经济学原理范文10篇

国有企业正面临一场关系到生死存亡的大变革。政策面，以为中心的党中央国务院大力推动国企改革；市场面，移动互联网浪潮逐渐席卷各行各业，覆盖各行业的新型销售业态已逐渐替代借助信息不对称而简单盈利的传统模式。更重要的是，消费者的消费观念也已普遍升级，国有企业熟悉并赖以生存的环境发生了重大变化。因此，各大国有企业变革的浪潮一夜之间席卷而来。变革的同时，一个无法绕开的难题迎面而来：如何激励大部分员工跟随企业共同变革？人，是组织的根本，只有人完成变革，才能最终实现组织的变革。各类员工中，数量上占据绝对多数的底层员工，则是员工层面变革能否成功的关键所在。本文旨在粗探在实际工作场景中，应用经济学原理激励底层员工适应变革。

一、现状及问题

笔者任职于一家国有企业，担任基层管理岗位，下属员工30人，负责市场营销方面工作。自2009年起，企业开始变革，主营业务种类迅速增加，各类一线员工的考核指标也随之增多，工作难度快速加大。与此同时，薪酬、福利并没有出现与工作强度增加相匹配的增长，工作性价比(薪酬除以工作强度)不断下降，员工工作积极性衰退，进而影响部门业绩。针对这个现状，笔者开展了多维度的调研，最终把解决问题的着眼点定在了考核与激励改革上。笔者所在单位与很多国企单位类似，薪酬奖励以团队人员情绪稳定为主要考虑内容，除少数特殊情况员工外，员工之间的薪酬差距不大。考核也以鼓励为导向，并未真正起到引领作用。简而言之，需要打破原有以工作责任心与荣誉感为普遍工作动力的模式，应用经济学原理设计市场化考核激励模式，推动员工的市场化变革。

二、解决方案及理论研究

1.考核的简单研究。所谓考核，即绩效考核方法。从定性、定量维度主要有3种考核方法：(1)相对评价法(弱化目标绝对值，引起员工相互激励竞争，容易因顶部积累效应形成壁垒。(2)绝对评价法(每个人设定重点工作方向及目标，易促成合作，但个人目标设置较难，需要全面的信息积累。(3)描述法(通过周围同事对被考核者的评价给予考核，考核较为全面，可避免考核盲点，但考核成本较高，难以大规模推广)。从时间维度主要分为长期考核、短期考核。2.激励的简单研究。此处激励，意为员工行为激励，即通过某些刺激引起员工行为变化，产生对企业业绩有正向作用的方法。安•布鲁斯(AnneBruce)在《怎样激励员工》中指出管理者的几个妙招：(1)让员工清楚知道努力奋斗是为了自己。(2)让员工知道企业的运作情况。(3)奖励具备可行性的创新，而非盲从经验。(4)肯定工作动力与工作表现之间的关系。(5)肯定有功必赏。(6)提供奖励与鼓舞士气的条件。(7)鼓励智慧性的冒险。(8)奖励忠诚，反对背叛。(9)奖励合作共赢，反对内部斗争。3.经济学原理的运用。考核是刚性的，激励是柔性的，两者相辅相成，但如果简单应用，结果往往与预期相差甚远，有时甚至不仅无法激励员工，还起到了反作用，引发员工强烈的抵制。究其原因，在于运用方法生搬硬套，对于任何组织、个人，都采用一成不变的既定模板，不考虑人性与个体差异性。笔者拜读曼昆(N.GregoryMankiw)著作《经济学原理》后深受启发，在10大原理中挖掘到有效应用考核激励的方法：(1)人们面临交替关系：为了实现一个目标，不得不放弃另一个目标。强硬要求员工放弃原有工作模式，改用管理者要求的新模式工作，实质上就是逼迫员工进行交替，通过激励弥补员工因不适应新模式而可能产生的业绩下滑是改革的根本保障。否则，极容易让员工产生故意刁难的心理暗示。(2)某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西：新型考核激励模式难以生效的一个原因就是员工对新生事物的天生抗拒，这种心理一部分源自于放大了新模式的成本(此处的成本并非指实物，而是因需要完成一项转变而付出的，对于自身有价值的物质，如时间、脑力、体力等。)轻视或无视了新模式产生的收益，同时，未察觉旧模式成本的上升事实或潜在风险。因此，管理者应充分引导员工正视企业所面临的市场环境，了解旧模式成本收益比正不断降低的事实。(3)理性人考虑边际量：一步到位的根本性变革是理想化产物，任何新的稳定形态都不会是空中楼阁凭空出现，必然是各类潜在因素成熟后逐渐演化出的产物。与其在新模式中设置一个高难度高奖励工作，不如分难度设置不同台阶，引导员工一步一步走向最终期望。尤其是初始阶段的要求，应尽量贴合员工现有能力，待完成1至2个台阶后，在后续台阶设置合理的前提下，会诱发员工自驱动。前期工作的成本积累，会让员工较容易的接受后续工作相对较高的成本。此种效应就是滚雪球效应，损失厌恶让员工不愿意放弃此项工作的阶段性成功，追求整体完成。(4)人们会对激励做出反应：这点包含两个方面，第一，激励应与考核紧密结合，一一对应，通过激励，让员工自发选择收益高的工作行为，不自觉的远离考核中刚性规定的负向行为；第二，要充分考虑到激励项，尤其是重点激励项对整体工作造成的影响，如，某项工作安排奖励远高于忽视其他工作造成的损失，员工出于工作强度性价比考虑，很可能会只专注于高收益的工作。(5)贸易能使每个人状况更好：不同岗位间的激励考核平衡是较难的管理问题，尤其是支撑岗位的员工，工作强度难以定量评估，工作重要性也较为模糊。引入市场化机制，为岗位间工作制定相应“内部货币”，岗位间合作通过贸易的方式实现，即被支撑者“购买”服务，支撑岗位员工考核激励结果依据获得“内部货币”而定。被支撑员工在企业内所消耗的支撑类成本及效率(传统管理模式所忽视部分)，也可以清楚的通过“内部货币”来计算。(6)当政府发行了过多货币时，物价上升：这点运用在内部考核中，即考核项不能一味累加，要聚焦重点，每当加入新考核项目时，应考核删除不重要项目，做到考核项目数量相对稳定。“内部货币”也要做到总量控制。

