竞赛范文10篇
时间:2024-02-15 19:36:08
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竞赛推进会讲话
同志们:
在迎世博倒计时494天之时,今天,我们在这里召开“迎世博上海窗口服务行业百万职工立功竞赛推进会”,进行再动员。刚才,市商务委副主任、市迎世博600天行动窗口服务指挥部办公室副主任、迎世博窗口服务行业立功竞赛组委会主任张新生同志,对前一阶段的竞赛工作作了回顾总结,对下一步阶段工作也提出了明确要求,大家要认真学习和贯彻。静安区总工会、市出租汽车行业协会、华山医院、新世界股份有限公司也分别进行了交流,介绍了他们各自开展竞赛活动的情况。从交流发言的几家单位来看,他们的竞赛工作都抓的很实,都突出了“当好主力军、建功世博会、展示新风采”的主题,都围绕本单位、本系统、本行业、本地区的迎世博600天行动的任务目标开展竞赛活动,同时又各有特色,竞赛活动能够从实际出发,突出行业和地区特点,应该说,他们的经验和做法值得大家学习和借鉴。
另外,来自本市窗口服务行业不同单位的劳模和职工代表宣读了《上海市窗口服务行业职工文明服务公约》,全国劳模、服务明星马海燕向全市窗口服务行业的400万职工发出了履行“文明服务公约”的倡议,向上海、向世博作出了承诺!上海职工迎世博窗口服务行业立功竞赛自2008年9月11日大会拉开序幕以来,在大家的共同努力下,开展的丰富多彩,初见成效,初步形成了齐心协力迎世博、各行各业同参赛的工作态势,有了一个良好的开端。今天会上还表彰了一批“工人先锋号”、聘任了首批优质服务督导员,在此我代表上海市总工会,也代表迎世博窗口服务行业立功竞赛组委会向获得表彰的工人先锋号表示热烈的祝贺!向首批优质服务督导员表示衷心的感谢!
同志们,广泛发动、组织和激励职工迎接世博、建设世博、服务世博、奉献世博,为办好一届成功、精彩、难忘的世博会贡献智慧和力量,是工会围绕中心,服从、服务大局的需要。现在距世博会开幕倒计时只有494天,时间紧迫、任务艰巨,为进一步有计划、有步骤地推进竞赛活动,更好地发挥立功竞赛对本市窗口行业迎世博各项任务目标高效、顺利完成的推动作用,下面,我就下阶段竞赛工作谈四点意见:
一、强化世博意识,深化组织发动,进一步增强广大职工参与世博、服务世博的责任感和使命感
同志们,今年是***年。30年来,我国改革开放取得了巨大成就,上海的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设也取得了令世界瞩目的成果。2010年世博会是展示我国改革开放成就,展示上海东方明珠风采的大好机遇,我们要充分认识世博会的重要性,珍惜世博会给我国、给上海带来的机遇,按照市政府批转的《上海市迎世博600天窗口服务行业行动纲要》,积极贯彻落实市委、市政府提出的“紧紧抓住世博会筹办这一重要契机,以改进城市管理、改善市民生活环境、提高群众生活质量为目标,推动全市各方面工作上台阶”的要求,大力增强广大职工主人翁的责任感和使命感,进一步加强组织,加大引导,广泛宣传,扩大影响,形成声势,把广大职工最大范围的吸引、凝聚到为世博会作贡献中来,充分发挥工人阶级主力军作用,推进上海窗口服务行业“四个一流”(服务设施一流、服务品质一流、服务水平一流、服务环境一流)、“四个无障碍”(中心城区窗口服务语言交流无障碍、刷卡消费无障碍、残障设施无障碍、便捷服务无障碍)、“四个标志”(文明风貌的展示之窗、引领消费的时尚之地、海纳百川的美食之都、诚信服务的礼仪之城)目标的顺利实现。
