交换范文10篇

时间:2024-02-10 12:34:15

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软交换技术

摘要:软交换技术的出现一方面造就了网络的融合,另一方面软交换采用了开放式应用程序接口(API),方便了第三方应用的开发和新业务的引进。论文主要从软交换提出的必然性、软交换的概念和主要功能、基于软交换的增强型业务框架以及其各层间的协议等方面对软交换技术进行了论述,并对软交换技术在电力通信网中的应用前景作了介绍。

关键词:软交换;网络融合;可编程网络;应用程序接口;电力通信网

0引言

在传统的基于TDM的PSTN网络中,提供给用户的各项功能都直接与交换机有关,业务和控制都是由交换机完成的。交换机的功能与其提供的业务都需要在每个接点完成,并且采用依靠交换机和信令来提供业务,所以必须在交换机的技术标准和信令标准中对开放的每项业务进行详细规范。如要增加新业务,首先需要修订标准,再对交换机进行改造,每提供一项新业务都需要较长的时期。

为满足用户对新业务的需求,网络中出现了公共的业务平台--智能网(IN)。智能网的设计思想就是把呼叫连接和业务提供分开。交换机完成呼叫连接,而智能网完成业务提供,这种方法大大提高了增强业务的能力,缩短了新业务提供的时间。而这种分离仅仅是第一步,随着承载的多样化,必须将呼叫控制和承载连接进一步分离,这正是软交换引入的目的。软交换在未来网络中的位置将被分成接入传送层、媒体层、控制层和业务层,即把控制和业务的提供从媒体层中分离出来。各层的功能如下:

(1)接入和传送层。将用户连接到网络,并将业务量集中后传送到目的地址。

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软交换技术分析论文

摘要:软交换技术的出现一方面造就了网络的融合,另一方面软交换采用了开放式应用程序接口(API),方便了第三方应用的开发和新业务的引进。论文主要从软交换提出的必然性、软交换的概念和主要功能、基于软交换的增强型业务框架以及其各层间的协议等方面对软交换技术进行了论述,并对软交换技术在电力通信网中的应用前景作了介绍。

关键词:软交换;网络融合;可编程网络;应用程序接口;电力通信网

0引言

在传统的基于TDM的PSTN网络中,提供给用户的各项功能都直接与交换机有关,业务和控制都是由交换机完成的。交换机的功能与其提供的业务都需要在每个接点完成,并且采用依靠交换机和信令来提供业务,所以必须在交换机的技术标准和信令标准中对开放的每项业务进行详细规范。如要增加新业务,首先需要修订标准,再对交换机进行改造,每提供一项新业务都需要较长的时期。

为满足用户对新业务的需求,网络中出现了公共的业务平台--智能网(IN)。智能网的设计思想就是把呼叫连接和业务提供分开。交换机完成呼叫连接,而智能网完成业务提供,这种方法大大提高了增强业务的能力,缩短了新业务提供的时间。而这种分离仅仅是第一步,随着承载的多样化,必须将呼叫控制和承载连接进一步分离,这正是软交换引入的目的。软交换在未来网络中的位置将被分成接入传送层、媒体层、控制层和业务层,即把控制和业务的提供从媒体层中分离出来。各层的功能如下:

(1)接入和传送层。将用户连接到网络,并将业务量集中后传送到目的地址。

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出版物国际交换

一、历史背景与现状

出版物的国际交换工作是一项区别于图书馆其他业务工作,而又与其相互联系、互为补充的一项系统工作。它作为科学技术文化交流的一个重要方面,是图书馆馆藏书刊的特殊来源,是采访工作不可缺少的组成部分,是图书馆开展资源建设和资源共享的重要基础。它对图书馆发展和利用有重要的影响。

一直作为图书馆间收集相关资料,进行馆际合作的重要形式和主要手段之一的出版物的国际交换工作,有着悠久的历史背景。

早在17世纪末,法国国王路易斯十四于1694年授权法国皇家图书馆,利用其馆藏复本与英国、德国进行新书交换。此举为国际间的图书交换提供了一个良好的开端。1697年(清康熙三十六年)该馆首次从我国换回140册中国书籍。1875年,德国马尔堡大学联合17所大学成立了“德国大学交换社”,吸引了全欧洲50余所大学参加。随着国际书刊交换范围的扩大,以及国际间交换内容的深入,1886年第一届国际出版物交换会议在比利时首都布鲁塞尔举行,英、法、德、荷、比等国共同签订了《布鲁塞尔协定》,规范了国际间书刊交换的运作模式和组织体系。1946年,联合国成立了出版物国际交换中心,以协调各国书刊资料的国际交换事宜,并定期出版《国际出版物交换手册》,为国际书刊资料交换的进一步开展提供了一个广阔的平台。

