结构模型范文10篇

一、研究框架与意义

食品安全监管研究既涉及宏观政策的导向，又关乎措施的落实与执行。以供应链理论为基础，构建符合我国现有国情的食品安全监控的一般结构模型，向上可以体现我国食品安全政策、法规和机制的主导成效，向下可以探究我国食品安全管控过程中存在的问题。模型的分析过程可以有效地联系食品安全管控的宏微观层次，体现了复杂问题简化处理的过程，有利于比较、归纳与总结。为了能够客观、全面、科学的展开研究工作，本文论述的逻辑思路。如前所述，现阶段我国食品安全管控的主要问题是：在保障一定的食品生产能力的基础上，针对微生物引起的食源性疾病、化学物质污染（农药、化肥）、食品添加剂规范使用和新的生物技术应用等等问题。这一结论来自我国食品安全所处的发展阶段，来自我国已发生的食品安全事件（三鹿事件、瘦肉精事件、假羊肉事件和毒大米事件等），来自我国的基本国情。相关专家学者的论述就不在赘述。当前，供应链与供应链之间的竞争是企业参与市场竞争的基本模式，为了更好的论述食品安全的激励机制，制约机制和保障机制，必须分析我国食品供应链的一般结构，阐述食品供应链系统要素之间是如何“运作”的，这就是本文的研究意义。后续研究将结合食品安全监控的一般结构模型，利用危害分析与关键控制点（HACCP）体系构建的原理设置我国食品安全监控的关键点，通过基于食品生产流程的关键点分析给出食品供应链安全监管的保障机制，通过基于食品生产利益主体的关键点分析给出食品供应链安全监管的激励机制，通过政府监控环境下的的关键点分析给出食品供应链安全监管的制约机制。