竞赛补充规定
各市、州信鸽协会,驻川铁路信鸽协会:
近年来,四川省信鸽协会就信鸽公棚举办竞赛制定了一系列的规范文件,明确了分级管理,逐级规范,谁举办、谁负责的原则。为了进一步强化责任,落实措施,引导公棚竞赛健康有序发展,现就有关问题作如下补充规定。
一、信鸽公棚竞赛是信鸽竞赛市场化的产物。优胜劣汰的市场法则必然是以优取胜,以诚信赢得参赛者的支持。有志于事业发展的信鸽公棚竞赛举办者都应履行社会责任,诚实守法,取信于民。相关市信鸽协会要根据本地实际,按照中国鸽协、省鸽协的规定,制定公棚举办竞赛的市场规范,明确和细化公棚举办比赛的市场准入条件。对不符合条件的公棚,市、州级鸽协不得批准其举办比赛,不得派裁判到不规范的公棚执裁。
二、申请省鸽协审批公棚竞赛的条件是:1、经当地体育行政部门或信鸽协会审查合格,并同意举办比赛的公棚;2、申报时所设奖金全额到位,并进入监管帐户;3、已举办的比赛,坚持公开、公平、公正,参赛者满意度高;4、硬件设施和软件环境全部符合中鸽协的规定。申请省鸽协派裁判员执裁的公棚条件是:1、比赛经所在市鸽协批准;2、清棚前,奖金全额监管到位;3、公棚志愿全力配合裁判组工作。
三、信鸽竞赛是群众参与性较广的体育项目,其奖赛带有博彩性质,操作不当可能会给社会稳定带来危害。各市、州信鸽协会要坚持原则,对经营性质的奖赛严格申办条件,严格审查把关,批准一个,办好一个。除体育行政部门和市、州信鸽协会之外,其他部门无权审批公棚竞赛。信鸽协会负责人原则上不得入资办公棚,已经办了公棚或有直系亲属参与公棚入股者,应选择其一,要么作协会负责人,退出公棚投资,要么辞去协会职务,去公棚入股。在没有退出公棚投资前,该协会负责人在审批该公棚申办竞赛时应予以回避。
四、未经体育行政部门和市、州级以上信鸽协会批准,公棚不得冒用和盗用协会名义,擅自印发竞赛规程,或在网站、杂志、传单等媒体进行集鸽广告和虚假宣传,更不得擅自举办比赛。否则构成侵权或涉嫌非法集鸽敛财和聚众赌博。对比赛违规作假的公棚,信鸽协会有责任向公棚注册登记机构反映。由该机构对其经营的资质和合法性进行重新审理。未经信鸽协会批准的公棚,其竞赛经营行为不在协会监赛之列,其引发的纠纷概与信鸽协会无关。
餐饮竞赛展示总结
第*届美食文化节餐饮竞赛展示板块,在中国烹饪协会、江苏省经贸委以及市委、市政府的关心和支持下,在市美食节组委会的直接领导下,紧紧围绕本届美食文化节活动主题和办节方针,通过市经贸委、市烹饪协会等部门和单位的精心组织策划,成功举办了一系列内容丰富的精彩活动,在更大范围内展示、宣传了积淀深厚的淮扬菜美食文化以及名店、名宴、名菜和名点,进一步提高了淮安的知名度。现简要总结如下:
一、餐饮竞赛展示板块的特点和主要成效
本届美食节餐饮竞赛展示板块的活动,更好地体现了“创新内容、发展经济、扩大影响、注重实效”的办节原则,成功举办了家庭厨艺电视大赛、创新菜点烹饪大赛、乡土菜烹饪大赛、京杭大运河淮扬美食推介活动、餐饮企业品牌创建活动、餐饮业发展座谈会、万人品尝淮扬菜暨中华风味特色小吃展销活动、中华美食烹饪大师演示会等一系列活动,组织工作规范有序,活动内容新、形式活、影响大、宣传广,受到各级领导,有关部门、餐饮企业以及市内外客商的广泛赞誉。
