进修班范文10篇

各乡镇党委、街道党工委,区级机关各单位：

根据区管干部五年内轮训一遍的要求，以及《**区**年度干部培训计划》安排，经区委领导同意，决定举办第五期区管干部进修班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

未参加前四期区管干部进修班的现职区管领导干部。

二、培训时间

第一阶段：集中参加为期三天的区管干部理论学习会。

本期进修班自10月15日开学，11月23日结业，来自15个区县45名部委办局正职领导参加了为期6周的进修。开学之初，市委副书记陈家宝亲自做了动员报告，市委组织部培训处领导又召开有关会议，对办好本期进修班作了具体指导。在市委、市委组织部的领导下，在市委党校的组织安排下，全班同学克服工学矛盾，静心学习，深入思考，热烈讨论，圆满完成了学习任务，收到了预期效果。归纳起来，本期进修有以下三个特点：

一是内容丰富，针对性强。这次学习时间不长，但学习内容很丰富，包括基本理论，江总书记“七一”讲话、十五届五中、六中全会精神、经济体制改革与经济发展战略和执政党建设等多个方面。许多课程、许多理论观点我们都是第一次听到。如“关于现代化理论的问题”、“中共三代领导人对执政党建设的战略思考”、“关于经济结构调整是主线”、“当代世界科技”等等，大家听了都觉得耳目一新，大开眼界，一些基础理论课程，也都讲出了新东西。尤其是受到同学们称赞的是，老师授课视野十分开阔，能够紧密结合国际国内环境，结合当前改革开放和经济发展的实际，特别是南京改革和发展的实际，用世界眼光，历史的眼光来认识问题、分析问题、判断问题，这正是我们从事基层工作的同志所欠缺的。这次进修，对我们来说，无疑是好好地补了一课。

二是形式活泼，互补性强。这期进修班，既有理论课，又有技能操作课（计算机应用技术），既有专题辅导（三个单元18个专题），又有专题讲座（5个专题讲座），既有老师面授，又有师生共同讨论，老师答疑解惑。尤其是讨论和答疑，气氛十分活跃，老师和学生畅所欲言，交流思想，这不仅消化了课堂内容，而且紧密联系国际国内的现实问题，开展深入的讨论，既深化了对问题的认识，又起到了自我教育、学学互补和教学相长的效果。

三是管理严格，自觉性强。市委党校对教学内容进行了精心安排，对教学活动实行严格规范的管理，班主任和学员打成一片，及时了解掌握学员情况，同学们都能端正学习态度。自觉遵守学校的各项规章制度，自觉维护教学秩序。从开学到结业，平均到课率都在95%以上，许多同学出了满勤，没请一天假。路远的同学坚持住在党校，学员们都能克服工学矛盾，利用晚上时间处理公务，白天坚持上课。讨论时，学员们都能认真思考，畅所欲言，尤其值得一提的是，本期进修班90%的学员年龄在45岁以上，还有一部分同志超过50岁，但学习热情不减，自我要求不松。在学习过程中，有的同志白天听课，晚上写心得，厚厚的一本笔记本几乎不够用。江浦县民政局长张其华爱人手术住院，也只在手术的当天请了一天假，坚持每天上课；秦淮区外经委主任童泽民、雨花台区市容局局长胡春成等，经常下了课马上赶到单位工作，雨花台区党校常务副校长吕成寿做到了出全勤并积极参与组织班里的活动等。总之，大部分同学都很珍惜这次进修机会，学习热情非常高，正如有的同志所说，学期快结束了，我们才真正感到学习的时间太短了。

