基本素质范文10篇

时间:2024-02-12 16:38:37

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自信是的基本素质

我现在在一家要求很苛刻的网站任职。记得大四实习时,有许多人报名要参加这家网站的实习编辑工作。

那天,严肃认真的经理给大家出了一道难题。他说:限你们每人在两天时间内制作一个软件程序,星期一来见我。

我们都很惊愕。拿我来说,不是学计算机专业的,仅仅懂得一点电脑应用的知识,怎么可能制作电脑软件呢?再说只有两天时间,就连专业人士也不见得能在这么短的时间里完成。我真想掉头就走,但最后还是留了下来,我觉得应该挑战一下自己。

接下来的两天,我泡在图书馆,费了九牛二虎之力,总算凭借自己还算灵巧的脑袋瓜摸出了一点门道,连夜搞出个最低级最糟糕的软件来,惭愧地把它交到了经理手里。没想到他看也没看,就把光盘扔到了一边。我的心一凉,完了,我被刷下来了。

你被留用了。他面无表情地说。

我一愣,十分糊涂。这葫芦里到底卖的是什么药?

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干部具备基本素质思考

组织干部作为党的干部路线的具体执行者,在选贤任能的过程中肩负着重要的历史使命,组工干部是否具备识才之能、容人之度、护才之胆,关键要看能否做到讲党性、讲正气、讲纪律,不断修炼自身、完善自身、提高自身。组工干部应该在政治、思想、业务方面具备以下基本素质:

一、要有成熟的政治素质。

组织工作具有政治性强、政策性强的特点,它所肩负的责任和所处的地位决定了组织干部必须要有过硬的政治素质。要在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致,牢牢把握住组织工作为党的政治路线服务的正确方向,坚定不移地贯彻党的组织路线、干部路线和各项方针政策,为改革开放和现代化建设提供坚强有力的组织保证。要把政治素质体现在具体的工作中,比如,在领导班子和干部队伍建设上,要正确贯彻“四化”方针和德才兼备原则,坚持把革命化放在首位,全面体现革命化、年轻化、知识化、专业化的要求;在发展党员,壮大党员队伍上,必须要坚持发展党员“十六字”方针和党章规定的党员标准,严格把好“四关”(政治关、教育关、考察关、政审关);在基层组织建设上,必须紧紧围绕党的中心任务,结合本单位的实际,下大力气解决存在的突出问题,增强党组织的凝聚力和战斗力。要有深刻的政治洞察力和高度的政治敏锐性,能够正确地分析判断形势,在大是大非面前站稳脚根,把准方向。提高政治素质,首先,要有学习的精神。组工干部要将“勤学、深学、精学、博学”作为自觉行动。通过不断学习、更新知识,增强业务工作能力、组织协调能力、开拓创新能力,提高分析、解决问题的能力;其次,要有创新的勇气。要克服求稳怕乱、因循守旧、等待观望的思想,敢于在继承中创新,在扬弃中前进,大胆地闯、大胆地试、大胆地实践,在实践中探索新途径,寻找新办法,积累新经验,使组织工作不断有所创新,体现出蓬勃的生机和活力;要把创新与自己的思想、工作、作风相结合、相联系。超前思维,大胆探索,把上面的精神和群众的智慧巧妙结合,把外部经验与本单位实际有机结合,把他人长处与自身特点有效结合,在工作实践的创新上求得实质性进展,不断开创组织工作新局面。第三,要有服务的意识。要主动深入到基层,联系群众,尽可能考虑到干部、党员、基层同志的希望和要求,把服务意识体现到组织工作的各个环节;服务要热情,真心诚意地帮助解决实际困难。第四,要有公正的态度。组工干部要树立正确的权力观,正确看待组织部门的职能,正确看待权力和运用权力,严格按原则办事、按规定办事。坚持“以人为本”观念,把人民满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成,作为唯一尺度,贯穿于干部考察、选拔、管理、使用的全过程。以“心正、身正、言正、行正”来规范自身的言行。第五,要有严明的纪律。组工干部既需要他律,更需要自律。要坚持用好手中的“权”,不谋非分之利;管住自己的“手”,拒收不义之财;管住自己的“腿”,不进是非之地;管好自家的人,不沾自己的“光”。要坚持严格的政治纪律和组织人事工作纪律,不跑风漏气,不封官许愿,讲话注意场合,做到适时、适人、适情、适度。对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。

