积极作用范文10篇

一、绩效主义

正如韦尔奇一样，许多企业家、管理学家信奉“绩效主义”，推崇运用客观、系统、严格的绩效考核评价标准将员工的工作行为、工作成果做出细致的优劣区分，摒弃低效的工作表现甚至员工，鼓励或大力扶植高效率的工作表现，以绩效考核的结果作为利益分配的最重要因素，十分信任绩效考核在企业管理中的作用，相信唯有绩效考核才是维持企业高效发展最为有利、最为有效的手段。这样的管理理念，称之为“绩效主义”。

二、正面观点：绩效主义对企业发展起积极作用

1.绩效考核帮助员工理解组织期望，确保组织人员及系统运作与组织目标保持一致。绩效考核将组织目标与人员及内部系统连结起来，明确的绩效考核指标指导员工清晰的了解组织对个人的工作要求及工作期待，为员工明确了工作的努力方向，为员工的工作努力程度奠定了基础。2.绩效考核有助于有效分配资源，提升企业劳动生产率。绩效考核帮助企业分辨出哪些员工生产率高、哪些工作环节效率高，企业以绩效考核结果作为员工或工作成果的奖罚依据，大力扶植奖励高效率，摒弃低效率，有效的分配企业资源，不会将有效的资源浪费在低效率的工作行为或员工。3.绩效考核提高员工工作积极性。绩效考核对员工具有导向作用，绩效考核的结果是组织对员工个人工作表现的反馈，可以让员工明白自己与企业要求的差距，了解自身工作不足。绩效考核结果的运用通常以满足员工需求为基础，运用人趋利避害的属性，引导员工多干、干好企业要求的事，利用经济利益促动员工提高主观能动性。4.绩效考核有助于实现企业内部公平。企业通过严格、精密、客观的绩效考核指标，对员工的工作行为进行公证的评价，以此作为薪酬分配的基础，避免了奖罚混沌不清，员工浑水摸鱼的情况，让优秀的员工脱颖而出，获得高报酬，实现多劳多得，干好多得的内部公平。5.绩效考核有助于知识分享及员工成长。对团队的绩效考核，当员工认识到自己能获得的利益很大程度上取决于团队的利益时，团队成员会尽自己的能力帮助团队成员，使团队的竞争力达到最优化，从而实现知识的分享，同时绩效考核能使员工了解需要提升的工作技能及相关业务知识，从而利导员工不断开发自己的潜能。

三、批判性思考

绩效主义对组织的发展和员工的工作行为具有负面影响。1.绩效考核目标对员工的反伦理行为产生影响。如果企业过分的强调组织目标或者提出极具挑战性的目标时，员工因无法达到组织的要求，为了保护自己的利益不受影响，可能或采取反伦理的行为，如撒谎、夸大自己的工作成绩，为完成量化的目标而降低质量要求等，从而给企业带来严重的负面影响。2.绩效考核本身花费企业大量的资源。实行绩效主义，不能对工作进行简单量化，必须将各项工作指标、工作内容进行细致的量化，才能制定严密、系统的绩效考核体系，且单靠HR部门或某一职能部门是无法实现的，必须部门的参与，而为了统计公司业绩，需要花费大量的精力和时间，容易造成忽略工作本身，专注于绩效考核的情况。3.绩效考核对员工的反生产行为产生影响。绩效考核结果与员工的切身利益息息相关，员工会非常重视自身的绩效结果，并对自己的考核情况进行剖析，如若考核结果与自己的判断有误时，员工可能会对考核结果进行归因，内部归因觉得问题在于自身，可能产生沮丧、懒散甚至离职等撤退性行为，外部归因觉得是考核政策出了问题，或者认为是考核带有政治性，进而表现出攻击、报复组织的行为。4.绩效考核遏制员工的主观能动性。以绩效考核结果作为分配的基础，让员工容易产生在企业里的一切行为都要要计算得失的情绪，只在自己岗位职责既定的框架下从事自己能达成、能获利的工作，害怕失败，不向有挑战性的目标努力，逐渐缺乏创新精神。与“工作的报酬是工作”、做好一件工作的报酬是能从事更好的工作的理念相比，大大遏制了员工的主管能动性。5.绩效考核破坏团队精神。一方面“绩效主义企图把人的能力量化，以此做出客观、公正的评价。”“它的最大弊端是搞坏了公司内的气氛。上司不把部下当有感情的人看待,而是一切都看指标、用‘评价的目光’审视部下。”（天外伺郎，绩效主义毁了索尼）另一方面，员工可能为了维护自己在组织中的地位和利益，垄断知识，抵制知识共享，或者阻碍其他员工获得资源的机会产生反生产的行为。