二战之后,许多国家的图书馆都开展了书刊资料的国际交换工作。以美国国会图书馆为例,1834年便开始进行出版物的国际交换工作,1869年(清同治十年)美国国会图书馆从清同治皇帝处获得10种、933册中国古籍,并订立了政府间图书交换协定,从而开始了中文书刊的收藏。1948年,由于交换工作的日益扩大,美国国会图书馆建立了交换与赠送处,下属4个交换科,即:美英科,欧洲科,西班牙科,非洲科。该处从事交换工作的人员最多时达65人,交换对象也已超过14000多个,是目前世界上规模最大、数量最多的文献交换中心。1974年加拿大国立图书馆也建立了加拿大图书馆交换中心。这些交换中心由国内书刊的交换业务很快扩大到出版物的国际交换。

我国1925年9月加入了《布鲁塞尔协定》,成立了隶属教育部的出版物国际交换局。1928年10月,改由中央研究院接管,下设出版物国际交换处。1934年由国立中央图书馆筹备处接收。1932年,当时的浙江图书馆委托国民党中央研究院出版品国际交换处向欧洲各国联系书刊交换事宜。到了1936年,已经与日本东方文化学院京都研究所、日本佛教研究会、波兰华沙大学图书馆、苏联乌克兰科学院建立了书刊交换关系。1937年,又与美国哈佛燕京学社建立了联系。在一份1947年4月19号国民政府下发的文件中,我们看到了国民政府正式的国立中央图书馆办理出版物国际交换事项办法,文件中第一项规定:政府各机关编辑出版,或给予津贴经费出版的中外文图书、期刊、政府出版物等,均应根据“实事之需要”,检送30份(本)交出版物国际交换处,用于《协定》内各国图书馆交换的业务。

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浅析网络交换存储

摘要本文主要分析了以光纤通道存储区域网络FCSAN(FibreChannelStorageAreaNetwork)和基于IP的存储区域网络IPSAN(InternetProtocolStorageAreaNetwork)为代表的网络存储技术现状和特点,探讨了新兴的软交换技术的特点和优势,并就下一代网络环境下的存储网络进行相关分析。

关键字存储区域网络,下一代网络,软交换

1前言

目前基于以太网和广域传输服务的IP网络主导着企业IT策略。IP是一种被广泛使用、价格可以负担、可以扩展到数量庞大的设备及远距离的技术。尽管大部分企业数据可以通过一般IP网络传输,但是块级的数据存储是例外。高性能的存储数据访问一般是通过直接连接存储DAS(DirectAttachedStorage),或通过专用光纤通道存储区域网络SAN(StorageAreaNetwork)进行。网络应用的兴起,同时也带来更多的数据存储和传输的要求,存储和网络逐步紧密的结合,给人们带来了真正的网络存储。而作为网络存储的一种实现方式——存储区域网络,也逐渐被人们认识并应用于各个领域。

DAS是指将存储设备通过SCSI接口或光纤通道直接连接到服务器上,即每一台服务器都带有自己的磁盘、磁带机或是磁带库。这种方式的弊端在于:异构平台下存储资源无法均衡共享,存储设备利用率低、投资形成不可避免的浪费,且每台服务器是一个孤立的存储者,服务器出现异常会使数据不可获得,不能提供真正意义上的网络化存储。

SAN是通过光纤通道协议将若干台存储服务器、存储阵列组成一个单独的数据网络,提供企业级的块级数据存储服务。SAN是将一个或多个网络存储设备(如:磁盘阵列RAID)和服务器连接起来的专用高速网络,它提供了一个能存储大量数据且具有高可靠性和高升级能力的数据存储系统,它为那些需要健壮且易于升级的存储系统的网络提供了一种理想的解决方案。SAN存储方式将成为未来信息存储发展的主流。

