健康城市范文10篇

1研究背景

19世纪的工业革命推动生产力蓬勃发展，带动城镇化发展进入新阶段，同时伴随着出现了城市健康问题。1986年于加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会，强调了健康社会需要集全社会的力量进行建设。同年，WHO设立了“健康城市工程”项目。截至2015年，全球约有3000个城市已开展了健康城市建设工作。我国健康城市建设始于1994年北京市东城区和上海市嘉定区的试点实施，苏州、重庆等城市紧随其后。2008年，原卫生部提出“健康中国2020”的国家战略，鼓励健康的理念塑造与健康的城市建设，更多城市制定了健康行动方案与对应指标。2015年，十八届五中全会上提出推进健康中国建设，2016年10月，国家印发并实施《“健康中国2030”规划纲要》，明确社区是城市的细胞单位。健康社区的建设以社区为基本单位，健康城市建设的进程往往伴随着社区的建设。

2健康社区及相关概念界定

健康社区是指在健康城市和健康中国的战略目标引导下，以健康为指导性目标及原则，通过社区环境设施改造、人文环境提升以及健康服务供给等工作内容，实行人性化的规划与管理模式。同时，通过公众参与让居民参与到健康社区建设中，最终塑造一个社区健康体系完备、社区居住环境舒适、社区和谐发展的可持续的、有活力的、有生命力的社区，成为一个真正的“家园”。健康社区建设从以人为本的角度出发，以人群的健康为关注点，包括生理和心理方面的双重健康，考虑不同年龄层次居民的健康需求，同时保障居民健康生活出行的基本需求，提高居住的环境质量，完善社区服务体系的建设，实现健康、可持续发展。

3研究对象与方法

本文在对北京市苹果园街道所辖老旧社区进行实地调研的基础上，针对健康社区建设中存在问题进行了分析和探讨，提出了营造健康社区的策略。研究区域如图1所示。本文主要采用问卷调查、访谈与数据分析相结合的方式进行研究。以苹果园街道居民为发放对象，围绕健康意识，健康服务，健康环境，公众参与等话题对各年龄段的社区居民、居委会、养老院、卫生服务站管理人员等相关人员进行了详细访谈。问卷调查共发放335份问卷，其中实际有效问卷为319份，问卷回复率95%。根据调查结果，结合社会学、城市规划和社区管理等相关知识，分析苹果园街道健康社区存在的问题，提出健康社区建设的策略。

为巩固国家卫生城市创建成果，推动我市健康城市创建工作有效开展，根据卫生部、全国爱卫办编写的《健康城市建设培训教材》，制定本实施方案。

一、实施时间

（一）启动阶段：2010年，做好创建健康城市工作培训，广泛开展宣传，建立工作网络，抓好开局启动和健康场所的创建工作；具体工作由市爱卫办牵头，实施目标管理责任制，加强技术指导和监测评估，对全年工作计划的实施情况进行阶段评估和年终评估，确保2010年创建健康城市工作全面实施。

（二）实施阶段：2011年，全面推进创建健康城市工作，对照创建健康城市各项指标，调整任务分解，针对薄弱环节，抓住突出问题，认真研究解决，把健康城市建设各项工作逐步引向深入，确保全面完成2011年建设健康城市工作计划。

（三）评估阶段：2012年，在抓好当年建设健康城市工作计划实施的同时，对方案提出的各项任务指标完成情况进行科学的评估；进一步探索创建健康城市新方案指标体系，为开展新一轮创建健康城市工作目标奠定良好基础。

二、实施内容

20*年是全面实施《*市建设健康城市20*年—20*年行动计划》的关键之年。全市要紧紧围绕构建社会主义和谐社会的总体发展目标，全面贯彻落实科学发展观，抓住并切实用好迎奥运、办世博的良好机遇，深入推进爱国卫生和健康城市工作，为*建设“四个中心”、促进城市可持续发展创造有利条件。

一、工作目标

（一）爱国卫生工作

1、巩固发展卫生创建成果。已经取得国家卫生区（镇）称号的区（镇）要按有关要求做好巩固和迎接复检的准备。各区县要继续积极开展国家卫生区（镇）的创建工作，力争有新的发展。

2、积极开展有害生物防制，将虫害密度控制在较低水平，继续完善有害生物控制操作规范和相关技术规范。

3、持续巩固消灭血吸虫病成果，确保本市不发生内源性血吸虫病病例。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合城管体制改革，按照“以人为本、民生至上；注重实际、突出特色；树立理念、创新机制”的原则，以市创建全国环保模范城市活动为契机，以市政府创建健康城市重点工作分解为主要内容，大力推进市容环境卫生整治和城区绿化美化工作，为实现在2015年把我市建成健康城市的目标，做出我局应有的贡献。

二、工作目标

根据《市创建健康城市实施方案》分配我局的工作任务，

我局在2015年前必须达到如下目标：

1、加大环卫基础设施建设投入，改善城区环卫基础设施，城市生活垃圾无害化处理率达到100%、粪便无害化处理率达到85%以上。

以上海三城区为例

摘要：本文通过对上海市三城区160位农民工健康意识的调查，对他们的健康意识现状进行了描述和健康意识的形成原因进行了探讨，调查发现，农民工的健康意识有三大特点：对健康内涵理解层面较浅，健康知识了解面狭隘；健康需求强烈但健康参与观念淡薄；健康责任观缺失，普遍寄期望于公共健康服务。这些特点的形成与其本身的传统观念、较弱的信息获得能力和城市的社会制度、社会网络、群众心理三方面社会排斥有关系。