二、我国食品安全监控的一般结构模型

农产品从“田头到餐桌”是一个长而复杂的供应链条，农产品的产前、产中、产后的运动过程涉及农资供应商、生产者、加工者、中间商(包括批发商、分销商、零售商、物流服务提供商等)和消费者等。结合我国的基本国情，我国食品供应链具有“点多、线长、面广、错综复杂”的特点。1节点多供应链公认的概念是：供应链是围绕核心企业，通过对信息流、物流、资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以及最终产品，然后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商、直到最终用户连成一个整体的功能网链结构。这一概念自然地勾画出网链结构的节点分布具有“中间少、两边多”的特点。食品供应链在消费者一端，几乎囊括了地球上所有需要生存的人类；而在食品生产的前端，具体来说就是从事农业生产的人数来说，我国的比例接近50%（2012年，我国城镇人口超过50%）。针对“点多”的特点，我国出现了“农民销售合作组织”、“贸工农一体化组织”等等组织模式，解决小农生产与大市场之间的矛盾，横向加纵向联合促进食品专业化生产。食品供应链两端“节点多”必然会使“信息流、物流、资金点”的控制更加复杂。例如：在某一蔬菜食品供应链中需要汇集的前端节点信息包括：地块、生产者、农药化肥使用量等等。2链条长农产品生产的农药化肥的投入必然地将食品供应链与化工工业供应链的某一节点企业紧密的联系在一起；食品加工过程（以食品添加剂为例）也必然地联系到某一供应链的节点企业。现代食品生产与化工、生物等技术交织在一起，从整个食品供应链追溯的角度来看，必然使食品供应链的节点外延出去，无形中拉长了食品供应链的链条。3覆盖面广食品供应链在“点多”和“链长”的作用下，具有覆盖面广的特点。食品供应链涉及的人数和食品供应链与工业的交织性，仅从食品供应链的跨区域属性上就可以说明食品供应链的覆盖面广。在信息技术的快速发展背景下，食品贸易活动越来越便捷。从地域上看，小到个人消费者的网上采购，大到大宗农产品的国际贸易完全可以覆盖全世界。现有食品28个大的类别，每个家庭都有可能在使用，在生活水平、个人偏好及饮食习惯的差异影响下，在质量与价格上又衍生出不同的产品。可以说，家家都有“菜米油盐酱醋茶”，但又不尽相同。在满足需求和利益获得的双重因素作用下，在个人消费差异细化的影响下，不同区域生产的具有区域特性的食品流通性再加大。4食品供应链结构错综复杂1996年，Zuurbier等学者在一般供应链的基础上，首次提出了食品供应链（foodsupplychain）概念，并认为食品供应链管理是农产品和食品生产销售等组织，为了降低食品和农产品物流成本、提高其质量安全和物流服务水平而进行的垂直一体化运作模式。如今，在美国、英国、加拿大和荷兰等农业生产较为发达的国家，这一管理模式已经广为应用，并逐渐成为当今学术研究的重点课题（FurnessA，2004）。对食品供应链管理的研究大致经历了三个阶段：第一阶段为商流管理阶段,研究范围包括农产品和食品加工企业的产出到消费者消费前的商流阶段，其研究内容通常被包含在营销范畴内；第二阶段为集成物流管理阶段（ILM），农产品的物流管理从市场营销中分离出来，且向上游扩展到农产品和食品生产企业的生产加工过程，强调生产应以市场需求为导向和对整个物流环节的成本控制；第三阶段为供应链一体化管理阶段（SCM），研究范围进一步向上游延伸到农产品的最上游企业（如种子供应商等），延伸的目的是为了跟踪和追溯农产品食品质量安全问题，以便快速和有效地发现并解决问题。根据食品和农产品物流的发展阶段，典型的食品供应链可划分为哑铃型、T型、对称型和混合型四种类型（GolanE等，2002；BoselieD，2002）。周应恒等（2008）在生鲜蔬菜供应链效率研究中给出常规的生鲜农产品流通包含3种方式（）：第一，消费者直接与生产者对接；第二，消费者通过零售商与生产者对接；第三，消费者通过零售商、批发商与生产者对接。生产者通过物流将产品传递给消费者，同时消费者信息通过信息渠道反馈给生产者。消费者（南京地区）通过第三种流通方式的生鲜蔬菜数量占总流通的77.24%。从我国现有的零售业、物流业发展水平以及城乡居民的生活习惯来看，家庭生活的主要食品（粮食或蔬菜）和餐饮必需品（油、盐、酱、醋、茶）绝大多数要经由零售商或零售者；采用“农场制”或“公司+基地”形式的农业生产比例仍旧较小，即多数食品生产的农耕源头主体是农户。根据我国食品供应链“点多、链长、面广”的特点，结合我国食品安全的发展阶段和我国经济发展的综合水平，可以勾勒出我国食品安全监控的一般结构模型，。为了突出食品安全监控措施的针对性，我国学者一般从食品生产加工流通的角度研究食品供应链的结构，根据基本流程给出我国食品安全监督、监测与控制的措施与途径。结合供应链的基本概念，提出我国食品安全监控的一般结构模型。首先，该模型以供应链的基本网链结构为基础，主要体现食品供应链各个企业（主体）之间的在食品生产加工流通过程中的承接关系。其中需要说明的是，这个网链结构同样存在核心企业，由于食品类别繁多，核心企业是以生产经营规模大小来确定的。例如：核心企业可以是大宗农产品的贸易商（中粮集团下属粮食贸易公司），也可以是大型食品零售企业（家乐福、苏果），还可以是食品加工企业（九三油脂）。每一个核心企业与食品生产加工流通中的最终消费者的距离有远有近，进而可能产生的特定的食品供应链的食品安全问题不同，食品安全防控措施各有侧重。其次，为了保障食品供应链的主体结构运作效率，信息流、物流和资金流的优化配置就至关重要。结合食品供应链食品安全问题的可能发生的环节，一般模型给出与食品供应链关联紧密的三个“观察点”。一是流通，供应链系统的高效运作，离不开安全、合理、高效的物流体系，在食品的流通多数对储存、运输、中转有一定的要求。例如：生鲜食品需要使用具有冷藏功能的运输工具，大宗商品中转对杂质产生具有一定的限制。流通环节的不规范操作，有可能产生食品腐败、食品品质下降等食品安全问题。二是加工。食品化工工业技术对于人类食品安全问题是一把“双刃剑”。例如：食品防腐剂的使用可以延缓食品败坏的速度，但过量添加的食品被人食用后产生致癌物质，影响人类身体健康。三是销售。供应链的形成、稳定与壮大，目的是使网链内的企业均能获得持续的高效益。网链内企业之间具有稳定的“供—销”关系，网链内任一节点出现的销售上的问题，均有可能造成食品安全问题。例如：某一节点销售库存积压，食品安全保存期处于临界点而进一步向下游节点输送的情况；某一节点企业不良运营，将有害物质带入到整个食品供应链。再次，食品供应链主体网链的外围工业供应链企业必须考虑到模型之中。第一，现代食品供应链与工业企业联系紧密，一些食品安全问题正是由于工业企业不当运作产生的。第二，从食品安全管控的事前管理来看，初级食品生产的任何添加物（农药、化肥、饲料）的“进入”对于整个食品供应链的品质影响巨大，并直至最终消费。第三，食品消费后流入环境的过程对于进入食品供应链的“起点”有一定的影响，例如：厨余垃圾是简单填埋、焚烧、有机处理等等。实际上，厨余环节的食品安全问题已经在社会造成了不小的负面影响，例如：地沟油。我国食品供应链的一般结构模型的构建诠释了我国食品安全问题的复杂性，突出了食品供应链的内涵特征，是全面分析食品安全监控关键点的基础，在这一模型基础上可以提出我国食品安全保障措施、监控体系与纠偏、食品安全机制等内容。