二、要有高尚的思想素质

组工干部的思想素质主要体现在以下两个方面:

一是履行职责规范正直。不能以自己的好恶而取舍,不能因自己的情绪变化而变化,不能因环境的改变而改变。组织干部必须时时刻刻地讲正气、树正气,弘扬正气,反对歪风气。组织干部不讲正气,在干部的选拔任用上,不按党的原则办事,滥用权力,为所欲为,不仅会影响自身的形象,而且会给党的事业造成不可估量的消极影响及危害。因此,组织干部在任何时候,任何情况下,都必须严格按党的方针政策办事,坚持原则,公道正派,讲党性,不讲关系,讲真情,不讲面子,坚决抵制和作中的不正之风和腐败现象,以自己的模范行为树立和维护组织干部的良好形象。

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浅谈合格政工师基本素质

摘要:政工师的工作内容是符合相关条件的思想政治工作人员,这项职业在企业以文化为背景的发展过程中,起到了巨大的作用并且蕴含着深远的意义。随着当今社会经济市场的飞速发展,在各大企业中作为优秀的政工师,首先应该以提高自身专业素养为基础,在不断改革的大潮中稳固社会地位,文本以浅论合格政工师基本素质为主题,提出以下几点:第一,针对提高政工师自身修养的基本条件;第二,政工师工作内容上的标准以及要求;针对政工师的工作内容以及具备的素质条件进行探究,有助于企业政工师在企业内部有效的将思想政治工作顺利开展并且更加深入人心。

关键词:政工师;素质

当前社会的经济发展需要高水平高思想的优秀企业,所以,在激烈的竞争市场中,各大企业都在不断的提升自身的思想水平。在企业中,员工的思想水平的高低,与该企业的政工师具有紧密相连的关系,一个企业的形象与企业政工师的专业素质是密不可分的,在这样的情况下,企业就要针对政工师的形象整体进行考虑,而企业政工师本身应当不断提高自身的专业修养,以及政治思想上的要求,为企业更有效的贡献自己的一份力量。想要成为优秀的政工师需要相当严格的要求,本文针对政工师所具备的基本素质和政治思想,进行简单阐述。

一、针对提高政工师自身修养的基本条件

作为企业中形象的存在,政工师在政治思想工作上要严格约束自己的行为,同时,将自身的基本素质不断进行有效的提升。在政工师的工作中,首先,最重要的就是坚定自己的立场,在问题面前坚守自己的原则,并且以党性原则为中心,不为任何偏离中心的观念而动摇;其次,作为优秀的政工师,具备鲜明的政治立场,并且在具备一定高度的政治思想上将其发扬,并且不断提升自我;再次,政工师的专业基本要求就是对工作敬业,将本职工作恪尽职守,约束自我行为,不被外界任何诱惑所利用;最后,具备优秀政工师的基本技能就是具有熟练的业务能力,将政治思想所要表达的真正意义进行有效的传播,并且认真将上级指定的职责以最大能力发挥到最理想效果。

1、维护并坚定政治思想的统一观念

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青年教师基本素质研究

摘要:应用型独立院校介于学术型大学和职业技术高校之间,其人才培养目标是为地方经济社会发展需要而培养的应用型高素质本科人才,这对青年教师的基本素质提出了特殊要求。根据应用型独立院校办学定位的“地方性、应用型”特点,从教师职业道德、专业基础知识、应用能力和服务能力及创新能力四个方面,对应用型独立院校青年教师的基本素质进行了初步分析。

关键词:应用型独立院校;青年教师;基本素质

为了适应社会的需求,我国高等教育已经进入了大众化阶段,高等教育近年来涌现出一大批的应用型地方本科院校。应用型独立高校介于学术型大学和职业技术高校之间,担负着培养生产、建设、管理、服务一线技术应用型高素质人才的任务,1是高等教育的重要组成部分。目前,我国正处在经济转型升级的关键时刻,急需大量的复合型、创新型人才,人才的培养离不开教师,青年教师在高校师资队伍中占据着相当大的比重。与研究型大学和职业院校相比,青年教师应该具备什么样的基本素质,才能适应应用型高校人才培养的目标是每一所应用型本科院校都无法回避的问题。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,要不断“提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”2按照我国高等教育的实际,不同类型高校教师的基本素质也有不同的表现。本文透过现实中应用型院校青年教师基本素质的现状与问题,结合应用型高校青年教师基本素质的内涵,从职业道德、专业知识、专业能力三个方面对青年教师基本素质进行了初步的探讨。

