技术装备范文10篇

[摘要]随着近些年来我国气象现代化、智能化和信息化的不断发展，县级气象技术装备保障工作面临各种新挑战。阐述目前县级气象技术装备保障工作现状以及存在的问题，就此进行探讨。

[关键词]县级气象部门；技术装备；保障工作

随着近些年来我国气象现代化、智能化和信息化建设的不断深入，气象探测新技术新设备广泛应用于基层气象台站，不断精细化、智能化、一体化的气象服务平台对基础气象数据资料要求越来越高。因此对县级气象技术装备保障工作提出新要求。新形势下，县级气象技术装备保障工作作为基层气象业务工作的重要组成部分，同时更是基层气象事业发展的重要支撑。多年来，气象技术装备保障体系适配气象现代化进程已经取得长足的发展。但是在基层气象台站观测中依然存在一些问题有待解决，随着气象技术装备自动化程度的不断提高，装备保障工作不能满足新形势、新业务的要求。本文将就县级气象技术装备保障工作的现状进行讨论。

1县级气象技术装备保障工作的现状以及存在的问题研究

1.1基层技术人员对技术装备保障工作的认识存在不足。随着近些年的发展，各项现代化观测设备已经在基层台站得到广泛应用，原有的人工观测项目逐渐全部被自动化观测设备取代，新观测设备大大提升了台站观测质量。但基层台站综合观测业务人员没有从长久以来的固有思维中脱离出来，还是把工作重点放在传统地面观测业务上，没有强化对新设备应用的学习了解，疏于对新设备的维护保障。这样使得不仅提高了设备维护成本，也降低了设备维修效率，不能满足对设备故障短时间解决的业务要求。1.2技术保障人才队伍建设不完善。气象现代化、智能化、信息化的发展不仅要求单一学科的纵深发展，同时要求与多学科进行融合，因此在实际进行气象观测过程中会应用到多种新技术。但县级技术装备保障人员多数是观测员兼职，新技术、新设备的应用对新技术对理论知识储备要求较高，因此日常维护保障工作对具体操作人员的业务能力要求较高。在实际操作过程中看，现有保障人员的知识体系相对陈旧，处理故障能力偏低，对新设备掌握不够不熟练。近年来，新入职的业务人员也都是大气科学专业人才，基层缺乏相关专业人才，这就使得在一些设备使用过程中一旦出现问题就很难再短时间内得到有效解决，技术装备无法得到有效保障。1.3缺乏足够的维修经费。随着社会的发展和当前气象设备技术含量的提高，在维修中需要消耗的经费也不断升高。一些维修过程中需要使用到的原材料价格不断上涨使得在对气象设备进行维修时所需要的维修经费也在不断上涨，维护经费常常捉襟见肘。此外，基层台站还存在新设备投入使用后未配套维护经费的情况。同时经费不足导致设备关键部位的备件不足，如果设备出现故障，即使知道故障原因，但因没有库存备件，不能及时排除故障。存在设备故障缺乏经费维护的隐患，进一步降低设备故障处理效率，增加因设备故障影响气象业务开展的概率。

2关于县级提升装备保障工作的思考分析

一、装备概况

学校教育技术与装备中心管理的装备室有实验室、体育室、多媒体教室及艺术教室。具体来说，有一个物理实验室，一个物理准备室；有一个化学实验室，一个化学准备室；有一个生物实验室，一个生物准备室；一个音乐教室和一个美术专用教室。

学校大力推进图书室建设，图书室（馆）藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到《标准》要求。学校有藏书室3间，藏书共1万多册（生均35册）。阅览室2个（有一个学生阅览室和一个教师阅览室），学生阅览室报纸34份，各类期刊60份；阅览室座位50个，书刊柜架总数14个。

教育信息化建设，大力推进数字化教学环境建设，完善校园网络、计算机网络教室、多媒体投影教室、计算机资料及工作室、软件制作室等信息化教学设施建设。有计算机近100台，计算机教室2个，多媒体投影教室8个。

重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作。学校有一个体育器材室；室外装备有3个篮球场，一个排球场,一个400米的环形跑道，10个室外乒乓球台和联合器械等。操场总面积9338平米，生均做操面积30m2。

二、装备建设

第一条为了加强对气象专用技术装备使用的管理，确保气象专用技术装备满足多轨道气象业务的使用要求，依据《中华人民共和国气象法》、《中华人民共和国行政许可法》等法律的有关规定，结合气象工作实际，制定本办法。

