旅游分析材料范文10篇
时间:2024-02-25 23:44:15
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旅游局党组书记党性分析材料
自开展保持共产党员先进性教育以来,作为地区旅游局党组一把手,我按照学习工作两不误、两促进的要求,一方面积极组织和带领全局党员干部狠抓先进性教育的每一个阶段,认真完成“规定动作”与“自选动作”,促进旅游局工作作风的不断转变和工作效率的不断提高;一方面带头学习中央、自治区、地委关于开展保持共产党员先进性教育活动的各类文件精神,学习十六大报告、《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,积极撰写学习心得和读书笔记,带头征求各方意见,认真查摆自身不足,使我对保持共产党员先进性教育活动有了更加深刻的认识,进一步明确了共产党员为什么要始终保持先进性、始终坚持执政为民和如何坚持执政为民的道理。通过对照《党章》和保持共产党员先进性教育的基本要求,对照地委“八个更加”的目标要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,也使我更加认识到自己在党性党风方面还存在着许多问题和不足,与党的先进性标准还有一定的差距,需要我在今后的工作中,切实加以克服和改进。
一、存在的主要问题和不足
归纳起来,主要表现在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等党的“五风”上,具体为:
——思想作风方面。理解党的理论、路线和方针政策不够深入,缺乏与时俱进的思想观念和理论勇气,习惯于凭老的思维方式想问题,凭老的办法做工作,对自己所分管的工作缺乏主动性和创造性。在工作中缺少深入实际的调查研究,缺少广泛听取群众的意见和建议,在一些问题上习惯于凭主观意志办事,工作随意性和片面性较大。在管理上缺乏解放思想,实事求是的创新意识,不能根据新形势、新情况、新问题,调整新思路,提出新见解,在有的方面甚至造成制度难以执行、领导不满意、群众有意见的被动局面。
——学风方面。由于对学习不够重视,特别是错误认为理论学习与实际工作联系不大,学与不学都无关紧要,与其学习马克思主义理论,倒不如多学点业务知识,致使自己:一是对学习的兴趣不浓,自觉性和主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间进行学习,即便有了时间,也坐不下来,深不进去;二是在贯彻执行上级文件精神时,不能深刻领会精神实质,唯上级文件是从,照抄照传;三是在单位组织的学习中,没有建立正常的学习制度,以会代学,以工代学,念念文件,走走过场,不善于对实际问题进行理论思考,不善于从政治上和全局上观察事物、分析事物,把握住事物的内在规律,在工作中往往就事论事,对重大原则问题的认识上缺乏敏锐性。
——工作作风方面。全心全意为人民服务的宗旨观念不强,没有坚持做到把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,把为人民服务落实到具体的工作当中去。一是走上领导岗位后,虽然没有当官做老爷的思想,但对人民群众尤其是普通的农牧民群众的感情并没有得到进一步的强化,甚至有淡化的苗头。二是在工作中听领导指示多、解决群众困难少,与群众沟通少,不能及时关心他们的学习、工作和生活。在行署任副秘书长时,因分管接待等工作,片面认为秘书长的职责,就是做好各方面的协调工作,为领导服好务不出差错就是称职,即使跟随领导一同下基层搞调研,也只习惯于做一些服务保障工作,忘记了利用时机为人民服务的宗旨观念。三是在开展本单位对口帮扶工作中,只想到给群众送些生活急需品,不能对贫困的原因进行深层次的调查和分析,帮助群众找出脱贫致富的办法。对帮扶单位提出的一些合理要求,没能认真地加以解决和落实,当帮扶工作涉及到几个部门时,更是怕麻烦,不能急群众之所急,想群众之所想。
旅游学院学习科学发展观分析材料
旅游学院从3月15日起在全院上下发起学习科学发展观活动,在旅游学院党政联席会议上一致通过了学习实践科学发展观行动方案,并成立学习实践科学发展观领导小组。
3月17日旅游学院全体教职员工召开了学习实践科学发展观动员大会,会议由曹阳书记主持,曹阳书记和张河清院长在会上强调了学习科学发展观的意义,公布了活动的整套方案,并宣布成立学习活动领导小组。
一、2009年3月27日,我院设计了开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。方案分三个阶段:
(一)学习调研阶级。时间从2009年3月上旬至4月中旬,安排45天左右。这一阶段是整个学习实践活动的基础,主要任务是根据中央和省委的要求,组织开展“三学三落实”活动。(1)学理论。(2)学纲要。(3)学典型。
