科研院范文10篇

根据浙江省政府关于省属科研院所体制改革的统一部署和《浙江省全面推进科研院所体制改革实施意见》（浙政〔**〕1号）等文件精神，原有48家省属科研院所，通过结构调整，减为40家，其中有19家省属科研院所先后进行了体制转换。四年来，省属改制科研院所及其广大科技人员，经过体制改革的洗礼和溶入市场后自我生存与发展的考验，取得了初步成效；但是，生存与发展危机并存，如何进一步提高创新能力与技术辐射功能等困惑仍然制约着改制科研院所健康发展。为深化省属改制科研院所的改革和发展，我们就此专题进行了调研。

一、省属改制科研院所基本情况

（一）改制院所基本情况

全省19家省属改制科研院所大部分创立于二十世纪的五、六十年代，研发领域涉及化工、轻工、冶金、机电、建材、建筑、丝绸、纺织、造纸、电子技术、计算技术、测试技术、广电、中药、微生物、粮食等本省的主要支柱产业。几十年来，这些科研院所在行业共性技术应用、“四技服务”、成果转化中发挥了关键作用，为全省民营经济发展及浙江的科技进步和相关行业的发展作出了重要贡献。

截止到**年底，省属改制科研院所在职正式职工2278人，其中：高级职称385人，中级职称618人，硕士以上学位的118人，大专以上学历的1500人；离退休职工1900人，其中：离休干部66人，具有中级以上职称的1034人；总资产17.92亿元，净资产6.84亿元，其中固定资产4.51亿元；实现技工贸总收入17.7亿元，利税总额1.71亿元。

改制前这些科研院所均为国有全资科研院所，其中3家为公益类科研院所，16家为开发类科研院所；3家直属省科技厅管理，其余都隶属于相应的厅（局）或产业集团。改制后，除1家为股份有限公司外，其余18家均为有限责任公司。

摘要:本文通过关注独立学院科研水平的发展现状，提出独立学院科研发展的重要性，介绍开展科研能力的分析方法和途径。根据科研开展思路提出了意义与方法，并具体例举调研对象来理解掌握展开科学研究的本质。使读者认识到独立学院发展十年来，科研能力到了必须发展的阶段，这是竞争的需要，也是科研机制与科研平台建立的一项首要工作。

关键词:科研;青年;独立学院

独立学院的产生是办学模式的突破和创新，适应高等教育发展需要，是我国高等教育大众化和教育投资多元化条件下应运而生的新生事物。如今，独立学院的发展迈向了较成熟的阶段，但毕竟是摸索下的发展，难免于受各种条件的限制，其社会影响力以及吸引力仍然与普通高校有差距，因此，在致力于改革转型，研究教育资源合理配置的同时，独立学院必须将教学质量与内涵建设视为学校发展的主题。要实现宽阔平坦的发展之路，与区域内其他院校的竞争是不可避免的，因此在硬件资源和政策支持的同等条件下，内涵优势显得尤为重要。

一、科研发展的现状与价值

学校的科研水平由教师队伍决定，独立学院在师资来源上有共同的特点，从年龄结构上看，一部分刚毕业走出校园走上讲台的年青教师居多，多数25岁左右，另一部分从公办高校退休后再上岗的老年教师较多。从职称结构上看，初级职称和讲师职称的青年教师居多，有教授职称的老年教师较多。很明显，独立学院缺乏的是中间年龄阶层和中高级职称教师队伍，而这个层次是一个单位里的主力军，也个人是产出成果的黄金期，更是学校各个方面可持续发展及新老交替的纽带，他们精力充沛，经验富足，在各个部门和专业里面起到带头作用的，可以说是高校社会影响力的驱动器。目前年龄梯队和职称梯队的中间断层现象，正是大家所说的“两头大中间小的”结构状态。独立学院特有的这种教师结构下的科研情况怎样，是值得了解探讨的。扳指算来，第一批青年教师在独立学院已经经过了十多年的发展，对他们科研情况进行统计分析，是合理可行和极有时代意义的。如今教育部提出向应用型高校转型，有些省已经落实学校报名、主管部门权衡审批的方式进入应用型行列。独立学院如何提高学生质量，如何做应用型高校中的佼佼者，更需要大量的理论研究与技术探讨。在应用型领域中建立科学的、完善的、有效的科研氛围，建立与应用型毕业生相应的教师学术研究，能力教育研究，实践平台建设研究是不可缺少的。多年来独立学院往往普遍存在注意争夺生源，注意了短期效益，而忽视内涵建设与科学研究的长期性与必要性。积极的科研建设，配套的统计与分析，对学校总结科研，促进改革发展具有现实意义，对于新时代下独立学院科研工作建设发展的导向也有具有理论和学术上的创新意义。