三、实施情况及优化

从广义上而言，所谓农业经济就是指农业生产力与生产关系之间的运动科学规律。在农业经济的规律当中，人为因素与自然条件是影响经济效益的关键。在经济快速发展的当今社会，农业经济想要跟上经济发展的脚步，就必须积极融入现代经济发展当中，利用经济学原理，进一步提高农业经济效益，促进农业经济发展。

一、适用于农业经济的经济原理

(一)生产关系要适应生产力的发展。生产关系与生产力是经济发展的两个重要因素，在农业经济发展当中，只有让生产关系充分适应生产力的发展，才能有效促进农业经济的快速发展。例如，在农村生产合作社之所以会导致农业发展停滞不前，其中很大一部分原因就是因为错误地定义了生产关系与生产力之间的关系，导致农业发展缺乏内在动力。后来家庭联产承包责任制的出现，将农民的积极性充分调动起来，明确了生产关系与生产力之间的关联，从而使农业经济快速发展起来。(二)合理分配人力资源和自然资源在农业经济发展当中，人力资源与自然资源的合理分配十分关键。只有科学合理的分配人力资源与自然资源，才能促进农业经济高速发展。因此，适用于农业经济的经济原理当中，必须具备合理分配人力资源和自然资源的条件。在经济原理当中，对农业经济的各个要素进行合理分配，包括南水北调、西气东输等工程，都是通过经济原理，实现自然资源的合理分配，促进全国农业经济快速发展的策略。

二、在经济学原理下提高农业经济效益的策略

(一)将经济学原理作为农业经济发展的理论基础。我国属于社会主义国家，在社会主义市场经济的发展过程中，农业经济属于重要的组成部分。改革开放以来，我国经济发展十分迅速，市场竞争力也越来越大，为了促进农业经济的发展，必须对传统农业经济发展理念进行改革，将经济学原理充分运用到其中，作为农业经济发展的基础理论，从而推动农业经济未来的发展。我国是一个农业大国，加上人口基数比较大，因此，在农业经济的发展过程中，需要循序渐进，稳步发展。(二)优化产业结构，促进农业高效发展。当前，我国农业经济正处于转折区，在经济学原理中，想要促进农业经济长效发展，就必须对农业经济的产业结构进行优化，让农业经济焕发出全新的活力。从目前情况来看，我国农业经济的产业结构大多为第一产业，主要的经济效益大多依靠与农产品的收益。随着农药化肥的使用频率越来越高，土地的肥力也会慢慢下降，如果一直停留在第一产业，很容易影响经济效益。因此，在产业结构的优化当中，需要不断增加第二产业与第三产业的比重，同时改善环境，开发全新的收益渠道，形成一个完整的产业链条，从而促进农业经济的发展。(三)出现问题时运用经济学原理制。定良好的解决方案。与其他经济发展模式相同，农业经济在发展的过程中，也会遇到各种各样的问题。针对这些问题，可以充分利用经济学理论，寻找合适的解决方案，从而保证农业经济稳步发展。我国土地面积广阔，人口众多，不同地区由于经济面貌、气候条件、自然环境的不同，农业经济发展中面临的困境也不相同。因此，相关部门应该根据实际问题提出相应的解决方案。例如：北方冬天天气寒冷，降雪量比较多，对交通影响较大。在这种环境下，难以及时更新农产品，导致部分农产品的价格上升，甚至出现哄抬物价的现象。而南方地区冬天气温、环境相对比较温和，加上大棚技术的出现，很多农产品种植过量，出现农产品滞销的情况。南北方的环境差异对农业经济的发展均会产生一定影响。因此，参照经济学原理，可以将滞销地区的农产品调整到其他地区，调节农产品的需求。

