技术工人范文10篇

为适应"发展经济、开发**、振兴**"的需要，现就本市企业从外省市引进技术工人的问题，提出如下试行意见：

一、本市各企业、市郊国营农场和乡镇企业（私营企业待**市私营企业劳动管理办法后，另行规定）需要引进技术工人的应坚持先从本行业、本系统企业中商调或在全市范围内公开解决。在本市范围内确实难以解决的紧缺、急需技术工人，企业可申请从外省市引进。

二、从外省市引进的技术工人应具备以下条件：

1．引进技术工人的工种与调入企业所需的工种对口；

2．调入人员在本市必须具有居住条件；

3．夫妻双方一方具有高级工技术水平，另一方具有中级技术水平，并持有省市有关部门颁发的技术等级证书；

为实现党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标，大力实施人才强国战略，建设宏大的高素质人才队伍，大力开展企业经营管理人员和技术工人培训，全面提高广大干部职工的整体素质，对促进全区国民经济健康持续发展，推动国有企业建立现代企业制度，加快开发区跨越式发展具有重要意义。为此，结合我区实际，特制定《查干湖旅游经济开发区专业人才和技术工人培训计划》。

一、指导思想、目标和原则

指导思想是以邓小平理论为指导，按照同志“三个代表”重要思想的要求，认真贯彻党中央、国务院科教兴国战略、可持续发展战略和西部大开发战略，以市场为导向，以企业为主体，为努力提高全区企业的整体素质和国际竞争力服务，为加快国民经济和社会发展奠定人才基础。

总体目标是：努力建设一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识和现代科技专业知识、经营管理能力强的企业经营管理人员队伍；建设具有创新精神及创业能力、适应国际竞争需要的高层次、复合型的职业化企业家队伍；努力探索企业经营管理人员培训与选拔、推荐、使用、管理和监督相结合的有效途径；以务实、创新的精神，加强培训工作的科学化、制度化和法制化建设。

培训工作遵循的原则是：

1．突出重点，带动全面发展。以继续举办和规范培训为重点，带动和推进各类适应性短期培训、经常性的职业培训的全面开展；以国有重点骨干企业职工培训为基础，带动中小企业和其他非公有制企业员工培训；坚持以提高能力为目的，注重素质的全面培养。

为实现党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标，大力实施人才强国战略，建设宏大的高素质人才队伍，大力开展企业经营管理人员和技术工人培训，全面提高广大干部职工的整体素质，对促进全区国民经济健康持续发展，推动国有企业建立现代企业制度，加快开发区跨越式发展具有重要意义。为此，结合我区实际，特制定《查干湖旅游经济开发区专业人才和技术工人培训计划》。

一、指导思想、目标和原则

指导思想是以邓小平理论为指导，按照同志“三个代表”重要思想的要求，认真贯彻党中央、国务院科教兴国战略、可持续发展战略和西部大开发战略，以市场为导向，以企业为主体，为努力提高全区企业的整体素质和国际竞争力服务，为加快国民经济和社会发展奠定人才基础。

总体目标是：努力建设一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识和现代科技专业知识、经营管理能力强的企业经营管理人员队伍；建设具有创新精神及创业能力、适应国际竞争需要的高层次、复合型的职业化企业家队伍；努力探索企业经营管理人员培训与选拔、推荐、使用、管理和监督相结合的有效途径；以务实、创新的精神，加强培训工作的科学化、制度化和法制化建设。

培训工作遵循的原则是：

1．突出重点，带动全面发展。以继续举办和规范培训为重点，带动和推进各类适应性短期培训、经常性的职业培训的全面开展；以国有重点骨干企业职工培训为基础，带动中小企业和其他非公有制企业员工培训；坚持以提高能力为目的，注重素质的全面培养。

前郭尔罗斯查干湖旅游经济开发区

专业人才和技术工人培训计划

为实现党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标，大力实施人才强国战略，建设宏大的高素质人才队伍，大力开展企业经营管理人员和技术工人培训，全面提高广大干部职工的整体素质，对促进全区国民经济健康持续发展，推动国有企业建立现代企业制度，加快开发区跨越式发展具有重要意义。为此，结合我区实际，特制定《查干湖旅游经济开发区专业人才和技术工人培训计划》。

一、指导思想、目标和原则

指导思想是以邓小平理论为指导，按照同志“三个代表”重要思想的要求，认真贯彻党中央、国务院科教兴国战略、可持续发展战略和西部大开发战略，以市场为导向，以企业为主体，为努力提高全区企业的整体素质和国际竞争力服务，为加快国民经济和社会发展奠定人才基础。

总体目标是：努力建设一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识和现代科技专业知识、经营管理能力强的企业经营管理人员队伍；建设具有创新精神及创业能力、适应国际竞争需要的高层次、复合型的职业化企业家队伍；努力探索企业经营管理人员培训与选拔、推荐、使用、管理和监督相结合的有效途径；以务实、创新的精神，加强培训工作的科学化、制度化和法制化建设。