三、我国食品安全监管一般模型的应用

我国食品安全监控的一般结构模型利用供应链理论和系统分析的方法，明确食品安全监管中系统要素和连接结构，结合我国发生的食品安全事件，可以有效的将食品危害事件定位，有利于寻找我国食品安全监管的关键点。随着社会经济的发展，食品供应链有不断延长的趋势，也涉及到更多的参与主体。食品能否安全地从生产的源头到达消费者手中，与这个链条上所有参与主体有关。另外，食品其自身品质难以持久保持并容易受微生物污染，这一完全与管理二0一三·六问题研究区别于其他工商产品的特点使得食品供应链极其脆弱，中断风险较高。客观上讲，合理的食品供应链在于向消费者提供安全、美味的食品，同时又能增加各参与主体的效益。然而，食品供应链各参与主体由于所处的角度不同，都有着不同的利益诉求。食品生产加工企业在保证食品质量安全的同时又要控制其成本，反之，如果企业要完善质量安全控制措施，这必然会增加其生产成本而降低经济效益。消费者想要消费安全、美味的食品，又希望产品价格低廉，可得性高。因此，供应链上的食品安全控制深受各种矛盾的影响。首先，从供应链管理的发展来看，供应链的集成有去“纵向一体化管理”的理念，并构建“横向一体化管理”的过程，同时需要网链内企业能够做到“风险公担、利益共享”。供应链企业以核心企业的发展方向为主导，各个利益主体以核心企业为中心，划分职能并追求整体利益最大化。核心企业自身的生产标准对于整个供应链的影响巨大。因此，食品生产利益主体的第1个关键管控点为食品供应链的核心企业。例如：一家大型大宗农产品贸易企业在粮食收储标准中合理规范质量标准，谨防劣质粮食进入。从食品生产利益主体的博弈角度来看，稳定的食品供应链中各节点企业之间的关系类似与“智猪博弈”中“大猪”与“小猪”的关系，一方面大猪承担着开发市场、抢占市场份额的成本，而小猪依靠大猪生存发展；另一方面供应链企业竞合利益关系是合作大于竞争，各个企业“职能”定位来自“大猪”企业。因此，第1关键管控点为食品供应链的核心企业。从食品供应链企业节点数量和物流、信息流、资金流的汇集来看，监管食品供应链核心企业的效率最高。因此，选择食品供应链的核心企业为第1关键点。其次，我国食品供应链结构与工业企业具有密切的联系。为了保障食品的有效存藏时间，一些食品添加剂必然大量应用。现阶段，我国食品安全问题中，化学物质污染（农药、化肥）、和食品添加剂不规范使用是一个突出问题，8%的耕地面积消耗了三分之一的化肥。根据食品供应链网链的入点和出点的概念，可将食品供应链外延的工业供应链企业分为2类，一类是将食品化工产品代入到食品供应链的企业；另一类是处理接收食品供应链废弃物的工业企业。在过程监管中，一般认为进入节点的控制至关重要。例如：循环经济的“3R”原则，其中减量化原则位于首位，当投入的有可能产生危害的物质减少了，人们在采用“再利用、再循环”才是有效的。同样的观点得出食品生产利益主体的食品安全保障第2个关键点为食品供应链的具有食品化工性质的“入点”。需要特点指出的是，没有选择食品供应链“出点”为关键点的原因并不是说食品供应链的废弃物处理不重要，实际上如果不能很好的处理食品供应链所产生的废弃物，对食品供应链的“入点”是有影响的，例如：具有危害性的垃圾污染农田或水源。从控制的原则和“循环管控”的理念来看，选择“入点”更能突出关键点的现实意义。再次，网链内其他企业不作为关键点的主要原因有二。一是，食品供应链结构复杂、节点众多，不具备“核心”或“源头”属性的企业不能凸显供应链集成效率。二是，食品生产利益主体之间的关系不仅仅是食品安全关联问题，更多的涉及到经济效益，企业生存与发展的问题，核心企业的食品安全发展意识与理念能够有效塑造，而其他企业的导向与控制要复杂的多。因此，没有将关键点设置在网链内其他企业之中。综上，利用我国食品安全监控的一般结构模型，不仅可以分析食品供应链中利益主体之间的关系，得出监控关键点。还可以深入分析食品生产过程和政府监管的重点领域，为我国食品安全构建监管体系，推动我国食品安全进步。