(二)分析检查阶段。时间从2009年4月下旬至6月上旬,安排45天左右。这一阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,主要任务是找准突出问题、完善发展思路,着力做到“四查找四明确”。(1)查找在发展理念、发展模式、发展规划等方面存在的突出问题,明确科学发展的总体思路。(2)查找面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,明确防范风险、提高抵御能力的主要举措。(3)查找体制机制方面存在的突出问题,明确推动科学发展的措施规定。(4)查找党员干部在党性党风党纪、服务群众、化解矛盾等方面存在的突出问题,明确转变党员干部作风、维护学院和谐稳定的改进措施。
(三)整改落实阶段。时间从2009年6月中旬至8月上旬,安排55天左右。这一阶段是学习实践活动出成果的重要阶段,主要任务是按照重在创新体制机制、重在取得实效的要求,广泛开展“共克时艰党旗红”主题实践活动,努力推进“四个争先行动”,即:“三促进一保持”争先行动、解决突出问题争先行动、转变作风争先行动、推动工作落实争先行动。
重点旅游学院学习实践科学发展观分析材料
旅游学院从3月15日起在全院上下发起学习科学发展观活动,在旅游学院党政联席会议上一致通过了学习实践科学发展观行动方案,并成立学习实践科学发展观领导小组。
3月17日旅游学院全体教职员工召开了学习实践科学发展观动员大会,会议由曹书记主持,曹书记和张院长在会上强调了学习科学发展观的意义,公布了活动的整套方案,并宣布成立学习活动领导小组。
一、2009年3月27日,我院设计了开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。方案分三个阶段:
(一)学习调研阶级。时间从2009年3月上旬至4月中旬,安排45天左右。这一阶段是整个学习实践活动的基础,主要任务是根据中央和省委的要求,组织开展“三学三落实”活动。(1)学理论。(2)学纲要。(3)学典型。
(二)分析检查阶段。时间从2009年4月下旬至6月上旬,安排45天左右。这一阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,主要任务是找准突出问题、完善发展思路,着力做到“四查找四明确”。(1)查找在发展理念、发展模式、发展规划等方面存在的突出问题,明确科学发展的总体思路。(2)查找面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,明确防范风险、提高抵御能力的主要举措。(3)查找体制机制方面存在的突出问题,明确推动科学发展的措施规定。(4)查找党员干部在党性党风党纪、服务群众、化解矛盾等方面存在的突出问题,明确转变党员干部作风、维护学院和谐稳定的改进措施。
(三)整改落实阶段。时间从2009年6月中旬至8月上旬,安排55天左右。这一阶段是学习实践活动出成果的重要阶段,主要任务是按照重在创新体制机制、重在取得实效的要求,广泛开展“共克时艰党旗红”主题实践活动,努力推进“四个争先行动”,即:“三促进一保持”争先行动、解决突出问题争先行动、转变作风争先行动、推动工作落实争先行动。
旅游学院学习科学发展观分析材料
旅游学院从3月15日起在全院上下发起学习科学发展观活动,在旅游学院党政联席会议上一致通过了学习实践科学发展观行动方案,并成立学习实践科学发展观领导小组。
3月17日旅游学院全体教职员工召开了学习实践科学发展观动员大会,会议由曹阳书记主持,曹阳书记和张河清院长在会上强调了学习科学发展观的意义,公布了活动的整套方案,并宣布成立学习活动领导小组。
一、2009年3月27日,我院设计了开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。方案分三个阶段:
(一)学习调研阶级。时间从2009年3月上旬至4月中旬,安排45天左右。这一阶段是整个学习实践活动的基础,主要任务是根据中央和省委的要求,组织开展“三学三落实”活动。(1)学理论。(2)学纲要。(3)学典型。
(二)分析检查阶段。时间从2009年4月下旬至6月上旬,安排45天左右。这一阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,主要任务是找准突出问题、完善发展思路,着力做到“四查找四明确”。(1)查找在发展理念、发展模式、发展规划等方面存在的突出问题,明确科学发展的总体思路。(2)查找面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,明确防范风险、提高抵御能力的主要举措。(3)查找体制机制方面存在的突出问题,明确推动科学发展的措施规定。(4)查找党员干部在党性党风党纪、服务群众、化解矛盾等方面存在的突出问题,明确转变党员干部作风、维护学院和谐稳定的改进措施。