通过六周的学习，同学们普遍感到，收获很大，概括起来主要有以下四个方面：

第一，理论基础有了明显的提高。大家通过对马列主义、思想、邓小平理论和江总书记七一讲话、十五届五中、六中全会精神的学习和辅导，学习的理论基础有了较明显的提高。特别是通过学习江总书记“七一”重要讲话，大家认为，马克思主义和社会主义在当代仍然充满活力，与时俱进是马克思主义的理论品格，是马克思主义的永恒主题和本质特征，我们应该在实践中不断的创新发展马克思主义，既然“老祖宗的东西不能丢”，要在实践中不断丰富和发展，那么我们足以看出与时俱进作为马克思主义的理论品质在党的建设和全部事业中的份量。正如同学们在讨论中所说的，唯有与时俱进，党才能领导人民实现中华民族的伟大复兴；唯有与时俱进，我们的党才能摆脱“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率，紧跟世界进步潮流；唯有与时俱进，我们党才能始终保持先进性，始终代表社会发展的正确方向和最广大人民的根本利益；唯有与时俱进，才能把我们的党建工作搞好，以应对新考验，开创新局面；唯有与时俱进，我们党才能真正成为“三个代表”的党。总之，我们只有不断解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，党的事业才能从胜利走向胜利。

我参加北京大学现代公共管理高级研修班的学习已经圆满结业。这是一次层次高、投入大、时间长、内容全面系统的培训。培训班历时3个月，整个培训涵盖管理学、行为学、组织学、经济学、哲学、法学、社会学、伦理学等众多学科领域，具体包括中国宏观经济走势分析、当前世界经济形势、现代公共管理、公共政策分析、领导科学与领导力、政府人力资源开发与管理、高级社交礼仪、儒墨道法与现代管理等44门课程，基本涵盖了现代领导者应涉猎的主要知识领域。学习使我获益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上有了新的飞跃，在认识上有了更大的提升，在解决问题的能力上有了进一步的提高。

一、把握机会，珍惜时间，全面系统地学习理论知识

我离开校园已经有十多年了，工作期间或多或少也参加过一些业余的学习和短期培训，但由于不能静下心来系统地学，收获也不大。在组织的安排下有机会再次走进校园，并来到我梦寐以求的北京大学，对我来说，既兴奋，也幸运，倍加珍惜这次学习，觉得这是一个提升自己的好机会。

1、初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法，提高了管理理论素养。

通过对公共管理、现代公共关系、公共政策分析、政府人力资源开发与管理等课程的学习，对于如何在变革的环境中培养和保持战略性思维，如何制定和完善公共政策，创造公共价值，构建和谐社会理论的社会背景、传统文化基础和理论内涵以及构建和谐社会面临的主要任务等有了更深刻更全面的理解;对于如何通过改革政府管理，完善公共服务，落实科学发展观和全面、协调、可持续发展战略，有了进一步的体会。通过学习不但提高了对现代公共管理基本理论框架的了解，同时提高了宏观分析能力，获取了方法论的启迪，在科学管理方法的把握上有明显的提高，在管理技巧的应用上有崭新的跨越，在领导艺术的灵活运用上有长足的进步。

2、进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题，增强了自身发展的紧迫感和责任感。

根据教学计划安排，第55期县干班在党校学习一个月，于4月15日至29日前往北京大学进行半个月的学习，重点学习前沿热点与公共管理等20门课程。为总结经验、改进不足，现就在北大学习情况作重点汇报：

一、领导重视

本次培训班，市委高度重视，3月15日开学典礼，市委常委、市委副书记同志到会并作了重要讲话。他要求各位学员要紧紧围绕创新理念、拓宽思路、解放思想，切实把思想统一到推动科学发展上，转变经济发展方式，要紧紧围绕改善民生，提升市民幸福指数上。钱岩松部长就加强学风，确保学习培训取得实效提出了具体要求。他说：“这次市委拿出32万元送你们到北大学习，体现了市委对各位的重视和关心，希望大家到北大后，应抓住这次好机会尽可能多地学点东西”。市委党校常务副校长刘正新、副校长张笃西对整个教学过程给予高度关注，并配备了组织员和辅导员跟班搞好协调服务工作，由于领导重视和组织周密，为本次在北大培训取得好的效果奠定了基础。