三、结束语

【摘要】用供给、需求和弹性的经济学理论进行分析民间小吃，说明掌握经济学对企业乃至中国传统文化的影响

【关键词】：民间小吃供给需求弹性

一、现象及问题的提出

在厦门呆久了，你就会深深爱上厦门的小吃。厦门有一种名小吃芋子包，是以芋为包馅料的。相传，祖籍同安埔尾的一位在外征战的将军，他解甲归田后回到故乡，讲究饮食，把槟榔芋头去皮挖心，填入作料，放在蒸笼炊熟，趁热蘸些调味就食。据说这是芋包的前身。

芋子包，在厦门的新南轩，吴再添都有的卖。吴再添的比较好，新南轩的好看不好吃，到了厦门可以去品尝一下。要是自己在家做的话，陷的选择就比较自由了，喜欢咸的，用猪肉香菇作馅，做成咸芋饼；喜欢甜的，可以用炒花生、炒芝麻、沙糖作馅，做成甜芋饼。芋包蒸、煮、炸都可以。①

起初经营芋子包价格便宜加上适合大众口味，经营成本低，其店铺随处见。之后由于人们学会家居制作，芋子包经营下降。而现今，人们观念改变，再加上物价上涨、经营店铺少乃至导致垄断局面，所以芋子包的价位再次提升。

摘要:《经济学原理》是一门经济管理类专业基础课程，受众面比较广泛，课程思政的开展与设计十分有必要。同时，经济学原理是以解释西方经济发展实践为主的理论知识，加强开发中国经济故事教学案例，非常重要和紧迫。本文阐述如何通过中国经济故事挖掘对应的课程思政元素，进而达到促进学生对中国经济发展形成“我知、我信、我行”的教学目的，激发学生为国家经济发展奋斗，投身于伟大的民族复兴事业。

关键词:《经济学原理》;中国经济故事;课程思政

1梳理中国经济故事，对应教学重点

教学重点是课程教学的关键，依据教学重点，梳理中国经济故事，引用中国经济发展中的伟大实践，促进学生“知中国经济、信中国经济、建设中国经济”有机统一起来。同时，让这些思政元素像照耀在学生前行道路上的路灯一样，照亮前进的道路、温暖进步的心灵。《经济学原理》的教材选择范围比较广，在此我们以缪代文教授的《微观经济与宏观经济》(第六版)教材为例。这本教材偏重经济学常识的介绍和经济学基本技能的训练，有利于培养学生的经济学思维和基本经济学分析能力。首先，我们来看看应该如何进行教学案例的选择。为了更加清晰明了需要哪些中国经济故事，首先应当将不同章节的教学重点罗列出来。再针对不同的教学知识点，搜索、整理、梳理对应的中国经济故事，实现中国经济故事与教学重点内容的有机统一。比如，表1中各章节知识点对应着不同的案例。表中为部分案例，实践教学过程中，应将各章节知识点罗列得更为细致。整理教学知识点，特殊是教学重点，结合中国经济故事，让学生感受和理解经济现象背后的经济规律，认识到中国经济发展取得巨大成果、中国经济发展成功的力量，认识到中国自有的经济思想。同时，让学生在批判中学习西方经济学理论体系，认识到西方经济学的优劣，特别是近代西方国家长期处于低速发展及其自身发展实践与其经济学原理相悖之处。从理论、实践等方面进行教学内容的设计，促进学生懂得、理解、赞同“我们走这条道路，是历史的选择、人民的选择”。

