教委主任范文10篇

教委同志们

教育系统一年一度与教育工作会同等重要的一次会议。每年的教育党建暨党风廉政建设会都是与教育工作会套开，今天这个会议。足以看出教委对这项工作的高度重视。

牟书记全面总结了2010年教育党建和党风廉政建设工作，刚才。对2011年的工作也作了安排和部署，这是代表教委班子集体的意见，讲得很好。尤其是2011年的工作，讲得很有针对性，思路很清晰。

还专门请了县委组织部的朱部长、宣传部的彭部长，今天的会议。还有县纪委的朱常委。三个部门的领导都为我作了非常好的指示。要认真领会会议精神，贯彻落实好会议的各项要求，使我教育党建在已有成绩的基础上，从今年开始，更加扎扎实实地做一些事情。要通过抓教育党建来凝聚人心，鼓舞斗志，来促进我整个教育事业进一步的发展。要落实好朱县长，尤其是张县长对教育系统提出的工作要求，把教育系统的工作推向一个新的层面，促进教育从教育大县向教育强县的新跨越。

赖常委亲自主持，因为今天上午是一个高规格的教育工作会议。朱县长作主题报告，张县长在百忙之中抽出时间列席会议并作重要讲话，教委只是发言交流，所以借下午这个机会，讲两个方面的意见：

一是关于全县教育工作会议精神的贯彻落实问题

同志们：

今天这个会议，是教育系统一年一度与教育工作会同等重要的一次会议。每年的教育党建暨党风廉政建设会都是与教育工作会套开，足以看出教委对这项工作的高度重视。

刚才，牟书记全面总结了2010年教育党建和党风廉政建设工作，对2011年的工作也作了安排和部署，这是代表教委班子集体的意见，讲得很好。尤其是2011年的工作，讲得很有针对性，思路很清晰。

今天的会议，我们还专门请了县委组织部的朱部长、宣传部的彭部长，还有县纪委的朱常委。三个部门的领导都为我们作了非常好的指示。我们要认真领会会议精神，贯彻落实好会议的各项要求，使我们的教育党建在已有成绩的基础上，从今年开始，更加扎扎实实地做一些事情。要通过抓教育党建来凝聚人心，鼓舞斗志，来促进我们整个教育事业进一步的发展。要落实好朱县长，尤其是张县长对教育系统提出的工作要求，把教育系统的工作推向一个新的层面，促进教育从教育大县向教育强县的新跨越。

因为今天上午是一个高规格的教育工作会议，赖常委亲自主持，朱县长作主题报告，张县长在百忙之中抽出时间出席会议并作重要讲话，教委只是发言交流，所以借下午这个机会，讲两个方面的意见：

一是关于全县教育工作会议精神的贯彻落实问题

同志们：

今天这个会议，是教育系统一年一度与教育工作会同等重要的一次会议。每年的教育党建暨党风廉政建设会都是与教育工作会套开，足以看出教委对这项工作的高度重视。

刚才，牟书记全面总结了年教育党建和党风廉政建设工作，对年的工作也作了安排和部署，这是代表教委班子集体的意见，讲得很好。尤其是年的工作，讲得很有针对性，思路很清晰。

今天的会议，我们还专门请了县委组织部的朱部长、宣传部的彭部长，还有县纪委的朱常委。三个部门的领导都为我们作了非常好的指示。我们要认真领会会议精神，贯彻落实好会议的各项要求，使我们的教育党建在已有成绩的基础上，从今年开始，更加扎扎实实地做一些事情。要通过抓教育党建来凝聚人心，鼓舞斗志，来促进我们整个教育事业进一步的发展。要落实好朱县长，尤其是张县长对教育系统提出的工作要求，把教育系统的工作推向一个新的层面，促进教育从教育大县向教育强县的新跨越。

因为今天上午是一个高规格的教育工作会议，赖常委亲自主持，朱县长作主题报告，张县长在百忙之中抽出时间出席会议并作重要讲话，教委只是发言交流，所以借下午这个机会，讲两个方面的意见：

一是关于全县教育工作会议精神的贯彻落实问题

一、始终坚持科学发展观的第一要义，坚定不移地推进教育事业持续健康发展

发展是科学发展观的第一要义。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开发展，就无所谓发展观。当前，教育领域里的基本矛盾，仍然是现代化建设事业和人民群众对于良好教育的强烈需求与良好教育资源供给不足的矛盾。不管是把沉重的人口压力转化为丰富的人力资源优势，满足现代化建设对人才的需要和人民群众对教育的强烈需求，还是解决教育事业前进和发展中的困难和问题，不断增强教育综合实力，都必须依靠发展。加快发展，始终是解决一切矛盾和问题的关键。因此，在教育工作中贯彻落实科学发展观，必须始终坚持“发展是硬道理”，紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，一心一意谋发展，聚精会神抓发展，坚定不移地推进教育事业不断向前发展。

