建章立制范文10篇

按照报送教育实践活动整改落实、建章立制工作推进情况的同志要求，局党组认真组织开展整改落实、建章立制环节的工作，现将情况报告如下。

一、总体情况

活动进入第三环节后，局党组就后续整改工作进行了再安排再部署。根据县委群教办要求，制定了《县商务局党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》，瞄准“四风”问题，明晰了遵守党的政治纪律和八项规定、四风问题及关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面等4个方面67个问题，并提出了96条整改措施。按照中央提出的“7+4”、省委提出的“9+x”和清理奢华浪费21项任务、市委提出的10个专项整治和“9+3”问题及县委提出的“9+3+3”问题，结合我局实际，制定了《县商务局党的群众路线教育实践活动专项整改方案》，明确了整治目标和要求，制定了整治措施。同时，制定了制度建设计划，从8个方面加强建章立制，其中修订完善的制度5项，废除不符合八项规定制度1项，新建制度12项。主要涉及密切联系群众，规范决策、权力运行，厉行勤俭节约，整治文山会海，加强干部作风建设，绩效考核，规范办公运行质效等方面。

目前，局党组《领导班子整改方案》中查找出的67个问题，已经整改了49个问题，计划12月底前完成18个问题的整改。局党组领导班子成员（2人）共确定整改问题57个，其中“四风”问题22个，均已按时限要求整改落实，目前已整改完成问题35个，9月底前完成整改问题17个，其余问题力争12月底前整改到位。局党组《制度建设计划》确定的“废、立、改”制度18个，已完成11个，还有7个制度正在抓紧制定完善。局党组《“四风”专项整治方案》确定整治内容4个方面，现已全部落实，专项整治查处案件1个，并对其行为在局机关进行了通报。活动中，局党组领导班子与干部职工开展交心谈心12人次，听取意见建议13条，“走基层”走访群众42户157人，实际解决民生问题40多项。

活动中坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，彻底解决工作不作为、群众观念差，公仆意识淡薄问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增强，科学发展观更加自觉，刹住“四风”更加有效，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项整治，切实解决达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

二、存在的问题

根据两创两提办[2012]6号文件精神，结合本局实际，特制订“创新创优、提质提效”主题活动建章立制阶段工作计划。

一、目标任务

在宣传发动阶段查摆问题的基础上，进一步明确创新体制机制的内容和重点，建立完善科学、规范、标准、高效的行政管理体制和工作运行机制，形成一套较为全面系统的体制机制，为加强干部队伍培训、严肃工作纪律、推进政务公开、明确工作职责、强化绩效考核、严格监督问责等提供制度保障，进一步提升司法行政机关效能和执行力建设水平。

二、计划安排

建章立制阶段从3月下旬开始，到5月中旬结束。本阶段工作重点是建立健全各项规章制度，并将促进工作落实、加强干部学习培训、解难题办实事、督查整改、氛围营造等工作贯穿主题活动始终，整体推进主题活动。

（一）开展“五查五看”活动。一查政令是否畅通，看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题；二查机关作风，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、“吃、拿、卡、要”、严重影响机关形象和声誉等问题；三查工作效率，看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题；四查依法行政，看是否存在违法违规行政、有令不行、有禁不止等问题；五查执行规定、完成工作任务，看是否存在不到位、不落实等问题。对查找出的问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，对照岗位职责要求，从履行职责、执行纪律、改进服务态度、提高办事效率等方面进行整改，并确保整改落实到位。

一、时间安排

2013年12月1日开始到12月31日结束，集中一个月时间进行建章立制。

二、具体内容

第一阶段：（12月1日—12月10日）自我剖析阶段。

针对查找出的突出问题，自我剖析，进行分析座谈，形成自查报告。通过建章立制，各基层单位要着力解决本行业存在的群众反映强烈的突出问题，要紧密结合思想和工作实际开展集中教育，实事求是地查摆和解决问题。要敢于揭短亮丑，找准主要问题，抓住主要矛盾，并结合单位和个人存在的问题，举一反三，自我教育、自我净化、自我提高。

第二阶段：（12月11日—12月20日）完善机制阶段。

在县委党的群众路线教育实践活动领导小组以及县第12督导组的关心和指导下，我乡坚持开门搞活动，立说立行、即知即改，扎实推进教育实践活动整改落实、建章立制环节工作。现将情况汇报如下：

一、活动开展情况

我乡共有10个党支部（9个村党支部，1个机关党支部），1个党总支（老干党总支）共400余党员参与了群众路线教育实践活动。截止到目前为止，全乡收集到意见建议277条，经梳理汇总后共27条，其中：反映“四风”方面问题的13条，如：形式主义方面，主要是工作缺乏计划性，工作安排落实不到位；官僚主义方面，主要是不善于和群众沟通打交道；享乐主义方面，主要是自由散漫，办事效率低；奢靡之风方面，主要是接人待物存在攀比思想。梳理汇总后的27条意见中，有6条意见建议纳入专项整治；7条意见建议纳入制度建设；14条意见建议作为具体问题整改。

