技工范文10篇
时间:2024-02-14 00:41:01
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旅游科技工业思考
自1997年长虹与九院、八二七一道联手推出绵阳科工之旅,在全国率先开展科技工业旅游以来,经过近十年的发展,科技工业旅游已成为旅游市场的一支新锐,受到工业企业和旅游市场的高度重视。
科技工业旅游是旅游发展到一定阶段后产生的一种新型旅游方式,它以工业企业的厂区、生产线、生产工具、劳动对象和产品等为主要吸引物,活动范围一般限于工业企业之内。这是旅游行业的一个新领域,是对旅游资源深层次的开发
目前科技工业旅游在我国主要是在具有一定知名度的名牌企业中开展,旅游内容集中于:参观企业标志性建筑、企业特有的人文景观以及厂区美化绿化建设;了解企业生产制造过程,增长知识,拓宽旅游者视野;学习企业先进的管理经验,感受企业文化;认识该企业或该行业的发展历史,纵观企业或行业发展全貌。由此可见,科技工业旅游作为伴随工业和旅游产业的发展而发展,是城市品牌的衍生物,具有一定的地域性。科技工业旅游资源作为城市的稀缺资源,具有依附性、知识性、多效益型和重游率低等特点
长虹大力发展科技工业旅游,有利于提高长虹品牌美誉度,强化市场对长虹3C战略的认知度,整合长虹工业旅游资源,发展长虹科技工业旅游产业,促进绵阳创建全国首家科技(工业)旅游示范基地,推进绵阳科技城建设。
一、长虹发展科技工业旅游所面临的机遇
1、科技工业旅游异军突起,成为工业企业和旅游市场的新宠
浅析技工院校的培训设计
一、管理人员培训设计的原则
㈠整体性原则
一是培训思路要有整体性,即与学校教学目标、现状未来等统筹安排,结合学校办学理念、组织结构、工作流程等整体情况,确立具有系统性、针对性、前瞻性的培训思想。二是培训安排及实施的整体性,对培训要从需求分析、课程设计、培训方式选择、培训实施及培训效果等全面考虑和落实,要保证全体中高层管理人员都受到相应的培训。
㈡多样化原则
在培训方式和方法上采用多样化原则,如自我培训、网上培训、案例研讨、岗位辅导、参观学习等等。使管理人员能多视角,多空间、多层次的获得所需要的知识,以增进他们的能力。
㈢全体培训和重点提高相结合原则
维修技工报告
1工作情况
快速平安的托运备件,主要工作就是配合检修、抢险、备品备件的领用、或现场生产和检修所留下的垃圾、废钢、旧的备品备件清理清卫等主要工作。工作中能很好的完成领导下达的任务。清理清卫等工作。有时设备检修能够积极配合检修工作。设备检修忙碌时其中最多的逾越一天14小时战斗在工作岗位上,因用车计划无规律,需求紧张时,每天在车间来回要跑上百次,有时抢修时间较长,为了生产加班加点不能休息,又加上我车噪声大,驾驶室温度高散热差,整个人就好比在洗澡。而且在车间路面狭窄,道路条件差的工作环境下等,但我都没有怨言,能够正确对待,努力工作,认真完好各项工作任务。
2平安方面
自觉遵守劳动纪律和平安操作规程,工作中我都能够自觉严格要求自己。认真学习交通法规,严格遵守交通法规和厂规厂纪。认真完好本职工作,做到警钟长鸣、平安第一、预防为主的平安生产方针。起到以防万一的效果。全年无违章违纪、无责任事故,保证了行车的平安的情况下我做到努力学习不时提高平安素质。自己作为一名驾驶员、努力做到马达一响、集中思想、车轮一转、注意平安。虽然驾驶员的工作很单调,但是这种工作要求有很强的责任心,行驶中来不得半点马虎,要集中精力开好车,时时想安全,处处防意外,做到平安二字放心中。
3尊章守纪方面
不打架、偷盗、不干有损企业形象的事,严格遵守公司制定的各项规章制度。尊敬领导,团结同事,工作上认真仔细。上班集中精力,不违反劳动纪律和厂规厂纪,做到以厂为家,维护好企业的利益。