一、应用型院校青年教师基本素质的现状与问题

教师是高校发展第一要素,是立校之本、兴校之源,应用型高校需要与办学规模、办学定位、人才培养相适应的师资队伍,但由于种种原因,现状不容乐观。以我院为例,宁波大学科学技术学院成立于1999年,为浙江省首批独立学院,办学定位为以学生为本,服务于宁波地区经济发展的本科院校,是典型的应用型高校。经过十几年的发展,现已成为万人规模的应用型高校,目前专任教师500多人,师生比为1:20,其中硕士以上学历占42%,基本能够保证教学需要。但对应用型高校而言,师资队伍建设特色不明显,“教师+工程师”的“双师型教师”较少,教师工程素养不高,应用能力、实践能力不强,具有双证的教师偏少,特别是青年教师,大多数来自于研究型大学,往往走出校门直接走上讲台,虽然具有硕士、博士学位,但只是在象牙塔修炼,与社会联系少,缺乏实践经验,没有相关技术的应用能力,对工厂、企业、地方经济了解不多,对市场的人才需求没有明确的认识,对未来的职业特点没有充分的把握,难于适应应用型人才培养目标的要求。出现这种现象的原因是多方面的,人事制度不够合理完善也是原因之一。学校在师资队伍的建设过程中,往往会唯学历教育、唯研究成果、唯有无帽子,而忽略对实践能力的考查。针对教师应用能力不强,学校在经费投入、实践培养方面做的还远远不够。同时现有是评价体系难以适应应用型高校,在评职体系中,重科研轻教学,重理论轻实践;将教师发表的论文、申报的课题作为评价的主要依据,在教学只重视“量”,对“质”关注甚少;缺少对青年教师实践应用能力、服务社会能力的评价和考核指标;在聘任期限上,只能上不能下,与终身制无异,这使得教师的转型缺少外在动力。这些问题使得青年教师不注重教学能力和实践应用能力的提升,被动地适应应用型学院的改革,而不是从社会的需求、学生的角度积极主动地进行教学改革。

二、应用型院校青年教师应具备的基本素质

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高职基本素质的培育诠释

论文关键词:就业导向高职教育职业素质培养方式

论文摘要:我国国民经济的飞速发展,为职业教育特别是高职教育的发展提供了历史性契机。从高职教育培养目标、高职毕业生应具备的职业素质和职业技能入手,结合现阶段高职学生的素质特点,探讨在就业导向下,高职学生职业素质、技能的培养及方式。

总理在2005年11月7日召开的全国职业教育工作会议上指出:“大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要”。强调职业教育要坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针就业导向就是要求职业教育以培养职业技能为重点,提高毕业生的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力。

一、高职学生应具备基本素质

我国职业教育的培养目标,就是培养在生产、建设、管理和服务第线厂几作的高技能专门人才。高职教育的培养目标决定了高技能专门人才一所应具备的基本素质和技能。既有专业理论,又掌握操作技术。而高职教育仅是一个短暂的学习阶段,不可能把将来工作所需的各种技能全部掌握。因此,高职教育在能力与素质培养方面应有所侧重,要以就业为导向,突出职业素质与能力培养。

基本素质方面,应注重培养学生的心理素质、思想道德素质。对企业用人倾向的调查表明,相对于职业能力水平来说,企业优先关注的是学生的道德品质、合作精神、吃苦耐劳、规范严谨等基本素质的发展。良好的职业道德、身体与心理素质是学习与一作的基础条件。鉴于目前高职学生普遍具有个性特征强、心理承受能力弱的特点,加强高职学生的心理素质、思想道德素质培养尤为重要。

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领导干部应具备的基本素质综述

摘要:领导干部的素质具体体现在身体、心理、智力、政治、理论、知识、法治、纪律、品德、作风、用人和决策等方面,要在这些方面采取相应的措施,内外因相结合,才能逐步培养和提高他们的素质.