笔者认为，宇宙起源于超高温、超高密度的原始火球的大爆炸。原始火球主宰了宇宙天体的起源，产生宇宙的原始火球有磁孔、磁结及黑子。磁孔、磁结及黑子是宇宙天体的胚胎。原始火球分层次、分规模、分先后的大爆炸产生了我们这个至今还在以对数螺线形方式加速膨胀的宇宙。而以磁孔、磁结及黑子作为星云物质的聚集中心，又同样是以对数螺线形方式收缩，形成了宇宙中各个层次上的宇宙天体。天体运行轨道的大小和时间的对数螺线关系，就是我们这个宇宙的时空结构。这是对数螺线的几何性质，可以解释人类为什么向任意方向观察，宇宙都在加速膨胀。

那么，原始火球的结构怎样？由它爆炸产生的宇宙是怎样以对数螺线形方式加速膨胀的呢？

一、原始火球的超级恒星结构模型

1、原始火球的恒星结构模型

笔者认为原始火球有类似太阳的结构，是宇宙中的第一个、第0级唯一超级特大恒星。它包括内核、辐射区、壳层结构（对流区、光球、色球）、日冕等部分，其活动规律与太阳相似。

2、原始火球的大爆炸类型

摘要：中学生数学探究能力的结构模型是“五维二阶”结构模型。中学生数学探究能力由数学问题提出能力、数学猜想能力、数学实验能力、数学证明能力以及数学拓展与推广能力所构成。中学生数学探究能力的“五维二阶”结构模型的特点有：动态性、相关性、顺序性、自调性和可控性。

关键词：数学探究能力；探索性因素分析；验证性因素分析；结构模型

克鲁捷斯基曾经提到：“对各种现象进行研究的真正科学途径，是把它们分解成一些比较简单的成分（因素）。同样，对于研究一种复杂的心理现象所进行的分析综合的途径，要求首先剖析它的结构，分解出它的成分（因素）。有必要研究复杂现象的结构，而能力就是这样一种复杂的现象。”[1]要研究中学生的数学学科探究能力，就有必要研究此能力的结构以及相应的因素。

1数学探究能力结构模型的假设

1.1数学探究能力的因素分析

1.1.1理论检索

摘要：通过实验研究和理论分析，结合实践经验，着重讲述几种常用模型构件的制作工艺，包括方杆、圆杆和纸带的制作。

关键词：制作工艺杆件纸带

一、引言

《结构模型设计竞赛》是一门面对土建类大学本科学生，旨在培养知识运用能力和创新能力的新型学科竞赛。到目前为止，他已有十多年的历史。近年来，我国基础建设飞速发展，各种结构形式相继涌出，那些形式新颖、自重轻，承载大，形态优美的结构形式则更是备受青睐。虽然土建类学生与日俱增，但由于理论与现实的差异性，他们还缺乏那种独立创新的能力。面对这种形势，为了培养学生的创新能力与动手能力，众多高校和部分地区相继推出了结构模型设计竞赛。

而模型制作就相当于现实生活中建筑物的施工，施工质量的好坏直接决定了建筑物承载力和使用性能。毫无疑问，制作工艺是结构模型设计大赛中至关重要的，是成败与否的关键。

二、模型构件的制作

一、引言

《结构模型设计竞赛》是一门面对土建类大学本科学生,旨在培养知识运用能力和创新能力的新型学科竞赛。到目前为止,他已有十多年的历史。近年来,我国基础建设飞速发展,各种结构形式相继涌出,那些形式新颖、自重轻,承载大,形态优美的结构形式则更是备受青睐。虽然土建类学生与日俱增,但由于理论与现实的差异性,他们还缺乏那种独立创新的能力。面对这种形势,为了培养学生的创新能力与动手能力,众多高校和部分地区相继推出了结构模型设计竞赛。