科技工作总结及科技工作计划
近一年来,郭家堡乡科技工作在区科技局的领导和指导下,在乡党委、政府高度重视和正确领导下,认真落实了“经济建设必须靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”,深刻认识到“科学技术是第一生产力”,没有科学进步,就没有社会进步。以扩大科技应用为出发点,以提高农民科技素质为突破口,以产业结构调整为途径,以发展经济有利于农民增产增收为目的。在全乡上下共同努力下,取得了良好的成绩,为全乡经济健康、持续、快速的发展起到了有力的推动作用。主要做了以下几方面的工作:公务员之家版权所有
一、高度重视,加强领导。
我乡今年成立了专业科技工作领导组,组长由乡长亲自担任,副组长由乡政府主要副职担任,成员吸收了教委、农业、林业、畜牧、统计等部门工作人员。组成了有23人组成的专业科技领导组。各村相应成立了专抓机构,配备了以科技副村长负责的主管人员、分管人员。乡党委多次专题研究、布署科技工作,制定了工作计划和措施,主要领导科技意识普遍提高,对科技工作十分重视,积极支持。
二、狠抓落实、强化培训。
重视宣传工作,加大力度、狠抓落实,收到了良好的效果,通过科技下乡、科技赶集、制作标语、举办讲座等多种行之有效的方法宣传科技,普及种植、养殖和加工方面的实用知识,各村都订有科技报,组织外出学习参观,加强科技宣传工作,营造了学科技、用科技、科技致富的良好氛围和社会环境。全年各种培训次数累计30余次,参加培训人数达2000余人,培训内容涉及蔬菜种植,温室大棚的前、中、后期管理,病虫害防治,计算机信息技术,信息搜集与等方面,取得了一定的效果。
三、提高了科普文明建设。
乡年科技工作总结及科技工作计划
××乡2006年科技工作总结及2007年科技工作计划
近一年来,郭家堡乡科技工作在区科技局的领导和指导下,在乡党委、政府高度重视和正确领导下,认真落实了“经济建设必须靠科学技术,科学技术必须面向经济建设”,深刻认识到“科学技术是第一生产力”,没有科学进步,就没有社会进步。以扩大科技应用为出发点,以提高农民科技素质为突破口,以产业结构调整为途径,以发展经济有利于农民增产增收为目的。在全乡上下共同努力下,取得了良好的成绩,为全乡经济健康、持续、快速的发展起到了有力的推动作用。主要做了以下几方面的工作:公务员之家版权所有
一、高度重视,加强领导。
我乡今年成立了专业科技工作领导组,组长由乡长亲自担任,副组长由乡政府主要副职担任,成员吸收了教委、农业、林业、畜牧、统计等部门工作人员。组成了有23人组成的专业科技领导组。各村相应成立了专抓机构,配备了以科技副村长负责的主管人员、分管人员。乡党委多次专题研究、布署科技工作,制定了工作计划和措施,主要领导科技意识普遍提高,对科技工作十分重视,积极支持。
二、狠抓落实、强化培训。
重视宣传工作,加大力度、狠抓落实,收到了良好的效果,通过科技下乡、科技赶集、制作标语、举办讲座等多种行之有效的方法宣传科技,普及种植、养殖和加工方面的实用知识,各村都订有科技报,组织外出学习参观,加强科技宣传工作,营造了学科技、用科技、科技致富的良好氛围和社会环境。全年各种培训次数累计30余次,参加培训人数达2000余人,培训内容涉及蔬菜种植,温室大棚的前、中、后期管理,病虫害防治,计算机信息技术,信息搜集与等方面,取得了一定的效果。
技工院校德育工作探讨
一、引言
技工院校教育主要包含了德、智、体、美、技能等各个方面,教育工作者的核心职责在于培养人和教育人,针对学生的实际需求和具体特征,科学有效地开展好教育工作。而德育属于提升学生思想政治素质和培养良好道德品质的有效方式,它会在很大程度上影响学生的言行,决定学生未来的发展,人们必须要充分重视德育工作的开展,确保技工院校学生能够成为德才兼备的综合型人才。