关键词:领导干部基本素质

邓小平同志早在1979年l1月2日中央党政军机关副部长以上干部会上的报告中指出:“现在我们国家面临的一个严重问题,不是四个现代化的路线、方针对不对,而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才。道理很简单,任何事情都是人干的,没有大批的人才,我们的事业就不能成功。”1992年春,邓小平同志巡视南方谈话中强调指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”同时,小平同志高瞻远瞩、语重心长地说:“中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年,要长治久安,就要靠这一条。”同志在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上题为《努力建设高素质的干部队伍》的讲话中深刻地指出:“七十五年来,我们有一条基本经验,这就是:党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质的干部队伍。”在党的十五大报告中他又指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”从邓小平和同志的论断里,我们可以清楚地看到,建设一支适应我国社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们党和国家政治路线实施的组织保证,是建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的需要,是贯彻党的基本路线一百年不动摇、维护国家长治久安的必要条件。因此,应当把培养一支高素质干部队伍作为党的一项关键的战略任务。

高素质干部应具备哪些基本素质?不是所有的人都清楚。笔者看了不少有关这个问题论述文章,觉得都没有完全讲清楚。就目前来看,党的各级组织,尤其是组织人事部门,将培养选拔革命接班人的“五条标准”、“四化”条件、“德才兼备”原则等同于对干部素质的要求,显然有失偏颇;一些理论工作者,在论述干部素质问题时,大多局限在社会学领域,侧重强调的是干部的某些社会素质,而对干部的自然素质、心理素质、智力素质及其他方面的社会素质则研究不够。因此,对领导干部应具备的基本素质,有深入研究的必要。

人的素质,是指人们生存、发展和从事社会实践能力的各种内在基础条件的总和。人的素质作为内在的基础条件是一种不可直接观察的东西,只有通过人的社会实践活动才能表现出来。所以,素质是能力的基础,社会实践活动显现的能力是一个人素质的综合表现。作为一个高素质的领导干部,应具备哪些基本素质呢?

一、身体要强壮。一个高素质的干部,首先要有良好的身体素质。只有在生理能上有健全的体质,才具有从事实践活动的物质载体,能够承受繁重的工作,在各种艰难困苦的环境中保持精力充沛、斗志旺盛、卓有成效地胜任所从事的实践活动。如果没有强健的体质,不论做什么事,都会体力不支、力不从心。人们常说:“身体是革命的本钱”,揭示的一个浅显哲理就是健康的身体是做好革命工作的基本条件。邓小平同志指出:“从精力上说,能够顶着干八小时工作,这一点切不要忽视。做四个现代化的闯将,没有专业知识是不行的,没有干劲是不行的,没有精力是不行的。不管你的见解多么高明,如果没有精力,要做好工作是很困难的。

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关于士官基本素质的调查与思考

关于士官基本素质的调查与思考

士官制度改革以后,有效地保留了基层部队教育训练和管理人才,优化了兵员结构,适应了“两场”(“战场”和“市场”)的发展需要,为部队建设注入了新的活力,对于稳定部队、巩固和提高部队战斗力,具有十分重要的意义。但从目前士官队伍的整体素质情况来看,士官的基本素质明显偏低,据从近期对某部100名士官的调查显示,在文化程度上,18%的士官具有中专以上文化程度,74%的士官具有初中文化程度;在组训能力上,34%的士官被团以上评为优秀“四会”教练员,61%的士官还停留在传统教学水平上;在科技素质上,41%的士官会用多媒体制作课件。士官队伍的这种文化程度偏低、组训能力较弱、科技素质较低等问题,应引起各级的高度重视。

一、士官队伍基本素质偏低的主要原因

分析士官队伍基本素质偏低原因大体有以下几种:

一是士官队伍中农村兵成份多,文化水平与部队建设需要存在较大差距。从当前士官队伍总体情况来看,思想稳定、素质相对比较高,这是主流。但由于种种主客观原因的限制,一些部队在选改、套改士官时,存在着“家在农村的多,城镇的少;文化程度相对低的多,文化程度高的偏少;地处偏远、经济不够发达的地区多,而经济发达地区的少”的现象。而士官队伍中“三多三少”的状况在短时间内是不会有很大的改变的,这种素质基础无疑加大了培养高素质人才的难度。