现将*市人事局《关于印发<*市机关事业单位技术工人继续教育实施意见>的通知》（临人发[20*]5号）转发给你们，并结合我县实际提出以下意见，请一并贯彻执行。

一、培训考核的范围

全县党政机关及其所属事业单位；省市驻沭的机关、事业单位可参照执行。

二、培训考核的条件

1、在技术工人岗位上并取得《机关事业单位工人技术岗位证书》的技术工人。

2、在技术工人岗位上工作未取得《机关事业单位工人技术岗位证书》（包括聘干人员）的，须同时参加继续教育，成绩合格后方可参加相应技术等级考核和岗位技术等级聘任。

[摘要]本文通过对技术工人和技能人才两个概念比较分析，揭示了两者之间的区别和联系，并探讨了技术工人短缺和技能人才激励之间的关系。

[关键词]技术工人短缺技能人才激励

技术工人和技能人才是既有本质不同又有紧密联系的两个群体,高层次的技术工人也是技能人才的一部分,对技能人才的激励，对于高层次的技术工人乃至整个技术工人队伍都有着重要的影响作用。

一、技术工人与技能人才的区别和联系

1.技术工人的概念。对技术工人的定义一般有以下几种表述:(1)技术工人是指掌握了一定的技术能力、从事相关技术工作的熟练工人;(2)技术工人指的是在产业领域中具有一定的专业知识，掌握一定的工艺和技术，能够独立使用工具、设备进行操作或生产加工的熟练或比较熟练的工人。目前，我国技术工人分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个等级;(3)技术工人指那些在生产第一线从事操作类、重复性劳动的非管理专业技术人员，包括在第三产业中从事简单劳动的一部分技术人员。

2.技能人才的概念。对技能人才这个概念，国内外还没有形成统一的定义，不同的研究者都有不同的表述，但纵观大多数学者的观点，主要有以下几种:(1)所谓技能人才，就是在实践中运用知识和经验执行活动方面超过一般水平的、有才识学问的德才兼备的劳动者;(2)技能人才是指生产和服务企业中，在生产或服务一线从事那些技术含量大、劳动复杂度高的工作的高级技术工人和技师;(3)技能人才是指面向生产、建设、管理、服务第一线高技术含量工种上工作生产的骨干和身怀绝技，能解决关键技术为企业创造明显经济效益的高级技术工人。

*于*年的*港地处我国沿海脐部，黄海海州湾西南岸，现为新亚欧大陆桥东桥头堡，是全国二十五个沿海主要港口和十二个区域性主枢纽港之一，江苏省最大的海港。港口现有生产性泊位35个，其中万吨级以上泊位29个，年设计吞吐能力4177万吨，最大散货泊位15万吨级、集装箱泊位7万吨级，主要经营集装箱、煤炭、矿石、散杂货、液体化工等各类进出口货物的装卸服务和国际客运服务。*年完成货物吞吐量7232万吨，集装箱130万标箱，集装箱吞吐量居全国前十位。

*港现有技术工人3329人，占在岗职工总数的35%，高级技工982人，技师182人。多年来，*港始终坚持人人都可成才的人才观、德才兼备的育人观、谁能干谁干的用人观，德为重、信得过、靠得住、能干事的选人观，积极构筑有利于技能人才成长和发挥作用的教育、分配、用人机制，加大技能人才培养力度，形成了以培训、考核、使用、待遇相结合的职业技能培训和开发体系，形成了人才辈出的可喜局面，为*港建设成为长三角和环渤海湾之间重要的区域性国际枢纽港、集装箱干线港；连接南北、沟通东西的现代化综合运输枢纽；面向东北亚、辐射中西亚的窗口和区域性国际物流中心提供了强有力的智力支持和人才保证。

一、有一种培养技能人才的全新观念。一是育才先行。港口局党组清醒地认识到，作为一个新型设备多、科技含量高、更新换代快的单位，港口要发展，育才须先行，消极等靠不是上策，敢想敢干才有出路。几年来，港口系统积极开展“学习高科技、驾驭新设备”等活动，并主动与设备研究生产厂家协作，采取“送出去学、请进来教”等办法，逐步扭转了人才短缺、设备等人才的被动局面。二是借梯上楼。*港先后借助港口培训中心、职业技校等师资力量，创建了多个教育基地，实行共建共育。采取与武汉等水运学校联合办班，港口集团、各分公司、基层队分别开办夜校和补习班等形式，区分层次，组织全体技工人员进行学历升级系列教育和培训，形成了课堂、基地、院校“三位一体”的联合育人格局。三是登高望远。坚持提高一级抓培训，把高级工当技师训，把技师当高级技师训，并依次类推升格；对不同单位、不同岗位、不同专业的技术工人，通过交叉培训、换岗锻炼的方法，搞好素质能力补差；发挥技能人才密集的优势和尖子人才的“酵母”作用，组织职工进行新设备的“网上操作”、“网上维修”等知识的探索和实践，有力促进了人才培养层次的提高。