第二条在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内，气象专用技术装备使用许可的实施和业务使用，应当遵守本办法。气象业务中不得使用未经许可或者被注销使用许可后生产的气象专用技术装备。本办法所称气象专用技术装备，是指专门用于气象探测、预报、服务以及通信传输、人工影响天气、空间天气等多轨道气象业务的气象设备、仪器、仪表及消耗器材。

第三条国务院气象主管机构负责气象专用技术装备使用许可的实施和业务使用的管理。地方各级气象主管机构负责本行政区域内气象专用技术装备业务使用的管理。

第四条实施气象专用技术装备使用许可，应当遵循公开、公平、公正原则。

第五条气象专用技术装备应当符合国家制定的标准、规范和规程以及国务院气象主管机构规定的技术要求。

第六条国务院气象主管机构应当公告气象专用技术装备目录和取得或者注销使用许可证的名录。

摘要：林业技术装备是我国林业实现可持续发展的重要保障，不仅有利于提高工作效率，还能够提高林业的经济效益和社会效益。对林业技术装备的现状进行分析，并对林业技术装备的发展前景进行预测，以期为林业现代化建设提供参考。

关键词：林业；技术装备；现状；发展前景

林业技术装备的发展与我国经济和科技发展具有紧密的联系，借助林业技术装备可以提升林业资源的利用率，进而带动我国经济发展。因此，相关部门应当认识到林业技术装备的重要性，结合林业建设需求，加强林业技术装备的研发与应用，从而促进林业建设质量的提升。

1现状

我国的林业技术装备是结合我国林业的实际需求研发的，有效提高了林业生产与建设的效率。随着可持续发展战略的提出，林业生产与建设工作也根据可持续发展战略要求作出了改变，林业技术装备的发展速度不断加快［1］。为促进林业技术装备的信息化、智能化与机械化发展，有必要探讨林业技术装备在应用过程中存在的问题。

1.1供需不平衡

2015年全县教育技术装备工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导，围绕“建川东北素质教育示范区”目标，以“建设、管理、应用、研究、督查、考核”为重点，坚持以实施全面改善义务教育薄弱学校和县域内义务教育均衡发展教育装备类项目为抓手推进办学条件改善，以运用省中小学数字校园云平台管理提升学校信息化管理水平，以加强实验实践学科教师及管理人员培训提升队伍素质，以丰富活动提高教育装备的育人效益。真正缩小城乡教育装备差距，提高装备服务质量和水平。

一、加强教育技术装备的规范化管理。加强中小学各功能室、教学仪器设备、体音美卫器材、图书的规范化管理，确保中学理科、小学科学实验教学及中小学音体美器材的高效使用。达到管理体系化、建设配备标准化、工作责任明确化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。

二、强力推进实验教学的开展。教育局将定期和不定期到学校抽查实验教师教学和学生实验操作情况，并将通报相关情况。

三、做好教育技术装备项目的实施。实施好2014-2015年“国家全面改薄项目”教育装备类中央和地方资金1715万元和797万元的采购招标，严把采购和验收关，确保学校的装备达到省标准要求，实现全县义务教育学校的教育装备均衡化。

四、抓点示范，全面推进省义务教育均衡发展督导评估迎检工作。以学区或几个学区联合进行教育装备规范建设、管理、使用的抓点现场学习、交流、培训促进学校规范管理，高效使用；以均衡的教育装备管理、使用来全面推进省义务教育均衡发展督导评估迎检工作。

五、全面完成教育装备目标。创建省实验教学示范学校1所，市实验教学示范学校2所；全县义务教育阶段学校基本达到省装备标准要求。

关键词：农村学校教育技术

现阶段如何加强农村中小学教育技术装备工作,笔者结合工作实际作了一些探索和思考。

一、提高认识是前提

加强农村中小学教育技术装备工作是推进农村中小学素质教育的需要。素质教育要求培养学生动手、动脑能力,中小学的实验课就是通过学生动手做实验,培养学生动手能力、观察能力和求实创新的科学精神;现代语文教学要求扩大学生的阅读量,如果学校不建图书室,不配备相关图书资料,语文教学的要求就不可能达到目的;现代社会要求每个成员熟悉并掌握信息技术方面的知识和能力,如果学校不配备相应的设备,不学习相关的信息知识,同样达不到目的。从某种程度上说,加强农村中小学装备工作是实施素质教育的条件和保障。其次,加强农村中小学教育技术装备工作是教育发展的需要。时代在发展,教育也在发展。特别是落后农村中小学和城区或发达地区学校相比,各方面条件相对较差,要逐步缩小城乡差别,使青少年享有同等的教育,我们必须树立发展才是硬道理的观念,用发展的眼光来看待问题和解决问题,因地制宜,因校制宜地开展好教育技术装备工作。对于教育技术装备工作的重要意义,要广泛宣传,逐步达到领导重视、群众理解、师生配合,形成认识一致、齐抓共管的格局。2000年,我镇6所中小学通过借、贷等办法自筹资金70万元建起了微机室,2003年,5所小学自筹资金购置电脑、打印机等办公设备。到目前为止,全镇11所中小学均实行了电脑办公。

