教师岗位范文10篇
时间:2024-02-10 17:16:01
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教师岗位职责
一、总则:教学是学校的中心工作,培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此,每个教师要切实做到:
1、教书育人,因材施教,讲究实效。
2、狠抓“双基”,培养能力,提高教学质量。
3、努力学习业务理论,积极参加教研活动。
二、细则:
(一)制定学期教学计划
教师岗位练兵个人总结
教师岗位大练兵活动开展两年来,我校始终以校本研修为主,狠抓师资队伍建设,搞好教研组活动,建立学习型团队,立足实际,按需练兵,采取了理论与实践相结合,培训与自修相结合,选练与必练相结合,网络培训与远程交流相结合等形式,认真做好学校的岗位练兵活动,收到较好的效果。
一、逐步完善方案,整章建制,加大工作管理力度,使岗位练兵稳步推进
根据上级部门的要求及学校的实际情况,我校制定了岗位大练兵的长远规划和近期实施方案,每个学期都要对方案进行修订,成立以校长为组长的领导组织,建立健全各种培训制度及学时学分考核细则,将岗位练兵切实渗透到教学中去,落实到业务考核中来。
二、采取多种形式抓好岗位练兵活动,使活动更具实效性
1、加强教师基本功训练,提高教师的专业技能。
教师基本功训练包括三笔字、简笔画、朗读、教具制作、口头说与书面表达等。这些基本功训练主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每学期都安排教师开展了粉笔字、钢笔字、简笔画、课件制作等专项训练活动,在这些基本训练的同时,我们注重加强教师岗位练兵手册中必练模块和选练模块的训练。每学期要写出两篇阅读性学习笔记和两篇反思性随感,要认真研读手册,根据所教学科的内容来进行填写,学校领导要定期进行检查和指导。通过两年来的练兵,教师的业务技能有了显著的提高。
英语教师岗位竞聘演讲稿
各位评委、各位老师:
大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:
一、思想政治方面
本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面
严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。
幼儿教师岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。
我叫**今年29,中共党员,大专学历,小学高级教师。1993年毕业于**,在**参加工作,1995年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。2003年被评为市优秀班主任;2001年、2004年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:
一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。
教师岗位竞聘发言
各位领导,老师:大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲.我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值.因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师.
在05年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过.
回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长.我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一,我有一颗热爱教育事业的心.我明白教师的苦与累,平凡与无私.我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任.
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳.
二,我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己,提高自己.由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的.
党校教师岗位考核制度
第一条为进一步强化教学管理,促进教学科研、教师出勤管理工作的规范化、制度化,特制定本办法。
第二条本办法考核对象为本校全体专职教师。
第三条教师岗位考核实行学期百分制。
第四条考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。学期考核分数等级划分;优秀90-100分;称职80-89分;基本称职60-79分;不称职60分以下(不含60分)。
第五条教师必须把学校的教研工作和学校其它工作放在首位,非学校安排的校外兼课兼职必须服从于学校工作大局。
第六条教师应该不断调整更新教学内容,注重理论联系实际,努力实现教学科研一体化,不断改进教学方法。在学历班的教学中必须要带教案,保证教学时间。
教师岗位见习鉴定
自年年月日领到市调令至今,我在青岛宁夏路教师岗位中见习。工作以来在单位领导的精心培育和教导下,帮带师傅的言传身教中,并通过自身的不断努力,无论是思想上、业务学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,在感谢这么多帮助过我的师傅们的同时,为更好的更快的在教师道路上成长,现自我鉴定如下:
思想政治方面:积极和党组织靠拢,人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求。尽管自己还没有进入党组织,但是自己始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
业务学习方面:既积极参加所在单位和新教师的各种学习,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。又广泛地开展自学,为体育教师加强专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训,其中为我校足球特色,专门学习并合格考取《足球国家二级裁判员》而且在读《足球国家d级教练员》虽还学完全部课程,但相信通过我努力,会完成并合格考取这一证书,为我体育教师专业发展,再添不可缺少的砝码。一年的时间虽然不长,但确确实实使我感觉到所学有限,一年中我不断完善自己,今年五月份的青岛市优质课”体育学科的比赛中,教育中心领导及学校领导为我创造了难得的学习机会,胶州学习期间认真参加每一节比赛课,并将所学之处一一记录,成为在今后的教学实践中学为己用,变为自己的风格,回到学校后撰写了观摩青岛市优质课—体育学科感悟》使自己得以提高。针对体育教育工作之外的一些经验不足,除积极参加新教师培训及班主任经验介绍外,暑假期间还通过一些渠道涉及了一部分其他课程,开阔视野,例如现场聆听了青岛举办为期三天的国际蒙台梭利教育高峰论坛”这些课程使我受益匪浅,得到大幅度的提升。
工作方面:以身作则以良好的榜样带动学生,教师工作是平凡的注定也是伟大的教师的平凡体现在从身边事情做起教育学生。一切为了孩子的本质是平凡的同时这种一切为了孩子的坚定信念也是伟大的教育中我始终坚信,教育体现的过程”而不是急功近利的追求“成果”并且,一直都是这样做的课堂中做到快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,不仅使学生在身体上有锻炼的机会,而且还给学生创造身体与大脑共同锻炼的机会。作为教育工作者,特别是一名年轻的教师,有激情、有理想、有干劲,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成学生中的一员融入到活动当中,学生活动的组织者、参与者、引发者,学生的学习伙伴、知心朋友。这也是经常能见到下课时学生满头大汗,同时也能看到满身汗水与学生分享快乐的原因,为此有同事打趣的说,简直是全校学生的偶像。努力工作还在足球比赛中得以体现,所带领的学校男女足球队,区长杯”与“市长杯”足球赛中都取得了优异的成绩,为市南区及学校争得了荣誉,因为我工作热情,市南区体校聘我为备战“青岛市第二届运动会”市南区女子足球队的教练员,随市南区体校领导和教练员一起备战这一重要比赛。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只能照亮身边方寸土地。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽而富有激情的的青春,去点燃周围每个人的热情,用这无比量的光芒照亮每一名学生前进的道路,并借此光芒与同事们并肩协作,为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业,共创美好的未来。
教师立足岗位汇报
但放弃就一定会失败,但我相信虽然努力不一定成功。胜利给予那些有准备的人。总之,将以发展规划为基础,实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,实践中拼搏,拼搏中砺炼,砺炼中成长。
为了缩短自己的幼稚期,做为一名青年教师。不只要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优立足岗位”活动以来,回顾走过的这一年,特作如下自查总结。
一、创先争优。注重修养:
贯彻党的教育方针,作为党员教师。爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参与浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的规范规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优。提高业务:
掌握教学方向。1教学方面:更新教学理念。
教师岗位申请书
县中学:
我于….年…月毕业于…….学校数学系,同年八月参加工作,并在….县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格,九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中,本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间,我很努力地学习政治理论,特别是马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。
在今后的工作中,我将认真履行以下职责:
一、全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。
二、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。
三、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。
党员教师争先创优立足岗位剖析材料
在纪念中国共产党成立89周年之际,学校党支部召开全体党员动员大会,号召全校每一位党员教师在创先争优活动中,“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求,找差距、明方向、定措施。”以实际行动迎接党的生日七·一的到来。
通过学校党支部组织党员学习和党员民主生活会,我深深的感到作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我通过学习“对照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的五带头要求,联系个人的思想和工作实际,认真开展自我批评,对照要求查找自已工作不足,剖析问题存在原因努力改正自身工作中不足之处,我要争当一名合格的共产党员,在工作中力争做到:
一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。