经济学院范文10篇

建立进修型党组织是对新期间高校增强和改良党的建立提出的新要求。经济学院容身学院实践，立异进修方式、精心设计进修内容，不时推进高校进修型党组织建立。

怎样充分调动全体师生的进修热情是每个高校都面对的主要问题。经济学院积极立异进修方法，小我自学与集中进修相连系；请进来与走出去相连系；理论进修的考虑与深化实践的调研相连系；传统办法与现代化伎俩相连系；书本进修与主题理论相连系。然后创始了党员进修方式多样、活泼生动的优越场面。

该院在组织进修中，除采用念书看报学文件等传统办法之外，还积极应用现代科技伎俩，放映有教育意义的多媒体影视录相，展开电化教育、长途教育，推进数字藏书楼等收集进修教育平台的建立，使进修愈加形象直观，富有吸引力、传染力和影响力。

此外，该院应用学术讲座、念书会、技艺竞赛、观赏调查等为载体，以党和国度严重政策出台、严重运动展开和严重节假期留念日等为契机，展开各类方式的主题进修教育运动，然后大大激起了师生参加进修的热忱。

经济学院各级党组织把进修型党组织建立作为创先争优的基本路子，展开了方式多样的进修运动。如，艺术学院党总支党政指导班子集中进修31次；藏书楼党支部把进修内容制造成课件，支部书记按期为党员授课；公共治理学院党总支展开“四个一”进修运动：创立一个党员进修QQ群，开拓一个党员进修博客，按期发送一条进修短信，每月引荐一本好书；旅行学院党总支开拓了党员博客；根底课部党支部树立了党员进修QQ群，交流进修心得；信息工程学院党总支指导党员每月精读一、二本书，并指派程度较高的党员在支部会上宣讲；工程技能学院党总支专门为每个学生党员制造了“党员贴身进修卡”等。

在展开创先争优运动和推进进修型党组织建立中，该院党委容身学院实践，提出了“鼎力推进进修型党组织建立和具体创先争优，早日建成特征光鲜、国内知名的使用型本科院校”的运动主题，并强调在指点思维上凸起“五个连系”，即：建立进修型党组织与经营学院的科学开展相连系；与创先争优运动相连系；与培育高本质人才相连系；与建立优秀的党风、任务作风、教风、学风相连系；与当时的重点任务相连系。

20*年学生会工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“为同学服务、为老师分忧、在奉献中锻炼自己”的工作宗旨和理念，围绕迎评开展学生工作，按照精细化管理的要求，细化制度，规范管理，分清责任，在保持稳定的基础上全面加强学风建设，强化学生行为管理，进一步加强和改进大学生参与活动，加强学习等工作，力争以优秀的成绩完成学院，学校的本科教学水平评估任务。

新的学年，我们将以更加饱满的热情面对今后的挑战，我们有信心战胜各种困难，精心打造学院的品牌活动，营造更加和谐的学生文化氛围。具体的工作安排如下：

一、加强学生会的自身建设，树立优秀学生组织的形象

1、在开学初始，团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳，作出具体的学生会管理文件。

2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、QQ群、档案等方面作出进一步的整理补充，充实学生会自身的文化建设。

3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动，注重理论学习，进一步加强学生干部队伍的团队建设，提高战斗力与凝聚力，打造“和谐学生会”。

按照规划进一步落实:积极培育人口·资源与环境经济学,1.抓好重点学科的建设工作.院已制定了国家重点学科政治经济学的2007-2010年的发展规划.西方经济学,旅游管理等学科,力争在新一轮重点学科申报中再有新的突破.

落实在2008年度的各项工作,2.做好"十一五211"建设工作.按照已经确定的"十一五"211建设计划.使我院学科建设再上一个新的台阶.

进一步加大对管理学学科建设的支持和投入力度,3.加大对管理学学科建设支持力度.已成立的管理学学科建设领导小组的领导下.进一步推动我院管理学科的发展.

产业经济学,4.做好第十一次学位点的申报工作.2008年第十一次学位点申报区域经济学.会计学博士学位授权点,工商管理博士学位一级学科,应用经济学硕士学位一级学科.

师资队伍建设二.

继续坚持"培养"与"引进"相结合举措师资队伍建设的重点在于优化结构..

根据学校总体安排、结合实际情况，经济学院学习实践科学发展观活动从*月下旬开始进入学习调研阶段，截至*月底已基本结束。经济学院在此期间工作扎实，成绩明显，取得了阶段性成果。

一、院系高度重视，提高认识，以身作则。

在学习调研活动的过程中，经济学院始终严格按照学校党委的有关要求组织开展工作，主要包括：

1．开展思想再动员。

在学校召开学习实践活动动员大会的基础上，经济学院直属支部又结合实际召开全院教师、学生党员大会进行深入再动员并对院系学习实践活动作出具体安排和准确部署，确保全院所有党员都能明确学习任务、目标要求、基本原则和时间安排。全院上下统一了思想认识，规范了行动步伐，掌握了学习实践方法，明确了目标方向。动员大会要求，第一阶段以自学为主，全院党员分成三个小组，每个小组各有侧重：教职工党员小组围绕“给学校、院系发展提建议，加强自身业务水品及强化服务意识”开展调研，毕业生党员小组围绕“站好最后一班岗”组织活动，非毕业生党员小组围绕“做一面旗帜、树一个榜样”实施策划。

