法

1、研究对象。河南理工大学2004、2005级在校学生。

2.研究方法。第一,文献资料法。查阅和收集与本课题相关的体育教学评价和其他学科教学评价方面的文献资料。第二,问卷调查法。针对本课题中有关评价内容,评价指标效度,信度和权重的科学性,运用问卷调查的方式征询专家的意见。第三,数理统计法。运用统计学和模糊数学原理方法对指标信息、数据进行数理统计。第四,逻辑分析法。运用归纳、演绎、类比、综合等方法对收集信息和数据进行研究分析。

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低碳经济财务评价体系的重构

[摘要]当前,在经济全球化的大环境下,我国经济迅猛发展,而在经济发展的方式上,也逐渐由传统模式走向了低碳经济。在传统的经济发展模式中,大部分企业盲目追求经济利益的最大化,忽视了对生态环境的保护,对环境造成了严重的污染。而低碳经济的发展模式,符合我国可持续发展的战略,财务评价体系作为企业发展中的核心工作之一,在兼顾低碳发展模式的同时,同样要对财务评价体系进行重构,以此来提高财务的管理水平。

[关键词]低碳经济;体系;财务评价;重构

低碳经济的财务评价是企业经营者在企业发展过程中以财务报告及其相关的评价主体对企业的生产要素进行合理配置的一种特定方法。通过财务评价,来找出企业发展中存在的不足,进而加强对不合理产业结构的调整,最终促使企业实现健康持久的发展。本文详细地分析了基于低碳经济的财务评价体系重构中存在的问题,并且提出了低碳经济的财务评价体系重构的方法,希望以此来推动企业整体水平的提升。

1基于低碳经济的财务评价体系重构中存在的问题

1.1企业对环境有着很强的敏感性。长时间以来,我国传统的经济发展模式偏向粗放型,这就使得在实行低碳经济发展模式时存在一定的压力。因为低碳经济对财务评价体系的构建有着严格的要求,使企业在进行财务核算的时候要不断对原有的思想观念进行创新,这样的变化就有可能和原有的财务评价体系的结果出现差异。当前,在新型的财务制度的准则下,企业进行财务核算的时候,由于涉及低碳经济财务核算的科目不多,加上很多企业对环境的负债值总是出现低估的现象。这就导致企业在经营过程中,对环境指标和环境收入不能明显地反映出来。而大部分企业这时并不能及时地意识到,还总是对环境构成的负债影响存在侥幸心理,这就使企业在无形之中增加了财务风险。1.2企业相关制度不够完善。虽然大部分企业对低碳经济的财务评价体系重构有了一定的认识,明确其重构的重要性,也对环境信息的披露有了充足的动机。但是,当企业对财务评价体系进行重构的时候,还不能立足于企业发展的具体需求来制定和完善相关的财务评价体系,企业在面对重大的经济利益和生态环境发生冲突的时候,做出来的相关决策和方案,还是会倾向于企业的经济利益,为了经济效益的短期提升,不惜损耗与环境相关的宝贵资源。加上相关监管工作的不到位,虽然在形势上对低碳经济的财务评价体系有了重视,但是还是忽略实质性的应用,不利于低碳经济财务评价体系的构建。1.3缺乏专业化的人才队伍。基于低碳经济的财务评价体系重构想法的提出,大多数都是一些相关财务专业的学者,但是在提出过后,并没有对财务人员进行相关的培训。企业在传统的财务评价体系中,对财务人员的要求相对而言比较低,只是对企业每一段时间内,所发生的经济业务进行记录,为企业的经营和进一步发展提供一些相关数据即可,使得企业招聘时门槛相对较低,往往是招聘一些财务工作经验丰富的人员,例如招聘大学毕业生,这就使企业财务评价体系中整体创新水平比较低。低碳经济财务评价体系的重构,由于大部分企业中还没有专业素质和技能过硬的人才,或者这方面相关人才比较少,使低碳经济下的财务评价体系重构和使用都存在很大的困难。