2挖掘中国经济故事蕴含的思政元素

2．1思政元素呈现目的应明确

摘要：经济学原理是财经类、金融类专业重要的专业基础课程。探讨中国高校经济学原理课程双语教学的模式，分析传统双语教学所面临的各种困难，从教材、教法、认知、规模、课堂参与及师资队伍等六个方面探讨提升经济学原理课程双语教学质量的对策。

关键词：双语教学；教学模式；贯通式

一、研究背景

随世界经济全球化进程的推进，契合“一带一路”等国家发展战略，高校担负着培养国际化、高质量复合型人才的重任。教育部于2001年8月颁发《关于加强高等院校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，提出为适应经济全球化和科技革命的挑战，需要建设由英语等外语的双语式公共课和专业课程教学，对面向全球化的金融相关专业更提出了双语教学不得少于5%-10%的标准。近年来，高校双语教学的课程数量和质量都有提升的趋势，实行双语教学不仅是高校教改的一项重要内容，更是优化课程、提升教学质量，提高学生综合素养的途径。语言也是一种人力资本，掌握第二外语能力可以更好地学习对应语言覆盖的知识和技术。但Cazden和Snow（1990）认为，双语这个术语是“一个简单的标签标示复杂的现象”，涉及双语实施效果的教学变量因素复杂，如教学目标、语言类型、学生个体差异、教辅综合、教师专业水平、语言能力等。郑大湖和戴炜华（2013）指出，双语教学中始终存在两个矛盾的方面，一方面，学科教师的专业程度高，外语表述能力弱；另一方面，专业语言教师外语表述能力强，而专业课知识水平较弱。因此，双语教学很容易落入单一、生硬的教学循环中。在采用多层次双语教学模式方面，康淑敏（2008）认为，应把汉语作为铺垫，引入英文、英汉融合式和全英语浸泡式双语教学模式。针对内容词汇较多的双语教学课程，程昕（2011）提倡采用强化型双语教学模式，根据双语课程的目标和专业课程特点，从课堂教学语言媒介的使用入手，形成由低到高的进阶模式。

二、高校经济学原理课程的双语教学现状

首先，不是所有课程都适合推进双语教学。经济学原理课程是国家教委确定的普通高等学校财经类核心课程，理论性和实践性都很强。从学科渊源角度出发，学科关键发展时期是从英语国家产生，因此，学科所属的专有名词、关键词汇、案例背景经过中文翻译后，仍然保留大部分的英文缩写和注解，双语课程对英语单词的讲解辨析，可以帮助学生从词根词意理解公式、模型的由来。例如，Demand&Supply需求和供给模型中的首字母缩写出处；均衡模型中的Equilibrium、弹性Elasticity首字母缩写都是E，学生容易混淆，通过解释英文词汇含义及词根后，可以帮助学生理解记忆并联系模型的出处由来。其次，双语教学具有多学科交叉的属性。从语言运用综合能力角度来看，双语教学可以使学生提升运用英文办专业问题的能力。大范围双语教学的所带来的社会收益和个体收益可以促进高等教育的健康发展。从需求和供给分析学生对于双语的需求，可以看作对语言资源的收益性需求，教师教学模式可以看作对需求做出的供给支持，其不均衡点就是双语教学过程中的瓶颈。本研究选择南京特殊教育师范学院管理学院2016级的本科生作为问卷调查的样本，问卷内容设置从双语教学的意义、目标、教学质量、教材质量、双语授课比例、考核方式、课堂互动等相关方面进行分层次调研。73%的学生认为英语和汉语应按自然授课内容交叉贯通于课堂，既不是纯英文教学，也不能是英文教材配合中文讲授。调查中发现，学生对双语教学有畏难情绪，缺乏主动性；课堂参与程度低，投入时间少，预习准备弱，课堂效果不理想等。但是学生对课堂的参与感很看重，情景讨论成为学生课堂体验要素，调查中还发现，教材定位模糊、教学方法单一、教与学的态度不够端正、大班教学效果不理想、双语课堂参与贯通不强、承担双语教学的师资队伍水平参差不齐等问题影响了双语教学效果。

关键词：关联方交易经济学效应

内容摘要：本文运用经济学的相关原理对关联方交易进行分析。首先用理性经济人假设和“委托—”理论解释关联方交易的产生，进而分析了关联方交易的性质，然后用交易费用理论和帕累托改进分析关联方交易的正面效应，用寻租理论分析负面效应，最后得出结论。关联方交易是现代经济运行中普遍存在的一种交易行为。关联方交易的复杂性以及产生的负面影响一直是证券市场的热点问题。

