教育整顿范文10篇

同博士生教育的成本与荣誉相适应的是，它的质量不仅关涉国家人才培养的整体质量，而且直接影响国家创新能力的提升与民族文化的传承，以及与之相关的学术声誉与民族形象，非同小可。在西方，博士生的质量属于高等教育的金字招牌，层层把关，在我国却越来越随便，每况愈下。就基础学科特别是人文学科的博士生来说，主要表现在以下6个方面：

1、片面追求“研究型大学”的卡耐基指数，拼命扩招，因而滥招，只图数量，不讲质量，搞博士生教育的“”。

2、学生的入学动机不纯，为求真求创新而来的博士生只占少数，以拿学位当谋职跳板者居多，争相兼课、打工甚至编书，拼命挣钱，来去匆匆，还不乏官员与富翁的“镀金”，专心向学的博士生反而屈指可数。

3、不知道怎样写论文，文句不通，词不达意，通篇错字、造字也不少，显得很不干净，尤其是人文学科的博士生，有的国文基础还不如一个像样的中学毕业生，匪夷所思。文章的结构也残缺不全，既没有导论，也没有结论。

4、从选题到资料，再到论证过程，都缺乏创新的价值与学术贡献，常见炒剩饭的多，无病呻吟，无的放矢，不是站在当代学术论坛的平台上参与学术对话，问题意识普遍欠缺，既不重视也不敢对与本专题有关的学术史作出认真的清理与交代，往往三言两语打发了事。如果一篇博士论文的选题、资料，论证过程这三大要素都了无新意，撰写的必要性就应当受到置疑。

5、小偷小摸比较盛行，转引他人论著中的历史资料、论证过程、论证方法与论点都不注明出处，或注得不准确、不全面；大段小段地抄录他人论著的资料、数据、乃至论证过程与论点时，不作任何说明，旁若无人。更为常见的是尽量不看甚至完全不看原始资料，从别人的论著中把资料抄来，把转引当作直引。还有的将他人提交学术研讨会公开交流却未曾在报刊发表的论文据为己有，鹊巢鸠占，顶多在标题与段落上做点文章。

按照县委县政府的统一安排，我局自年月日开展纪律作风整顿以来，经过几天认真学习领会党的有关决议和政策、领导讲话等内容，经过反复思考，使我对这次纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在问题

1、政治学习不够，思想认识跟不上形势发展的步伐。

2、开拓创新的精神不强。不求有功但求无过思想严重，工作没起色，没亮点。

3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，以致工作效率不高。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，缺乏一种刻苦钻研的精神，有得过且过思想，很少考虑从根本上解决问题的方法，以致工作没起色，少亮点。

4、不善于总结工作，不善于宣传自己。对工作中一些好的做法、一些成功的经验，不能及时加以总结，以致有的工作虽干的不错，却没有得到上级部门和社会的认可。如年度我县开展的的国家互助资金试点，工作做得并不比其他试点县差，甚至有相当的工作我们比他们搞的还要好，可由于我们不善于总结，以致互助资金试点工作评比中没有名次，埋没了自己的工作。

下面我把我的党性分析报告汇报如下

一、学习情况及体会

按照"中心"统一安排，自***月底以来进行了系统的学习，开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式，前两个阶段，我共写了二万三千字的笔记，三篇心得体会，一篇演讲稿，并进行了积极投入的演讲。我感觉自己与党的关系更加贴近了，进一步认识到党的执政地位是靠全国人民尤其是每一名党员以实际行动来捍卫的，党政机关是全市工作的"排头兵"、"火车头"，是带动社会发展的"发动机"、"燎原火"。机关党员作为全市党员队伍的表率，在思想观念、素质能力和要求上应更高更严，因为人民群众更多的从机关党员身上来认识党和政府的形象，通过机关党员的先进性来认识党和政府的形象。同时，对照党员的先进性标准，对照先进同志，我也找到了不足，找到了差距。