而模型制作就相当于现实生活中建筑物的施工,施工质量的好坏直接决定了建筑物承载力和使用性能。毫无疑问,制作工艺是结构模型设计大赛中至关重要的,是成败与否的关键。

二、模型构件的制作

模型的主要构件有杆件和纸带,杆件又分三角形,方形,圆形。下面就几种主要构件的制作进行详细讲解。来源于/

(一)方形杆件的制作(以1cm×1.5cm尺寸为例)

摘要：从安全科学的理论出发，提出了企业营销安全预警的原理模型，以原理模型为基础，总结出了企业营销安全预警结构模型。在结构模型中，将预警分为警素、警态和警控三大体系，警素则包括了环境、市场、战略、策略、运作五大要素，警态则包括了安全、风险、威胁、危机、失败五大形态，而警控则包括了警源、警兆、警指、警度和警策五大系统。

关键词：营销安全；预警原理；结构模型

预警管理，是企业营销安全管理的核心内容之一，做好预警管理，是做好营销安全管理的关键。笔者拟从理论研究的角度，对企业营销安全的预警原理模型和预警结构模型进行探讨。

一、企业营销安全预警原理

根据预警管理理论，提出企业营销安全预警的原理模型，它是企业构建营销安全预警管理体系的基础，企业的整个营销安全预警体系，都是在这个模型中运行的。

（一）企业营销安全预警监测系统

笔者认为，宇宙起源于超高温、超高密度的原始火球的大爆炸。原始火球主宰了宇宙天体的起源，产生宇宙的原始火球有磁孔、磁结及黑子。磁孔、磁结及黑子是宇宙天体的胚胎。原始火球分层次、分规模、分先后的大爆炸产生了我们这个至今还在以对数螺线形方式加速膨胀的宇宙。而以磁孔、磁结及黑子作为星云物质的聚集中心，又同样是以对数螺线形方式收缩，形成了宇宙中各个层次上的宇宙天体。天体运行轨道的大小和时间的对数螺线关系，就是我们这个宇宙的时空结构。这是对数螺线的几何性质，可以解释人类为什么向任意方向观察，宇宙都在加速膨胀。

那么，原始火球的结构怎样？由它爆炸产生的宇宙是怎样以对数螺线形方式加速膨胀的呢？

一、原始火球的超级恒星结构模型

1、原始火球的恒星结构模型

笔者认为原始火球有类似太阳的结构，是宇宙中的第一个、第0级唯一超级特大恒星。它包括内核、辐射区、壳层结构（对流区、光球、色球）、日冕等部分，其活动规律与太阳相似。

2、原始火球的大爆炸类型

摘要：在食品检测过程中，所用蒸馏水的质量对检测结果有一定的影响，除此之外，实验试剂、检测仪器及环境因素也很重要。因此，在食品检测过程中，要综合考虑各种因素才能有效保证整个实验数据的准确性。本文通过解释结构模型法对食品检测过程中的相关因素进行分析，以期为实验室食品检测工作的改进提供参考意见。

关键词：解释结构模型法（ISM）；仪器稳定性；检验方法；化学试剂；环境因素

随着人们对食品安全的重视，食品检测的需求越来越大，大量的检测机构应运而生，但是检测水平及素质参差不齐，严重影响了检测结果。在食品检测中，影响检测结果的因素有很多，存在着很多不确定因素，易导致化学检验结果出错，因此需要综合考虑各个方面的因素，有效保障和提高整个食品化学检验的准确性，从而保障食品安全[1-2]。

1影响食品检测准确性的因素

1.1检测仪器的稳定性

检测仪器将直接或间接影响检测数据，检测仪器的生命周期中包含仪器4Q验证，即设计确认（DesignQualification，DQ）、安装确认（Installationqualification，IQ）、运行确认（OperationalQualification，OQ）和性能确认（PerformanceQualification，PQ），需要各实验室完全掌握。而在日常使用中，除了定期检定，还需要进行周期性的维护，尤其当仪器在长期高负荷运行状态下，关键部件的更换和清洗至关重要。结合质量监控等措施，可确保检测仪器所测数据稳定、准确。