2基于低碳经济的财务评价体系重构的方法

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学术期刊评价体系

近来关于学术期刊评价体系的讨论成为学术界和期刊界关注的焦点。一些评价机构相继公布新一年度来源期刊目录,在学界引起广泛讨论。同时,《CSSCI,我们这样看》《破除学术神话:Nature杂志高影响因子的背后》等一系列文章或演讲的,引发了更多学者参与相关讨论、各抒己见。不久前“SCI之父”尤金•加菲尔德去世的消息,也进一步引发对影响因子的相关争议。那么,究竟应当如何看待以影响因子为内核的学术期刊评价体系呢?在笔者看来,当一个举动、一个事件或一种思想引发持续性的热烈讨论甚至争议时,这或者说明它在一定范围内与现实利益关切的特殊重要性,或者说明它自身存在一时难以纾解的困惑和矛盾,抑或二者兼而有之。当前以影响因子为内核的学术期刊评价之争如此热烈,足以说明期刊评价体系对于学术期刊发展的特殊重要性,它甚至可能决定着学术期刊的未来走向和命运。同时,这也意味着此种以定量评价为主的评价体系,存在着自身无法克服的内在矛盾和问题,或是有身不由己的苦衷。

起初这种以影响因子为内核的学术期刊评价体系本质上只是一种便利于检索的引文数据库。对于这一新生事物,学术期刊界所持的是欢迎姿态,因为它能够让期刊具体、直观地得到以影响因子为表征的客观数据指标,由此可以从一个侧面清晰地判断出一本期刊在业界所处的位置与状况、优长和不足,以便采取有针对性的举措,这确乎是新时代所带来的以往难以想象的数字便利。

然而随着发展,当下期刊界所普遍担忧的是,此种引文数据库因为在评价领域的体制性因素的介入,逐步被“异化”为绝对性、排他性甚至强制性的评价标准,有的部门或机构以此来评定一本期刊的高下优劣。由于在评价领域的体制性因素的介入,使得此种评价体系与期刊等发生了利益纠缠,而失去了本初单纯以数据服务为目的的纯然性、客观性和公正性,进而对于学术期刊的自然成长与发展规律造成了干扰。

其一,由于量化评价体系更加偏好一两年内的当下指标,难以考察期刊的长久性、历史性学术贡献和学术史价值,因而客观上限制了期刊对于长远办刊思路的布局,导致短视性、功利性、碎片化办刊思路盛行。

其二,在影响因子的指挥棒下,有些期刊领域从业者不惜采用有违公平正义准则的不正当竞争手段,或组织“互引联盟”,或发动“单位自引”,或与作者建立有偿引用的利益关系。这些不正当竞争手段严重恶化了期刊界的行业心理和生存环境,引发了负面办刊效应的恶性循环。

其三,迫于严峻的定量排序压力,一些办刊者置期刊的既有学科与专业特色于不顾,决然朝着高被引学科与研究方向调整,致使几代人辛苦积累而成的办刊风格这一无形资产在旦夕之间坍塌。其客观后果是消解了学术期刊的固有风格与特色,压缩了传统学科、冷门学科、小众学科学术期刊的成长空间,进而危及该类学科的生存与发展。在传统学科与新兴学科之间,无论是学科性质、研究方法,还是从业者和受众量,都存在着很大差异。在目前带有功利倾向的学术研究环境下,一些传统的小众学科门可罗雀,乏人问津;一些新兴学科作为“显学”则为全社会所瞩目。在从业者、受众群体、社会影响力等方面,二者根本不在一个数量等级,不具有可比性。二者所采用的研究方法、学术规范也存在较大差异。前者注重对原典的爬梳,较少对当下研究成果的引用,而后者则更加注重对刊布于学术期刊最新研究成果的综述和援引。这就造成侧重人文学科的综合性学术期刊和侧重社会科学的综合性学术期刊之间在引文率和影响因子上存在巨大差异。现有的绝大多数学术评价体系并未因此对评价对象作出相应的界定区分,而是用“一把尺子”进行一揽子衡量。这就在客观上形成了对于侧重人文学科的综合性学术期刊的不公评价。在这里,一味地把板子打在量化评价体系的行政性异化上,也非客观公允的态度。相关业务主管部门、高校和科研机构对于

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企业财务风险评价体系分析

摘要:企业想要在当前激烈的市场竞争中占有一席之地,财务则是企业发展中不可忽视的重要因素,其具体的财务状况与企业未来发展密切相关。全球化风暴除了为我国企业的进步引入机会,也在一定程度上提升了竞争的白热化与复杂程度。所以,加强企业财务风险体系的改革力度,为企业财务在未来竞争中具备强大的抗击风险的实力,是现今企业必须抓紧落实的工作。