活动内容创新。首先是创新活动内容。在前两届美食节举办外地美食周活动的基础上,今年在京杭大运河沿线城市,市经贸委、招商局以及各县区人民政府连续成功举办了十余场淮扬菜美食推介暨经贸招商活动,在更大的舞台上展示了淮扬美食文化的风采;邀请川、淮、鲁、粤等传统四大菜系顶级大师来淮进行烹饪演示和对口推介,为淮扬菜的创新与发展提供了更广阔的思路、空间和操作平台;邀请中烹协、省经贸委及兄弟市的领导和专家在淮召开餐饮业发展座谈会,共商淮扬菜产业发展大计,为我市餐饮业发展提供了新的思路。其次是保留的活动内容上力争有“新词新调”。家庭厨艺电视大赛决赛分两轮举行,从刀功、面点、热菜烹调以及烹饪知识、创新思维等方面对选手进行全面考核;创新菜点烹饪大赛鼓励烹饪工作人员在继承淮扬菜传统烹饪技艺的基础上推陈出新,乡土菜点烹饪大赛突出淮安地方菜点的本质、本味、本形、本色,大赛的成功举办,有利于进一步弘扬淮扬菜美食文化,促进淮扬菜市场化,推进淮扬菜产业化。
活动形式灵活。今年餐饮竞赛展示板块继续保持了灵活的形式,走出去与请进来相结合,分市内、市外两块开展活动。市内重点是办好家庭厨艺电视大赛、创新菜(点)烹饪大赛、乡土菜(点)烹饪大赛、中华美食烹饪大师演示活动、餐饮业发展座谈会、特色风味小吃展销等项活动,加强创新,相互交流,不断提高水平,共同繁荣美食文化。市外主要是着力办好京杭大运河淮扬美食推介暨经贸招商活动,宣传推介淮扬菜美食文化,畅谈淮扬菜产业发展,进一步开阔眼界、开拓思路、解放思想、更新观念。
活动成效显著。创新菜点暨乡土菜点烹饪大赛,参赛选手达362人次,创出淮安烹饪赛事规模新高,来自内蒙古、北京、泰州、常州的一批外地选手也前来参赛,进一步加强厨艺交流。创新菜点烹饪大赛,参赛菜点经过精心策划,在继承淮扬菜传统的基础上,从原料配置、营养搭配、调料使用甚至盛器选择等不同方面加强了创新,新潮化、市场化气息非常浓郁,更加贴近现代人日趋多元化的餐饮消费要求;乡土菜点烹饪大赛,参赛菜点富有自然、质朴、浓厚的淮安乡土风味,可充分显现淮安历史悠久、底蕴深厚的淮扬菜传统美食文化。大赛获奖菜点的烹饪技艺及制作水平,得到了省内各位评委和烹饪专业人士的赞扬,他们认为该两项赛事的总体水平非常高,在省内,甚至全国都处于领先地位。中华美食烹饪大师演示活动,开创全国餐饮界活动之先河,传统四大菜系顶级高手荟萃淮安,现场烹制各菜系最著名的传统菜品、创新菜品以及特色菜品,就菜点特色、原料特点、制作方法、操作工艺重点、难点,营养等方面进行现场讲解,为淮安烹饪工作者提供了一次难得的学习、交流和提高技艺的机会,获得业内人士的交口称赞。餐饮业发展座谈会,各兄弟市领导和专家畅所欲言,中烹协和省经贸委领导高度肯定淮安近年以节会推动餐饮业发展做法,对淮扬菜今后的发展方向提出了中肯的建议和要求。万人品尝淮扬菜暨中华风味特色小吃展销活动,汇集了各地特色风味小吃,吸引了众多外地和本地顾客前来品尝,在娱乐百姓的同时,为崭露头角的文庙新天地凝聚了人气,带来了丰厚的经济效益。
知识竞赛主持词
“福彩杯”竞赛现场主持词
各位领导,各位来宾:
大家好!