摘要：游戏是幼儿欢乐的源泉。在幼儿教学过程中，教师通过游戏进行辅助教学，能够有效地激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿学习的积极性，让幼儿能够积极主动地参与到课程学习中来，从而有效地推动幼儿园教学的高效开展。目前，幼儿园在游戏开展的过程中，还有很多地方需要教师不断地进行优化。只有这样，才能让游戏在幼儿课程开展中发挥实质性的作用。

关键词：游戏；幼儿课程；开展；积极作用

教师通过游戏进行辅助教学，能够让幼儿充分地体会到学习的乐趣，逐步地培养幼儿的学习兴趣和习惯，从而有效地推动幼儿园教学的高效开展。

一、游戏对幼儿课程开展的积极作用

教师通过游戏进行幼儿园课程辅助教学，更符合幼儿身心发展的特点。教师通过游戏能够为幼儿营造出一个轻松愉快的学习氛围，给予幼儿更多的自我发挥的空间，让幼儿通过学习形成健全的人格。并且，教师通过游戏进行辅助教学，还可以有效地激发幼儿的学习兴趣，最大程度地调动幼儿学习的积极性。教师通过游戏进行知识的传授，还能有效地拓展幼儿的思维，让幼儿的创新能力、思维能力和学习能力得到同步的提升，从而有效地推动幼儿园教学的高效开展，让幼儿在学习过程中得到更全面地发展。由此可见，在幼儿课程中开展游戏教学，对幼儿的全面发展和幼儿园教学效率的提升，都具有非常重要的推动作用。因此，教师在日常课程教学过程中一定要不断地优化游戏教学策略，根据教学内容选择合适的游戏进行教学，以此让游戏能够在幼儿课程教学中发挥出更大的作用。

二、游戏在幼儿课程开展中的应用策略

摘要：中国第十九次人民代表大会的召开，非常明显的表示了道德培养的重要性，其中明确的指出来党的教育根本在于立德树人。初中生正处于需要完善三观的重要阶段，这个阶段学生的思品教育对于其树立正确积极的人生观价值观有着重要的意义。初中生作为我国未来社会建设的人才，更是需要建立起责任感，责任感是品德教育的重要内容，是中华民族优良传统的部分，初中生能否有着深刻的责任感，对以后我国社会的发展有着一定的影响。初中的品德教育应该吸收中提及的精神要义，落实贯彻到品德教育的改革，努力培养出我国未来需要的具备高素质和责任感的优秀人才。

关键词：新政；初中；品德教育；作用探析

提出的立德树人的教育核心，对青少年的品德教育提出了更高的创新要求。新的报告将总书记新时代中国特色社会主义的思想融入到品德教育中。对青少年思想道德教育的探讨内容对于现代初中生品德教育有着巨大的积极作用，能够让青少年获得更为先进的思想道德观念，让他们树立社会责任感，成为高素质的优秀人才。初中是学生接触品德教育的关键时期，通过品德教育提升自身的道德素质。作为我国未来社会和谐建设的关键部分，初中生能否在品德教育中学习到深刻的责任意识，对社会的发展有着重要的意义。初中生通过品德教育不断明确自身的世界观、人生观、价值观，养成负责的品德，让自己的行为变得更为规范。

一新政的政策指导

第十九次人民代表大会的顺利召开，对我国教育的变革产生了巨大的影响。新政不仅对我国社会经济法制建设方面起到了深刻的作用，对我国教育中品德教育更是增加新的内容指引出了更为明确的发展方向。我国要全面展开全民的高素质道德建设，尤其是在教育方面，更加注重对青少年社会责任感的培养。我国青少年是将来社会道德建设的关键，品德教育对青少年责任感道德意识培养对社会和谐稳定发展非常重要。新政对青少年的品德教育尤为重视。我国极力建成完善的法制社会，虽然强调法制，但这是通过法律对公民强制性的约束，关键还是在于公民自身的道德素质高低。真正和谐的社会不仅是法制健全的社会，其公民具备高度的道德意识，能够自觉遵守社会规则。两者结合起来才是社会发展的良策，这也是我国一直以来奉行的政策。这次为青少年的思品学习提出了创新要求，融入了新时代中国特色社会主义的思想。社会责任感是我国现代社会公民应该具备的素质。新政对于我国公民道德素质的提升有着更高的要求，这是我国建成道德文明社会必要的要求，是实现中华民族伟大复兴的关键。