二、开展研究的理论依据

2014年度我支部将在院党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实党十八届三上全会精神，围绕我院年度工作目标和要求，积极做好党支部的政治思想、组织和作风建设。

一、理顺支部工作

1、做好改选新支部的分工

院支部通过改选产生的新一届支委，由党支部书记、组织委员、宣传委员三人组成，并进行了工作分工。

2、做好科研体制改革后党支部的遗留工作

由于2013科研院进行了事业单位体制改革，原有五个党支部只保留了院机关党支部，其余支部的党员关系将转入分属的行业主管部门。院党支部将协助党委做好其余党员组织关系接转和其它遗留工作。

一、艺术学科研工作的现存问题

首先需要明确的是多科性大学艺术学的科研水平的比较对象，以及由此比较而衍生的主要矛盾。目前，多科性大学艺术学专业已经与老牌美术、艺术院校和科研院所实现三分天下的态势，这一点可以从全国艺术科学研究最高级别项目———国家社会科学规划艺术学项目的申报情况中看出来。当然这也与多科性大学内艺术学院总量及相应师资队伍总量较大有直接关系。目前多科性大学艺术学科研主要问题是相当数量多科性大学致力于按照国际通行的评价标准提升国际排名的努力中贡献不足。换句话说，大量多科性大学艺术学科研水平与校内兄弟学科比较显得薄弱。大多数文献也指出这一问题：“艺术学专业的科研水平和科研能力有了一定的提升，但是从整体水平来看，和文学、历史、政治等大学科相比差距还是非常明显的。”这又与艺术学成为学科门类时间短的大背景，以及这些专业成立时间短的小背景有关。当然，多科性大学按照理工科或社会科学的规范要求来管理艺术学科的科研工作，也是该领域主要的矛盾爆发点之一。

二、二级学院是提升艺术学科研水平的关键层级

当前关于提升艺术学科研水平的研究不少，但多将问题指向艺术学由于自身强调灵感与形象思维，注重技法实践，而造成的科研意识淡薄与科研能力不足等内因，或指向重视程度不足、管理方法不当、经费投入匮乏等外因。在解决路径上也提出了转变科研观念，提升师资素质，健全激励机制等长效解决方案。但是在当前形势下，相关对策的建议对象主体身份往往是含混的。似乎分别是提给教育主管部门、校级科研管理机构，还有一些似乎直接提给艺术专业教师，建议对象身份含混使得相关建议很难落实。部分对策建议以学科为主要着力点强化科研，因为“学科建设状态及指标是体现一个学校在国内外发展水平的重要标志，也是国内外大学排名的主要依据。科研作为学科建设的重要构成，学科建设水平的高低在很大程度上依赖科研的支撑。”这一建议更适合历史悠久，特色鲜明的老牌美术学院和艺术学院提升科研水平。相比之下，当前在中国多科性大学内，提升艺术学专业科研工作的重点应当是学院。因为相当数量多科性大学艺术学专业都是将若干专业并入一所艺术学院。学院一级作为基本的教学科研单位，有的设专职科研副院长、科研秘书，可以充分发挥重要作用。而且在当前形势下，艺术学科研水平的提升不是单纯的学术问题，而是牵涉到战略规划、行政管理、人事聘用和本科教学的系统性综合问题。然而，就艺术学科研发展状况来看，相当数量的学院在艺术学科研工作中的地位严重弱化，不能主动探索包括多个学科方向在内的学院总体科研战略，不能很好地平衡教学与科研的关系，不擅长与校内兄弟学院进行跨学科联合研究，组建高水平团队。这是制约当前多科性大学艺术学科研水平的关键问题之一。因此，从很多方面来看，二级学院都应成为多科性大学艺术学科研发展的主体。国内有很多这方面的成功案例可供借鉴。