二、个人存在问题和不足

1、放松了自我学习，在理论学习上存在浮燥情绪，忽视了知识能力的培养再造。在保持共产_党员先进性活动中，有应付思想、临时观念。学习不刻苦，不扎实，不深入，往往忙于事务应酬，不愿拿起书本学习，即使有了时间也坐不下来，深不进去。在第二阶段的学习中，"中心"要求每个党员写至少两万字笔记，我仅限于抄抄领导者的讲话，充实一下字数，没有打心里重视，没有从思想根源上挖不足。在内部检查时没有过关，又拿回继续抄，直到超出了两万字。

2、思想观念陈旧，创新思维不活。对新生事物要么嗤之以鼻，要么冷嘲热讽，而不去积极地观察了解，去伪存真。在"中心"成立初期，存有临时观念，认为"中心"是市里为了打牌子，扬名声而设，是监时性机构，象一阵风，刮过去就散伙。而事实证明，"中心"的成立确实是明白之举，确确实实方便了百姓，增强了政府的透明度，引入了外资，中心不愧为行政服务的载体，发展环境的平台，文明形象的窗口。

最近，中央领导同志在关于举报某监狱纵容犯罪吸毒等问题的调查情况报告上做出重要批示，要求对这类问题采取坚决措施加以整顿。根据司法部4月3日《关于采取坚决措施对监狱劳教所进行专项整顿的通知》(司发电[2009]31号)、4月13日全国加强监狱劳教所管理工作电视电话会议要求，及省司法厅的统一部署，为认真贯彻中央领导同志重要批示精神，进一步加强劳教场所管理工作，确保严格、公正、文明、廉洁执法，省劳教局从即日起至2009年9月底，在全省劳教系统进行严格公正文明廉洁执法专项教育整顿。为此，根据4月27日，全省劳教系统安全稳定工作暨部署执法专项教育活动视频会议精神，及省劳教局《全省劳教系统开展严格公正文明廉洁执法专项教育整顿活动实施方案》，我所研究决定，认真参与全省严格公正文明廉洁执法专项教育整顿活动，特制定活动实施方案如下：

一、为开展好本次活动，强化组织保障，所党委研究决定，成立××州劳教所开展严格公正文明廉洁执法专项教育整顿活动领导小组。

二、认真学习领会中央领导同志批示精神，充分认识进行专项教育整顿活动的必要性、重要性和紧迫性。

中央领导同志关于切实加强监狱内部正规管理，决不允许在监狱里出现牢头狱霸;决不允许监狱成为传播犯罪方法技巧的“课堂”;决不允许监狱成为罪犯逆向改造、积累对社会仇恨、图谋报复社会的“温床”的重要指示精神，对于加强和改进劳教场所管理工作提出了明确要求，具有十分重大的现实意义。

当前，我国正处于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史时期，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程不断加快，也面临着人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的特殊形势。特别是随着国际金融危机对我国的影响日益显现和人民群众对维护公平正义需求的不断提高，对政法工作提出更高要求。同时，劳教管理体制和工作机制改革正处于关键时期，社会对劳教工作改革发展方向十分关注，也对劳教管理机关和劳教人民警察队伍给予很大期望。因此，认真贯彻落实中央领导同志重要批示精神，认真整改劳教工作的管理、执法、队伍建设等存在的突出问题，对于加强和改进劳教工作，确保场所安全稳定，推进劳教工作的改革发展，更好地为党和国家工作大局服务，显得更加重要和更为紧迫。

全所民警要把思想认识统一到中央领导同志的重要批示精神上来，统一到省局的有关工作要求上来，通过教育和整顿，举一反三，以案析理，切实把降低解教人员重新违法犯罪率作为“首要标准”，把维护场所安全稳定作为“第一责任”，深刻认识工作中存在的突出问题及其严重危害，认真对照检查，采取坚决措施，进一步加强管理，有效防止各类问题的发生，切实提高严格、公正、文明、廉洁执法水平，促进劳教场所的安全稳定，促进劳教工作的改革发展。