关联方交易的产生

（一）理性经济人假设

理性经济人假设最初由亚当•斯密提出。斯密认为人类的一切活动都是为了追求个人的经济利益，并把这种追求个人经济利益的“利己心”看做是人类的本能要求，是人类的天性，是自然赋予的，承认它具有神圣精神。李嘉图首次对经济人进行了虚构，只考虑人们出于经济方面的自利动机，而对其他动机一概不考虑。西尼尔则进一步运用演绎的方法对经济人假设进行了概括，他认为：“每个人都想希望以尽可能少的牺牲取得更多的财富”。

新古典经济学继承以斯密为代表的古典经济学对经济人的人性理解，运用边际分析工具，把“理性经济人”定义为以效用极大化为基本原则的个体，即经济人是会趋利避害地计算，从而获得效用最大化的人。帕累托首次引入经济人的概念，并把经济人定义为具有完全充分有序的偏好、完备的信息、能选择使自己偏好最大化的个体，并利用数学方法严格证明了经济人在“看不见的手”的引导下可以达到帕累托最优。从此，“理性经济人”作为一个明确的概念并成为经济学理论一个最基本的假设。

关联方交易的产生

（一）理性经济人假设

理性经济人假设最初由亚当•斯密提出。斯密认为人类的一切活动都是为了追求个人的经济利益，并把这种追求个人经济利益的“利己心”看做是人类的本能要求，是人类的天性，是自然赋予的，承认它具有神圣精神。李嘉图首次对经济人进行了虚构，只考虑人们出于经济方面的自利动机，而对其他动机一概不考虑。西尼尔则进一步运用演绎的方法对经济人假设进行了概括，他认为：“每个人都想希望以尽可能少的牺牲取得更多的财富”。

新古典经济学继承以斯密为代表的古典经济学对经济人的人性理解，运用边际分析工具，把“理性经济人”定义为以效用极大化为基本原则的个体，即经济人是会趋利避害地计算，从而获得效用最大化的人。帕累托首次引入经济人的概念，并把经济人定义为具有完全充分有序的偏好、完备的信息、能选择使自己偏好最大化的个体，并利用数学方法严格证明了经济人在“看不见的手”的引导下可以达到帕累托最优。从此，“理性经济人”作为一个明确的概念并成为经济学理论一个最基本的假设。

为了在激烈的市场竞争中求得生存和发展，追求自身利益最大化的交易主体利用关联方交易获取正当的经济利益，是合法合理的。建立在公允价格基础上的关联方交易在实现双方最大利益的同时，还可以减少交易费用。理性经济人假设促进了关联方交易的产生，但仅限于公允的关联方交易。

（二）委托-理论

关键词：关联方交易经济学效应

内容摘要：本文运用经济学的相关原理对关联方交易进行分析。首先用理性经济人假设和“委托—”理论解释关联方交易的产生，进而分析了关联方交易的性质，然后用交易费用理论和帕累托改进分析关联方交易的正面效应，用寻租理论分析负面效应，最后得出结论。关联方交易是现代经济运行中普遍存在的一种交易行为。关联方交易的复杂性以及产生的负面影响一直是证券市场的热点问题。

关联方交易的产生

（一）理性经济人假设

理性经济人假设最初由亚当•斯密提出。斯密认为人类的一切活动都是为了追求个人的经济利益，并把这种追求个人经济利益的“利己心”看做是人类的本能要求，是人类的天性，是自然赋予的，承认它具有神圣精神。李嘉图首次对经济人进行了虚构，只考虑人们出于经济方面的自利动机，而对其他动机一概不考虑。西尼尔则进一步运用演绎的方法对经济人假设进行了概括，他认为：“每个人都想希望以尽可能少的牺牲取得更多的财富”。

新古典经济学继承以斯密为代表的古典经济学对经济人的人性理解，运用边际分析工具，把“理性经济人”定义为以效用极大化为基本原则的个体，即经济人是会趋利避害地计算，从而获得效用最大化的人。帕累托首次引入经济人的概念，并把经济人定义为具有完全充分有序的偏好、完备的信息、能选择使自己偏好最大化的个体，并利用数学方法严格证明了经济人在“看不见的手”的引导下可以达到帕累托最优。从此，“理性经济人”作为一个明确的概念并成为经济学理论一个最基本的假设。