二、内容丰富，收获很大

第55期县干进修班共有学员37人。为充分利用资源，市委组织部又增调了12名学员参加北大的学习。49名学员中，女学员13人，新提拔的副县级领导干部8人，其余为党政群机关和事业单位副县级领导干部。他们中最大54岁，最小32岁。本期培训内容丰富，效果明显。共安排了20个专题，“十二五”规划与中国经济、目前中国法治的基本态势、转型时期的经济和社会问题、城乡一体化与城市建设、社区建设与管理、领导理念与领导艺术、传统文化中的管理智慧、公共关系与危机处理等，课程设置上呈现出宏观形势与提升宏观思维课程多、带有思考和辨析的课程多、具有传统文化意蕴的课程多的三多特点。授课时，北大教授能由浅入深，旁征博引，随手摘来，并能较好地把握学员的心理特点，与学员进行互动，沟通交流，让学员在动中学，在学中动，使人感到学习不累，学员普遍反映学到了知识，开阔了视野，十几天教学安排受到了学员的一致好评。

三、学员学习热情高，纪律好。

为期3个月的中青年干部培训班和为期一周的科局级领导干部进修班今天开学了。这期培训班和进修班是在全县广大党员和干部群众兴起学习贯彻党的十六届四中全会精神热潮的形势下举办的。县委及县委组织部对于开办这两个班是非常重视的，对于能不能办好这两个班，特别是我们各位干部能否集中精力，认真学习，结合实际，深入研讨，真正做到学有所得，学有所成，学以致用，不断推进、创新工作，是十分关注的。借这个机会，我讲三个方面的想法。

一、充分认识中央提出加强党的执政能力建设这一重大课题的深刻背景，从战略和全局的高度，切实增强执政能力建设的自觉性、责任感和使命感

党的十六届四中全会是在国际形势深刻变化、国内改革发展处在关键时期的条件下召开的一次极其重要的会议。我们党执政以来以全会形式专题研究执政能力建设问题，并作出决定，这还是第一次，全国关注，举世瞩目，对于党和国家的长远发展具有重大意义。学习贯彻党的十六届四中全会精神，首先必须充分认识中央提出加强党的执政能力建设这一重大课题的深刻背景。

第一，我们党历来重视执政能力的建设。党执政后，党的地位、环境、任务发生了根本性的变化，这些变化带来了一系列新问题、新考验，要求党进行新的艰辛探索，党也必然在探索中经历一个从没有经验到有经验，从有较少经验到有较多经验的过程。党的八大初步总结了党执政的经验，提出了社会主义改造完成后党的中心任务是经济建设，提出了党如何领导国家，如何在执政条件下坚持党的群众路线和克服官僚主义，如何发扬党内民主、健全集体领导、反对个人崇拜等问题。这些都是执政党建设必须解决好的重大问题。应当看到，当时我们党执政的时间只有7年，经验还不足，在这样在历史条件下，能够自觉认识到这些问题并力图解决这些问题，是极其难能可贵的。但也正是由于缺乏经验，当时我们党对执政后面临考验的复杂性、艰巨性缺乏是够的思想准备，对执政党的工作和自身建设的规律性问题缺乏深刻认识和把握，八大的的正确路线未能在实践中坚持下去。

十一届三中全会后，我国进入社会主义改革开放和现代化建设新时期。经过拨乱反正，党的十一届六中全会形成了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。通过总结执政以来正反两方面的经验教训，我们党对共产党执政规律社会主义建设规律的认识达到了新的水平，这对于中国特色社会主义道路和邓小平理论的形成，起到了重要作用。从十一届三中全会开始，党的历次代表大会都对党的任务和自身建设作出过一系列重要论述。这些都是在科学总结党执政经验的基础上产生的理论成果。特别是党的十六大总结了十三届四中全会以来13年的实践，概括了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验。这十条基本经验，深化了对什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党的认识，对党和国家的工作具有长远的指导意义。回顾进入新时期以来所走过的道路，我们党所以能够从容应对国内外一系列复杂局势、妥善处理改革发展稳定的关系，把中国特色社会主义伟大事业不断从胜利推向新的胜利，一个重要原因，就是善于总结执政经验，从而认识和把握执政规律，不断提高党的执政能力和领导水平。