一、大学生就业质量的理论构想与初始问卷编制

1.大学生就业质量的界定

就业质量的概念缘起于1999年国际劳工组织提出的“体面劳动”这一概念。体面劳动的最初定义是“促进男女在自由，公平，安全和具备人格尊严的条件下获得体面的，生产性的可持续工作机会”。体面的工作是一种生产性的劳动过程，劳动者的合法权益受到保护，其享有社会保险的权益等。可见，体面的，有质量的就业是自由而安全，平等而有尊严的工作，其实质包含就业数量和就业质量两个方面，但是以就业质量为主。党的十八大提出“更高质量就业”的提法后，再次引起了人们对就业质量的关注。不少学者就“如何实现更高质量就业”纷纷提出了自己的看法和见解。也有不少研究者开始对“更高质量就业”做出解释，有的学者认为“更高质量就业就是不仅要满足于大家都有事情干、有岗位呆、有报酬拿，更要干得舒心、呆得称心、拿得开心。”也有的学者认为“更高质量的就业是指找份收入高、压力小、社会地位高、福利待遇好的工作。”我国人力资源和社会保障部副部长信长星在回答记者的提问时指出，“更高质量的就业是从宏观层面讲的，主要是指充分的就业机会、公平的就业环境、良好的就业能力、合理的就业结构、和谐的劳动关系等等。”[3]还有研究者从宏观和微观两个层面来考察“更高质量就业”含义，认为就劳动者个体而言，就业质量是与劳动者个人工作条件相关的要素，而就国家或地区而言就业质量代表的是一个国家或地区内劳动者的就业状况或者工作条件的优劣程度[4]。以上对“更高质量就业”内涵的解释虽然很具体但是并没有体现出“就业质量”的本质含义。在《辞海》里“质量”的含义是产品或工作的优劣程度，即一组固有特性满足要求的程度，如工作质量、教学质量、服务质量等。就业指的是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。这里有两个关键词，一个是“活动”，说明就业是有一定的劳动能力的人在一定条件下进行的生产劳动；另一个是“报酬”，说明就业能给劳动者带来一定的收入，这里的“收入”除了是让人们生活得更丰裕的物质收入外，更重要的是就业带给劳动者的那种受尊重、受认同、受重视以及实现自身理想的满足感。因此，本研究认为，就业质量可以从就业过程和就业结果两个方面来理解。一方面，从就业过程来看，就业质量是劳动者在劳动过程中的满足感，这一满足感可以来自工作条件，也可以来自劳动过程本身。在劳动者从事生产劳动的过程中，其工作时间、工作条件、工作任务、工作成就感等是否良好，是否达到劳动者的要求，这是衡量就业质量的标准之一。另一方面，从就业结果来看，就业质量是劳动者在劳动之后获得的满足感。在实践了劳动之后，劳动者的报酬是否对等、福利待遇是否够好、通过就业是否能够让劳动者获得满意的物质报酬和精神报酬等。这是从“结果”来衡量就业的质量。近几年，我国也有不少学者开始关注大学生的就业质量问题。我国学者曾向昌在分析就业与高校关系的基础上提出了就业质量的概念，认为就业质量是指大学毕业生即将从事的工作与自身所学专业、学历水平、以及就读院校的培养目标相适应,并且工作符合本人的就业愿望。这一定义虽然结合了大学生自身的特点，但比较片面，不能反映大学生就业质量的整体状况。也有较多的一部分学者研究了大学生的就业质量评价体系指标的建立，如李菲菲的硕士论文从工作条件、劳动关系、社会保险和工作满意度提出了评价大学生就业质量的八项指标[5]；刘红艳从人力资本、社会资本和准职业形象等三个维度提出了包括就业地域、性质、规模、声誉、前景、福利、待遇、专业对口等八项评价指标，其研究发现成绩、时间、英语水平等对大学生的就业质量有显著的影响[6]；也有学者认为就业能力对提高大学生的就业质量有积极的影响作用；还有学者从性别、专业差异等方面比较就业质量的差异性[7-8]。可见，目前对于就业质量的定义还没有一个较统一的解释，对于大学生就业质量的内涵和本质缺乏全面的分析。本研究比较认同秦建国对大学生就业质量的定义，即：大学生即将或正在从事的工作的优劣程度以及工作本身的特征满足大学生需要的程度[9]。