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浅析电子商务交换规则

摘要:就我们现在的认识水平来说,我认为第一位的不是研究意义交换法则,而是审议意义交换法则构建思路的合理性。也就是说,要首先研究有哪些语形-语义(模数)转换通道可以利用,以什么参照点(锚定点)为基础最有利于进行意义判定,以实现对价双方的意义价值相等。在这方面,传播学现在是百花齐放,没有定于一尊。下面我把传播学各家门派的“武功秘籍”,“翻译”成最前卫的行为经济学语言,介绍给大家。

关键词:电子商务;特殊等价;等价交换;交换规则

Abstract:Onourpresent''''slevelofunderstanding,Ithoughtthatfirststudiesthesignificanceexchangeprinciple,butconsidersthesignificanceexchangeprincipleconstructionmentalityrationality.Thatis,whichlanguageshape-semanticscanfirststudyhas(modulus)totransformthechanneltobepossibletouse,(anchorspot)asthefoundationismostadvantageoustakeanyreferencepointincarriesonthesignificancedetermination,realizesthevaluebothsidessignificancevaluetobeequal.Inthisaspect,thedisseminationstudypresentisallflowersbloomstogether,hasnotdecidedone.BelowIdisseminationstudyvariousschool“theWugongrarebook”,“thetranslation”becomethemostvanguardthebehavioreconomiclanguage,introducesforeverybody.

keyword:Electroniccommerce;Specialequal;Exchangeofequalvalue;Exchangerule

交换方向:关于语义的锚定

从意义的载体出发研究意义,还是从意义的赋予者出发研究意义,是接下来的选择。从经济学角度看,涉及的问题是意义交换原则中的交换方向。与等价交换从使用价值向一般价值的转化相比,等意义交换的交换方向,是将一般价值转换为意义价值。

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监控交换中心演讲稿

大家下午好!我是监控交换中心的×××,是来自通信生产第一线的一名普通劳动者。我今天演讲的题目是《月亮代表我的心》!

今天是个歌颂劳动者的日子,借此机会我想说几句题外话,不知道大家平常对我的印象如何,我觉得我自己呀有一种很特别的美,(笑一下)我看到有位男士皱眉头了,那要是有人觉得我不美,一定是你的审美观念有问题哦!我是最美丽的,因为,劳动,创造了人类;劳动,创造了千古文明;劳动,创造了天下财富;所以辛勤耕耘的劳动者就是最最美丽的人!

万赖俱寂的深夜是谁仍在疾走如飞地忙碌?小鸟私语的清晨,是谁顾不得喝一口水就忙着总结和整理昨夜的工作?举国欢庆、万家团圆的除夕又是谁在深深爱着的岗位上目不转睛、心无旁逸、马不停蹄地奔忙?他们聪明刻苦,钻研专业技能;他们心细如丝,发现点滴隐患;他们反应迅速,常常力挽狂澜;他们朴实憨厚,从不计较得失;他们爱岗敬业,从不喊苦叫累;他们才华横溢却谦虚内敛;他们成绩卓著却波澜不兴;他们是一群智能机器人吗?当然不是,他们就是监控交换中心技高德厚的光荣劳动者!

我中心的交换维护骨干×××,从×年参加工作以来,刻苦钻研、勤学苦练,很快成长为栋梁之材。每当设备出现故障,无论他正在酣睡,正在吃饭,还是陪家人、干家务,不论什么时间,不论刮风下雨,只要机房一个电话,他一定是一边用手机提供支持,一边火速赶到现场,凭借自身敬业的精神、娴熟的技能、认真负责的工作态度将问题一一解决。特别是在中国人最讲究的传统节日除夕,当千家万户欢聚一堂、其乐融融地喜迎新春、互相祝福时,他却连续5年坚守在工作岗位,紧张地忙碌着。而他的家人只能让这个节日草草度过,做为家中唯一的儿子,不能陪父母共享天伦,他心怀愧疚,但却无怨无悔。

监控组班长×××,她是位温柔秀美的女性。外表柔柔弱弱的她对事业却有一种钢铁般的执著和坚韧。×××年×月,因工作需要,刚刚怀孕的×××担当起班长这一重任。为了把工作做到尽善尽美,滴水不漏,她明明知道应该多休息,少熬夜,合理膳食,远离电脑,可还是废寝忘食地在电脑前一坐一天,每天的工作时间都不会少于10小时。只有工作干得告一段落她才能安心回家。而累了一天的她只能在心里默默地对宝宝说:“对不起,对不起!”。胎儿越长越大,她的行动也越来越不方便,可她从不因下雪路滑而迟到一分钟,不因天黑得早而正点下班一次。现在,她正在休产假,而她没有一天不挂念着心爱的工作,没有一天不企盼着宝宝快快成长,好重新回到深爱的工作岗位上。