关键词:企业财务风险;评价体系;问题;对策

通过对当前我国企业财务风险评价体系与国际先进体系的比较,可以发现,无论从体系的建立还是具体的运作上,我国企业财务风险评价体系与国际水平相差很远,尤其是在财务风险评价系统的完善性上差距很大。而且,大部分企业没有从灵魂深处对财务管理的关键作用有透彻的认识,在财务风险的控制上也就无法发挥应有的功能,同时由于没有给予足够的理论支撑,实际经验也相当不足,导致了多数企业在财务管理上积累了大量弊端,极易发生财务风险。

一、当前企业内部财务风险体系的弊端

(一)不能深刻理解财务风险体系的内涵。从现状来看,我国的财务风险体系的建立,无论从理论基础还是内涵、以及具体的应用,在世界范围上都处于落后状态,企业的管理阶层中广泛存在着轻视财务风险的管控的问题,只注重当下的获利水平,没有从企业长远利益着眼进行考虑。企业举债进行投资时,由于领导层仅将眼光停留在其收益与成本的降低,不重视负债率指标的指导意义,从而在企业未来运行上出现了相当多的危机。并且,因为对财务风险评价体系的不重视,造成了领导层对外部环境与内部环境的认识与分析上的缺失,内部环境方面,由于没有能够将财务的具体情形实施有效调研,缺乏专业性人员,在风险制约的机制上也相对缺乏,在企业发展水平上的错误判断等会令其在风险的预判上失去相应的能力。企业外部存在的风险是由于企业对企业范围以外的环境缺乏科学理性的分析,以一成不变的观念看待市场变化,在市场风险的研究不力,在对手分析上不全面,造成企业风险体系的建设落后,为企业的发展带来危机。(二)未从实际出发组建符合实际的财务风险评价体系。企业之间由于行业的区别,其各自的发展方向也不相同,所以在不同类型企业中推广财务风险评价体系,也应有所区分。大部分的企业当中,财务风险体系的运行都是不得已而为之,缺乏主动性,更缺乏理性的选择过程。当前国内财务风险评价体系无鲜明的特征而言,没有联系企业所归属的行业状态落实运行,不同行业在评价体系上只有一套系统。无论是企业从事哪一方面的行业,由于行业专业之间的差异,不同行业的企业在实施财务风险管理的过程中,相应的风险评价方法与管理体系是不可能相同的,在具体的操作过程中更是千差万别。同时,当前企业风险评价体系在财务方面的建设是缺少科学论证的,在实施分析的过程中只重视定量工作,对于其性质的认定是不足的,仅依靠固定的数据、报表来分析企业财务的风险程度,未考虑市场的动态变化,在此背景下,采用以往的公式与算法,不能以动态的理念实施评价,而是实施封闭、固化的研究,是无实用性可言的。(三)相关专业人员与管理团队严重不足。企业的正常运作与相关专业人员与管理团队的选择是息息相关的,管理团队与人员的专业性的强弱,决定着财务风险评价体系的运行效果。当前大部分企业并没有专业的理论研究团队对其运行过程中的财务风险评价体系进行调研,在财务风险上没有足够的认识。未给予外部环境足够的重视,同时缺乏财务风险的内部控制,如果再加上对财务风险管理成员素质的低下,就算企业在思想上有了一些转变,且在相关部门引进风险控制人员,然而由于人员不具备专业培训的背景,未接受过完整系统地风险评价体系的学习,最多只是与财务相关的专业,在其风险管理上只有基本了解,只能在企业会计中已经显现的风险实施控制,而在财务管理上可能出现的风险不能从专业角度进行完整评估,对企业财务风险不能实施有效的管控。(四)相关体系的设计中的非财务指标。设计不谨慎企业财务系统如果想正常运转,其财务风险评价体系对于企业的财务贡献极大,符合企业实现全面发展的目标,然而当前企业财务风险评价体系在设计过程中仍有不足,许多时候未将非财务指标做严格分析。以企业风险为对象的财务风险分析,采取的分析方式为定性与定量相整合的方式进行,然而数据只能反映某一时刻的固定值,并不代表企业全部,如果仅仅对某一数据进行研究,则这种分析方法是片面的。必须以非财务指标进行辅助管理,方可将财务指标未涉及的部分进行完整化处理,在当前严酷的市场竞争中,企业应以市场定位与服务质量为工作目标,时刻重视企业本身的创新水平,与各方特别是金融部门进行持续的联络,通过以上措施方可将风险评价体系在企业财务建设中的作用全面发挥出来。以上非财务指标的重要性在企业财务风险体系中的实际作用是愈发明显的。