为了贯彻落实国家民政部、中央文明办、国家新闻出版总署、国家广播电影电视总局《关于开展“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”的通知》的精神,迎接国家四部委的“首届全国社区文明风采电视大赛”,****省民政厅,****文明办、****省新闻出版局、****广播电视局在这里联合举办****省社区文明风采电视大赛“福彩杯”现场竞赛。
今天,来到我们竞赛现场的领导有:****省民政厅副厅长****、****省社区文明风采知识竞赛组委会办公室主任****、****省福利彩票发行中心主任****、****省文明办、广电局、新闻出版局,****市、****市、****市****区等省、市、区有关部门的同志。
此次竞赛活动得到了江苏省福利彩票发行中心、****区以及朝天宫街道办事处的大力支持,在此,我们表示真诚的感谢!
争先创优立功竞赛会的讲话
同志们:
下午,我们在这里召开全县重点工程“争先创优”立功竞赛推进会,目的是动员部署我县重点工程立功竞赛的主要任务,动员全县广大职工积极参加重点工程立功竞赛活动,为出色完成重点工程建设任务,不断提升我县的综合竞争力、企业竞争力、职工竞争力,为构建和谐滨海新象山作出新的贡献。
刚才,县总工会主席陈增青同志作了动员报告,全面部署了立功竞赛的相关工作,市总工会经济部部长沈保卫对我县开展重点工程立功竞赛活动提出了明确要求,我们要认真学习、积极响应、切实贯彻落实。会上,有关指挥部、征迁单位、审批单位代表做了很好发言,白溪引水工程指挥部介绍了开展竞赛活动的经验,给了我们很大的鼓舞,他们的经验值得大家学习和借鉴。下面,我想就推动全县重点工程“争先创优”立功竞赛讲三点意见:
一、统一思想,充分认识开展重点工程立功竞赛活动的重要意义
组织广大职工开展劳动竞赛,这是中国工会的优良传统。在重点工程项目建设中,创造性地把市场经济的竞争机制、激励机制、信誉机制与传统的以“比、学、赶、帮、超”为核心的社会主义劳动竞赛有机结合起来,仍然是调动人们积极性、激发人们创造性的一种有效手段。
(一)开展立功竞赛活动,是动员广大职工参与现代化建设,充分发挥工人阶级主力军作用的具体行动。象山区位条件相对偏僻,基础设施较为薄弱,要素供给相对紧缺。近年来,县委、县政府始终坚持把破解要素瓶颈制约作为事关象山长远发展的主要抓手,深入实施“重点工程攻坚年”、“重点工程突破年”等活动,集中力量加快水、电、路等基础设施建设,象山港大桥、白溪引水等一些具有深远影响的重大建设项目已经取得了突破性进展。今年,我县共安排47项重点工程(56个子项目),计划完成投资47亿元。搞好这些重点工程建设,有利于增强象山的综合经济实力,有利于提高象山的区域竞争力,意义十分深远。围绕重点工程建设,开展群众性立功竞赛活动,最大限度地把建设单位和广大职工积极性调动起来,有利于推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实,有利于运用竞争机制、激励机制,营造争先创优、催人奋进的良好氛围,充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性,为重点工程建设献计出力,为加快建设和谐滨海新象山建功立业。
职校服装竞赛通知
各市教育局、各职业院校、各位理事、各会员单位:
为贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,推动职业学校教育教学改革,展示全省职业院校的办学成果,加强职业院校学生专业技能训练,激励职业院校师生爱岗敬业、自强不息。根据《关于举办“20*''''*省职业院校技能大赛”的通知》(学会[20*]17号)精神,我会决定举办20*''''*省职业院校服装专业技能竞赛。现将有关竞赛方案公布如下。