(三)整改落实阶段。时间从2009年6月中旬至8月上旬,安排55天左右。这一阶段是学习实践活动出成果的重要阶段,主要任务是按照重在创新体制机制、重在取得实效的要求,广泛开展“共克时艰党旗红”主题实践活动,努力推进“四个争先行动”,即:“三促进一保持”争先行动、解决突出问题争先行动、转变作风争先行动、推动工作落实争先行动。
文化旅游局先进性教育活动第二阶段总结
根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,秭归县文化旅游局党委在保持共产党员先进性教育活动第二阶段,主要抓了以下几个方面的工作。
一、广泛宣传动员,提高思想认识
全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于月日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。
二、广泛征求意见,坦诚交心谈心
局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计份;二是召开了个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见多条,其中局班子条,局机关条,班子成员条,二级单位条。这些意见和建议汇总为条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。
在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。
文化旅游局党委先进性教育活动第二阶段工作总结
根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,秭归县文化旅游局党委在保持共产党员先进性教育活动第二阶段,主要抓了以下几个方面的工作。
一、广泛宣传动员,提高思想认识
全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。
二、广泛征求意见,坦诚交心谈心
局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。
在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。
文化旅游局先进性教育活动第二阶段总结
根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,秭归县文化旅游局党委在保持共产党员先进性教育活动第二阶段,主要抓了以下几个方面的工作。
一、广泛宣传动员,提高思想认识
全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。
二、广泛征求意见,坦诚交心谈心
局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。
在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。
乡镇开展创先争优活动党性报告
按照区委统一安排部署,我乡党委组织全乡基层党组织和党员在“七一”前,集中一周时间,在开展各项主题教育活动的基础上,组织党员进行了一次党性分析,在职党员撰写不少于字的党性分析报告,并组织群众对党员进行了评议。现将这一阶段工作总结如下:
一、开展的主要工作
㈠、继续深化学习,进一步提高广大党员的政治思想觉悟。坚持把学习培训贯穿整个活动的始终,继续组织好党员学习。结合实施党员“双育工程”,乡党委组织开展“4+1”系列学教活动,即开展4场专题教育培训活动(农牧局养蜂产业化培训;党性教育及创先争优活动培训;旅游局休闲旅游产业培训;刘东达先进事迹报告)、组织1次红色教育,重温入党誓词活动(6月30日组织部分老党员、入党积极分子、致富能手参观热河革命烈士陵园,开展重温入党誓词活动);积极创建“学习型”党组织,充分利用集中学习、个人自学、党员电教系统等各式方式开展学教活动,实现了党员学习教育全覆盖;为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。