第二，从国际国内形势和党所处的历史方位看，加强党的执政能力建设已成为党在新的历史时期执政的迫切需要。从国际环境和形势看，和平与发展是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，世界力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人，不进则退。在这样的形势下，各个国家、各个执政党都在思考和调整，以求趋利避害，实现本国和本民族的发展，在未来世界格局中占有一席之地。20世纪80年代末、90年代初，苏联共产党和东欧一些社会主义国家的共产党，由于长期忽视执政能力建设，没能正确应对国际局势的变化，没能很好解决国内经济建设和发展问题，没能及时化解民族矛盾和社会问题等风险，纷纷丧失执政地位，促人深思。又如，印度人民党执政8年来，GDP年均增长达6%，领导经济的业绩是很不错的。然而，社会贫富差距过大，80%的广大民众并未得到经济发展的实惠，3.5亿人依然生活在贫困线以下。结果使人民党政府丧失人心，在去年的大选中遭到失败。这从反面告诫我们，加强执政能力建设对执政党来说是至关重要和极其紧迫的重大课题。

在工作中自觉执行党的方针、政策,认真落实科学发展观积极推动作用。同时，这次学习培训也深刻感觉到厅党委和领导对领导干部教育的高度重视，组织严谨，要求严格，也留下了深刻印象。下面，我想就这次学习结合个人工作性质谈点学习体会。

一、加强政治理论学习筑牢拒腐防线

共产党第十七届四中全会指出；坚决反对腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。因此，作为一名纪检干部来讲，加强十七届四中全会精神的学习，加强政治理论学习是党员领导干部保持清正廉洁的重要前提和保障。胡总书记在共产党第十七次全国代表大会上的报告指出：全党同志特别是领导干部都要讲党性，重品行，作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。重温总书记的讲话，倍感亲切，责任重大。

十七届四中全会中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定中也指出：必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。一个不讲学习的党员领导干部，不可能做到政治上清醒，也不可能自觉抵制歪风邪气，更不可能按照总书记要求那样：讲党性、重品行、作表率。不讲学习，思想就容易庸俗化，修养就难以提高，就难以把握正确的政治界限和是非界限。因此，只有注意加强了学习，才能树立正确的世界观，人生观，价值观，不断增强法制观念和纪律观念，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

当前，首先要认真学习十七大以来以胡为总书记的党中央提出的一系列新思想，新观点，新论断；其次，认真学习十七届四中全会中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定,深刻领会精神，增强紧迫感和使命感；第三，认真学习党纪国法及各项规章制度，从而按党纪办事，按政策办事，增强自律意识，做到四慎：慎权、慎独、慎微、慎友，从而使自己筑牢拒腐防线，立党为公，执政为民。

二、牢记宗旨增强公仆意识

培训班历时个月，整个培训涵盖管理学、行为学、组织学、经济学、哲学、法学、社会学、伦理学等众多学科领域，具体包括中国宏观经济走势分析、当前世界经济形势、现代公共管理、公共政策分析、领导科学与领导力、政府人力资源开发与管理、高级社交礼仪、儒墨道法与现代管理等门课程，基本涵盖了现代领导者应涉猎的主要知识领域。学习使我获益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上有了新的飞跃，在认识上有了更大的提升，在解决问题的能力上有了进一步的提高。

一、把握机会，珍惜时间，全面系统地学习理论知识

我离开校园已经有十多年了，工作期间或多或少也参加过一些业余的学习和短期培训，但由于不能静下心来系统地学，收获也不大。在组织的安排下有机会再次走进校园，并来到我梦寐以求的大学，对我来说，既兴奋，也幸运，倍加珍惜这次学习，觉得这是一个提升自己的好机会。