一、竞赛时间、地点
时间:20*年10月20至21日,19日报到。
地点:**服装学校
二、竞赛项目和规程
知识竞赛通知
各党(工)委:
为庆祝中国共产党成立86周年和迎接党的十七大胜利召开,提高广大党员的使命意识,充分发挥党员的先锋模范作用,中共**市委决定于“七·一”前夕举办**市庆祝建党86周年百题知识竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛内容
此次竞赛试题共100题,其中单项选择题80题,判断题20题。包括党的知识、时事政治、公共基础知识和市情知识等内容。竞赛试题已刊登在《**党建网》。
二、竞赛程序
本次竞赛采取网上公布试题、各党(工)委下载试题组织答题、竞赛组委会统一评题和评奖的方式进行。竞赛设组织奖5个,优秀奖50名。
知识竞赛决赛规则
1、各队比赛前自行决定三名参赛队员和排序,比赛中队员不得随意调换。公务员之家版权所有
2、本次知识竞赛设个人必答题、小组必答题、风险题、题板题四种题型。每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分,判断题必须回答出正确答案。
3、个人必答题分两轮进行,由各参赛队员按座次顺序,每轮每人依次回答一题,每题的分值为10分,答对加10分,答题时间为1分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规者不得分。
4、小组必答题分两轮进行,每题分值为20分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加20分,答题时间为1分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
5、题板题共两轮,每轮分值为20分,在规定时间内答对加20分,内容不完整、答错题、不能回答或超时不得分,时间为1分钟。
6、风险题每队必选答1题,题目分值与难度对应,分别为10分、20分、30分,各参赛队自愿选择不同分值的题目,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分值。答题时间为2分钟。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值。
饭店创星竞赛方法
为了深入贯彻全总关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的号召,根据饭店双文明建设的需要,结合以往班组达标创优工作的经历,以推动经济技术创新活动在班组层面上的整合与优化为抓手,经工会委员会研究,决定在今年在全饭店开展“创星级班组竞赛”,具体要求及有关事项如下:
一参赛对象、责任人及职责
饭店所有五个班组均为参赛对象,各班组的正、副班组长为竞赛的项目责任人,负责竞赛事务的组织与推动。
二星级标准(条件)和内容
1安全(双群)星
A确保“三无”目标在本班组内实现;
校级全员化技能竞赛实践分析
一、实施校级全员化技能竞赛的必要性
(一)职教理念发展的需求。我校在近四十年的职业教育办学历程中,致力于不断提高人才培养质量,有着较高的社会声誉。数字影音后期制作和电子商务运营专业代表河南省出征国赛,分获三等奖和二等奖,是河南省在该赛项上的最好成绩。如何解决国赛“精英比赛”,兼顾优秀人才培养与全体学生问题,关注每个学生一生的成长,已经成为全体教师的共识。(二)产业发展的需求。目前郑州正处在建设国家中心城市的关键时期,发展定位为国际知名的电子商务港和一带一路重要节点城市,经济具备多重的成长空间。电子商务和工艺美术专业将在产业结构调整中发挥重要作用,对职业技能人才的培养提出了更高要求。(三)学校专业自身发展的需求。我校的电子商务专业和工艺美术专业特色优势明显,在全省具有重要影响。我校的电子商务专业是郑州市首批重点建设专业,具有良好的专业建设基础。基于产教融合,协同育人的培养理念,在全员化技能竞赛活动的开展中,我校积累了一定的经验。如何通过全员化技能竞赛,构建“赛教学”一体的人才培养模式,提升学校内涵,成为迫切需要解决的问题[1]。