一、自查报告

按照省局和市局队伍教育整顿“回头看”活动的要求，我局在家的党组成员于7月2日封闭式召开了民主生活会，人教股、办公室、监察室负责人列席参加。民主生活会上，大家对照“六查六看”的内容，畅所欲言，严肃认真地开展了批评与自我批评，一致认为：虽然通过去年的队伍教育整顿活动，党组的凝聚力、战斗力、向心力有了很大的提高，全局干部职工的思想、作风有了明显的增强，各项工作得到了市局和县委、政府的充分肯定，但是瑕不掩玉，党组班子整体水平提升的空间还很大，与市局的要求和全局干部职工的期望还有一定的差距。其不足表现在：

（一）理论学习主动性不高，不善于运用理论很好地解决实际问题

主要表现在：

1、理论学习不深入，缺乏系统化。局限于一般化学习，局限于党组安排和参与机关干部的学习；有时甚至用传达上级会议精神来代替理论学习。

2、学习方法单一，学习兴趣不浓厚。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会。认为监管是硬任务，理论学习是软任务，满足于现状，没有在学活、学透上下功夫。对市局“一月一法一考”热情不高，有认为是形式主义的想法。今年受到场地的影响，机关学习没有按周进行。

一、自查报告

按照省局和市局队伍教育整顿“回头看”活动的要求，我局在家的党组成员于7月2日封闭式召开了民主生活会，人教股、办公室、监察室负责人列席参加。民主生活会上，大家对照“六查六看”的内容，畅所欲言，严肃认真地开展了批评与自我批评，一致认为：虽然通过去年的队伍教育整顿活动，党组的凝聚力、战斗力、向心力有了很大的提高，全局干部职工的思想、作风有了明显的增强，各项工作得到了市局和县委、政府的充分肯定，但是瑕不掩玉，党组班子整体水平提升的空间还很大，与市局的要求和全局干部职工的期望还有一定的差距。其不足表现在：

（一）理论学习主动性不高，不善于运用理论很好地解决实际问题

主要表现在：

1、理论学习不深入，缺乏系统化。局限于一般化学习，局限于党组安排和参与机关干部的学习；有时甚至用传达上级会议精神来代替理论学习。

2、学习方法单一，学习兴趣不浓厚。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会。认为监管是硬任务，理论学习是软任务，满足于现状，没有在学活、学透上下功夫。对市局“一月一法一考”热情不高，有认为是形式主义的想法。今年受到场地的影响，机关学习没有按周进行。

一、自查报告

按照省局和市局队伍教育整顿“回头看”活动的要求，我局在家的党组成员于7月2日封闭式召开了民主生活会，人教股、办公室、监察室负责人列席参加。民主生活会上，大家对照“六查六看”的内容，畅所欲言，严肃认真地开展了批评与自我批评，一致认为：虽然通过去年的队伍教育整顿活动，党组的凝聚力、战斗力、向心力有了很大的提高，全局干部职工的思想、作风有了明显的增强，各项工作得到了市局和县委、政府的充分肯定，但是瑕不掩玉，党组班子整体水平提升的空间还很大，与市局的要求和全局干部职工的期望还有一定的差距。其不足表现在：

（一）理论学习主动性不高，不善于运用理论很好地解决实际问题

主要表现在：

1、理论学习不深入，缺乏系统化。局限于一般化学习，局限于党组安排和参与机关干部的学习；有时甚至用传达上级会议精神来代替理论学习。

2、学习方法单一，学习兴趣不浓厚。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会。认为监管是硬任务，理论学习是软任务，满足于现状，没有在学活、学透上下功夫。对市局“一月一法一考”热情不高，有认为是形式主义的想法。今年受到场地的影响，机关学习没有按周进行。