1、初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法，提高了管理理论素养。

通过对公共管理、现代公共关系、公共政策分析、政府人力资源开发与管理等课程的学习，对于如何在变革的环境中培养和保持战略性思维，如何制定和完善公共政策，创造公共价值，构建和谐社会理论的社会背景、传统文化基础和理论内涵以及构建和谐社会面临的主要任务等有了更深刻更全面的理解；对于如何通过改革政府管理，完善公共服务，落实科学发展观和全面、协调、可持续发展战略，有了进一步的体会。通过学习不但提高了对现代公共管理基本理论框架的了解，同时提高了宏观分析能力，获取了方法论的启迪，在科学管理方法的把握上有明显的提高，在管理技巧的应用上有崭新的跨越，在领导艺术的灵活运用上有长足的进步。

2、进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题，增强了自身发展的紧迫感和责任感。

本人于月中旬参加了市委党校举办的“社区建设和管理专题研修班”。经过几天的课堂听讲、案例分析、考察实践，以及阅读自修等，使我对当前阶段社区建设的意义有了更加深入的了解，特别是对社区建设和管理中的热点难点问题有了更加准确的把握。根据教学计划的要求，我对社区建设管理中的难题和对策等做了认真的思索，现试将心得总结如下：

一、社区建设和管理中面临的突出问题

1、社区管理界限不清。在强调管理重心、管理权力下移时，不是强化社区的社会职能，而是片面地扩大街道编制，扩展社区组织的政府职能，使政府在社区管理中仍然担当“包办代替”的角色，造成社区的社会职能不是强化，而是萎缩、弱化，使社区居民委员会工作难于开展，不能适应形势发展的要求，无法实现真正的社区自治。

2、社区法规制度滞后。我国当前的民主法制进程虽然发展很快，就总体情况来说，还是落后于发达国家。需要立法来规范和管理的领域还有很多，要针对城市社区制定一套完善的法律制度，是一项复杂的系统工程，需要进行循序渐进的工作，所以，社区立法就会表现出相对滞后的情况。要建立先进的社区管理模式，就必须尽快加强与社区管理相关的规范、决策、组织、管理等方面的法制建设，使区域内各组织团体和个人呈现一种协调发展的良性态势。有了完善的法律法规作保证，社区管理才能在有序、法制的轨道上正常运行。

3、社区组织尚待发展。我国目前城市社区服务组织的建设还不完善，存在诸多不尽如人意的地方，诸如社区服务组织运行过程中的行政化趋向;社区服务组织营利性取向过强，过度市场化又缺乏严格的监管，改变了社区服务组织非政府、非营利的性质;社区服务组织队伍的整体素质不高，专业技术人员、专业社会工作者、管理人员的匮乏等使社区服务项目的拓展和服务质量难以进一步提高;对社区服务认识滞后，使得在实际工作中对发展社区服务组织重视不够、投入不多、力度不大，组织机构、资金、场地和政策措施得不到良好的落实等等。

4、居民社区观念淡薄。许多社区居民仍把社区管理工作完全看作是政府、街道办事处和居委会的事，依赖心理和领受意识强，对社区的管理工作不关心甚至不配合，在大多数情况下只是参与社区具体事务的运作。

能有机会参加为期5天的××县正科级领导干部管理能力进修班学习，我觉得自己非常幸运。这次培训学习的时间虽然不长，但却收获不少。总的感觉是：教授水平高、知识面广，通过他们的讲解，开拓了自己的视野，更新了自己观念，对自己今后的工作、学习具有很强的指导意义。尤其是浙大人文学院熊卫平教授主讲的《政府公关管理与危机处理》一课，从政府危机的定义

、政府公关危机的类型、危机管理计划的内容、意义等方面对政府危机管理作出了系统而深刻的阐述，受益匪浅。结合“5•12”四川汶川大地震事件，本人试用熊教授的理论阐述，就政府处理公共危机的原则问题谈几点粗浅的看法，作为参加本次培训学习的一个检验。