二、整改落实情况

乡党委紧密结合实际，抓住“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大力气抓整改。

（一）制定整改方案，突出针对性

明确目标、建章立制阶段是对“一创双优”集中教育活动的归纳总结。梳理提升和巩固深化，对确保当前和今后一个时期各项工作顺利开展具有重大意义。为深入扎实做好这一阶段的工作，特制定如下工作方案。

一、目的要求

深入贯彻落实科学发展观，以建筑中原经济区为契机，以加快发展为第一要义，以建设富裕和谐美丽新华龙为中心任务，坚持“四个重在”实践要领，按照“三具两基一抓手”的要求，强化“三种意识”，弘扬“六超”精神，落实“六新”要求，理清工作思路，明确工作目标，完善规章制度，创新工作机制。真正用目标凝聚人心，凭制度规范行为，靠机制推进工作，使全体干部职工的思想观念得到进一步创新，使干部作风和发展环境得到进一步优化，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、工作任务

明确目标、建章立制阶段从2011年元月6日开始，至2011年元月20日结束。坚持边建边学边查边改，明确目标、建章立制与学习相结合，与查摆整改相结合，与推动工作促进发展相结合。

一是继续抓好学习。认真学习中央十七届五中全会、省委八届十一次全会、市委五届十三次全会和经济工作会议精神。结合单位工作实际，采取务虚与求实相结合的方式充分讨论，统一思想，理清思路，就工作目标、制度机制建设等重大问题形成广泛共识。

在反对“四风”专项问题治理中，我镇在抓落实、抓深化、抓特色上下功夫，围绕“为民、便民、利民”宗旨和“热情周到、高效服务、依法办事、清正廉洁”的工作原则，坚持完善制度，建立规章，将纪律立在前面，将守则挺在前面。现就我镇便民服务窗口建章立制情况汇报如下：

一、基本做法

（一）完善工作制度，建立长效机制。以依法行政、办事高效、服务优良、群众满意为目标，结合镇情民意，实行开放式办公，形成一个窗口受理，一站式服务机制。在建立健全各项工作制度的同时，坚持实行领导接待来访，信访登记、回访制度，并对各项制度执行情况实行月小结、年考核，建立制度规范服务的长效工作机制。

（二）完善组织机构，提升服务成效。积极成立镇便民服务中心工作领导小组，对服务中心工作开展进行指导及督查；充分整合资源，利用成员部门联合办公的优势，发挥“窗口”的协调作用；深化咨询服务制度，切实解决群众反映的实际问题。

（三）完善服务项目，满足群众需求。为达到“服务在群众，满意在民心”的良好效果，镇便民利民服务中心开设了矛盾纠纷调处、民政、计生、国土、人社服务窗口的同时，开设征求意见箱，广泛征求群众意见及建议，不断完善服务项目，提升服务职能。

（四）完善设施建设，优化服务环境。在提升服务质量的同时，镇不断完善服务中心基础设施建设，加大投入，配齐电脑、打印机等办公设备，真正实现了办公自动化，进一步优化服务环境。

县委办“学习周”活动建章立制情况总结

根据县委“学习周”活动统一安排，我办集中开展了学习活动，于2月7日上午，邀请县委副书记＊＊参加了我办的集中辅导学习会。会上，**对办公室开展好“学习周”活动提出了五点要求：一是认真学习。二是端正学风。三是改进作风。四是联系实际。五是认真做好开局年工作。

在对既定篇目进行了集中学习的基础上，我办又于2月9日下午召开了由全办人员参加的学习讲评会。逐人结合自身实际对所负责的工作分别进行了认真剖析，总结2005年的工作经验，查摆工作中的失误，分析失误的原因，办公室主任逐人进行点评，指出差距和不足，明确改进思路，分别对办公室的信息考核办法、调研考核办法、值班制度、学习制度等进行了修改完善，明确要重点解决不重视学习、庸俗作风、大局意识不强、不求有功但求无过思想、纪律观念不强五个方面问题。最好的原创免费公文站

