教育剖析材料范文10篇

根据上级文件指示精神，教育局大力开展了党员干部警示教育活动，在活动中，我感受颇深，对自己的思想、工作、学习等方面进行了深刻的剖析，现整理如下：

一、存在问题及根源

1、政治理论学习不够。由于日常事务繁多，虽然每个月都能制定学习计划，自己和其他班子成员也能坚持每周进行政治理论学习，同时坚持每天读书、看报、看新闻，但总的来说，学习方法还比较单一，学习内容的针对性和实效性不强。自己有时也有满足现状的思想，认为干领导工作已经多年，经验积累了不少，所以学习更多新的理论、新的知识的欲望不很强烈，而且对个人及其他班子成员的学习和实践有放松的现象。

2、对党性修养缺乏高度的认识和自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。总认为在现在这样的社会环境下，自己做的很不错：基本上做到了公正无私、清正廉洁、勤恳为民。经过这次的警示教育，我猛然发现，只做到这样是远远不够的，这与党、社会、人民群众对党员干部的要求还不很相称，作为教育局的一把手，只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作始终高标准、严要求，才能适应新形势，才能领导局机关的全体机关干部、基层的全体干部教师与时俱进，不断开拓进取，办出一流的教育，人民群众才能满意。

3、思想认识同当前形势的发展还存在一定的差距，创新精神不够。思想上缺乏创新意识，工作上缺乏创新精神，具体问题上缺乏创新思维。有时认为教育系统摊大人多、事务繁杂，将责任细致地分解到人，自己只需监督把关就行。因此日常的工作中，有过“不求有功、但求无过”的思想，只求完成上级要求的工作，保证不出问题就行，在深入实际、调查研究，为学校教育教学工作出谋划策、想点子、出实招方面做得还不太够。

4、责任心和为人民服务的宗旨意识有所淡化。有时认为工作、学习放松一下无碍大局，无形中产生了松懈情绪，工作热情也不是那么高了，责任心也不是那么强了，工作有时流于形式，作风不实，浮在表面，不能真正沉下去，不能把日常工作的重点放在教育工作上，对一线教师的工作情况，思想状况不能准确把握。所有的这些问题追根究底是没有从思想上真正认识到全心全意为人民服务、为教育事业服务是自己工作的出发点和落脚点。

先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己紧紧围绕“*”这一理论核心，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《论加强和改进执政党建设》等一系列文件，认真学习党章，研读原著。同时，联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。

一、主要问题

几年来，在市委、市政府和区委正确领导下，自己做了一些工作，发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部，无论是在党性修养上，还是在思想作风上，与“*”重要思想相比，与党员先进性的要求和群众期望相比，还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

（一）在理论学习上有差距

1、理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强。自己分管部门较多，平时比较注重抓业务工作，因而对理论学习自我要求不高。经常陷于事务堆中，学习的自觉性、积极性和主动性不强，虽然能够认真参加中心组学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料，临时抱佛脚。学习停留一般化，缺乏“挤”劲和“钻”劲，一般通读多，重点精读少，专题不突出。学习不注重全面系统，浅尝辄止，学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对“*”重要思想的理论著作和保持共党员先进性教育的相关文献学得不全面，钻得不够深，理论功底不够扎实。

2、学习政策还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，国家和省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策文件学得不够全面、深入、细致，掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，比如自己分管全区煤炭安全和打击私挖工作，对这方面，自己也认真学习了《矿产资源法》等相关法律，对实际问题进行了一些理论思考，一直建议对私挖乱采要走依法打击之路，限于自己职权范围所限，只是呼吁，没有认认真真对有关法律逐条研究，有时过分看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件，少有迎难而上的决心和毅力。

我于1969年入党，1964年12月参加工作，自7月下旬参加锦城街道**社区保持共产党员先进性教育活动以来，我认真学习了中央和省市关于保持共产党员先进性教育活动的一系列重要文件，系统地学习了《党章》，十六大报告和十六届三中、四中全会的决定，以及《保持共产党员先进性教育读本》中的必读篇目。通过学习，对新形势下保持共产党员先进性的重要性、紧迫性以及什么是共产党员的先进性、如何保持先进性有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养，增强了党性修养，强化了宗旨意识，净化了思想灵魂，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了第一阶段的学习教育目的。