二、整合资源是基础

由于农村中小学实行布局调整,一部分村小或教学点被撤并,一部分村小实行联村办学或高年级集中到中心完小,原有的实验仪器闲置或发挥效益不够。对此,我们确定被撤销的学校的装备原则上调配到中心完小,已经没有高年级的村小的装备除保留简易教具箱外,原则上调配到中心完小。通过调配、重组,中心完小的实验仪器、图书、电教设备等都得到了较好的充实和完善,这样既便于管理,又便于集中发挥装备的使用效益。根据学校布局调整的论文格式需要,我们对相关装备进行再调配。2002年又筹资3万多元为三所初中添置了仪器、药品,同时对全镇17个校点的地面卫星接收站进行全面维护,并锁定中国教育电视台等教育频道,充分发挥其电化教学的作用。

摘要:近年来，气象观测服务产业发展迅速，其相关的设备也有了很大的进步，如今应用比较广泛的就是自动气象站和新一代天气雷达，在现在的综合气象工作汇中占据着重要地位。我国是农业大国，近年来自然灾害的爆发频率也比较高。所以，发展气象服务对于我国的重要性不言而喻。基于此，本文着重介绍了气象服务包含的主要内容，以及县级气象技术装备保障工作的现状及发展趋势。

关键词:气象服务;气象技术装备保障;发展趋势

近年来我国科技进步迅速，各行各业都受到了影响，关于气象方面的工作也发生了很大变化，气象事业的改革正在如火如荼的进行，其中气象技术装备保障工作对于气象事业的发展起到了很大的作用，但是在新时期，旧的保障体系已经不能满足当今的需求，存在着很多问题，所以，建立新的保障体系至关重要。

一、气象服务的内涵

气象服务主要是向地方各部门提供气象咨询的过程，属于基础公共服务范畴，通过气象服务应对防灾减灾、应对气候变化等方面的问题。其中，县级气象部门是气象服务的前沿阵地，属于气象部门最底层的工作，也是直接接触实际生产、服务效果最好的机构。因此，县级单位的气象技术装备保障工作无疑是最重要的，对于气象服务事业有着重要意义。

二、气象技术装备保障体系的建立

摘要:针对目前国内学校教育技术装备现状，指出了当前装备对教学质量的贡献不足，提出了教育技术装备应注重教学实效的观点，引入并阐述了“建构化”、“订制型”新型教育技术装备模式。

关键词:标准化;建构化;点菜型;订制型

信息技术飞速发展，“互联网+”吹遍各个领域。似乎除了教育这一行业未发生质的变革外，其他的行业领域都发生了革命。纵观目前信息技术与学科教学的融合，从交互式电子白板、智能一体机到平板智慧课堂，从微格教室、物联网、录播教室、同步课堂到智能手机终端，都是知识呈现与资源存储方式的变化，是技术的发展推动教育教学的运用，而非教育教学遇到了瓶颈借助信息技术来解决问题。到目前为止，学校信息化设备的投入与教育教学质量的提升不成正比，与提高高考分值不成正比，所谓的信息化智慧学校的高考成绩远比不上缺失信息化设备的“超级高考工厂”。虽然高考成绩不能代表教学效果的全部，但至少能反映学生在接受知识、掌握知识，并将学习到的东西体现到卷子上。教育教学中的各个学科固然有其特点，教育教学必须遵循其规律。如果教学中不具备学习该学科的环境(情境)条件，让学生死记硬背，那是无效的学习。这无异于是挥霍学生的青春。教育技术装备就是构建教学环境(情境)的必备因素。