2.大学生就业质量的维度

在大量调查研究的基础上，美国耶鲁大学克雷顿•奥尔德弗（Clayton.Alderfer）提出了著名的需要理论（“ERG”需要理论）。E、R、G分别代表生存（Existence）、相互关系（Relatedness）和成长（Growth）的需要。他认为这三种需要是共存与人们的内心的核心需要。大学生就业质量本质上是大学生即将或正在从事的工作具备某种能力的属性，正因为该工作具备了某些能力的属性才能满足大学生的需要。就业能让大学生通过劳动获得一定的报酬，享受一定的福利待遇，提高大学生的物质生活水平，满足大学生的物质生活需要；就业还能让大学生在劳动过程中学会处理各种关系，满足大学生保持重要人际关系的需要；就业还能让大学生在劳动中找到个人的自尊感、社会的认同感、自身的理想和内在愿望等，满足大学生个人谋求发展的内在需要。由此，大学生就业质量包含三个方面的属性，即满足大学生物质生活需要的属性，满足大学生人际关系交往需要的属性，满足大学生自我发展的内在需要的属性。高质量的就业就是能够满足大学生的这3种核心需要的工作。在此基础上，笔者初步提出大学生就业质量包含3个维度的理论构想，这3个维度分别对应其三个属性，即就业生存、就业关系和就业成长。就业生存是大学生的生存需要在就业中表现，主要体现大学生对工作条件、工作时间、工作报酬、福利待遇等方面的要求的满足程度；就业关系是大学生的相互关系需要在就业中表现，主要体现大学生对工作中人际关系或劳动关系方面的要求的满足程度；就业成长是大学生的成长需要在就业中的表现。主要体现大学生为对个人尊严、工作前景、社会认同感、安全感、受重视程度等内在愿望方面的要求的满足程度。3.初始问卷的编制结合部分高校教师和大学生对“您认为什么是就业质量”“高质量就业具有什么特点”等问题开放式问卷的调查结果，根据大学生就业质量结构的理论构想，按照对每个因子的内涵的界定，每个因子分别编制7~10个项目，3个因子共编制28个项目，形成《大学生就业质量调查问卷》初始问卷。问卷中的所有初测项目都采用项目Likert自评5点记分，符合程度从低到高从“完全不符合”到“完全符合”，按等级分别计分，记1~5分，得分越高表示就业质量越高。

二、大学生就业质量的结构探索与验证

1建筑结构模型在建筑工程教学中应用现状

现在的建筑结构模型基本都是应用在高校中的建筑制图等课程中，这些建筑结构模型大多是由一些相应厂家生产的，但是现存的一些模型大多存在着一些问题：首先，由于运输、制作、安装和结构稳定等因素的影响，这些厂家在生产建筑结构模型时，经常使用有机玻璃对材料进行替代建筑中的实际材料钢筋，这样生产的模型虽然在外型上看起来没有很大差别，但是实际作用却打了很大的折扣，某些重要内容无法得以体现，如钢筋梁柱之间的锚固、钢筋材料本身的材料特征、钢筋的实际搭建方式等都无法真实呈现出来。其次，只有单纯的硬件模型还无法达到很好的教学效果，还需要结合配套软件，也就是模型的说明，用来反应模型的具体内容及相关知识的延伸，但是实际情况下，由于技术力量的有限性导致模型反映内容比较单一，大多数厂家并没有提供模型相关说明，制作的模型也大多只是反映了简单的结构构造。单纯使用模型进行教学，教师自身的水平很大程度就影响了教学效果，导致了一些教学水平一般的教师无法真正体会到模型的作用。如果模型出厂时能够配套相应的说明，结构模型就不仅是用来反映简单的建筑构造，而是对建筑材料、实验、预算、施工等内容进行综合反映，有利于教师对整个施工过程进行有效讲解，也就能够更充分地体现出模型的作用。

2建筑结构模型研制

（1）建筑结构模型设计

研制建筑结构模型，首先需要对建筑结构模型进行设计，下面以一个建筑结构模型为例。模型设计为两层，每层两个方向各为两跨的结构，下层采取一半高度置于土中的设计，来增加其稳定性，从而也方便观看。梁柱断面采用1:2的比例，梁长和柱高都采用缩小比例2:1，从而保证更好地反映相关内容。梁柱锚固处的钢筋采用焊接的方式进行固定，保证整个结构更加稳定，如果梁的挠度过大，则需要采用有机玻璃模板来进行固定。

（2）建筑材料及实验