三、清华大学美术学院提升科研水平的经验及其启示

面对艺术学科研领域挑战不断增加的新形势，以清华大学美术学院为代表的部分综合大学内的艺术学院结合自身优势，积极推动转型，通过内部挖潜和外部联合来寻求突破，其中的成功经验值得国内同行借鉴。在艺术学科研领域，清华大学美术学院的前身中央工艺美术学院虽然有坚实的基础和传统优势，但在整体并入清华大学后并不是一帆风顺的。事实上学院整体经历了很长一段时间的阵痛，艺术思维与理工科大学的管理模式艰难磨合，甚至产生了一系列在国内知名度颇高的新闻热点事件。但学院一直坚持正确的事业改革与发展方向，路越走越宽。特别值得关注的是，早在21世纪的第一个10年，清华大学美术学院就开始了自己坚定的研究型发展转型过程。2010年常务副院长郑曙旸就在《装饰》杂志上撰文指出，在教学型、教学研究型和研究型中间，清华大学美术学院为什么要走研究型定位的发展战略。他认为清美正处在一个从教学研究型向研究型发展的关键时刻。提出以“开放”、“包容”、“创新”、“科学”为目标，确定了三个发展方向：“以信息时代为背景的产品开放方向”；“以城乡建设为载体的环境优化方向”；“以文化遗产为基础的艺术创作方向”。在此目标基础上的具体策略是“一要优化管理系统实现开放”；“二要推动学科的交叉与融合”；“三要整合专业的方向”。在此基础上，在2012年的第三轮全国一级学科整体水平评估中，清华大学美术学院设计学名列第一，艺术学理论并列第三，美术学名列第四，再一次证明了学院在全国设计界的地位。正是在学院的科研转型大战略下，各分部、系开始结合自身优势积极推动科研工作服务社会经济发展。以一般意义上传统手工最为浓厚的雕塑系来说，清华大学美术学院雕塑系相继主持修编了《北京市经济开发区整体雕塑规划》《郑州市整体雕塑规划》等横向科研项目。这些科研工作有鲜明特点：一个是跨学科的，改变了以往城市雕塑规划编制的话语权由规划专业主导的局面，使城市雕塑规划更多考虑艺术的内在客观规律，达到更高艺术质量。另一个是实现科研项目为社会经济服务的目的，为繁荣城市文化，满足人民群众日益提高的精神文化需求做出贡献。

摘要：随着中国高校教育事业、教育体制的不断发展与改革,高等学校的教育方向也在改变,已经从培养学生的教学型方向,慢慢向教学和科研并重的方向转变,以实现高等学校进行人才培养、科学研究和社会服务的三大职能。进一步提高科研管理的效率和水平,高校二级科研管理体系需要加快推进,也就是校院二级科研管理体系,管理理念转变,服务意识强化;科研管理共享平台的建立,信息化管理的实现;优化科研管理过程,提高管理效率;建设优质管理队伍,提升管理水平。

关键词：高校；科研管理；优化

随着中国高校教育事业、教育体制的不断发展与改革,高等学校的教育方向也在改变,已经从培养学生的教学型方向,慢慢向教学和科研并重的方向转变,以实现高等学校进行人才培养、科学研究和社会服务的三大职能。科研管理工作已经成为高等学校工作发展的重要组成部分,科研管理工作对高校科研成果的产生也起到了推动作用,健康、有效的科研管理,能够营造积极向上的科研氛围,为科研人员提供有力的后勤保障工作。高校科研工作重要性日益提高,因此高校的科研管理工作也要不断地提高和改进。现有的科研管理模式已经不能适应现有的机制发展,因此进一步提高科研管理的效率和水平,制定规范的科研管理制度,高校二级科研管理体系需要加快推进,也就是校院二级科研管理体系,明确管理职责;管理理念转变,服务意识强化;科研管理共享平台的建立,信息化管理的实现;优化科研管理过程,提高管理效率;建设优质管理队伍,提升管理水平。

1高校二级学院科研管理的现状

教育部、财政部和国家发展改革委员会印发的《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》中,提出了“建设高素质教师队伍”、“提升科学研究水平”,激发高校教师队伍的积极性和创造性,提高高校教师的自主创新性,对高校教师的科研创新能力提出新的评价机制。近年来,科研能力的强弱已经与教学能力成为共同衡量高校竞争力的重要因素,科研能力在高校竞争力中起到了重要的作用,科研能力的强弱,也决定了高校未来的发展方向。高校科研管理工作直接关联到高校科研成果的产出、成果的转化,因此提高高校的科研管理工作迫在眉睫,科研管理工作的重要性已经凸显。目前高校科研管理工作在逐步向二级学院转移,二级学院的科研管理有待进一步的提升,二级学院科研管理工作普遍存在以下问题。