㈡、搞好调查研究,努力把问题找准找全。在组织党员认真学习党员先进性教育的基础上,采取多种形式,广泛收集对党支部和党员个人的意见,努力把问题找准找全。一是自己查。各支部组织党员对照党员先进性标准,查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求,查找自己存在的问题,在查摆自身问题的同时,对党支部如何改进工作提出意见和建议。二是互相找。各支部组织党员对照党员先进性标准,互相查找其他党员在哪些方面具备了党员先进性要求,对照不合格党员表现,互相查找个人存在的问题。三是组织点。由各支部召开支部会议,根据党员个人表现和支部平常掌握的情况,查找本支部党员个人存在的突出问题。四是群众提。各支部采取设立党员创先争优活动征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会,乡创先争优活动办公室设立了热线电话,公布了电子信箱,广泛征求社会群众的意见、建议。通过以上各种行之有效的形式,把党支部和党员个人存在的问题找出来,摸透彻。据统计,各支部发放征求意见表300份,召开座谈会28次,入户调研走访62户,共查找出党员个人存在问题120多条,征求对党支部工作意见、建议6个方面72条。
㈢、严格审查把关,撰写党性分析材料。引导党员针对自查和互相对照检查出的问题,深入分析思想根源,认真撰写党性分析材料。每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”即:每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等。要求自我认定要写实,问题要找准,原因要讲透,努力方向要摆明。问题找的不全不准不过关,想剖析不深不透不过关,党员群众提出的意见没有吸收进去不过关,整改方向不明不过关。分析报告实行审核制度,党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的,由支部书记与其谈话后退回给本人,重新撰写党性分析材料。
㈣、严格标准程序,精心组织好民主评议。乡党委在反复研究讨论的基础上,制定了《民主评议工作程序》,对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定,并严格按程序进行操作。具体工作中,一是明确评议方法和评议内容。我们采取定性评议和定量评议相结合的方式,定量评议主要是把党员先进性的表现,具体分工作、生活中发挥模范作用;密切联系群众、乐于助人;正确处理集体利益和个人利益之间的关系三个方面,每个方面分为“好、较好、一般、差”四类,给每个党员划分,评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。定性评议主要是按照优秀、合格、基本合格、不合格给党员定性。二是充分发扬民主。民主评议大会要求党员的参评率要达到100%,并吸收入党积极分子、群众代表参加,尽量扩大群众的参与面。对外出不能回来的,安排专人用电话征求意见。三是精心组织指导。为保证评议质量,乡党委为每个支部下派包教领导和指导员各一名指导各支部组织开展好评议工作。要求包村人员亲自参与支部会议,现场参加群众评议工作。评议结果在支部成员监督下,由指导员统一汇总。全乡共有365名党员参加评议,参评率为85%。共评议出优秀党员85人,合格党员232人,基本合格党员42人,不合格党员(初步对象)6人。
乡镇创先争优分析报告
按照区委统一安排部署,我乡党委组织全乡基层党组织和党员在“七一”前,集中一周时间,在开展各项主题教育活动的基础上,组织党员进行了一次党性分析,在职党员撰写不少于字的党性分析报告,并组织群众对党员进行了评议。现将这一阶段工作总结如下:
一、开展的主要工作
㈠、继续深化学习,进一步提高广大党员的政治思想觉悟。坚持把学习培训贯穿整个活动的始终,继续组织好党员学习。结合实施党员“双育工程”,乡党委组织开展“4+1”系列学教活动,即开展4场专题教育培训活动(农牧局养蜂产业化培训;党性教育及创先争优活动培训;旅游局休闲旅游产业培训;刘东达先进事迹报告)、组织1次红色教育,重温入党誓词活动(6月30日组织部分老党员、入党积极分子、致富能手参观热河革命烈士陵园,开展重温入党誓词活动);积极创建“学习型”党组织,充分利用集中学习、个人自学、党员电教系统等各式方式开展学教活动,实现了党员学习教育全覆盖;为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。
㈡、搞好调查研究,努力把问题找准找全。在组织党员认真学习党员先进性教育的基础上,采取多种形式,广泛收集对党支部和党员个人的意见,努力把问题找准找全。一是自己查。各支部组织党员对照党员先进性标准,查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求,查找自己存在的问题,在查摆自身问题的同时,对党支部如何改进工作提出意见和建议。二是互相找。各支部组织党员对照党员先进性标准,互相查找其他党员在哪些方面具备了党员先进性要求,对照不合格党员表现,互相查找个人存在的问题。三是组织点。由各支部召开支部会议,根据党员个人表现和支部平常掌握的情况,查找本支部党员个人存在的突出问题。四是群众提。各支部采取设立党员创先争优活动征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会,乡创先争优活动办公室设立了热线电话,公布了电子信箱,广泛征求社会群众的意见、建议。通过以上各种行之有效的形式,把党支部和党员个人存在的问题找出来,摸透彻。据统计,各支部发放征求意见表300份,召开座谈会28次,入户调研走访62户,共查找出党员个人存在问题120多条,征求对党支部工作意见、建议6个方面72条。