二提升青少年道德建设文化强国

摘要：在当前激烈的市场竞争环境之下，企业为了维护自身的稳定发展，需要对人力管理工作进行重点的关注，人力资源管理工作能够从企业员工的自身利益出发，对于激发员工的工作热情和工作潜能，为员工的切身利益提供保障等方面，发挥了十分重要的作用，只有充分调动了人力资源，才能够推动企业的发展，为企业创造出更大的经济效益。笔者根据近几年的工作经验，分析了企业人力资源管理当中社会保险的重要作用。

关键词：人力资源；社会保险；积极作用

社会保险对于社会各个方面发挥着十分重要的影响和作用，对于企业的发展，企业为了实现稳定发展，需要对员工的切身利益进行关注，因而企业的社会保险，对企业人力资源管理方面发挥了十分重要的影响，一些相关的保险工作和相关设施也受到了企业的重点关注。

一、社会保险的影响

1.降低人力成本。社会保险是由养老保险、医疗保险、失业保险等五部分组成，由企业和个人共同缴纳一定数额的社会保险金额，保证劳动力的再生和社会的稳定发展，当员工出现意外时，经济企业的经济将面临着很大的压力，如果企业能够为员工缴纳医疗保险，那么员工都可以享受到工伤基金的支付、工伤以及医疗费用，企业帮助员工缴纳一定的保险，员工个人也会减少一定的经济负担，所以对于企业和员工来说，保险能够权衡两方面的利益，身为企业管理者，必须从企业长远的发展角度来看，为企业员工办理社会保险，有效的降低企业发展的人力成本。2.实现企业的良性发展。社会资源是企业发展的最重要的资源，为了提升员工的工作效率，提升企业的经济效益，必须要求企业为员工提供良好的薪金待遇和各项福利保障，以调动员工工作的积极性，为企业的持续发展和经营作出更大的贡献，企业为员工缴纳社会保险，可以从人力资源的角度，避免员工因为一些社会保障问题缺少安全感，出现不稳定性的情绪，所以，企业在社会保险缴纳的过程当中，要根据员工的工资水平，每年进行调整健全激励制度，直接或间接的表现出对员工福利待遇的重视，使员工对企业产生归属感和认同感，从而增强企业内部的凝聚力，实现企业管理的良性循环。3.实现科学化管理。员工参与企业工作，将自己的知识与能力贡献给企业，不仅是一种自我价值的实现，也是给自己的生活以及未来提供更多的保障，已在一些企业工作年限较长的员工，为企业付出了很多，关注的问题，不仅仅是薪金，更关注了养老医疗保险的长远的问题，企业为员工提供医疗保险的完善，可以有效解决员工存在的后顾之忧，使员工真正的实现老有所养，由此可以稳定企业的团队人心，更有利于企业人力资源的开发以及效率的提升。

二、当前社会保险在企业管理当中存在的问题

摘要：在多家直播平台支持下，博物馆纷纷加入直播行列。分析了目前博物馆直播营销的具体情况，发现博物馆借助网络直播形式进行营销，发挥了扩大宣传推广、售卖门票和衍生品、扩大消费群体、传承中华民族优秀历史文化等积极作用。因此，为保障博物馆直播营销作用的顺利发挥，需要做好相关保障工作。

关键词：网络直播；博物馆；营销

疫情之下，文化产业行业企业的营销纷纷转向线上，博物馆也加入直播营销行列。博物馆进行直播的消息被媒体争相报道，引起了广泛的社会关注，网络直播对博物馆营销有积极作用。

1博物馆直播营销的现状

1.1多平台发力助推博物馆直播

近年来，直播产业发展迅猛，直播平台的发展为博物馆直播提供了技术支持。抖音、淘宝、拼多多等多个平台为博物馆直播开辟通道。通过直播可以摆脱时空限制，带领观众游览、欣赏、购买博物馆相关产品和服务，并把博物馆的对外形象运营出去。

