教育思想宣传范文10篇

反对邪教警示教育思想宣传

1、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

2、邪教的严重危害？

[1]、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，“我们面前有三大敌人，一是‘三自’教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。

[2]、从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王“的教主吴扬明，就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕市委“一二三四五”的总体部署和“紧扣一个目标，突出三大建设，全力构建和谐”的工作主题，贯穿迎接、宣传、贯彻党的十七大主线，突出实施文化强市战略主题，把握“科学发展、共创和谐”基调，进一步创新体制、创新内容、创新方法，贴近实际、贴近群众、贴近生活，切实推进社会主义核心价值体系建设，不断增强宣传思想工作的影响力、吸引力和感染力，为“争进全国二十强，构建和谐新诸暨”提供有力的思想保证、舆论力量、精神动力和文化条件。

一、致力“武装头脑、指导实践”，推进思想理论建设

以“课题式学习、主题型宣教、系统化服务”为重点，坚持理论联系实际。开展理论武装工作。理论学习突出三大课题。即“落实科学发展观”构建和谐社会”和“建设社会主义新农村”以市委中心组为龙头，以基层中心组、规模企业学习组为主体，联系诸暨经济社会发展实际，策划十大重点课题，举办十场学术报告、十个主题论坛，促进各级领导干部正确把握重大理论的精神实质，以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。理论宣教重抓三大活动。扎实开展“新农村建设主题教育、十七大精神宣讲、争进全国二十强大讨论”三大宣教活动，发挥市委讲师团、村干部报告团、企业经营者报告团和外来建设者报告团等宣教主力军的作用，深入单位、企业、农村开设讲坛、论坛，开展演讲、巡讲活动，宣讲形势，宣传政策，统一思想，凝聚力量。理论服务强化三个系列。以“知诸暨、爱诸暨、建诸暨”为主题，开展“百支队伍下基层、千个阵地搞活动、万份资料送基层”系列服务，构建信息对流、工作互动的宣传平台，通过理论宣传，营造同心同德建和谐、安定团结促发展的良好氛围。

二、突出“科学发展、共创和谐”，营造良好舆论环境

围绕中心，牢牢把握正确的舆论导向。服务大局，高扬主旋律，做好团结鼓劲、造势聚力的文章。紧扣主题。开展“科学发展，共创和谐”主题宣传活动，以“争进全国二十强，建设和谐新诸暨”为主线，以经济建设、中等城市建设、新农村建设为重点，策划阶段性、集中性宣传课题，以强有力的声势传达市委市政府的声音，宣传各阶段的工作亮点，为决策开锣鸣道，为工作鼓呼助力。突出主体。聚焦民生，关注基层。增强典型宣传的贴近性、针对性和导向性，大力宣传基层先进典型，使先进典型更加可亲可信可敬可学。积极引导社会热点难点，着力提高突发事件的引导能力和水平，以正确舆论维护社会稳定，促进社会和谐。体现主动。从机制层面积极探索创新，进一步推进新闻宣传改革，完善制度强化宣传策划，深化舆情调研，优化新闻阅评，积极开展好新闻评奖活动，不断提高舆论宣传水平。

三、围绕“西施故里，和谐诸暨”，提升诸暨对外形象

2014年，我局以十八届三中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机,以完善各项学习教育制度为抓手，组织开展各项宣传思想教育，切实加强思想建设、道德建设和机关作风建设，取得了一定的成效。现总结如下：

一、主要工作

（一）成立领导小组。成立了由主要领导为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的思想政治工作领导小组；制定了2014年度宣传思想工作意见，安排部署宣传思想工作。

（二）加强阵地建设。一是利用本单位宣传栏、审计书屋、门户网站等宣传阵地，加强对党的路线、方针、政策和国家有关法规的宣传和教育。二是进一步做好信息报送工作。将信息宣传任务分解到各股室，充分发挥宣传思想工作推动审计工作的积极作用。三是按时完成区直机关工委下达的党报党刊征订任务。

（三）抓好理论武装。一是完善学习制度。制定学习计划，坚持集中学习与自学相结合、书本学习与网络学习相结合，保证学习成效，不断提高干部职工的理论素养。二是坚持理论学习制度。组织中心组集中学习13次，重点组织了《廉政准则》专题学习、群众路线教育实践活动专题学习和十八届三中全会精神集中学习。三是加强理论教育。组织集中学习16次，听讲座5次，上党课2次，观看教育宣传片4部，在线学习16人次，加强干部职工理论宣传教育。