自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我按照要求，能够坚持按要求去做，并坚持自学。按要求完成读书笔记，撰写心得体会。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。进入分析评议阶段后，我对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的具体要求，主动与党员、居民深入的谈心交心，征求他们的意见。在党支部、领导帮助下，我全面总结了近年来自己在思想、工作和作风等方面的情况，检查剖析了存在的问题，认真进行了党性分析，并提出了整改措施和今后的努力方向。现将情况汇报如下。

一、存在的主要问题和不足

1、理论学习抓得不紧。因为工作岗位不同，就自觉不自觉地忽视了系统的理论学习，特别是对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学习。即使有时拿起书本来学习，也是缘木求鱼、浮光掠影、浅尝辄止，学得不深，不求甚解，失之片面。不能很好地融会贯通、学以致用，致使自己在工作、生活中常常达不到应有的理论高度、宽度和深度。

2、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己年龄偏大，工作能力还有所欠缺，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，不时显得心浮气躁，易发脾气，影响生活。

3、共产党员的先锋模范作用没有很好地发挥。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，常常只求“独善其身”、“只扫一屋”，满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得还不紧。

“三查”教育整顿活动自我剖析材料

今年，xxx政法委的统一安排布署下，公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!全市政法系统开展了以“查政治原则、查政治立场、查政治纪律”的“三查”教育整顿活动，通过前阶段的学习动员，我深刻认识到开展“三查”教育的重要性、必要性和紧迫性。通过这次教育活动，将会全面提高我市政法干警的业务水平，增强政法队伍的战斗力，为今年争创一流业绩打下坚实的基础。经过认真进行剖析和总结，自身存在的主要问题有：

一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习，但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治，政治学习方法不多，多数情况是读文件，致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感，对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进，认真学习马列主义思想邓小平理论，坚定地与党中央保持一致，增强党的观念，绝对服从党委领导，执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则，坚定政治立场，严守政治纪律，发扬理论联系实际的学风，紧紧联系思想性和工作实际。在“三查”教育整顿活动中，努力把自己的业务工作做到最好，有大局意识和大局观念。

二、思想纪律有些松懈，作为一名法院干警，公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!应当作风严谨，作风过硬，拉得出去，打得硬仗，具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐，对待当事人象春天般的温暖，有问必答，耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求，不拖拉，及时解决，及时化解矛盾，及时为群众排忧解难！在上下班制度上，坚持不迟到，不早退。

三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。

作为一名政法干警，其言行举止都体现着法律的尊严，影响着司法者的形象，通过这次“三查”活动，促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致，真正让当事人体会到司法为民。在业务上，要多花时间学习，做到精益求精，能够运用法律解决当事人的难题。

保先教育自我剖析材料

根据区委保持共产党员先进教育活动领导小组的要求，公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!龙文城监大队支部对在本阶段保持共产党员先进教育学习中，存在的问题进行认真查摆，对照“三个代表”要求和党员先进性要求，共排查梳理出在思想道德、实际工作和生活作风方面存在的三大类，多个问题，针对这些问题制定整改措施，取得了预期的目标。

存在问题：

⒈部分党员党的意识弱，理想信念不够坚定，信心不足，以及组织观念不强，纪律观念淡薄，先锋作用不够突出。

⒉部分党员公仆意识不强，群众观念淡薄，服务意识不强。

⒊部分党员缺乏事业心责任感，精神不振，满足现状，缺乏敢闯、敢冒、敢担风险和敢于负责的精神。

一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，从事教育教学工作11年了一直担任小学班主任。这个平凡的岗位上。以自己执着的追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。小学班主任工作千头万绪，琐碎繁杂，但其中最重要的却是学生的安全。事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定，正所谓安全高于一切，责任重于泰山。为了切实做好学生的安全工作，保障学生的安全，多年的班主任工作中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位，对安全工作常抓不懈。