按照科学发展观的要求推进教育事业发展，最根本的就是要坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力促进教育事业优先发展。直辖以来特别是近几年来，重庆市委、市政府大力实施“科教兴渝”和“人才强市”战略，制定和出台了一系列优先发展教育的政策措施，有力地推动全市教育事业实现了历史性跨越发展，全市人均受教育年限达到8.4年。基础教育发展取得重大突破，“两基”人口覆盖率从直辖之初的40.45%上升到100%，“两基”工作顺利通过国家督导检查;高中阶段在校生规模从直辖之初的38万人增加到100万人，初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到84.5%。职业教育发展水平大幅度提升，中等职业学校与普通高中学校在校生和招生比例都接近1∶1，实现了国家提出的“大体相当”的目标。高等教育发展实现重大跨越，高校布局结构调整基本完成，高等教育毛入学率达到23%，跨入了大众化阶段。成人教育稳步持续发展，全市基本建立起实用型、开放型的各种层次的成人教育培训体系。

教育事业的发展成就，源于“优先”的真正落实;教育事业的持续发展，也需要“优先”的强力保障。总书记在2007年8月31日全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话中，明确提出了“三个优先”的要求，即“经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要”。

这“三个优先”既是工作的原则，也是衡量的标准。因此，站在新起点上的重庆教育，要实现新一轮的快速发展，必须大力倡导尊师重教，以更加强大的魄力落实“三个优先”，以更加健全的制度保障“三个优先”，以更加完善的机制体现“三个优先”，以群策群力的共识促进“三个优先”，真正使“教育优先”成为推动教育事业持续健康发展的强大动力和根本保障。

二、深刻把握科学发展观的核心，把以人为本的理念贯彻落实到教育工作的各个方面

第一条根据《中国人民政治协商会议章程》和《中国人民政治协商会议*省委员会专门委员会通则》，制定本简则。

第二条民族和宗教委员会是在省政协常务委员会和主席会议领导下，组织联系民族和宗教界委员及有关人士就民族、宗教方面的问题开展经常性活动的工作机构。

第三条民族和宗教委员会设主任一人，副主任（包括专职副主任）和委员若干人。主任、副主任由常务委员会任命，委员由主席会议决定。

第四条民族和宗教委员会以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，全面贯彻科学发展观，紧紧围绕团结和民主两大主题，切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为促进民族团结，维护社会稳定，推动社会发展，组织委员及有关人士开展各项工作。

第五条民族和宗教委员会的工作任务是：

（一）组织民族和宗教界委员及有关人士，通过举办研讨会、座谈会，提供学习材料、传递学习信息等形式，学习、宣传、贯彻民族宗教政策及有关法律法规，了解少数民族和宗教方面的有关情况，为民族地区经济、社会事业的发展，为落实党的民族宗教政策贡献力量。

一、功能定位

1．教辅中心是地区学校教育教学的辅助中心，为地区青少年提供校外实践活动场所，承担着未成年人开展思想品德、科学技术、文化艺术、体育卫生、劳动技术等兴趣、爱好和特长培养的任务，促进*区未成年人全面、健康成长。

2．教辅中心要在完成教育教学工作之余，为学区内教师集体性活动提供场所和服务。

3．教辅中心在不影响正常教育教学活动的情况下，要为社区居民活动提供场所和服务。

二、单位性质

4．教辅中心为独立法人实体单位，由教委直接领导。教辅中心由教委委托学区管委会进行日常管理。*区青少年活动中心负责对教辅中心给予业务指导。

一、指导思想

以提高家长家教理论水平,以传教新时期家庭教育理论为主要内容。改善家教方法为目的开展多种形式的授课活动,上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创市合格家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教机构

建立机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由村领导、学校校长、教导处、各班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。德育处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

一、指导思想

以提高家长家教理论水平，以传授新时期家庭教育理论为主要内容。改进家教方法为主要目的开展多种形式的授课活动，上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创娄底市合格家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教机构

上学期的基础上，建立机构是做好任何事情的前提。本学期。对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由村领导、学校校长、教导处、各班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。德育处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

一、指导思想

以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创娄底市合格家长学校打好基础。

二、主要工作

1、调整建立家教机构

建立机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由村领导、学校校长、教导处、各班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员；班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。德育处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了认真贯彻落实《中共*市*区委*市*区人民政府关于进一步加强机关效能建设工作的意见》精神，进一步转变机关工作作风，优化行政服务环境，提升服务水平和质量，结合教委机关工作实际，制订本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，按照区机关行政效能建设领导小组的部署和要求，在区效能办的具体指导下，立足教委机关实际，针对存在的薄弱环节，在抓督查、抓落实、抓深化、抓特色、抓实效上下功夫，加大建设力度，努力形成"行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效"的管理体制和运行机制，使机关各科室和机关干部在改革创新上有新的突破，在服务质量、办事效率和人民群众满意度上有新的提高，以优异的成绩迎接党的十七大的胜利召开。

二、主要工作

（一）强化组织领导，明确效能建设工作职责机关效能建设是一项牵涉科室多、影响深远的系统工程。为确保机关效能建设工作扎实深入开展，区教委机关建立了"党委统一领导，管理部门组织协调、纪检监察监督检查、科室各负其责，群众积极参与"的机关效能建设领导机制和工作机制。区委教工委、区教委主任宋京璋同志任效能建设领导小组组长，区教委副主任胡晓东同志任副组长，教委两委班子其他成员为组员，负责对教委机关效能建设的领导。机关效能建设领导小组下设办公室，由李保国同志任办公室主任（兼），沈德忠同志任办公室副主任，教委机关各科室负责人为成员。

（二）加大学习和宣传力度，营造效能建设的浓厚氛围