异化(alienation):其英文本义是偏离主体性、相异性。大家都认为,异化应被理解为主体自身活动过程中产生的对象,而反过来反对主体自身。从一定程度上它是指主体创造的客体而生产出的矛盾。中国哲学大家对“道”的提倡是用“道”影响人性,并往往偏离人性,在此的异化有积极推动更新人性的作用。黑格尔运用异化概念成就了他的哲学体系,“绝对理念”通过异化过程丰富、完善和发展了自我。在此时的异化已是丰富的辩证法。费尔巴哈的异化体现在他对宗教本质的披露,宗教里的神实质就是人性的演绎。马克思在《1844年经济学哲学手稿》中的异化概念既指矛盾对立关系,又指先验本质的外化。他认为异化是主体“在自己的劳动中不是肯定自己,而是否定自己,不是感到幸福,而是感到不幸,不是自由地发挥自己的体力和智力,而是使自己的肉体受折磨,精神遭摧残”。他由此揭示了资本主义社会的深层矛盾,并提出了消灭异化的途径,即消灭私有制。在西方马克思主义者那里,几乎都在运用异化概念来阐述自己的理论,来揭示资本主义社会中的种种虚假现象,卢卡奇的“物化理论”,韦伯的“合理性物化理论”,法兰克福学派的“支配理论”,生态学马克思主义的“异化消费理论”,马尔库塞的“抽象的异化理论”。从不同的角度去认识、揭露资本主义社会的异化现象,是对异化概念认识的丰富,且对我们建设社会主义有借鉴意义。“异化”陪伴哲学走到今天,应该详述一下其重要性了。

一

综述中国哲学问题,它贯穿的是一种“道”的观念,中国哲学对“道”的探索,是“把个体生命的自我实现与社会或者群体生命的自我实现联系在一起的,它指向了个体人格的修养及其道德完成。”中国哲学显著特点是人性论、道德论。中国哲学家围绕“礼”而约束人性展开了争论。无论他们的观点是为自身发展服务,还是为当时的统治者服务,都是想通过自己的“道”去影响人们,让人们接受它、遵守它,使它成为显学、正统之学。一种“道”的存在一开始总是有合理的依据,但随着时代的发展,它不但阻碍了人性的发展,且阻碍了社会的进步。千百年来的“礼教”,它成就了一个勤劳、勇敢、智慧的优秀民族,使它有了凝聚力;同时也使这个民族有了依赖性,懦弱、麻木、不思进取,这种思想与现实又相互矛盾,而且“开始成为政治自由这种人的迫切需要的障碍”。由此,中国人迫切需要新的思想指导中国发展、进步,几经探索,马克思主义漂洋过海被引进来了。中国人接受马克思主义的过程又是人性异化的过程。但是它对于人性来说是一种解放,对中国来说是一个翻天覆地的变化。中国社会性质变了,统治者变了,中国开始了新篇章。分析起来,中国哲学的发展有两次异化过程:第一次为了把自由散漫的中国人性统一起来,中国哲学开始探求一种适合中国发展的人性。但随着社会的发展,它又起到了对人性的制约;第二次为了人性的解放,中国又寻求到了一种新思想,又经创新、改造、发展,武装了中国人的头脑,解放了人的思想,对人性的全面发展有积极的意义,它就是中国化的马克思主义,它成了中国人的新信仰,给中国的建设、奋斗指明了目标和任务。它对前一次思想来说可谓是一次新的异化,它符合否定之否定规律。若说第一次异化只是目的性,第二次异化却是动力性的,它是一种扬弃过程。可以说“异化是否定,是暂时离开目的,而扬弃异化是否定之否定,是回归到目的”。