二、当前技工院校德育工作的现状分析
从当前国内大部分技工院校德育教育工作的实际实施状况而言,依旧存在很多需要完善的地方。一方面是技工院校的生源远远不足,因为传统思想理念的影响,很多人都觉得技工院校是平时不好好学习、落榜的学生才会进,这就在很大程度上对技工院校的招生带来了影响。同时因为学校的教育管理无法与现阶段社会发展需求相结合,在当前这样一个时代,学生的自我意识较强,思想方面也存在非常大的叛逆性,但很多技工院校没有真正重视这一问题,依旧采取传统的教育教学方式或者灌输性教育模式来开展德育工作,学生难以主动的接受,降低了德育工作的实效性。另一方面,在技工院校的教育管理工作中,德育工作的地位和重要性没有得以充分体现,因为技工院校更加偏向于对学生的职业性和专业性要求,常常将德育当成是附属品,很多教师都没有意识到德育的重要作用,导致德育工作的地位严重削弱,很多德育工作开展起来也困难重重。与此同时,技工院校德育工作存在各自为政的问题,其整体性无法得以体现,加之和德育工作相关的各种制度规定还需要进一步完善,德育工作开展起来缺少规范和保障。[1]
三、技工院校德育工作的开展对策
第一,转变传统德育教育理念。新时期的人才不单单应当拥有专业知识和专业技术能力,同时还应当拥有现代人所需要具备的基本道德素养。技工院校所培育的学生是新时代社会建设的重要力量,他们应当拥有现代社会所需要的专业技能以及基本道德素养,特别是要培养他们开拓进取、团结协作的精神意识。要实现这些目标,仅仅依靠学生个人的努力是不够的,人们应当进一步改革创新德育工作机制,促进德育系统化改革。技工院校在组织德育教育工作的过程中,应当设置职业道德常识课,把职业道德教育融入到学生各专业的学习中来,进一步拓展德育工作的深度与广度。从实际情况出发,正确的认识和了解技工院校学生,积极转变传统教育理念,树立现代化的德育观念,让现代意识和传统教育一体化,既树立远景目标,又制定层次要求,这才是技工院校德育工作的发展方向。第二,激发学生的参与兴趣。积极的开展丰富多样的德育教育活动,激发学生参与德育教育的主动性。将德育工作真正融入各类活动中来,例如说定期组织主题班会,可让学生自由选择主题、收集材料、自己主持,或者举办演讲比赛、故事大赛、辩论比赛等,力求让所有学生都能够有机会参与这些活动。在活动的组织过程中潜移默化地开展德育教育。或者人们可以组织全校学生进行社会实践活动,到社区劳动、清洁街道等,让学生直接参与,让他们亲自动手体会。这些活动的开展相对于空洞的说教更具有价值和意义,也能够起到更好的教育效果。唯有积极地组织丰富多样的活动才能够吸引学生,激发他们的兴趣,让他们在快乐的游戏中接受道德教育,培养学生的良好习惯。第三,开展心理健康辅导工作。因为技工院校的生源相对特殊,而近年来来自于离异家庭和农村留守家庭的学生数量持续增加,加之很多学生的基础知识相对薄弱,文化成绩普遍不高,认知能力和接受能力不足,可以说很多学生都是学习的“困难户”。这些学生由于长期缺乏学习兴趣、心理上存在自卑情绪、面对挫折的接受能力较差,存在一定的心理压力。因此人们必须要开展好心理健康辅导工作,时刻保持和学生之间的沟通交流,真正帮助他们树立正确的价值观念,避免他们出现更加严重的心理问题。人们可以每周开设一节心理健康课,为学生讲述心理健康知识和相关案例,同时积极组织各种活动,让学生在活动中来锻炼自己的心理素质,慢慢地转变他们的负面情绪,确保每一名学生都能够健康快乐地学习成长。[2]第四,发挥教师的模范作用。在德育工作过程中人们能够发现,很多学生都会默默地观察教师的行动,教师的言行举止往往会对学生带来非常大的影响。