各位领导、同志们：

最近，省委下发了《中共省委关于进一步加强领导干部作风建设的意见》，决定在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动。省委办公厅下发了《中共省委办公厅关于在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》。市委出台了《中共市委关于在市、县党政机关开展作风教育整顿活动的实施意见》。4月10日，市委召开了全市党政机关作风教育整顿活动动员部署大会，全市党政机关作风教育整顿活动全面启动。

全市动员部署大会后，市人大常委会机关党组立即向市人大常委会党组作了汇报，研究部署市人大常委会机关作风教育整顿活动工作。及时成立了市人大常委会机关作风教育整顿活动领导小组，制定了《市人大常委会机关作风教育整顿活动实施方案》。根据市人大常委会党组的要求，今天，召开市人大常委会机关作风教育整顿活动动员部署大会。大会的任务是：全面贯彻落实中央、省委、市委关于开展机关作风教育整顿活动的有关文件精神及全市动员部署大会精神，对市人大常委会机关作风教育整顿活动进行全面动员部署。下面，我讲四点意见：

一、提高认识，充分认识开展作风教育整顿活动的重要性和必要性

党中央历来高度重视作风建设问题，总书记在中纪委七次全会上的重要讲话，把加强领导干部的作风建设提到了一个新的历史高度。

领导干部的作风是党风、政风、行风在领导干部身上的具体体现。对个人来讲，作风是思想、修养在实践中的反映，体现了领导干部的党性觉悟、道德境界、情操格调。领导干部有好的作风，处世干事才能把握分寸，为官从政才不会懈怠。否则，做人为官都容易摔跟斗。对一个单位、部门来讲，领导干部作风是无形的力量。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。领导干部作风好了，其人格魅力就能潜移默化地带出好的风气，无形中约束下级不会恣意妄为，而且也利于领导和管理，批评也好，教育也好，处分也好，都能够挺直腰杆，理直气壮。作风不正，领导干部就会失去威信，从而失去领导资格。对一个地区来讲，领导干部作风关系到改革发展稳定的大局。领导干部有好的作风，就能使党的路线方针政策得到有效贯彻落实，推进各项工作的开展。反之，不但难以完成各项工作任务，而且影响党群干群关系，甚至激化社会矛盾，损害党和政府在人民群众中的形象。

一、目的要求

以改进部门作风和提升行政效能为主题，以教育整顿活动为抓手，以“治庸提能、治懒提效、治散提神”为主要内容，通过完善制度约束和惩戒机制，切实解决业务素质、工作效能、精神状态、作风纪律等方面存在的懒庸散问题，强化岗位履职责任，激发创新创优精神，使机关干部的业务素质得到明显增强、工作效率得到明显提高、精神状态得到明显提升、作风纪律得到进一步强化，为实现农村居民收入六年倍增计划以及推进农业现代化工程建设提供可靠的机关作风和效能保证。

二、活动内容

一是治庸提能。重点整顿工作目标不明确，责任落实不到位，思想僵化保守，创新能力不强，工作标准不高，不适应形势发展变化和基层群众的新要求，习惯于按经验、习惯和原有框框办事等影响机关工作开展、影响机关服务水平提高等“庸碌”行为。

二是治懒提效。重点整顿领导干部不认真履行管理职责，处室岗位之间权责不明、推诿扯皮，工作敷衍塞责、效率低下，执行政策要求和落实工作部署不力，超出规定时间或承诺时限办理或能提前办理的事项拖延不办，影响工作进度及成效等“懒散”作风。

三是治散提神。重点整顿事业心不强、纪律观念不强、群众观念不强以及碌碌无为、无所作为的“第三种状态”和服务态度差、工作时间擅自脱岗、群众满意率低及其他影响工作绩效、违反工作纪律及吃拿卡要等乱作为行为。