一、目前国内学校教学装备现状与实效

目前，按国家教育部或省级装备标准，必配的各科教学实验仪器及实验场馆、设备设施已基本配足配齐，逐步或者已经向现代化装备过渡。第一个重心是班级多媒体设备加网络资源，即所谓的“班班通”，如智能一体机或交互式电子白板连接一定的资源平台;第二个重心是特色实验室装备，如心理辅导室、音乐教室、艺术教室、创客教室等。发达城市的一些学校和欠发达城市的一些重点学校装备了一些学科实验室，如历史教室、地理教室、数字化探究室等等;第三个重心是校园无线网络全覆盖加智能化教学与办公管理评价平台的建设，即所谓的“智慧校园”，加上校园监控系统、智能化校园广播等。笔者走访了装备这些现代装备功能室的学校，发现其使用成效并不尽如人意。班级课堂教学方式将原来的粉笔加黑板换成了智能一体机或交互式电子白板，教师的教与学生的学的方式没有实质性的改变。绝大部分教师使用班级多媒体进行教学仅仅用于板书或PPT演示。义务教育阶段学校理科仪器室的教学仪器使用率不到30%。理化生常规实验室基本不用，学科实验室仅起到让学生参观之用。音乐、艺术教室看起来挺热闹，但学生学习也仅仅停留在素养层面上的感知。从学校师资及装备条件来看，还是无法支持深度学习。“智慧校园”在学校管理方面起到了一定的作用，也提高了执行力与工作效率，但对学校整体提高教学质量、提高学生的考试成绩似乎贡献不大。

二、期待教育技术装备从“跟风”到“实效”转变

××××年即将过去，近一年来，我们技术装备科在矿党委、矿部的正确领导下，在全科员工的共同努力下，围绕矿部生产经营目标，以提高我矿技术装备水平为重点，以提升全矿设备管理理念、提高设备技术状况、提高设备台时产能、降低设备故障率为目标，强化设备“点巡检”工作，努力做好破碎机、装载机、推土机、重型汽车和变电所等关键设备的技术管理、备件供应，积极解决制约我矿生产中影响矿石质量、产能及效率的设备瓶颈难题，圆满完成了全年的设备大修任务。同时加强服务车间的意识，积极协调、解决车间生产中的设备难题，先后解决了破碎稀油润滑油温的自动控制、斯太尔汽车加装空调、推土机离合器和变速箱漏油等难题，对破碎料仓放料安装助卸器进行科研立项，目前助卸器已完成前期设计，进入设备制作阶段。一到十月份，技术装备科完成了万备件采购任务，整改设备缺陷项，解决重大设备技术难题余项，这些成绩的取得，为洛阳铝矿取得前个月供矿万吨，超年计划万吨的优异成绩奠定了坚实的装备基础。现将技术装备科××××年的工作总结如下：公务员之家版权所有

一、围绕矿部方针，高效务实工作

今年伊始，矿部实施了开拓外围矿源的策略，先后开辟了仁村坻坞、汝阳大安等供矿基地，配套设施都需要电气系统、计量称重系统、破碎输送系统等。我科及时派出工程技术人员奔赴现场，勘察地形、收集技术参数，在较短时间内拿出了设计总图，按照矿部要求及时完成了变压器、破碎机、胶带输送机、电子汽车衡等设备的订货及现场安装任务，为两地顺利供矿创造了有利条件。随后又完成了卡博供矿破碎场的建设。

我矿的起重设备共有台，在去年洛阳市特种设备检测所的检验中有台不合格，存在严重危及安全的隐患，受到政府质量技术部门和上级公司的警告，我们今年把这项工作作为重点来抓。自年初开始就与政府相关部门协调，与有资质的特种设备检修公司联系，高质量地对这台天车进行了检修和改造，恢复到了良好的技术状况，顺利通过了特种设备检测机构的检验。尤其是张窑院破碎的天车由原来得人力拉动改造为电动，大大地提高了作业效率并降低了人的劳动强度，在这次破碎机的大修中受到了工人们的一致好评。

二、提高服务意识，做好设备的技术管理、备件供应工作

××××年，技术装备科围绕洛阳铝矿生产大局，做好关键设备的管理，对车间以技术服务为主线，不以设备检查为主，主要给车间提供好的设备管理思路、解决办法。树立管理就是服务，只有技术装备科做到服务到位，备件供应及时、质量好，才能要求车间做好设备检修的管理思路。在设备缺陷的处理中，只要车间要求技术装备科进行参与，技术装备科便义无返顾进行全程服务，包括技术指导，备件供应。一到十月份，技术装备科深入车间余次，提供万元的备件，在洛阳铝矿设备严重老化，故障率高，生产任务量大的情况下，通过技术装备科的积极参与及全矿员工的共同努力，确保了设备的完好率，为××矿取得前个月供矿万吨，超年计划万吨的优异成绩奠定了坚实的装备基础。

1研究问题的提出

1.1核心概念的界定

(1)创新型实验是围绕教师科研项目的创新实验。

(2)开放性实验是有指导教师辅助完成的目标任务型实验项目。

(3)技术装备的创新优化针对地下工程(隧道、地铁、地下空间、岩土等)方面的仪器设备。

(4)实验室类型为没有硕士点的应用型人才培养的本科院校实验室。