2．组织学习和培训。

自从开展创先争优活动以来，经济管理学院党总支按照学校党委的精心部署，开展了一系列形式多样、具有特色的主题教育实践活动。我们从实际出发，紧密结合和发挥教师岗位本职工作及学生活动的特点和优势，动员和发挥广大党员的积极性和主观能动性，在2010年5月至9月期间开展了一系列有创意、有形式、有实效的活动。目前我学院“创先争优”活动第一阶段工作已圆满结束，为了把此项工作做得更加深入细致，取得实际成果，现特将我学院本阶段工作总结如下：

一、统一思想、迅速行动，全面启动创先争优活动

在接到校党委关于开展“创先争优、争当先锋”活动的通知后，我学院党总支立即召开全体党员大会，专题研究部署深入开展创先争优活动。会上学院党总支书记董永红向全体党员传达了“创先争优”活动的精神，就深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署，并迅速制定了一系列的实施计划。

二、本阶段取得的成果总结

(一)“创建五好基层党组织”活动

按照省高校党建评估工作要求，认真履行责任，认真完成评建任务。为提高党建工作水平，争创“五好基层党组织”，我学院党总支开展了以下活动：

自10月份开展深入学习实践活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：

一、存在的问题

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究少、指导**工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题深入到乡镇和县直有关单位了解情况，但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽资料。

3、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

4、自卑意识。在实际工作中发现，*工作部门被认为是“*”，工作可做可不做，可紧可慢，对社会经济发展不会造成什么影响，*研究成果社会重视程度不高，总认为按时完成*任务就行，不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中，*工作的上进心和工作积极性受到压抑，直接影响了*工作的发展。特别是当看到别的部门对研究成果进行重奖之时，存在自卑感，从而影响了业务工作的开展。

经过了一段时间对科学发展观的学习，觉得真是收益良多。虽然学习时间比较短，理解并不深入，但是引发了自己的很多思考，感想很多。

科学发展观并不是孤立的理论系统，他是我们党一代又一代的前辈们在社会主义建设中经验的积累，智慧的结晶，是我们党在长期的理论和时间探索中形成的科学的方法论。科学发展观经历了党的一代代领导集体的丰富和发展，并最终发展成熟。它是符合马克思主义，思想，邓小平理论和“三个代表”思想的基本原理和科学精神的。

我们的国家曾经有那么灿烂的文明，那么繁荣的经济，但也却曾经由于思想的僵化和观念的保守，把发展的机会拒之门外。不是我们的人民不够聪明，也不是我们的付出不够辛苦，关键的问题，是要乐于适应，变革，协调和创新。

幸好，在中国共产党的领导下，我们终于找到了一条属于自己的路，创造了令世界瞠目的“中国模式”。在我们的经济充满了活力和生机，即使在现在世界经济并不乐观的环境下，中国发展的步伐依然没有停歇，我们正坚定地向着民族复兴的目标迈进。

结合以前学习的党的理论知识，我觉得我们之所以在今天去的这样的成就，主要依赖于五个方面的经验。科学发展观是最先进的唯物主义方法论，现实的来看，这种方法论无论对我们学校、学院的建设发展还是个人素质的培养塑造，都有很深刻的指导意义。

一、认识并转变旧的阻碍我们发展的观念，解放思想，实事求是。

(一)保障措施

制度健全，建立了《经济学院学生心理健康教育工作实施方案》，认真学习《新疆大学大学生心理健康教育工作实施方法》、《新疆大学各级大学生心理健康教育网络职责》、《新疆大学大学生心理危机干预机制》，制定了经济学院学生心理健康教育工作20*-20*学年工作计划和经济学院学生心理健康教育工作20*-2009学年工作计划，为工作落实提供了保障。

(二)机构设置

成立经济学院心理健康工作领导小组，全面负责本院健康教育工作。

设立经济学院心理辅导室，制定了《经济学院大学生心理辅导室职责》，但因条件有限，设备不齐。

配备心理辅导老师，接受了新疆大学心理健康教育中心的培训，迪老师参加学校心理健康教育中心培训并取得合格证书。

根据校党发[**]26号文件以及院党发〔**〕19号关于印发《大学生心理健康教育工作实施办法》的相关文件精神，尽一步加强了对大学生心理健康的教育和指导工作，我院大学生心理健康教育工作在学校心理健康教育中心的指导下开展了各项工作。现就我院心理健康教育工作自查情况如下：

经济学院心理健康教育工作

(一)保障措施

制度健全，建立了《经济学院学生心理健康教育工作实施方案》，认真学习《新疆大学大学生心理健康教育工作实施方法》、《新疆大学各级大学生心理健康教育网络职责》、《新疆大学大学生心理危机干预机制》，制定了经济学院学生心理健康教育工作**-**学年工作计划和经济学院学生心理健康教育工作**-**学年工作计划，为工作落实提供了保障。

(二)机构设置

成立经济学院心理健康工作领导小组，全面负责本院健康教育工作。

主题内容：

10月26日晚7：00(全程摄制)演出地点：文汇路校区大礼堂

“情系迎评携手网通”

社团之夜——扬州大学经济学院社团文化节文艺晚会

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主持：梁磊张禹宣陶欢郇方