1.1管理理念、服务意识缺乏

摘要:科技创新能力是各行业领域发展的基础性保障。以独立院校发展为例，其现行科研队伍的建设很大程度需依托于青年教师整体科研能力，需要将更多优惠政策措施提供给青年教师。本文主要对独立学院青年教师科研水平提高的意义、现行青年教师科研水平提高面临的困境以及提升青年教师综合能力的具体路径进行探析。

关键词:独立学院;青年教师;科研素质;提升

前言

独立学院作为我国高等教育由精英教育转向大众化教育的产物，在不断发展壮大的背景下，要求教师在科研能力方面不断提高。但由于独立学院历史较短，多数院校还未对科研工作给予足够的重视，同时独立学院的专任教师多为青年教师，他们大多年轻有热情，都是刚刚踏出校门的硕士生、博士生，但却更为注重教学，缺乏科研经验，科研水平也不高，这些都成为制约独立学院整体科研能力提高的关键性因素。因此，对提高独立学院青年教师科研水平的路径研究具有十分重要的意义。

一、青年教师科研水平提升对独立学院发展的意义

(一)从独立学院教学质量角度

根据自治区党委办公厅、自治区政府办公厅关于开展农业农村改革发展专题调研通知的要求，自区科技厅调研组于20*年9月下旬开展了自治区级5所转制农业科研院所的调研。在收集调查表的基础上召开了5个院所（*海洋研究所、*生物研究所、*粮油科学研究所、*农业机械研究院和*水力机械研究所）负责人座谈会。现将5所转制农业科研院所的调研情况报告如下：

一、转制有苦有甜

改制前条件比较好的农机研究院、水力机械科、粮油科研所的负责人反映，经历多年转制，有苦有甜。转制转变了观念，市场竞争意识、危机感增强了，建立和推行企业化管理制度，本单位经济增长了，基础建设加大了，职工收入增加了。*农机研究院，总资产由转制前的2938万元增至2007年的5374万元；2007年实现产值、营业收入、利税分别为7100万元、5860万元、403万元，分别是转制前1999年的5.12倍、5.17倍和6.01倍；职工年人收入从改制前的13740元，增加到2007年的38500元，增长了1.8倍。*水力机械研究所，2000—2007年，累计实现收入3333.55万元，利税365.57元；2007年收入852.60万元，与改制初的2000年相比，技工贸收入增长29.45倍，总资产增长3.67倍。从本单位这个层面来说，改制是成功的。但从另一个层面来说是失败的，即投入科研的力量（参与科研的人员减少、科研经费减少）减弱了，科研课题减少了，科技创新水平降低了，科研成果特别是高水平的科研成果少了。以农业机械研究院来说，转制后成为年产值8000万元的企业，这个数字对*GDP的贡献是微不足道的。但是作为*唯一的农业机械研究院转制后，却无法集中力量从事农业机械科研工作，导致我区农业机械科研水平下降、科研成果减少、农业机械化落后，这对*来说，损失将是无法估量的。从这个层面来说，改制是不成功的。

二、转制后存在的主要困难和问题

（一）人才特别是高层次人才流失严重

据五个科研院所统计，转制后共流失科研人才368人，其中具有中级以上职称的151人（正高5人、副高55人、中级称91人），博士3人、硕士12人。尤为突出的是*海洋研究所，2004年转制前的科研人员为114人（正高3人、副高7人、中级59人、初级18人、其他27人，博士1人、硕士10人、学士49人），至2007年，只有科研人员17人（正高1人、副高3人、中级13人，硕士3人、学士14人），已调离人员中，有9名成为博士、10名成为研究员（教授），成为区内外有关院所和高校中坚力量。*生物研究所，转制以来共调走20人，其中博士1人、正高2人。*农业机械研究院，转制后先后调走科研人员69人（副高29人、中级40人）。人才流失，削弱了科研力量。

一、二十一世纪是知识经济的时代,人才是第一资源,是科技进步和社会经济发展最重要的资源和主要推动力。在科技先进和信息先行的发达国家,已经涌现了知识经济的浪潮,而科研院所要成为知识型科研院所,在竞争取得胜利和发展,必须依靠知识型员工。管理好、发挥好知识型员工的核心作用成为科研院所人力资源管理工作的新挑战。如何激励知识型员工,了解他们的需求,激发他们的干劲,使其创造更大的财富,成为新经济时代的科研院所管理者们首先要考虑的问题。