二、实施校级全员化技能竞赛的具体举措
(一)竞赛项目的设置上分为。“两个类型”我校在全员化技能竞赛项目的设置上分为综合素质类和专业技能类。综合素质类的项目共5项,与河南省和郑州市举办的中等职业学校学生素质能力大赛、中华优秀传统文化大赛和“文明风采”竞赛活动无缝对接。专业技能类共9项,主要涵盖了学校的两大核心专业群,对接了省市的教育技能大赛,契合岗位职业能力的要求,如影视后期制作、动漫游戏、电子商务运营等,以提高学生的专业技能水平为根本,培养和涵育学生的职业精神。(二)竞赛方案的设计上突出。“三高要求”1.竞赛命题的高要求。各专业的竞赛方案由各专业部协同校企合作单位共同命题,要求科学合理地把握比赛命题的难易程度,既面向专业核心基本技能和岗位职业能力,又要有一定的难度,倡导引进企业的真实项目。以电子商务专业为例,设置了电子商务运营技能和电子商务O2O实战营销比赛方案。电子商务运营技能是电子商务专业的最基础技能,整个电子商务活动主要分为三部分,商品拍摄美化—推广销售—客户关系管理。这一竞赛方案的设计让每个学生了解电子商务各个环节工作岗位的工作内容和相应的专业技能需求。而电子商务O2O实战营销比赛方案的设计就具有一定的难度,是电子商务企业的真实项目。京东河南分公司和西维电子商务科技有限公司的企业技术教师参与了竞赛项目的设计,主要由营销策划展示、线上微店、线下店铺三个部分组成,更多的是考核学生的综合职业能力和团队协作精神。2.职业素养的高要求。我校的全员化技能竞赛不仅仅比赛专业技能,更注重培育学生一丝不苟、精益求精的工匠精神[2]。每个竞赛方案对学生从职业素养和专业技能两方面进行考核,职业素养考核占本次竞赛考核总成绩的30%,专业技能考核占本次竞赛总成绩的70%。对于要求学生注重仪容仪表,赛中注重团结协作,赛后保持赛场的卫生,自觉摆放整齐竞赛工具,尊重裁判等,都进行了具体的细化和规定。3.竞赛评判的高要求。我校在全员化技能竞赛中建立了规范公正的评判机制和标准,评委由学校学科专业带头人、行业与企业的专家、技师和技术能手等组成。以企业需求和学生实际为出发点,注重学生基本技能的培养。每项竞赛结束,行业与企业的专家都要进行现场的点评,实现了竞赛内容与职业岗位需求的零对接。我校也鼓励企业现场招聘,通过参与竞赛活动推荐选手优先就业。(三)竞赛过程的实施上实现。“四全覆盖”1.覆盖全体学生。这是校级全员化技能竞赛最基本的要求。我校每年12月中旬都要举行声势浩大的全员化技能节,先由教务处下发全员化技能竞赛通知,然后各专业部申报竞赛项目并制定竞赛方案。教务处对全部竞赛过程进行动态监控,竞赛结束后,由学校组织隆重的颁奖仪式。2.覆盖全部专业。综合素质类的5项竞赛要求所有学生必须参加,专业类竞赛分工艺美术和电子商务两大专业部分别实施。形成了小组赛为基础,班级赛为中间环节,校赛为交流展示舞台,人人参与,人人展示,个个成才的培养模式。3.覆盖全部专业核心技能。比如,平面设计专业中的版式设计,是要求所有该专业学生在学习中都必须掌握的技能,也是职业岗位对员工的基本技能的要求。从学生今后职业生涯发展的持续性考虑,方案里又设计了素描几何形体、水粉和建筑速写作为该专业全员化技能大赛的比赛内容。而且比赛设备的要求上也比较切合学校和学生的实际,不需要再投入过多的财力和物力。4.覆盖全程的评价方式。学校通过进行全员化技能竞赛,倒逼教师对职场岗位要求标准进行深入了解与分析,聘请企业相关人员参与技能大赛评判,更要求专业部参照技能竞赛评价标准,制定出更加符合职业教育要求的评价体系。学校还把每一个学生的竞赛成绩计入学分,注重评价方式的多元化,调动了教师和学生的积极性。