“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心”。无以计数的不眠之夜,是设备的嗡鸣和窗外的月亮陪伴我们渡过,听着那轻轻的嗡嗡声就像一个母亲在听着婴儿均匀的呼吸一样。它是那样的安详宁静而又是那样的让人牵肠挂肚,怕它冷,怕它热,怕它脏,怕它累,怕它心情不好发脾气,更怕它突然生了病,那种才下眉头却上心头时刻萦绕在心尖上的担心和涌动在心底里的疼爱只有日夜守着它的人才最能体会。我爱你吗?我的设备;我爱你吗?我的岗位;我爱你吗?我的工作,我的宝贝。这还用问吗?我当然爱你,爱你爱到刻骨铭心,爱你爱到永不离弃。你永远都沉默不语,只有我们最懂得你,你终生都在分秒必争的劳作,我们怎么忍心不好好的照顾你。世上最动听的就是语言,世上最苍白的也是语言,我深爱着的你,我的岗位,我的付出你最清楚;我的牺牲你最能体会;我们之间还需要语言吗?就让我们用指令来窃窃私语,用仪表来互相问候,就让我用闪光的智慧来熟悉你的原理与你的办事习惯,用汩汩的汗水来无微不至地呵护你,我会永远爱着你。

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校际交换生教育管理问题与对策

摘要:交换生项目是高校联合培养人才的途径之一,是人才培养模式的新探索,交换生的教育管理是高校必然面临的新课题。文章阐述了校际交换生项目的意义,探讨了影响高校之间开展交换生项目效果的诸多教育管理问题,并提出了完善校际交换生教育管理的对策。

关键词:交换生;教育管理;问题;对策

我国高等教育大众化和人才培养模式多元化背景下,各高校开放式和国际化办学的程度越来越高,都在积极探索人才培养方法,创新人才培养模式。通过深化交流合作,实现资源共享,高校联合培养人才项目应运而生,如高校国际合作交流学生访学或暑期夏令营项目、闽台高校联合培养人才项目、境内校际交换生项目等。大陆高校与港澳台及海外高校的交流频繁,高校学者互访、学生互派、学术交流、联合办学、共同研究等方面取得了较好成果,但大陆高校间的交换生项目工作起步较晚,在项目进行中遇到种种问题和挑战,现针对境内高校之间的交换生教育管理方面的问题和对策进行探讨。交换生通常是指“根据校际签订的交换协议而互派到双方学校学习的学生,学习期限一般为1—4个学期,自主选择相关专业课程。交换培养期间,其学籍不变。交换期满后应按时归校,交换生各自缴纳本校学费,互免对方学校学费,生活费及其他费用自理。”[1]

一、交换生项目的意义

大学生是交换生项目的直接受益者。每所高校都有各自的校园管理制度、校园文化氛围,不同高校也有各自的资源优势,老师的人格魅力、教学风格、专业水平各有差异。学生有机会通过交换生项目到合作高校进行短期的交流学习,体验不同的校园管理制度和文化生活,领略不同的教学风格和学习氛围,可以充分利用合作高校的优势资源进行学习,在与师生的交流学习中增长见识,开拓视野,深化友谊。第二校园学习生活丰富了学生的成长经历,从思想、心理、学习、生活等多方面锻炼学生的能力,有助于学生提升综合素质,培养创新思维,促进学生成长成才。交换生项目推动高校多领域发展。交换生项目是高校探索人才培养渠道、创新人才培养方式的实践成果,充分展示了学校开放式、国际化的办学方向,交换生项目使高校原有的教学管理制度不足以应对交换生出现的各种新情况,为满足交换生教学管理的需要,学校制定了一系列交换生教育管理的规章制度,规范交换生教育管理,完善本科教育教学制度,不断总结管理经验,提高对交换生的管理和服务水平。同时,交换生项目还促进合作高校之间科学研究、教师交流提升、共建实验室和研究所等多领域的交流合作,在平等互利的基础上,高校之间实现资源共享,优势互补,互惠共赢,推动了学校的发展。