教师自身所具备的优良品质会在潜移默化中对学生产生影响,因此人们要重视这一问题,发挥出教育的模范带头作用。对于一线教师来说,在教学中要求学生做到的,自己首先要做到,从而为学生起到一个非常好的示范带头作用,如此便用自己的行动来引导学生向“善”的一面发展。除开言传身教之外,学生和教师之间的情感也是一种有效的“粘合剂”,教师应当转变自身角色定位,和学生真正的交朋友,与他们真诚沟通,帮助学生解决生活和学习中遇到的困难,进而更好的实施德育教育工作。
维修技工工作报告
本人陈二零一零年六月二十五日正式加入物业管理有限公司分公司。担任写字楼物业工程部维修技工一职。半年的试用期将于二零一零年十二月二十四日结束。现申请转正望公司给予批准。
一.对半年的工作做如下总结汇报。
1.完成了对合肥万达广场项目基础概况了解:万达广场分为A、B、C、D,四个区域。A区是一幢中心名宅及滨河酒吧街组成,B区是四幢豪宅及滨河酒吧街组成,C区是两幢写字楼及大商业和室内外步行街组成,D区是两幢中心名宅和一幢商务酒店组成。
2.对双塔写字楼内部各系统施工图纸及资料进行详细的解读并且掌握以便更好的对后期写字楼施工的跟进.
3.根据工程管控节点并结合万达施工标准对写字楼工程施工进度及施工质量进行跟踪.并且将现场所了解的情况及发现的问题及时的向上级主管反应,由主管根据实际情况与相关部门进行沟通及协商.这样由各部门的努力才能做出更好的项目。
4.由于需要,上级将我暂时调至售楼部协助工作。主要的工作内容是维护各个设备及照明设施的正常运行,直至有其他人员来接手为止。现已经圆满完成任务,由其他技工接手售楼部这里的工作。现我已经回写字楼物业工程部!
会计转型技工院校教学思考
【摘要】在当前经济市场转型的关键时期,传统的会计做账方式,已经无法满足发展的需求,需要及时进行会计转型,要求技工学院加大对教学的重视。对此,笔者将简单阐述会计转型引发的变化,并从不同的角度入手,探究技工院校教学的方式,以期为广大教师提供参考,提高会计人员的综合能力,使其满足企业发展对会计人才的需求。
【关键词】会计转型;技工院校;教学理念;教学模式
现代企业的经营,为保证自身发展的稳定性,给予会计工作高度的重视,所以只有能力更高、素质更高的人才,才能够保证会计工作的质量,为企业提供更加精准、系统的会计信息。技工院校的本质,就是为社会培养更多专业型的人才,所以在会计转型的背景下,技工院校就必须对人才培养的方式进行调整,强化日常人才培养的效果。
1.会计转型引发的变化
1.1职能重心。会计本身具有核算的职能,在企业的长期发展中核算、监督的地位基本上是并重的。但是,在我国经济高速发展的背景下,企业加大了对会计职能拓展的重视,如评价经济业绩、参与经济决策、预测经济前景等,即会计的基本职能发生了变形,传统的做账模式不能满足企业发展的需求,进而应该积极将管理会计、财务会计进行结合,强化会计工作的职能作用。据统计,当前市场上存在2000万左右的会计人才,加之每年有90万左右的硕博毕业生参加工作,所以会计人才的数量非常庞大。但是,在众多的会计人才中,仅有10%左右的管理会计,人才缺口高达几百万之多,要求技工院校加大人才培养的重视。1.2人才需求。在《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中,已经将管理会计人才明确列入“行业急需紧缺人才”。同时,《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中,还进一步明确了教育界对人才培养的目标,即截止到2020年需要培养出30000名既可以理财,又能够进行管理以及决策的复合型人才,满足社会上众多企业对于管理会计人才的需求。由此能够清楚地发现,技工院校在会计人才培养方面,应该及时调整工作目标,以《会计改革与发展“十三五”规划纲要》为基础,顺应时代的发展趋势,从而发挥自身人才培养的职能、作用,提高会计人才的综合能力[1]。