关键词：关联方交易;经济学;效应

内容摘要：本文运用经济学的相关原理对关联方交易进行分析。首先用理性经济人假设和“委托—”理论解释关联方交易的产生，进而分析了关联方交易的性质，然后用交易费用理论和帕累托改进分析关联方交易的正面效应，用寻租理论分析负面效应，最后得出结论。关联方交易是现代经济运行中普遍存在的一种交易行为。关联方交易的复杂性以及产生的负面影响一直是证券市场的热点问题。

关联方交易的产生

（一）理性经济人假设

理性经济人假设最初由亚当•斯密提出。斯密认为人类的一切活动都是为了追求个人的经济利益，并把这种追求个人经济利益的“利己心”看做是人类的本能要求，是人类的天性，是自然赋予的，承认它具有神圣精神。李嘉图首次对经济人进行了虚构，只考虑人们出于经济方面的自利动机，而对其他动机一概不考虑。西尼尔则进一步运用演绎的方法对经济人假设进行了概括，他认为：“每个人都想希望以尽可能少的牺牲取得更多的财富”。

新古典经济学继承以斯密为代表的古典经济学对经济人的人性理解，运用边际分析工具，把“理性经济人”定义为以效用极大化为基本原则的个体，即经济人是会趋利避害地计算，从而获得效用最大化的人。帕累托首次引入经济人的概念，并把经济人定义为具有完全充分有序的偏好、完备的信息、能选择使自己偏好最大化的个体，并利用数学方法严格证明了经济人在“看不见的手”的引导下可以达到帕累托最优。从此，“理性经济人”作为一个明确的概念并成为经济学理论一个最基本的假设。

随着我国经济的不断发展，人们在追求经济效应的同时，也在致力于取得相应的环境效应，而林业是生态环境建设的主体，肩负着经济发展和生态环境平衡的双重任务，是提供人类生存与发展条件的重要要部门。近几十年来，环境问题备受人们关注，政府也对林业给予了极大的重视和资金投入，各项林业重点工程全面展开，实现了森林资源面积和蓄积的双增长，林业建设进入了快速发展轨道。但是，目前由于我国林业的弱质性，商业银行和一般金融机构难有投资热情，所以林业投资仍面临困境。

一、政策性银行支持林业的可行性分析

政策性银行支持林业是有据可依的。首先，政策性银行是对以商业银行为主的现代金融体系的补充和完善，这正好解决了林业因为其自身弱质性而缺乏投资动力的问题；其次，在国民经济和社会可持续发展中，林业始终处于优化环境和促进经济发展的基础和主体地位，政府对林业的重视有目共睹，因此，政策性银行对林业的投资则是贯彻了国家政策方针，也体现了政策性银行的倡导性职能；最后，一般金融机构对林业缺乏信心的原因是他们对林业投资的认识不够，对投资收益的怀疑，而政策性银行有精通业务并且实践经验丰富的专业人员，可以运用其专业性对林业进行有效投资。总之，政策性银行支持林业既是在实现其职能，同时也为林业发展开辟了一条新的投融资渠道，所以政策性银行支持林业是一个双赢决策。

二、目前政策性银行支持林业的困境及原因

（一）政策性银行支持林业的困境

通过政策性银行支持林业的可行性分析，我们知道政策性银行对林业的支持投入具有很多的理论优势，但是事实上，政策性银行对林业的支持投入却是十分有限的。在三大政策性银行官方网站的年报上，我们可以看到其对林业方面的贷款投入只占它们全部贷款额的一小部分。从数据中我们可以了解到，2010年，中国农业发展银行支持林业、水果、中药材、园艺、茶叶等产业化龙头企业全年累计发放贷款218.53亿元，当年年末这些领域的贷款余额为363.08亿元，而2010年中国农业发展银行的总贷款余额是16709.9亿元，这样算来，占农业发展银行总贷款余额的2.17%。再看国家开发银行，2010年末，国开行对农、林、水利行业的累计贷款是1122亿元，具体对林业的支持有向福建26家林业中小企业发放贷款2.37亿元，向农户累计发放贷款1.02亿元。还有就是发放13.86亿元支持新疆特色林果业发展，总计国开行这一年支持林业项目的贷款额为17.35亿元，而2010年国开行的贷款净额是44155.43亿元，可见，国开行全年对林业贷款的投放只占全部贷款投放的0.039%。通过这些数据我们可以直观的看到，政策性银行对林业的资金贷款投放十分有限，这样一来并没有利用好政策性银行支持林业的优势，也就没法从根本上解决林业投融资的困境。