政府公共危机是指在政府管理国家事务中，突然发生的如地震、流行病、经济波动、恐怖活动等对社会公共生活与社会秩序造成重大损失的事件。在危机发生越来越频繁的今天，一个国家要减少危机的发生，降低危机的损失，提高网政府应对危机的效率，必须建立系统的危机管理机制。系统的危机管理包括危机的预防与应对。事实证明，有效的危机管理机制，能够将政府的危机管理纳人一个有序、规范、条理的轨道中，保证政府在危机发生时能在最短时间内有效调动社会资源，将危机带来的损失减少到最低程度。

下面以“5•12”四川汶川大地震事件为例，谈谈政府处理公共危机的原则。

（1）团结一致法则。要求政府在灾难发生后要镇定、有信心、有勇气和强有力的指挥,更能协调中央各部门之间关系，军队关系以及中央与地方的关系，确保中央地方军队三者合理有效的应对突发事件。也就是说在多军种的调遣，社会各种资源的整合，国家各专业部门间的协调都要做到快速有序。

在这次灾难面前中国中央政府以及地方各级政府上下一心、团结一致迅速采取了行动，调动一切可以调动的力量组织救灾，充分向全世界表明了全力抗震救灾的能力和水平。

说长不长，三个月的时间。说短不短，自己有幸成为第十期北京大学北京市公共管理高级研修班的一员，带着领导的重托，同事的羡慕和自己感觉到压力，再次走进校园，并且是中国的最高学府—北京大学的知识海洋中去洗礼。三个月里，接受38位专家学者讲授的44门课程，晚上聆听胜利企业家、政客、学术名家的各种讲座20余次。通过上课的认真听讲、互动，业余时间购买书籍、查阅资料，一方面使自己的眼界放宽，思路进一步清晰，另一方面，自己的知识半径延长，未知领域得到拓展，解一些世界前沿理论与科技知识，可以这样说，一朝培训终生受益。从内心里感谢区委领导的关怀与厚爱，给我这样一次难得的学习机会，今后我会结合实际工作将所学知识变为实际工作能力，奉献到顺义—绿色国际港的建设当中。

一、所学的知识的回顾

聆听了王俊宜老教授讲授的当前世界经济形势与科技革命》解了世界经济发展长周期理论和引领二十一世纪的科学技术;雎国余教授的中国宏观经济走势分析》李左东教授的世界经济与中国》解了中国经济发展的现实挑战与机遇;张延教授的管理经济学》张波教授的乡村经济学》解了乡村经济如何发展、如何去管理。经济社会发展方面。

聆听了郑学益教授的领导科学与领导艺术》懂得“威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费”领导者美德;卢志明教授的激进文化与现代管理》陆存岳教授的政府人力资源开发与管理》孙东东教授的领导理念与领导艺术》懂得“以情动人、以理服人、以诚待人、以信做人”察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”一名领导者应有的素质。领导艺术和领导方法方面。

聆听了台湾教授要姚惠忠自著的现代公共关系》懂得现代公共关系的基本原则(记住一二三四五，现代公共管理方面。公关不辛苦);聆听留美博士于洪波的现代项目管理》张璋教授的公共管理》王垒教授的管理心理学》王思斌教授的社区建设与管理》谢明教授的公共政策分析》懂得“问题到此为止”管理品牌战略、把事情一次做好”降低行政利息意识、政策关注弱势群体等等。

聆听了周旺生教授的人治与法治》懂得制定规章制度应遵守的一般原则;聆听白彦教授的经济法律理论与实务》傅思明教授的依法行政的理论与实践》马海涛教授的当前财政政策和财政体制改革》吴忠民教授的十六届六中全会新思想、新观点、新论断、新举措解读》陈少峰教授的首都发展文化创意产业的战略定位和基本对策》对依法行政和现行政策有了更深一步的理解。法律与现行政策方面。