2.会计转型后技工院校教学的方式
个人科技工作总汇
县科技局领导:
年我到镇任职后,在全镇农业科技工作方面,坚持以科技发展观指导全镇农业科技工作,围绕科技与经济一体化这条主线,广泛推广应用农业新技术、新成果,努力提升我镇粮、胶、茶传统产业,切实加强农业科技创新建设,组织实施了上级农业科技计划项目。去年,我在科技工作方面,主要做了以下几方面工作。
一、加强领导,重视农业科技工作
镇是一个山区乡镇,由于受制于地理、环境方面等原因,农业科技推广应用率相对滞后发达乡镇和坝区,农民劳动力素质低,全面组织实施科技兴农战略任务十分艰巨和困难。我到镇任职后,身感责任重大,工作上从不敢丝毫懈怠。按照“三个代表”重要思想,代表先进生产力的发展要求,思想上牢固树立起科学发展观,务实科技兴农战略组织实施,把科技工作列入我镇重要日程,加强科技组织机构建立和领导,为全镇农业科技工作创造一个良好的工作氛围。
二、开展科技宣传活动,提高社会科技意识
科普工作是一项基础性、公益性的工作,是科技工作的重点之一。工作上,以“三个代表”和大精神为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,经常组织农业、文化、卫生教育、水利、林业等工作人员,灵活多样地开展各种群众性科普活动,提高全镇各族民众的科学文化素质。
技工院校的家校合作计策探析
新生入校后面临一系列的适应性问题,老师要和家长迅速有效地进行沟通,做好学生的心理和亲情衔接,实现教育方式的顺利过渡。技工学校新生退学率高于其他年级,而且入学一个月内退学率高于其他阶段。其中原因是多方面的,主要原因是适应问题,包括生活和学习环境的适应、同伴的适应、与老师教育教学风格和情感的适应等等。要解决适应问题,重在预防。比较有效的措施是加强家校合作,密切班主任与家长的沟通,了解家长的教养方式,与家长进行情感衔接,熟悉学生的基本情况,把握学生的思想脉搏,控制学生的情绪波动,走进学生的内心深处,引导学生尽快适应新校园的学习和生活环境。
1.实施生活和学习学徒制度
德国职业教育的现代学徒制,为德国培养了大批高质量的中高级技工人才,构筑了二战后德国腾飞的基石。现代学徒制和传统学徒制是一致的,注重潜移默化的言传身教和感悟。与传统的学徒制不同,现代学徒制中学校教育环节发挥着重要作用,符合现代企业生产要求,培养方式也从单纯的经验学习到工学交替、理论实践并重,培养目标从单纯培养熟练技术工人发展为理论联系实际的高技能人才。学徒制的主要特点是学生在企业实践锻炼时接受师傅的传帮带,在学校接受老师的悉心指导,从而能够快速健康成长。技工院校实施一体化教学改革和工学结合模式,采用学徒制,不仅要传授知识和技能,还要注重提高学生的职业素养和职业核心能力。提升学生职业素养,不仅仅靠教师的言传,更是靠教师的身教,这就是学徒制的魅力。同时学徒制的师生情和师徒情延续了父子情和母子情,学生的情感寄托转移到可亲可敬的老师和师傅身上,亲其师而信其道,从而很好地适应教师的教育教学风格和管理方式。
2.落实家访制度
笔者学院学生来自省内外,以烟台、威海地区为主。学院寒暑假派出专门车辆,安排教育教学管理人员和班主任到烟台每个县市区集中家访,与家长面对面交流,进一步沟通学生生活学习情况,了解家长对学校的要求和建议,促进学生的健康成长。笔者学院一直坚持节假日集中家访制度,这是非常有效的家校合作举措。
3.建立网络版家长委员会