一、在养成教育中进行安全教育

小学生由于年龄小，活泼爱动，所以经常会造成意外事故的发生。每学期开始，我都把第一周作为安全教育强化周，组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，上好安全教育第一课，让学生从心理上认识到“生命宝贵，安全第一”。受学生生理、心理等条件的限制，他们往往在强调一段时间后忽视安全问题，作为班主任一定要做到“口勤”，时时讲，天天讲。因此我特别注意利用课内、课外一切可利用的时间、利用身边人身边事随时对学生进行安全教育。

二、在教学常规中实施安全教育

每天预备后，及时进班认真清点人数，对未到学生进行登记并弄清原因，从根本上避免学生出现上学路上发生意外的现象。课间组织学生进行安全有益的游戏活动，要求学生做到不乱跑，不打闹，不将利器，易燃物品等带进校园。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小意外，互相吵架、运动伤害等，做班主任的一定要做到“腿勤”，只要是安全问题，事无巨细，一定要亲临现场，及时解决。

三、通过安全教育课进行道路安全教育、食品卫生安全教育、意外事故安全教育

今年三月以来，我局在省厅指导组的具体指导下，在上级公安机关的统一安排下，在全市公安民警中开展了以“全心全意为人民服务的宗旨教育”、“实事求是的思想路线教育”、“严格、公正、文明执法的法制教育”为主题的“三项教育”活动。在上一阶段的学习过程中，我认真地学习了市局要求的一些必读篇目，认真地参加了市局安排的集中学习活动。通过近一个月的学习讨论，使我掌握了知识、理清了思路、明确了前进的方向，为进入查摆剖析阶段打下了一定的理论基础，现在三项教育活动进入到查摆剖析阶段，我围绕前一阶段的学习内容，认真对照自己平时的工作及思想，查摆了自己在政治思想、为人民服务宗旨、业务工作、工作作风等方面存在的问题，并对进行了认真剖析，以期能找准原因，明确整改方向，更好地开展以后的工作。

一．存在的主要问题

一是政治理论素养不够高。表现在：马列主义、思想、邓小平理论思想武器掌握不够，党的路线、方针、政策理解不够透彻，运用不自如，对理论学习要求不够高，造成了在工作中政治敏锐性和洞察力不强，认识事物只注意表面，透过现象看本质的能力不强，对事物的理解不深刻、不全面。

二是为人民服务的宗旨意识不够强。表现在：在工作中对人民群众的态度不够亲切，对人民群众的疾苦不够关心，对人民群众提出的问题有时不能耐心细致的解答，有时有厌烦情绪，有一定的特权思想，不能及时调整自己的情绪，不能切实做到想群众所想，急群众所急。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化。

三是业务水平不高。表现在：工作中存在“等、靠、要”的思想，平时工作中遇有问题时，不能主动积极的想方法解决问题，创新精神不够。遇有问题总希望有领导的具体指示和外界的帮助，过多的看到客观困难，有怕苦畏难的思想，不能从主观上找问题，不积极地通过主观的努力来解决问题，一定程度上存有“多做多错，少做少错，不做不错”的思想；对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性；比如自己在通讯无线电等方面。

四是工作作风不够踏实。主要表现在：对全市公安机关的通讯器材`话机线路等，没有一个准确的总量数字概念，只能大概的知道，从自己思想深处也没有认真的思考过，没有引起足够的重视，认为不是什么大问题。对领导交待的任务，只满足于一般的完成，没有多动脑筋多想办法。上班有时还有迟到现象，作风不够严谨。

“三讲”教育是个永恒的主题，是件严肃的政治任务。在新的形势下，党中央提出在全国范围内，对党员、干部进行“三讲”教育，并在干部群众中开展“致富思源，富而思进”的教育活动。这是我们党站在历史和时代的高度，又一次对党员干部进行马列主义、思想、邓小平理论的进一步学习和再教育。对于如何学好“三讲”、用好“三讲”、学出成效，这是摆在我们面前的重要课题，特别是实事求是来剖析自我，密切联系群众，加强党群、干群关系，维护党的团结，提高执政党的地位，对党交出一份满意的答卷，我想是这次学习教育的重点之重点。下面我根据本人一段时间来的学习、工作、作风建设等情况向组织汇报。