三、实施校级全员化技能竞赛取得的成效
(一)全面提高人才培养质量。我校通过举行全员化技能竞赛,大幅提高了人才培养质量,人人参与,人人受益,个个成才。近两年来,学生的对口就业率、3+2和高考单招率均达到90%,在全市居于同类学校领先地位。学生参加各级技能大赛成绩突出,仅2017年,就获国赛二等奖1个,省赛一等奖7个,市赛一等奖12个,受到河南省教育厅的表彰。毕业生综合素质也逐步提升,涌现出一批行业企业骨干,为郑州经济的发展做出了贡献。(二)促进师资水平整体提升。经过校级全员化技能大赛的锻炼,我校涌现出一批以电子商务专业教师李峰为代表的金牌教练和教学骨干。先进的全员化竞赛的职教理念,让他们对自己的专业发展和学校的教学改革有着更为深刻的理解。我校通过加强专业引导,支持竞赛辅导教师开展课题研究,参加学术交流,并选送他们到知名企业挂职锻炼,培养他们成为双能教师。2015—2018年,辅导教师承担市级以上课题11项,专业和文化课教师竞赛获奖共72人次,1人被评为河南省职教名师,2人被评为郑州市名师,5人被命名为学科技术带头人,师资队伍水平大幅提升。同时,通过全员化技能竞赛的辅导实践,教师了解到行业用人需求,专业建设有效加强,招生工作逐步走向良性循环。(三)推进产教融合,校企协同育人。我校通过全员化技能大赛,与京东、梦祥银等多家国内外知名企业开展深层次合作。人才培养方案由行业、企业的专家共同制定,以校企合作项目为依托,具体实践“项目载体、工作任务引领、行动导向”的教学改革理念,技能大赛项目研究由校企双方共同开展,专业技能人才共同培育,实训基地共建,学生的职业能力得到夯实,实现了职业教育和社会需求的无缝对接。2017年,我校被郑州市政府命名为电子商务首批行指委秘书长单位。(四)引领专业课程设置、课程内容与课程结构的转变。每年的校级全员化技能竞赛都赋予了专业教学新的要求、新的内涵,将技能大赛的内容和标准加以提炼,专业限选课转化为教学项目,力争在每一个专业课程中融入竞赛的规范要求,普及竞赛的内容,真正达到以赛促教、以赛促学,赛教学一体。以电子商务专业为例,我校专业教师积极参与《河南省电子商务专业教学标准》的编制工作,构建了以项目课程为主体的模块化专业课程体系。《基于产教融合背景下电子商务专业课程开发》课题组围绕校级全员化技能大赛开发了2部校本教材,课题成果荣获郑州市专项课题一等奖,得到了专家的一致好评。(五)形成了特色鲜明的技能竞赛文化。最近几年来,学校的全员化技能大赛已经成为检验学校教学成效的重要平台。我校在组织比赛的过程中,积极推动企业文化进校园,营造劳动光荣、技能宝贵的比赛氛围,使学生通过职业技能的比拼锻炼思维反应能力,发扬团队互助精神,进而提高大赛成绩,形成了独特的技能大赛文化。全员化技能竞赛让每个学生人生都出彩的理念,对学生的教育效能已经超越了比赛本身,甚至影响到学生的一生。我校15级美术设计专业2班的学生李梦在毕业后写给教师的信中说,学校的技能竞赛使她重拾做人的尊严和信心,使她感恩于学校,感恩于老师,今后她会把这份感恩传递给他人!在现实工作中,我校的全员化技能竞赛制度还处于制度建设的初级阶段,有些问题也是工作中无法回避的。第一,有一部分学生参加技能竞赛的积极性较低,参加比赛就是为了“混学分”,甚至认为自己水平太低,参赛也是别人的陪衬,不如不参加。第二,竞赛方案的制定上需要进一步完善,尤其是综合素质类项目较少,还不能充分体现对学生职业精神的培养。第三,竞赛效果的展示上形式还比较单一,仅仅以评分的方式还不能充分调动师生的积极性,评价的主体需要进一步多元化。第四,竞赛资金保障工作需要进一步加强,竞赛的信息化模拟平台投入不到位,影响了竞赛应有的效果。