二是立足本职成才的思想意识淡化。实行士官制度改革后,士官队伍出现三个“明显增多”:一是要求参加函授学习的明显增多;二是买书业余自学的明显增多;三是买电脑、英语通等高档学习用具的明显增多。产生“三多”的原因,一方面,士官晋升有明确的标准条件,而不是一改定终身,大都有一种竞争意识;另一方面,有许多人却是出于社会大环境的压力,为在激烈的竞争中立于不败之地,想趁现在年轻多学点东西,到地方好有用武之地。从以上两个方面比较来看,后者明显多于前者。相反,士官对参加科技大练兵活动,立足岗位成才则兴趣不大,或是感到没啥可练,无非是练练电脑打字,甚至觉得练了也没用,反正迟早要退伍。

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关于士官基本素质的调查与思考

关于士官基本素质的调查与思考

士官制度改革以后,有效地保留了基层部队教育训练和管理人才,优化了兵员结构,适应了“两场”(“战场”和“市场”)的发展需要,为部队建设注入了新的活力,对于稳定部队、巩固和提高部队战斗力,具有十分重要的意义。但从目前士官队伍的整体素质情况来看,士官的基本素质明显偏低,据从近期对某部100名士官的调查显示,在文化程度上,18%的士官具有中专以上文化程度,74%的士官具有初中文化程度;在组训能力上,34%的士官被团以上评为优秀“四会”教练员,61%的士官还停留在传统教学水平上;在科技素质上,41%的士官会用多媒体制作课件。士官队伍的这种文化程度偏低、组训能力较弱、科技素质较低等问题,应引起各级的高度重视。

一、士官队伍基本素质偏低的主要原因

分析士官队伍基本素质偏低原因大体有以下几种:

一是士官队伍中农村兵成份多,文化水平与部队建设需要存在较大差距。从当前士官队伍总体情况来看,思想稳定、素质相对比较高,这是主流。但由于种种主客观原因的限制,一些部队在选改、套改士官时,存在着“家在农村的多,城镇的少;文化程度相对低的多,文化程度高的偏少;地处偏远、经济不够发达的地区多,而经济发达地区的少”的现象。而士官队伍中“三多三少”的状况在短时间内是不会有很大的改变的,这种素质基础无疑加大了培养高素质人才的难度。

二是立足本职成才的思想意识淡化。实行士官制度改革后,士官队伍出现三个“明显增多”:一是要求参加函授学习的明显增多;二是买书业余自学的明显增多;三是买电脑、英语通等高档学习用具的明显增多。产生“三多”的原因,一方面,士官晋升有明确的标准条件,而不是一改定终身,大都有一种竞争意识;另一方面,有许多人却是出于社会大环境的压力,为在激烈的竞争中立于不败之地,想趁现在年轻多学点东西,到地方好有用武之地。从以上两个方面比较来看,后者明显多于前者。相反,士官对参加科技大练兵活动,立足岗位成才则兴趣不大,或是感到没啥可练,无非是练练电脑打字,甚至觉得练了也没用,反正迟早要退伍。

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战略科学家基本素质论文

一、战略科学家是国家急需

面对世界发展大势,面对日趋激烈的国际竞争,只有把科学技术摆在国家发展的战略地位,才能赢得发展的战略主动权[1]。这一观点已成为当今世界各国的共识。在中国,早在1975年,邓小平同志就提出马克思的“科学技术是生产力”的论点,是用它作为指导科技工作和经济工作整顿的一个理论根据;1988年,邓小平同志又提出了“科学技术是第一生产力”的新概括。在2008年6月23日在中国科学院第十四次院士大会和中国工程院第九次院士大会上,总书记则强调“必须把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位,建设创新型国家,真正掌握核心技术,抢占科技制高点,奋力在世界高技术领域占有一席之地,切实增强国家核心竞争力,牢牢把握我国发展的战略主动权。”[1]然而科技进步和创新的关键是人才,人才已成为国家发展的战略资源。