㈢、严格审查把关,撰写党性分析材料。引导党员针对自查和互相对照检查出的问题,深入分析思想根源,认真撰写党性分析材料。每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”即:每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等。要求自我认定要写实,问题要找准,原因要讲透,努力方向要摆明。问题找的不全不准不过关,想剖析不深不透不过关,党员群众提出的意见没有吸收进去不过关,整改方向不明不过关。分析报告实行审核制度,党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的,由支部书记与其谈话后退回给本人,重新撰写党性分析材料。
㈣、严格标准程序,精心组织好民主评议。乡党委在反复研究讨论的基础上,制定了《民主评议工作程序》,对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定,并严格按程序进行操作。具体工作中,一是明确评议方法和评议内容。我们采取定性评议和定量评议相结合的方式,定量评议主要是把党员先进性的表现,具体分工作、生活中发挥模范作用;密切联系群众、乐于助人;正确处理集体利益和个人利益之间的关系三个方面,每个方面分为“好、较好、一般、差”四类,给每个党员划分,评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。定性评议主要是按照优秀、合格、基本合格、不合格给党员定性。二是充分发扬民主。民主评议大会要求党员的参评率要达到100%,并吸收入党积极分子、群众代表参加,尽量扩大群众的参与面。对外出不能回来的,安排专人用电话征求意见。三是精心组织指导。为保证评议质量,乡党委为每个支部下派包教领导和指导员各一名指导各支部组织开展好评议工作。要求包村人员亲自参与支部会议,现场参加群众评议工作。评议结果在支部成员监督下,由指导员统一汇总。全乡共有365名党员参加评议,参评率为85%。共评议出优秀党员85人,合格党员232人,基本合格党员42人,不合格党员(初步对象)6人。
第三批先进性教育活动分析评议阶段工作总结
自开展先进性教育活动以来,根据中央、中共重庆市委、中共江津市委对保持共产党员先进性的要求,中共江津市四面山管理委员会四个参学支部按照分析评议阶段的工作方案,结合实际、高度重视、周密部署,全面推进了活动的深入开展。进入第二阶段后,在第一阶段“规定动作不走样,自选动作高质量”的基础上,继续高歌猛进,把先进性教育活动切实继续引向了深入,为整改提高阶段奠定了坚实的基础,打下了牢固的根基,现将分析评议阶段的情况总结汇报如下。
一、活动的基本情况
四面山参加第三批先进性教育活动的单位有4个村支部,共113名党员,其中26名流动党员。各参学支部着眼建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的有景区特色的社会主义新农村的目标,活动中“突出主题、把准导向、创新手段、注重实效”。
二、活动的主要做法。
一是宣传动员注重一个“导”字。自1月11日江津市委召开了分析评议阶段动员会,四面山管理委员会党委立即召开班子会、先进性教育活动领导小组会,研究安排分析评议阶段工作。并于1月15日上午,组织各参学单位支部成员、村社干部和群众代表召开了第三批先进性教育活动思想动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会,对第一阶段进行了总结,对第二阶段进行了具体安排,印发了分析评议阶段实施方案和实施细则,对任务进一步细化,活动安排具体到了每一天,落实到了具体责任人。
先进性教育活动领导小组办公室编发《简报》16期,各参学支部悬挂和张贴宣传标语100多条。利用宣传栏、黑板报等大力宣传社会主义新农村的标准、内容、分析阶段的目的、意义、要求、基本原则和方法步骤以及在先进性教育活动中涌现出来的先进典型。理论调研《紧紧围绕新农村主题深入搞好先进性教育》在新华网先进性教育活动专题频道刊出,《洪海湖畔一“梢翁”——记江津市四面山林海村支部书记向发山》在人民网先锋网刊发,营造了浓厚的氛围。
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