二

下面着重论述黑格尔与费尔巴哈运用异化概念的意义。在黑格尔那里,绝对理念通过异化的演绎成就了他的哲学体系。绝对理念是个类似上帝的东西,是个能动地创造万物的主体,它是一切发展的动力、本原所在。它是整个现实世界的“始基”,它通过异化的方式过渡的现实世界。但黑格尔通过对绝对理念的包装有些神秘化了。自然界就是他绝对理念的外在形式、异化形式。他的理论通过神秘的包装却依旧闪烁着激进的火花。而黑格尔终非激进者,而是怯懦者、保守者,他意识到自己思想革新,已经对资产阶级及当时的统治者构成了威胁时,便匆忙又回到了神秘的圈子里去了。他的理论演变也到此为止,虽然他的哲学理论再有鲜活的生命力,逻辑再有严谨性、辩证性,因他不敢迈出唯心主义的雷池,所以他的理论成为千年一叹。看一下黑格尔怎样运用“异化”为其体系服务的。它在黑格尔哲学体系中起到了拐杖作用,黑格尔坚信:“对于异化,没有东西是永恒不变,没有东西是绝对神圣的,而且这否定原则能冒一切事物的任何危险并承担一切事物的任何损失”。绝对理念是个假定客体,他通过启动思维,脑海中编织出一张合乎理性的认识之网,通过概念演化,范畴演绎,现实与理念飞速运动发展。经异化的推动,一个完美理论体系诞生了。“异化”的作用是黑格尔克服唯心主义内在矛盾的关键,也是黑格尔哲学体系得以成就的关键。“黑格尔的思辩异化观把现实的一切都化为思维的环节。”费尔巴哈“异化”从两个方面进行了剖析:一是建立哲学体系时抛弃它,一是在宗教观中运用它。在费尔巴哈的哲学体系中,他看到黑格尔因“异化”的运用使其哲学成了唯心主义,他兴奋地发现:“哲学上最高的东西是人的本质”,“哲学是关于真实的、整个现实世界的科学;而现实的总和是自然(普遍意义上的自然)”。人的发现、自然的发现使他不再借用神秘的观念,而把思维与存在的关系直接理解为现实感性世界与理性的关系。他认为感性“是物质的东西和精神的东西的真实的、非臆造的、现实存在的统一;因此,感性也是现实”。然他抛弃了异化运用的同时,也把黑格尔的合理的、具有辩证性的逻辑也抛弃了。现实世界自我运动的本性被他给“禁固”了,其理论一切的生机盎然已不复存。他的理论只是机械的拼凑,他的唯物主义精神虽值得肯定,但构建的整个理论体系价值不但没有增大,反而极大的倒退。费尔巴哈的异化观主要体现在他的宗教观之中,这源于他对宗教根源的分析,也是他理论中较为闪光的部分。他认为:“人的依赖感是宗教的基础”,人的本质及其异化是宗教的本质,宗教里的神、基督教的上帝是按人的形象创造的。就是这个东西,原本从人的本质分裂出去的、非现实的、独立的精神本质,反过来却支配人、奴役人、统治人。由此,他想打倒它,就又延续了理论的分析,人的依赖感同人的要生存,对生命的爱相联系的,它是利己主义。无利己主义,也没有依赖感。他要打破宗教的本质,就必须释放人的本质,提倡利己主义,他怕利己主义过重,提出了普遍的“爱的宗教”思想。他主张用“爱的宗教”来代替传统宗教。他说:“为了铲除自古至今人类所遭受的种种伤心惨目的不公平的事情”“我们就必须拿对人的爱当作唯一的真正的宗教来代替对神的爱。”虽然他把“爱”扩展到整个人类,但他仍是人性的异化,人虽逃离了传统宗教的迫害,但仍要囿于“爱的宗教”范围内,人的自由本性被限制了,而且对于人性的全面解放、发展也是十分不利的。费尔巴哈的思想仍是资产阶级利益的代表者,他的闪光点在此又被湮没了。

三

企业发展人才是基础，绩效考核则是企业人才引进和培养以量化管理的关键所在。从企业管理角度来分析，财务指标作为关键性绩效考核的重要指标可以进一步的完善企业绩效考核机制，成为覆盖全业务领域、全部门以及全人员的管理依据，不仅能够充分激励员工进取精神，还能够进一步提升企业对于员工的管控水平，最终达到共同发展的目的。基于此，本文从财务指标在企业绩效考核中的应用进行分析，探究两者之间的联系与作用机理，从而提升企业绩效考核机制完善性和财务战略一致性，促进企业健康积极发展。