同志们：

为巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，全面适应“新三定”方案、停征“两费”和市场管办脱钩之后工商行政管理工作转型的新形势和新要求，努力提高工商队伍的整体素质和工作水平，省工商局决定从今天开始，在全省工商系统开展为期二个月的队伍教育整顿活动。此次活动要求严，标准高，省局金启建局长在前不久召开的全省工商局长会议上指出：“省局党组深思熟虑，在‘两费’停征、市场管办脱钩遗留问题彻底解决的大背景下，决定开展一次整风肃纪活动”。因此，我们要通过这次的队伍教育整顿活动，结合全市工商系统实际工作，把存在问题摆出来，把产生原因找出来，把整改措施定出来，大力转变队伍作风、全面提升队伍素质，珍惜和维护好当前我市工商系统风清气正、争创一流的浓厚氛围和干事创业、共谋发展的大好形势，构建责任工商，实现科学监管。刚才，齐斌同志宣读了《全市工商系统队伍教育整顿实施方案》，请同志们严格按照要求，认真抓好落实。为切实开展好队伍教育整顿活动，我根据市局党组研究的意见，讲三个方面的问题：

一、统一思想，充分认识开展队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性

“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。一支高素质的工商行政管理队伍是构建责任工商、实现科学监管，推进我们事业不断取得发展的重要前提和有力保障。队伍就是旗帜，就是形象，有什么样的公务员队伍就有什么样的工作局面。应该讲，近年来市局高度重视队伍建设工作，采取了一些行之有效的措施，相继组织了解放思想大讨论、学习实践科学发展观活动和推进基层规范化建设，并在全系统进行了交流轮岗、竞争上岗、双向选择、落实包保、绩效考核、激励措施和责任追究等有益的尝试和实践，收到了积极效果，使我市工商系统的队伍建设和业务管理有了一定程度的加强。但是也应当看到，我们的队伍素质与上级的要求、群众的希望相比仍然存在着很大差距。省局在《实施方案》中列出重点整顿各级领导班子和队伍在政治思想、组织纪律、工作作风、业务规范等方面存在的“四个问题”：即组织纪律涣散、工作责任心不强的问题；业务不精通、不规范、不作为、乱作为的问题；执行力不强的问题；领导班子凝聚力不够、执政能力不强的问题。在市工商系统来说也是存在的，虽然发生在个别单位、极少数人身上，但也要引起我们的高度重视和坚决整改，不能允许其蔓延下去。省局决定集中二个月时间在全省工商系统开展队伍教育整顿活动，具有很强的针对性、现实性和必要性，也是省局立足全省工商行政管理工作大局，着眼解决干部队伍建设中存在的突出问题而采取的一项重要举措，意义重大，影响深远。

首先，开展队伍教育整顿活动是推进工商行政管理事业全面发展的重要保证。当前，工商行政管理工作呈现出许多新的重大变化。国际金融危机的出现，对工商行政管理监管和服务发展能力带来了新的更大挑战；“两费”的停征，对工商行政管理职能转型提出了新的更高要求；新“三定”方案的出台，对工商行政管理队伍专业化水平提出了新的严峻考验。要适应新的形势，谋求新的发展，必须大力加强干部队伍建设。只有以高素质干部队伍作保证，我们才能应势而思、顺势而为、乘势而上，承担起市场监管和行政执法的职责；才能在抢抓机遇中寻求主动，在科学监管中积累经验，在服务发展中的彰显使命；才能最广泛、最充分地调动全体公务员认真履职积极性、主动性和创造性，集全系统之智，举全系统之力，实现我市工商事业的全面发展。

其次，开展队伍教育整顿活动是适应科学监管和优质服务的迫切要求。国务院批准的“新三定”方案再次明确工商部门是负责市场监管和行政执法有关工作的直属机构，直接与各类市场主体打交道，工作涉及到经济社会发展的各个方面，与广大人民群众联系密切。开展队伍教育整顿活动，就是要把上级的要求与广大监管服务对象的呼声有机结合起来，进一步增强宗旨意识，巩固勤政爱民思想，始终牢记“第一要务”，坚持以发展为重，以服务为先，始终把维护经营者和消费者合法权益作为第一承诺、第一追求和第一责任，努力做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，切实维护好、实现好、发展好广大监管服务对象的根本利益。