（四）抓实文明创建。一是开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的“道德讲堂”活动，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、敬业奉献”的基本道德规范，提升干部职工思想文化和道德精神。二是开展志愿服务活动。组织开展慰问困难群众、留守儿童等6次志愿活动。三是开展“我们的节日”活动。在三八、清明、六一、七一等节日期间，组织开展了以民族传统教育为主要内容，学习交流、文体娱乐为载体的宣传教育活动4次。四是开展审计文化建设。以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”核心价值观为主要内容，塑造审计人员“坚定信仰、坚持原则、求实创新、依法审计、文明审计、客观公正”的审计精神。五是巩固创建成果。组织干部职工对环境卫生进行了大清理、大整治，在平时工作中注重精神文明单位创建成果的巩固，不断提升干部职工的文明程度和整体素质。

【内容提要】中国共产党民主革命时期的宣传工作思想，是思想的重要组成部分，是马克思主义思想政治教育理论与新民主主义革命时期党的宣传思想政治工作实践相结合的产物；是马克思主义宣传教育思想在中国的运用与发展；是中国共产党人集体智慧的结晶。中国共产党在民主革命时期的宣传工作思想，萌芽于党的创立和大革命时期，形成于土地革命战争时期，在抗日战争时期成熟，解放战争中又有发展。

【摘要题】中共党史研究

【关键词】中国共产党/思想/宣传工作思想

【正文】

中国共产党在民主革命时期的宣传工作思想，是马克思主义思想政治教育理论与新民主主义革命时期党的宣传思想政治工作实践相结合的产物；是马克思主义宣传教育思想在中国的运用与发展；是中国共产党人集体智慧的结晶。中国共产党在民主革命时期的宣传工作思想，萌芽于党的创立和大革命时期，形成于土地革命战争时期，在抗日战争时期成熟，解放战争中又有发展。本文将就上述内容予以介绍和展开论述。

一、萌芽时期的宣传教育思想

县委宣传部：

为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作，根据县委宣传部《关于2005年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神，现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下：

一、领导重视，认识到位

县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作，高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证；是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设，从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施，从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此，我们在年初就专门召开党委会议，对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作机构，明确职责任务。确定由局党委书记负总责，副书记具体抓，相关股室实际操作。各学校（园）党支部书记是学校（园）宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工，要从实践“三个代表”重要思想的高度，统一思想，提高认识，充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性；充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下，加强干部理论学习，加强思想道德教育，加强精神文明建设工作，使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际，对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。

二、加强干部理论教育

教育局党委在开展工作中，狠抓干部理论学习教育，把理论学习纳入党建考核目标，作为局党委一项重要工作，及早安排，长期坚持，长抓不懈。做到有组织保障，有机构管理，有专人负责，有一定经费投入。

2016年，市教育工委宣传思想工作的总体思路是：立足基础夯实年、工作落实年、成果展示年，贯穿一条主线(深入学习贯彻党的十八届五中全会、系列讲话及中央和区、州、市党委各类重要会议精神)，强化“两个巩固”(要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础)，扎实做好党的群众路线教育实践活动，坚持围绕教育发展为中心、服务广大师生，坚持现代学校管理制度，把育人为本、全面发展作为根本任务，大力营造关心、理解和支持教育发展的浓厚氛围，为推进我市教育事业实现跨越式发展提供有力的思想保证、精神动力。

一、突出重点，切实加强理论武装工作，筑牢主流思想战线

局机关、全市各学校（园）要坚持把学习宣传贯彻党的十八届五中全会、系列讲话及中央和区、州、市党委各类重要会议精神作为重要政治任务，引导广大党员干部在认识重大意义、把握核心要义、领会思想精髓上下功夫，深刻理解“工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”的重大论断，深入学习张春贤书记提出的要求。修订完善中心组学习制度，以市委中心组学习为龙头，继续深入开展“四学”实践活动，积极组织参与“星光讲坛”、“干部大讲堂”等市委组织的学习活动。不断提升学习型党组织的创建水平。积极参与市委宣传部组织的全民阅读竞赛等活动，推动全民终身学习。

局机关、全市各学校（园）要以中国特色社会主义、中国梦和新“三史”宣传教育为重点，建立健全宣讲员队伍，积极开展丰富多彩的宣讲教育活动。积极参与“我爱宣讲”草根宣讲员评选活动。积极参与“中国梦·劳动美·我与改革创新”主题演讲活动。

局机关、全市各学校（园）要认真贯彻落实自治区《关于深化以现代文化为引领，进一步加强意识形态领域反分裂斗争的意见》，广泛组织开展“热爱各族人民建设美好”、军民共建美好精神家园、民族团结教育月、“民族团结从我做起”等主题宣传教育活动，积极组织人员参与“共同命运、共同理想、共同奋斗”主题宣讲活动。积极做好宣传文化产品的登记、发放和学习工作，真正使主流思想和正能量深入到广大师生。进一步加大对校园内非法出版物和反动宣传品查禁力度，不断深化“扫黄打非”进学校工作，强化日常监管，不断净化校园内部及周边文化环境。