企业财务指标在绩效考核中的意义

关键绩效指标即KPI，是企业管理组织内部输入和输出端的重要参数，能够实现对于关键数据进行综合分析、计算，从而使得企业绩效流程量化，最终为达到管理目的。同时，关键绩效指标是企业内部管理的基础。企业是以盈利为目的，财务指标是企业总结和评价财务状况和经营成果的相对指标，因此企业应将财务指标作为关键性绩效考核的重要指标，指导明确每个部门的财务责任，结合各项员工实际业绩指标，通过可行性绩效考核结果设置科学实际的考核系统，从而综合、科学、客观以及全面衡量员工的绩效表现依据，是绩效管理的核心基础。财务指标明确性极强，可以辅助企业在财务战略目标制定与企业经营实况相符。在绩效考核基础上将财务战略目标分解，并落实到每一个员工身上，从而使得企业财务战略目标与员工利益相一致，消除绩效考核偏差化问题，实现企业与员工经济效益双赢。财务指标在绩效考核中应用完善的建议结合实际及企业自身发展战略进行绩效管理企业绩效考核目标应该经营现状向与企业财务战略目标一致，并与员工职业发展及切身利益相同。第一，保证企业绩效考核内容多样化，在明确考核任务与财务指标的前提下将绩效考核可量化、规范化以及客观化。规避经营过程风险，降本增效，确保企业经济利益最大化。第二，财务指标考核内容必须来源于员工工作业务，而非员工自身。企业绩效考核机制必须明确企业与员工之间的区别与联系，设立每一项业务财务指标，提高财务指标覆盖全面性与可行性。第三，财务指标必须立足于员工实际工作，设立合理范围内的财务考核指标，保证目标的可控制性与可执行性。第四，绩效考核关乎每一个员工的核心利益，必须从各部门基层抓起，明确各级主管人员权责，将财务指标分解到各个部门，在一定周期完成绩效考核工作，从而促进企业业务进展。

构建完善的绩效机制体系

1.分层设定财务指标

绩效考核的财务指标应用必须建立在调查研究基础上，指标设计研究人员应该按照企业的财务战略目标和企业的绩效考核机制设定财务指标，并建立绩效考核机制与绩效财务指标匹配应用效果反馈机制，充分了解其运行规范性与效率值。具体来讲，作为企业内部财务指标必须由企业最高层依势而设立，并按照业务流程进行分解，并将目标责任落实在每一位基层管理者身上，并将落实执行纳入管理者KPI核心内容。并且，绩效考核机制还应该尽可能多元化，将财务指标与非财务指标相结合，设立正对性的差异化考核指标综合方法。举例来说，生产部门除了确保生产出质量合格的产品外，还应提高生产效率、降低废品率和节约原材料消耗等，因此将降低生产成本作为主要财务考核指标。通常来说，财务指标设定时不仅需要在长期绩效上反映出企业长期的财务战略规划目标，还应该起到进一步激发员工对于企业认同感与归属感以及奋斗精神。

［摘要］大学英语听说能力的形成性评价长期受到诸多问题地困扰。新媒体技术在英语教学中的普及，对大学英语听说能力形成性评价带来积极影响，有助于改善大学生的语言输出驱动，切实提高了大学生的英语语言交际能力。

［关键词］新媒体技术;大学英语听说能力;形成性评价;影响

新媒体是伴随着计算机网络、数字化技术和移动技术，通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。相对于报纸、广播、电视等传统媒体而言，新媒体具有以下特征:首先，新媒体打破时空限制，对信息实现即时，对资料信息的查询和获取实现即时完成，也使交流更为便捷。其次，新媒体具有明显的传播双向互动性，打破了传统媒体的单项传播模式，尤其是近些年随着互联网、智能手机的普及以及各种社交媒体，如博客、播客、QQ、微信的广泛应用为互动交流提供更为广阔的空间和平台。再次，新媒体对文字、图片、音频、视频等多元信息要素进行了有机整合，形成更为丰富、形象、生动和完整的信息集合体［1］。最后，新媒体多样化和差异化的形式与内容，能最大限度地满足不同用户的需求，赋予大众通过平台平等参与信息共享与交流互动的渠道，平台中的任何参与者都可以成为主体。新媒体技术的涌现反映了当今时代的发展特征，站在时代最前端的大学生已经受到了新媒体技术全方位的影响，这无疑为大学英语听说教学提供了新型平台和工具，也为听说能力的过程性评价提供了便利条件和崭新空间。本文将在剖析当前大学英语听说能力形成性评价面临的问题的基础上，阐述新媒体技术对大学英语听说能力形成性评价所带来的积极作用，旨在为切实加强大学生英语语言交际能力提供参考。