一、“三讲”教育主要是讲问题、提问题，而问题的关键又在于有没有找准问题，只有问题找准了，深究其原因，才能明确整改方向和确定整改措施。我是八七年入伍，九二年入党，在党组织的教育和培养下，为党做了一定的工作，特别是在医院的两个文明建设中，取得了一定的成绩，具有一个党员应有的素质。然而，细读“三讲”，对照党章以及组织的要求，我认为我还是做得很不够的，其主要表现在以下几个方面。

1.学习不够重视。首先是不够重视政治学习的深度，对马列主义、思想、邓小平理论钻研不深，政治理论水平不高，党的知识掌握得不够深刻，不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧，业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多，护士长责任重大，琐碎事情比较多，整天忙忙碌碌，下班后思想怠懒，没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者，而且又是科室的护士长，如果业务不精，不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展，就不能带动护士进行科研工作，将会影响科室整体护理水平的提高。

2.护士长工作具体能力与新形势、新任务的要求存在一定距离。作为一名党员，学习的目的是为了把工作做得更好，服务于党，服务于人民，做一个忠于人民的好公仆。我作为一名护士长，能带领全科护士勤奋工作，取得一定的成绩，护理组连续两年被评为先进护理组，但对照“三讲”的要求，由于科室是医院的创收单位，病员比较多，工作比较繁忙，而且担任护士长职务时间不长，经验不足，年轻阅历少，尽管作出许多努力，有些方面与要求还有一定距离。如管理不到位，处理问题太过直接，没有顾及个人感受。

3.批评与自我批评做得不太好。人无完人，金无赤金，工作中出现一些不足之处是在所难免，关键是要虚心接受别人的批评，主动往自身找差距，把不足之处加以克服，而本人主观性较强，对别人的意见不大重视。

4.深入群众较少，交心工作做得不够。从群众中来，到群众中去，这是党的要求。只有深入群众，才能了解群众，才能知道他们需要什么，关心什么。

一、教育感受

作为一名干部，尤其是分管消防监督工作的支队领导，认为开展“执法为民”教育显得尤为重要，在整个教育过程中，能积极主动地按支队统一部署，认真学习，撰写笔记和心得体会，参与讨论，自查自纠，通过“执法为民”教育，提高了政治理论水平，强化了大局意识；通过“执法为民”教育，提高了业务理论水平，强化了法制观念；通过“执法为民”教育，增强了责任感和使命感，强化了为人民服务意识，为本职岗位的作为打下了坚实的基础。

二、存在的问题及原因

对照“执法为民”教育15个方面的突出问题进行查摆，自身也存在一些不足：

1、对基层工作指导力度不够。平时虽然对基层大队进行了一些督查，但由于支队事务繁忙，真正能下基层的次数并不是很多，尤其是业务指导、帮助大队解决实际问题、协调有关工作中的热点难点问题还不够。

2、对消防社会化工作的调研不够。××市消防社会化工作有着良好的基础，考虑到防火处、各大队都有主官，自己对××市消防现状及涌现出来的一些问题没有很好地进行调研和论证。

为进一步加强作风建设，树立良好的警察及教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，从9月7日开始，学院作风教育整顿活动进入查摆剖析阶段，9月10日，我处召开了全处大会，就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了孟厅长在厅机关作风教育会议上的讲话，认真学习了《警官学院作风教育活动工作实施方案》，使我处全体民警领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力达到廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。下面就我处开展作风教育活动工作的情况，剖析如下：

一、对开展作风教育活动工作的必要性和重要性的认识

加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风教育活动是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我处积极参加、组织各项教育活动。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章

在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与强化基础管理、制度建设相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照学院党委的要求，深刻查找工作中存在的问题