二、校际交换生教育管理的积极成果与问题

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小议交换类型的演进及变化

内容摘要:本文基于生产增长的内在机制,分析生产增长对生产率的要求及追求资本收益率的生产对生产率的强制性提高,指出这种生产实质是借贷关系中的交换,并在此基础上探讨了交换类型的历史演进及其交易性质的变化。

关键词:交换类型生产率借贷关系企业产权

生产增长的内在机制

人们应对风险的基本手段就是把他们劳动成果的一部分储藏起来,以便在风险发生时之用。但这并不是积极的解决办法,积极的解决办法是在风险控制的过程中生产能够不断地扩大。

为了进行详细分析,文章作如下假设:假设有8万农民,他们生产不同的粮食作物。每年的粮食产量在生活、生产消费之后仍有少量剩余。论文百事通剩余的具体情况是:2万农民种植玉米,每人每年剩余18斤;2万农民种植小麦,每人每年剩余15斤;2万农民种植大豆,每人每年剩余10斤;2万农民种植花生,每人每年剩余8斤。18斤玉米、15斤小麦、10斤大豆、8斤花生在市场上的价格都是10元。这8万农民每人都需要一个水壶,以便于在农田劳作时之用。由于农民在田间作业使用了水壶,增强了饮卫生水的方便,也减少了由于饮水不卫生所造成的医疗开支10元。当市场上没有水壶供给时,社会生产就停滞在农民生产的粮食上。社会中有80万元的剩余粮食供给,但社会总产量是停滞的。当社会有能力供给售价每只10元的合格水壶时,80万元的剩余粮食供给就创造了新的80万元水壶供给。由于新供给被创造出来,社会总产值增加了80万元。事实上,由于使用水壶不但增加了农民生活的效用,而且还减少了10元的医疗开支,农民是乐意持续地使用水壶的(假设水壶的使用寿命是1年)。

在这个假设中,本文把农民用于风险储备而没有消费的部分叫做供给剩余;把农民由于使用水壶而节约的开支叫做剩余供给。在此基础上,水壶的生产效率为:水壶的生产效率=剩余供给/供给剩余。

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信息交换和资源共享意见

一、指导思想、基本原则及主要内容

指导思想:以科学发展观为指导,充分发挥县级相关部门的职能作用,加快建立人口信息资源共享机制,实现人口信息互通、资源共享,形成各司其职、齐抓共管的工作机制,为领导决策提供及时、真实、可信的人口信息。

基本原则:合作、交流、共享、互赢,纵向系统联网,横向部门共享,走部门联合之路。

主要内容:人口总量、人口自然变动、机械变动、人口流动情况,以及相关人员的年龄、性别、婚姻、怀孕生育、落实计划生育手术等情况和汇总信息。

二、人口信息交换和资源共享主要制度

(一)建立人口计生信息通报共享制度

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企业受非货币资产交换准则的影响论文

摘要:本文简要阐述了新非货币性资产交换准则变化后对企业有何影响。

关键词:新非货币资产交换影响

一、新准则对企业所得税纳税影响的分析

1.1以公允价值为基础计量换入资产成本

新准则规定,如果某项交换具有商业实质,并且换入资产或换出资产的公允价值能够可靠计量,就应以换入资产或换出资产的公允价值加支付的相关税费作为换入资产的成本,公允价值与换出资产的帐面价值的差额计入当期损益。而根据税法的规定,以非货币性资产换入其他非货币性资产,实质是一种有偿转让财产的行为,应将该非货币性资产交换分解为按公允价值销售一种非货币性资产和购置另一种非货币性资产两项业务进行税务处理。如果某资产交换满足新准则规定的条件,则会计与税收的处理应该是一致的,即以换出资产的公允价值与相关税费之和作为换入资产的成本,换出资产公允价值与其帐面价值的差额计入当期损益,从而对企业当期所得税费用和应交税金(应交所得税)产生影响,但当期所得税费用和应交税金(应交所得税)应当是相同的情况:①如果换出资产的公允价值大于其账面价值,将产生资产交换收益,企业当期所得税费用和应交税金(应交所得税)将会增加;②如果换出资产的公允价值小于其账面价值,将产生资产交换损失,企业当期所得税费用和应交税金(应交所得税)将会减少。

1.2以账面价值为基础计量换入资产成本

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