办公室全体人员针对**对办公室提出的2006年工作要突出亮点、抓住闪光点的要求进行了集中讨论，进一步明确了今年应重点抓好三个方面。一是加强学习，提高自身素质。我办明确了“三学”要求，即学做人，建设正气队伍；学理论，强化政治素质；学业务，打造精兵强将。要求每个人都要做到“勤听、勤看、勤思、勤记”，把工作中的体会感受记录下来，在学习会上互相交流，达到相互促进、共同提高的目的。二是完善制度，提高工作质量。为充分发挥中枢机构作用，办公室明确要把“规范化、程序化、标准化”渗透到各项制度中，建立完善了《值班制度》、《卫生制度》、《接待制度》、《紧急情况重大事件报告制度》、《车辆管理制度》等，让每个人都能明确职责，积极主动开展工作。三是转变观念，提高服务水平。为适应新形势、新任务的要求，我办明确坚持解放思想、与时俱进，努力做到“三个转变”，即进一步由被动服务向主动服务转变，由浅层次服务向深层次服务转变，由单向服务向双向服务转变，全面提高服务水平。要通过以上措施，使办公室的工作在06年有新的突破，能够突出亮点、抓出闪光点，真正让办公室成为“排头室、带头室、一流室”。

**中学非常重视制度建设，坚持改革创新，特别是今年开展深入学习和实践科学发展观活动以来，全校教职员工在学校党支部书记、校长**同志的带领下，制定和完善了一系列的规章制度，改进了思想作风，廉洁自律，党风、校风、教风和学风有了进一步的改进，推动了学校教育教学质量的提高。

我校的主要做法是：

1、在建章立制方面下大气力，规范了管理：规范了教育教学管理，修定了《**中学教育教学管理制度》，规范了教师的教育教学常规管理；完善了安全卫生管理制度，制订了饭堂、宿舍等的管理制度。

2、明确责任，强化落实。领导每人负责学校一个片的规范管理工作，**副校长负责总督导，帮助协调解决具体工作中遇到的突出问题和矛盾，努力提升管理水平。对在规范管理中成绩突出者，学校将给予奖励；对工作不力，造成严重后果者，进行严肃的责任追究。组成以班主任为主的检查组，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动规范管理工作。学校每月不定期组织1～2次检查。对检查出问题的，追究责任，落实到底。

3、加大宣传力度，不断总结，努力提升。充分利用学校橱窗、板报等形式宣传，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，总结规范管理中的经验教训，不断完善规范管理的长效机制，努力营造加快学校内涵发展的良好环境。

由于全体师生的团结协作，学校各项工作取得了显著的成效：

根据区委关于开展“作风建设年”活动的意见和区委、区政府关于加强机关效能建设活动的要求，依据《*区卫生局关于开展“作风建设年”和“加强机关效能建设”活动的实施方案》（沙卫委〔20*〕21号），结合沙区卫生监督所单位实际情况，自7月中旬转入建章立制阶段，我所针对查找出来的问题，认真进行剖析，提出整改方案，细化整改措施，修改和制定新的工作制度，坚持边整边改，把整改贯穿活动的始终。

一、抓好理论学习，增强创新意识

加强和改进单位作风建设，必须把思想作风建设摆在第一位。我所强化中心组的学习，以中心组学习带动各个层次的学习，以党支部的学习带动全体干部的学习，从而把广大党员干部的思想统一到落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神上来。围绕作风建设年的主题，增强创新意识，为单位作风建设深入持久进行奠定坚实的思想基础。

通过思想的解放和观念的更新，开动脑筋，创造性地工作，把理论学习的成果转化为工作的思路和对策，不断开拓工作新局面。

二、针对查找出来的作风问题，深入排查，采取切实措施，认真整改，确保取得实效。

为找准并切实解决我所在作风建设中存在的突出问题，在作风建设年活动第二阶段，我们敞开大门，通过多种方式广泛征询和听取各方意见和建议，查找问题。经征询并听取各方的意见和建议，社会各界对我所作风建设总体评价是好的，较为满意的。从我所上门走访和召开征询意见座谈会来看，区有关职能部门、社会团体、企业、群众和服务对象反映，我所对作风建设工作很重视，并对我所的工作从总体上给予了肯定。对于我所的作风建设工作区有关职能部门、群众和服务对象也提出了一些中肯的意见和建议。

根据中央、省委、市、县委关于做好第二批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作有关文件精神，为扎实做好教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作，结合我局工作实际，提出以下方案。

一、总体要求

认真学习贯彻落实重要批示精神特别是关于教育实践活动的重要论述，按照中央、省委、市、县委有关会议和文件部署要求，认真回应征求到的群众意见，回应对照检查材料查摆的突出问题，回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见，回应上级党组织和督导组点明的问题，提出整改落实、建章立制的具体举措，形成践行群众路线、持续反对“四风”、常态改进作风的长效机制，确保教育实践活动善始善终、善作善成，取信于民。

二、时间安排

整改落实、建章立制环节工作集中安排在9上旬-10月中旬，务求取得阶段性实效。对一些深层次、长期性问题，要做长期安排，实现整改落实、建章立制工作常态化、长效化。

三、重要节点工作