一、大学英语听说能力形成性评价面临的问题

(一)大学生英语听说水平个体差异巨大，制定形成性评价的统一标准具有很大困难

我国各地基础英语教育发展水平差异很大，且不同地区对英语听说能力的重视程度也不尽相同。这一现状导致大学生在入学时，英语听力和口语能力呈现较大差异，特别是城乡差异显著。然而，在现有的教学模式下，教师基本采取大班教学、使用统一的教材、教学进度以及固定的教学方式进行着整齐划一的听说教学。随着课程难度逐渐加大，基础差的学生感到愈发吃力，基础好的学生则收获渐多，这就使得学生的听力和口语能力进一步两极分化。这一教学模式忽略了学生个体之间的学习起点和学习能力上的巨大差异，不能在尊重学生个性的基础上进行因材施教，必然无法取得满意的效果。这是大学英语听说教学中面临的最棘手的问题之一，也给听说能力的形成性评价带来巨大挑战。

摘要：随着社会的发展，时代的进步，舞蹈在整个教育界中的地位越来越高，影响也越来越大，很多家长都想让自己的子女通过舞蹈的练习从中得到锻炼，使他们各方面的潜能得到了开发和培养，从而使他们各方面的基本素质也得到了激发和培养。本文就舞蹈训练对少儿自身发展起积极作用作如下几方面阐述。

关键词：舞蹈；作用

一、少儿舞蹈教学对少年儿童智力方面的作用

“美学工作要从娃娃抓起”，少年儿童通过舞蹈美，真实地感受生活，从而在更高的层面上认识生活，在美的神韵中升华一种对善良美德和美好生活的憧憬。今天，舞蹈已经成为实施美育的重要途径，是提高全民素质的一个重要方面，是国家未来发展的百年大计！

1.舞蹈教学可以提高儿童的记忆力。

舞蹈教学有两大特点：一是年龄跨度大。小到学龄前儿童（4～5岁的娃娃），大到12～13岁的小学生。二是训练时间短，间歇时间长。通常每星期活动一次，每次活动也就两、三个小时，是否学会、记住，时隔五天再来上课是否还会跳，很大程度上要靠孩子的记忆力。作为教师，我们要善于启发和鼓励她们，培养她们的兴趣，诱发她们的参与意识，使学员的大脑经常处于积极主动的状态，从而达到潜移默化提高记忆能力的作用。据我的了解和观察，凡是舞蹈跳得好的孩子，在学校也往往都是名列前茅的好学生。这说明舞蹈这种特殊的锻炼方式对孩子的智力开发是很有好处的。

摘要：加强思想政治工作是构建和谐企业的有效途径。本文针对企业改革和发展的实际问题,论述了思想政治工作如何在构建和谐企业中发挥积极作用。

关键词：思想政治工作和谐企业积极作用

构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新,是我们党抓住重要战略机遇时期,实现全面建设小康社会的必然要求,是巩固党的执政基础、实现党的执政使命、提高党的执政能力的重大选择。作为施工企业,更要发挥自身优势,通过努力构建和谐企业为构建社会主义和谐社会作贡献。加强思想政治工作是构建和谐企业的有效途径,它对于把握职工脉搏,统一职工的思想,充分调动职工的积极性,促进生产经营和经济效益的不断提高具有十分重要的作用。我们必须不断改进工作方法,充分发挥思想政治工作在凝聚人心、化解矛盾方面的积极作用,提高企业应对各种困难和抵御风险的能力,实现企业的快速、和谐发展。针对企业改革和发展的实际问题,就思想政治工作如何在构建和谐企业中发挥积极作用谈几点认识。

一、思想政治工作要紧贴实际、为经济发展服务

思想政治工作的产生和发展离不开经济对它的影响,归根结底是由经济决定的,但它又对经济发展起着重要的反作用,两者相辅相成,这个特点决定了思想政治工作必须和经济建设相结合。否则,思想政治工作将变成无源之水,无本之木。企业以追求经济效益最大化为目标,把经营效益搞上去,是一切工作的中心,也是思想政治工作的中心。因此,思想政治工作必须紧紧围绕企业中心工作来做,贯穿企业生产经营的全过程,服从、服务于企业发展任务和长远目标,并不断充实工作内容,为企业的不断深入改革和长远发展铺平道路。

多年来,中国三冶电装公司思想政治工作始终围绕企业发展中心任务展开,始终围绕公司的改革发展和稳定大局服务,大力加强思想政治工作。在企业面临困难时,形势任务教育到位;重点工程大干时,宣传鼓动到位;职工身处困境时,排忧解难到位,维护了企业和谐稳定,取得显著成效。公司充分利用周三政治学习、职工大会等形式经常性的对职工进行党的理论、形势任务、思想道德、法律法规、业务知识的教育培训,使全体职工统一了思想,认清了形势,坚定了信念。