本文从分析科研院所知识型员工激励的现实困境、产生原因起笔,然后结合知识型员工的概念、特点,以及玛汉•坦姆仆的四个激励因素,运用理论工具,综合分析有效激励知识型员工的对策。灵活运用人本管理、学习型组织、科研院所文化等前沿科研院所管理理念及全面薪酬战略,来激励知识型员工这一新型工作群体。

二、基于知识型员工的基本概念和理论

美国著名的管理学家彼得•德鲁克(PeterF.Drucker)对知识工作的定义是:利用知识与技术提高生产率,使知识具有生产性、生产力特点,从而对管理理论产生重要影响的知识管理活动参加过程。随着科技的发展,尤其是进入知识经济时代,知识工作又有了新的内涵,即以知识和技术的应用与创新为主要特色的经营管理活动参与过程。知识型员工(知识工作者,KnowledgeWorker)是知识经济时代下形成的新型工作群体。知识型员工具有以下特点:他们拥有很高的专业技能和持续的学习能力,具有很强的创新能力和战略思维能力,其工作过程难以直接监控,工作成果难以具体衡量,在知识型员工团队中领导与被领导的界限模糊,并且知识型员工更看重精神方面和成就方面激励。

知识经济时代科研院所的生产经营管理发展为知识型的管理,简称为知识管理,它包括对人的管理和对信息的管理,它是体现“以人为本”的管理。知识管理有利于科研院所信息处理能力与员工的创新能力相结合,进而增强科研院所的研究能力及应变能力。

所谓激励,就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通,来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效的实现组织及其成员个人目标的系统活动。激励机制包括物质激励,参与激励,工作及发展激励。

摘要：科研院所在过程中，财务部门必须提供有效的会计信息，做好清产核资、产权界定、资产评估、资产界定、资产剥离和和验资重组等环节工作，为改制后的科研院所今后的发展奠定良好的基础。

关键词：清产核资；产权界定；资产评估；资产剥离

科研院所作为事业单位在国家的经济建设中发挥了重要的作用。1999年以来，广西27个技术开发类科研院所在改革拨款制度、人事和分配制度以及扩大院所自主权等方面进行了改革，也取得了明显成效，但没有真正触及传统体制的内核，大多数院所仍然游离于企业之外，科技成果产业化的问题还没有得到很好地发展。随着社会主义市场经济的不断发展和改革的不断深入，许多院所的管理弊端开始显现出来，发展遇到“瓶颈”，主要表现在经营机制不灵活，管理粗放，资产结构不会理，历史包袱沉重等，导致经营困难，经济效益低下，缺乏市场竞争能力。因此，建立有利于科技进步的经济体制和有利于经济发展的科技体制，科研院所产权制度改革势在必行。

由于科研院所有自己的历史发展原因，因此改革也和国有企业改革有所不同，但利用好国有资产和资源进行重组和结构调整，建立符合“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度的目标是一样的。科研院所必然经历清产核资、资产评估、资产剥离和不良资产的核销、产权界定和验资重组等环节工作。由于目前的国有资产管理体系还不够健全，因此在改制过程中，根据政府制订的政策和措施，财务部门要认识到科研院所改制的紧迫性、严肃性和艰巨性，依法操作，认真对待、积极采取措施处理好相关的有关财务问题，确保国家、企业、职工三者的利益，防止资产流失。

1信息提供

会计是企业决策者的参谋，会计的目标是提供对决策有用的会计信息。从信息使用者的角度来看，会计信息应当是真实的、可靠的、符合投资者的利益、有利于预测未来现金流量的。通常，一个企业会计是通过其财务报告提供企业资源的使用状况、资源的要求和资源变动等方面的会计信息的。

按照关于报送“走基层”活动阶段工作总结的通知»要求，我院“走基层”活动领导小组对前阶段围绕“走基层、解难题、办实事、惠民生”所开展的活动进行了总结，并对下一步要开展的工作做了安排和部署。现将该项工作报告如下：

今年上班开始，我院就按照帮扶活动要求，特别是结合开展的“群众路线教育实践活动”及州委督导组的要求，及时召开会议研究部署2014年“走基层”活动。近期院主要领导又带领班子全体人员和相关科技人员，深入对口帮扶村现场调研、了解群众疾苦、问需问计于民。

一、已开展工作

（一）“挂包帮”村已开展的工作

2012年来，我院帮扶活动开展了以下工作：

1、根据工作要求，在现场调研基础上，建立了包含民生诉求、困难群众、结对帮扶等内容的工作台账。