二、加强管理，整合网络宣传资源，加强主流舆论引导

为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神，切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作，根据县委宣传部《关于年全县干部理论教育的安排意见》等文件精神，现将双柏县教育党委一年来宣传思想和精神文明建设工作总结汇报如下：

一、领导重视，认识到位

县教育局党委历来高度重视宣传思想和精神文明建设工作，高度认识到加强宣传思想工作是切实贯彻执行党的路线方针、政策的前提保证；是明确方向、统一思想、凝聚力量重要措施。切实加强精神文明建设，从小处说是提高个人素质、塑造单位和行业形象、推动各项工作开展的有效措施，从大处讲加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要措施之一。为此，我们在年初就专门召开党委会议，对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究，强化领导机制和工作机构，明确职责任务。确定由局党委书记负总责，副书记具体抓，相关股室实际操作。各网学校（园）党支部书记是学校（园）宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人。要求全县教育系统干部职工，要从实践“三个代表”重要思想的高度，统一思想，提高认识，充分认识到在新形势下做好宣传思想和精神文明建设工作的重要性；充分认识到在改革开放和社会主义主义市场经济条件下，加强干部理论学习，加强思想道德教育，加强精神文明建设工作，使广大党员干部树立正确的人生观、科学的发展观和马克思主义群众观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。并结合教育工作实际，对全县教育系统的干部理论教育、宣传思想和精神文明建设工作作了安排布署。

二、加强干部理论教育

教育局党委在开展工作中，狠抓干部理论学习教育，把理论学习纳入党建考核目标，作为局党委一项重要工作，及早安排，长期坚持，长抓不懈。做到有组织保障，有机构管理，有专人负责，有一定经费投入。

（一）强化党委中心学习组学习制度

年，是中国共产党成立周年，是实施“十二五”规划的开局之年，是加快转变经济发展方式的关键之年。全县宣传思想工作的总体要求是：认真学习贯彻党的大和届三中、四中、五中全会精神，省委八届十次全会、市委二届八次全会和县委十一届九次全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，着力营造庆祝中国共产党成立周年的浓厚氛围，加快文化体制机制改革创新，加快构建公共文化服务体系，加快发展文化产业，推动社会主义文化大发展大繁荣，为全县经济社会又好又快发展提供强大的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

一、继续加强理论武装工作，持之以恒地推进学习型党组织建设

建设学习型党组织，是党的届四中全会作出的重大战略部署。今年的理论武装工作，要认真贯彻落实县委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（龙发〔〕14号）文件精神，扎实推进学习型党组织建设，并以此为抓手，推进中国特色社会主义理论体系的学习研究、宣传普及。一要发挥好领导干部带头作用。以县乡科级以上领导干部为重点，组织广大党员干部深入学习、系统掌握中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观和党的届五中全会、省委八届十次全会和市委二届八次全会、县委十一届九次全会精神，加强哲学、历史、优秀传统文化、现代市场经济、现代管理等知识的学习，努力用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过举办理论骨干培训班，推荐重点阅读书目等，进一步为党员领导干部的学习搞好服务。二要抓好制度规范约束。健全完善各项学习制度，抓好学习计划的制定、学习资料的选配、学习档案的建立、集体学习的考勤，加大督查考核力度。三要继续抓好学习型党组织示范点建设，结合创先争优活动、“三查三看”教育的开展，创新学习型党组织建设的方法和载体，加快建设“农家书屋”、“党员书屋”，广泛开展送书下基层活动。力争发现、培育、宣传、推出一批特色鲜明、成效明显的示范点，促进全县学习型党组织建设的深入开展，在全县范围内大力营造浓厚的学习氛围。四要进一步深化理论宣传普及教育。以加强党的理论和政策基层宣讲员队伍建设为重点，以县乡两级党校为阵地，积极开展理论宣讲、理论培训，不断推进理论下基层活动，继续推动党的理论进村入户、入心入脑。五要充分发挥全县中青年理论骨干的力量，深入开展调查研究，努力形成一批高质量的理论文章和调研报告，为全县经济发展和社会和谐提供智力支持。