纵观古今中外,世界上发达国家对人才的重视程度更是有过之而不及。美国对人才的重视堪称全球第一,美国历届领导人总是想尽一切办法将世界各地的人才招揽到美国去[2]。二战结束时,苏联、英国等一些国家纷纷从德国抢运价值连城的金银及艺术品,以补充国库,美国却抢运了一大批科学家回国。

就国内的现状来看,中央和地方各级政府对人才的重视程度都达到了前所未有的高度,可以说求贤若渴。经过长期的努力,当前我国科技工作者的队伍也相当庞大,而且由于不少高等学校和研究机构招生规模的不断扩大,这一数量在相当长一段时间内还会继续增长。

二、战略科学家应具备的基本素质

战略(strategy)一词最早是军事方面的概念。在现代“战略”一词被引申至政治和经济领域,其含义演变为泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策。从定义可以看出,战略具有高瞻远瞩的意蕴和左右全局的功用。战略科学家则是具有制定一个国家、一个科学领域或者一个学科方向发展战略能力的科学家,其战略统领作用十分明显,而决策的战略性和前瞻性、组织的系统协调性和有效性,是战略科学家工作中所共同具有的显著特征[3]。在中国,虽然科技工作者数量庞大,但真正的科学家并不多,战略科学家就更是凤毛麟角,屈指可数。

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诌议领导干部基本素质要求

摘要:领导干部的素质具体体现在身体、心理、智力、政治、理论、知识、法治、纪律、品德、作风、用人和决策等方面,要在这些方面采取相应的措施,内外因相结合,才能逐步培养和提高他们的素质.

关键词:领导干部基本素质

邓小平同志早在1979年l1月2日中央党政军机关副部长以上干部会上的报告中指出:“现在我们国家面临的一个严重问题,不是四个现代化的路线、方针对不对,而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才。道理很简单,任何事情都是人干的,没有大批的人才,我们的事业就不能成功。”1992年春,邓小平同志巡视南方谈话中强调指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”同时,小平同志高瞻远瞩、语重心长地说:“中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年,要长治久安,就要靠这一条。”同志在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上题为《努力建设高素质的干部队伍》的讲话中深刻地指出:“七十五年来,我们有一条基本经验,这就是:党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质的干部队伍。”在党的十五大报告中他又指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”从邓小平和同志的论断里,我们可以清楚地看到,建设一支适应我国社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们党和国家政治路线实施的组织保证,是建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的需要,是贯彻党的基本路线一百年不动摇、维护国家长治久安的必要条件。因此,应当把培养一支高素质干部队伍作为党的一项关键的战略任务。

高素质干部应具备哪些基本素质?不是所有的人都清楚。笔者看了不少有关这个问题论述文章,觉得都没有完全讲清楚。就目前来看,党的各级组织,尤其是组织人事部门,将培养选拔革命接班人的“五条标准”、“四化”条件、“德才兼备”原则等同于对干部素质的要求,显然有失偏颇;一些理论工作者,在论述干部素质问题时,大多局限在社会学领域,侧重强调的是干部的某些社会素质,而对干部的自然素质、心理素质、智力素质及其他方面的社会素质则研究不够。因此,对领导干部应具备的基本素质,有深入研究的必要。

人的素质,是指人们生存、发展和从事社会实践能力的各种内在基础条件的总和。人的素质作为内在的基础条件是一种不可直接观察的东西,只有通过人的社会实践活动才能表现出来。所以,素质是能力的基础,社会实践活动显现的能力是一个人素质的综合表现。作为一个高素质的领导干部,应具备哪些基本素质呢?

一、身体要强壮。一个高素质的干部,首先要有良好的身体素质。只有在生理能上有健全的体质,才具有从事实践活动的物质载体,能够承受繁重的工作,在各种艰难困苦的环境中保持精力充沛、斗志旺盛、卓有成效地胜任所从事的实践活动。如果没有强健的体质,不论做什么事,都会体力不支、力不从心。人们常说:“身体是革命的本钱”,揭示的一个浅显哲理就是健康的身体是做好革命工作的基本条件。邓小平同志指出:“从精力上说,能够顶着干八小时工作,这一点切不要忽视。做四个现代化的闯将,没有专业知识是不行的,没有干劲是不行的,没有精力是不行的。不管你的见解多么高明,如果没有精力,要做好工作是很困难的。

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