二、有一套培养技能人才的政策措施。

政策是导向，创新是动力，措施是保障，质量是关键。

（一）完善制度体系，提供培训保证。

为了加强对机关事业单位技术工人的考核管理，适应事业单位人事制度和分配制度改革的要求，我市自20*年起对事业单位技术工人取得等级证书后实行考聘分开制度，在人事部门核定的技术等级岗位数内竞聘上岗。各单位能依照规定，精心组织，积极稳妥地推进这项工作，充分调动了技术工人工作的积极性，取得了明显的效果。随着改革的不断深入，此项工作中的一些具体问题亟待解决。为此，根据*市人事局关于《*市机关事业单位工人技术等级实行考聘分开的试行意见》（通人薪[20*]311号）精神，现就进一步完善我市机关事业单位工人技术等级考聘分开制度，提出如下实施意见：

一、指导思想

科学规范机关事业单位技术工人岗位管理，积极推进机关事业单位技术工人竞聘上岗，逐步建立工人技术等级晋升与单位自主聘用、工资考核分配相结合的岗位管理新机制，进一步调动技术工人爱岗敬业、钻研技术的积极性，增强机关事业单位的活力和自我发展能力。

二、实施范围

全市机关、事业单位中已取得等级岗位证书的技术工人。

三、岗位设置与管理

在科学技术飞速发展的经济时代，各行业之间的竞争已由过去的商品、资本的竞争转向人才的竞争。经济全球化进程的加快，在全球人才严重短缺、争夺和流动激化的新形势下，如何提高竞争力以迎接全球化竞争的挑战，已成为我国经济发展过程中的一个越来越迫切的课题。为此，充分运用我国的社会资源，加快青年人力资源的开发，构建育才、用才、荐才、聚才的良性运行机制，制定科学的人才战略政策机制，是青年人力资源开发建设中的一个重要突破点。

一、研究方法

为了准确的了解当前基层青年技术工人的状况，本次研究从基层青年技术工人、招聘单位的人力资源经理和其它培训单位如政府、学校、社区等三个角度对青年人力资源开发中的配合、链接情况进行了调查。其中，对青年技术工人发放问卷100份，有效试卷96份，对招聘单位的人力资源经理发放试卷20份，有效试卷20份。对其它开发组织的调查，基于调查单位的复杂性，主要采用观察、访谈和文献资料相结合的方法。

二、青年技术工人状况分析

从调查的结果看，青年技术工人具有十分鲜明的特点：

1、渴望发展，具有强烈的忧患和竞争意识。调查显示，广大青年技术工人对自己的工作有着深厚的感情，即使在当公司生产经营处于非常时期的情况下，仍有90%的技术工人愿同企业同甘共苦，希望公司有更好的发展前景。在座谈中，大家高度关注企业各项改革措施的出台和落实，表现出积极的忧患和竞争意识。

编者按：本文主要从当前湖南省技能人才短缺状况；湖南省技能人才用工现状的调查；湖南省乡镇企业技能人才紧缺的原因分析；总结进行论述。其中，主要包括：湖南省技能人才供不应求、湖南省乡镇企业却急需高技能人才充实本土的各个产业、各类企业不同程度地存在用工紧张情况、制造业中需求大于求职缺口最大的前五位工种、技术工人供不应求的局面普遍存在、高技能人才严重短缺、劳动力市场供求关系出现了逆转、技能人才(尤其是高技能人才)在企业中所占的比例依然不高、“轻视工人”的社会倾向、忽视职业技术教育和培训、没有形成技能性人才的评价、激励机制、城乡二元结构阻碍了民工中大批技术工人的产生等，具体请详见。

一、当前湖南省技能人才短缺状况

(一)湖南省技能人才供不应求

2008年,湖南当地私营企业用人需求环比下降8.57%,同比骤降17.11%,但是在这种对劳务人员供过于求的情况下,湖南省乡镇企业却急需高技能人才充实本土的各个产业,湖南的土地上堆满了需要上岗就业的人,但同时又缺乏企业需要的高技能人才来为企业注入高效益血液,因此湖南省产生了就业压力与技能人才短缺的矛盾。

(二)各类企业不同程度地存在用工紧张情况

不可否认,企业用工紧张、招工不足的现象在湖南省一些地方,尤其是制造业发达的地区不同程度的存在。据长沙职业介绍服务中心统计,在去年,企业登记的总空岗信息为19.23万个,介绍成功13.2万,岗位空缺数5.8万个。长沙市2582家规模以上企业缺口产业工人3万名。第三季度长沙市劳动力市场职业供求状况与分析表显示,制造业中需求大于求职缺口最大的前五位工种分别是,加工中心操作工、缝纫工、车工、机电产品装配工、针织工,这五个工种缺口达到1万余人。