二、围绕全县工作大局，为推动经济社会又好又快发展营造良好的社会舆论氛围

围绕中心、服务大局，牢牢把握正确舆论导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，充分发挥新闻媒体宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导群众情绪的重要作用，为实现全县经济平稳较快发展营造良好的社会舆论氛围。一要加大经济工作宣传。深入宣传党的届五中全会和中央经济工作会议精神，宣传全县经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，加强对各乡镇各单位转方式、调结构、促发展的宣传，及时报道“四大战略”、“四化工程”、“六大支撑体系”各项工作进展情况，组织好回顾“十一五”辉煌成就、展望“十二五”美好前景宣传教育活动，进一步增强加快发展的信心和决心。二要突出抓好主题宣传工作。精心组织好县委、县政府关于全县经济社会发展重点工作主题宣传活动，及时宣传报道我县实施“十二五”规划工作情况及推进各项事业发展的新思路、新举措。继续抓好先进典型引领工作，深入开展向郑垧靖、杨善洲学习宣传活动。三要抓好重大活动的宣传。精心组织庆祝建党周年、纪念辛亥革命周年系列活动，做好相关活动的宣传报道，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。四要注重热点问题的引导。加强社会主义核心价值体系教育、理想信念教育和民族团结进步教育，围绕人们普遍关心的热点难点问题，加强对政策的解读阐释，解疑释惑，引导广大干部群众正确认识现实困难，稳定社会心理预期。切实抓好新一轮禁毒防艾人民战争宣传教育工作，统筹协调做好反腐倡廉、综治维稳、新农村建设、安全生产等社会宣传工作。积极稳妥地做好社会热点问题引导，搞好重大突发事件新闻报道。

三、着力打造文化旅游三张牌，努力推动文化事业和产业繁荣发展

今年是完成“十一五”目标的最后一年，也是谋划“十二五”发展的奠基之年。交通系统宣传思想工作围绕唱响继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的时代主旋律，紧贴经济建设中心，提高党的舆论宣传工作水平，促进交通实现又好又快、率先发展。

一、增强理论武装实效。今年理论学的要求是：深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，不断增强理论武装的实效性。按照学习好、宣传够、研究透、转化快的要求，以建设学习型党组织为契机，以理论学习服务体系为依托，深入推进理论武装工作。

1、理论学习坚持常态化。要认真落实《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，结合实际，创新办法，完善途径，拓展阵地，健全制度，抓好学习型党组织创建工作和“中心组学习示范点”创新活动，推动局机关和各单位中心组学习保持常态。

2、理论普及推行大众化。组织党员干部参加各类学习活动，阅读大众理论读物。深入开展“科学发展观在的认识与实践100例”宣传活动，加强专题讲座、职工学堂、电化教育、干部培训、党政一把手和领导干部讲党课等学习载体建设，推动理论普及深入基层，走向大众。

3、理论研究突出前沿化。各级中心组学习课题调研都要围绕实现率先发展、建设两型社会、发展低碳经济、交通大部制改革等重大理论现实问题，集中攻关，及时转化，推出一批有价值、有深度的研究成果。

二、提升舆论引导能力。宣传思想工作服务大局，舆论引导是重中之重。我市交通建设进入加快发展、科学发展的历史时期，今年交通以大部制改革、加快综合运输体系建设为重点，加强结构调整，创新行业管理，提高发展质量，优化公共服务，为全市经济发展、社会进步和民生改善更好地发挥先行保障作用，宣传思想工作必须唱响主旋律打好主动仗，在提高舆论引导能力上下功夫。

[摘要]针对近些年高等院校的教育工作改革情况，在注重培养学生基础技能和专业知识的同时，也将学生的思想意识状态作为教学的主要对象，同时思想政治教育也逐步向现代化方向发展。本文便建立在现代新闻宣传的角度，结合高校的思想政治工作展开分析，阐述当前新闻宣传的具体特点和作用，并从实际的院校思政教育角度落实融合性研究。意在通过文章论述，能够进一步增强新闻宣传的社会影响力，为院校思政教育的开展提供有效的途径和保障。

[关键词]新闻宣传；高校；思想政治教育；作用

一、新闻宣传的具体特点

首先，新闻宣传具有极强的现代化特点，在当前现代科技繁荣发展的环境下，为了进一步满足人们对于信息获取的需求，增强人与人之间的沟通力度，借助现代化手段打造良好的新闻宣传平台，已经成为了社会发展的主要任务。与此同时，电子设备以及互联网的兴起，为当前高校学生的信息浏览提供了便捷的渠道，学生之间的沟通速度逐步加快，信息的分类以及获取效率更高，使得新闻宣传成为学生获取社会信息以及专业信息的重要途径。其次，新闻宣传具有社会性特点，新闻宣传是面向大众的，面向社会各个阶层和群体的，建立在大众实际需求以及当前整体社会发展阶段的基础上进行的信息数据整合和推广。它有一定的针对性，与此同时又具备大众性，满足社会各个群体的实际发展需求。再次，新闻宣传工作具有一定的附属性特点。新闻宣传工作往往是依附在文化体系以及思想建设工作的基础上开展的。新闻宣传的内容以及具体形式表现了它的目的，例如产品宣传的目的是增强经济效益，院校内落实思想政治宣传的目的是提升学生对思想理念的理解程度和掌控程度。由于新闻宣传本身的特点较为复杂，在与高校的思政工作相结合的过程中，可以结合不同的需求进行调整，来提升当下新闻宣传工作的有效性。

二、新闻宣传在高校思政教育中的作用

（一）引导思政理念的深度融合