二、改进当前企业财务风险评价体系的相关措施

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高校师德师风评价体系探析

摘要:教育的根本任务是立德树人,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。落实立德树人的根本任务,教师是关键。而师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,所以师德师风评价指标体系就非常关键。本文通过分析新时期高校师德师风评价体系优化的必要性,结合新时期高校教师师德师风建设工作中所发现的一些问题,提出了新时期高校师德师风评价体系的指标设计原则。

关键词:新时期;师德师风;评价体系;指标设计

国家的经济水平在新时期发展到了新的高度,随之影响着社会的方方面面,人民生活水平的提高让他们对于教育的要求越来越高。高校教育工作近年来取得了丰硕的成果,但近来出现的师德师风案例暴露了高校在师德师风问题中存在的不足。这反映了部分高校师德师风评价体系出现了问题,高校教师师德师风评价落实不到位,无法真实评价部分教师的师德师风水平。高校在评价体系上的不足,如评价标准的不统一、评价机制的不合理、评价人员的不专业等因素导致了评价结果无法起到相应的作用,以致于师德师风建设工作进展缓慢,高校中师德师风问题频发。因此,为了高校立德树人这一根本任务的贯彻落实,新时期高校师德师风评价体系的优化与改善迫在眉睫。

1优化新时期高校教师师德师风评价体系指标设计的必要性

1.1满足学生及家长对教师的高要求。如今多数家庭的生活条件已步入小康,经济水平相对较高,对于受教育的质量要求也越来越高,对教师的能力和素质,特别是师德要求越来越严格。在决定学生人生转折的大学,学生们在毕业后或是直接参加工作、或是出国留学、或是考研考公,这与学生在大学期间所受的教育对其思想的影响密切相关。因此,评价教师素质第一标准———师德师风的重要性就不言而喻。在新时期,影响高校教师个人素养以及高校教学质量的师德师风建设工作显得十分重要,其相应的评价体系的优化需要得到足够的重视[1]。1.2促进师德师风评价机制的完善。我国著名教育学家陶行知先生讲的“学高为师,身正为范”,是对教师这一职业的基本要求。但并不是所有教师都有这样的自律,所以必须借助外部的制度对教师师德进行约束。新时期高校教师师德师风评价体系的优化有助于促进师德师风评价机制的完善,帮助高校形成良好的师德师风氛围,带动高校的教育教学工作更好地展开。1.3解决当前存在的部分师德师风问题。在北大师生座谈会中讲到:在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响[2]。因此,高校教师的师德师风对于学生的影响更是不可小觑的,当前高校中存在的部分师德师风问题已经对部分学生素养产生了一定程度的影响,因此,实现新时期高校师德师风评价体系的优化也有助于师德师风建设工作的加速,帮助尽快解决当前高校中存在的部分师德师风问题。

2新时期高校师德师风建设工作中存在的问题

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农村经济作物效益评价体系探讨

摘要:农业是我国三大产业之一,对于推动经济的发展起着非常重要的作用。随着经济的不断发展,我国对于农业产业的结构做出了一些调整,经济作物与其生态性、经济性以及社会效益性促进了农村人口就业情况的发展,提高农民的经济收益。本文主要分析农作物的种类与特征,探讨农村经济作物综合效益评价体系的构建策略。

关键词:综合经济效益体系;农村经济作物;构建

近年来,我国农业得到了很大的发展,尤其是在国家对于农业产业结构以及宏观经济结构进行调整之后,大大促进农村人口的就业率,并显著提升了农民的经济水平。在农民小康社会建设的过程中,经济作物的发展起到非常关键的推动作用,人们也逐渐摒弃传统运作模式中片面追求经济效益的观念,越来越重视生产过程中的生态效益与社会效益[1]。因此,建立一个农村经济作物综合效益评价体系对于促进农村持续发展具有非常积极的意义。

1.经济作物的种类与特征

目前我国农村经济作物的种类较多,涉及面广,包括蔬菜、果品、糖料、油料、烟叶、药材、麻类等。农业经济作物对于自然条件(例如土壤、气候等)的选择较为严格,并且需要很复杂的种植技术。同时,产品具有一定的经济价值,常工业生产的原料。与传统的农业产品不同,经济作物具有较高的商业性以及集约化,并且需要投入较多的资源,包括人力、物力以及财力等[2]。因此,在生产的过程中,种植者应该平衡好经济作物与粮食作物的关系。

2.综合效益评价体系构建的意义

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