关键词：农民工；健康意识；社会排斥

TheSociologicalResearchonUrban-ruralLaborers’HealthyConsciousness

——TakingThreeDistrictsofShanghaiasanExample

Abstract：Thisarticlethroughstotheinvestigationonone-hundredandsixtyurban-rurallaborers’healthyconsciousnessinShanghaithreecitydistricts,hasadescriptiononthepresentsituationandapproachsasubjectfromtheformationofhealthconsciousness.Accordingtotheresearch,theurban-rurallaborers’healthyconsciousnesshasthreecharacteristics:haveasuperficialviewofthemeaningofhealthy,haveanarrowunderstandingofhealthyknowledge;thehealthdemandisintense,butthesenseofparticipationisflag;thehealthyresponsibilityoutlookisdeficient,sendtheexpectationofthepublichealthservicegenerally.Thesecharacteristic''''shaveclosecontactwithtraditionalideas,weakabilityofgaininformationandtheurbansociety''''ssystem,thenetworkofsocialrelations,masspsychologythisthreekindsofsocialexclusion.

摘要：文章运用综合指数分析法、层次分析法，建立包含海洋经济支持系统、海洋社会支持系统、海洋生态支持系统在内的海洋生态经济质量评价指标体系以及模型，将其应用到我国沿海城市。结果表明：（1）近7年经济、生态、社会三个支持系统健康质量呈上升趋势，说明我国的海洋生态经济系统逐渐朝着优化的方向推进；（2）沿海省市经济质量状况存在明显差异，普遍存在海洋科技滞后的因素；（3）海洋科技创新能力、生态环境恶劣对海洋生态经济水平的破坏是多角度的，社会发展、海洋经济、生态水平等方面仍需进一步融合，进而对尚不明确的海洋生态经济质量健康状况进行复合评价。

关键词：海洋生态经济；健康评价；综合指数法

1引言

海洋生态经济面临日益严峻的经济、生态、环境压力，日益紧迫的结构转型、产业升级要求，海洋生态经济系统健康状况已引起高度关注。近些年，学术界对海洋生态经济研究较多，大多数专家学者均提出不同的观点[1-2]。自20世纪末生态经济理论逐渐完善，Costanza等[3]分析了生态经济的基础健康原理，阐述经济与生态可持续发展的一系列建议，从历史角度总结了当时生态与经济的世界观，并强调完善生态经济和谐发展是以后研究的重要问题。21世纪生态经济模型逐渐成形，主要分三个方面：（1）综合经济、社会、生态的复合性评价。如Hill&Westbrook[4]开展实证性研究实现生态经济模型能够分析海洋的生态环境、社会进步、经济发展现状以及三方面协调发展状况。（2）针对科技对经济影响健康评价。如刘凤朝和潘雄锋[5]采用主成分分析方法对1995—2002年辽宁省的科技、经济系统的综合发展情况进行评价。（3）针对经济质量限制生态发展的逆向研究。如Velde&Nair[6]从生态经济质量的角度，构建生态环境与生态水平的数学模型，研究结果表明，收入低导致其经济发展受到生态环境的制约。生态系统健康是Costanza等[3]参照生物个体的健康诊断方法以及交互基础的不断完善，对生态系统诊断评估，得出了生态系统健康这一新名称。海洋生态系统健康是采取利用生态系统健康的根本内涵加到海洋生态系统之内，所以也称作MEH。此次主要研究海洋生态经济系统健康评价，因此，需要引入经济这一概念到MEH中。本评价采用综合指数分析法对2006—2012年沿海城市的海洋经济、海洋生态、海洋社会复合生态经济系统健康进行评价，整个评价体系分为目标层、领域层、功能层、基础指标层，并着重考虑经济结构、科技作用、生态环境保护和清洁生产。

2海洋生态经济评价方法

在海洋生态经济系统健康评价中，通过评价海洋生态经济系统健康状况，间接地反映出沿海省市人类经济、社会、生态复合性活动带来的影响。2.1海洋生态经济研究评价方法。现阶段，协调可持续发展理论研究从内涵的讨论已逐渐转向定量化的相关研究，在国外有一定影响的研究包括持续发展经济福利模型、环境经济持续发展模型、“可持续发展度”模型[3]。我国相关的评价方法主要有综合指数分析法[7]、熵权法[8]、质量指数法、AHP层次分析法、PCA主成分分析法、神经元网络评价法、小波分析预测方法[9-10]。此次健康评价采用的评价方式是综合指数分析法，将海洋生态经济系统健康的各个因素进行综合筛选后，建立特定的指标体系转换成一个综合指数，指标的权重系数是由各个指标真实的重要性程度确定，然后根据研究目的确定适当的评价模型，采用计量方法对海洋生态经济的一种定量评价方法。这种方法的优点在于不同社会发展水平以及不同经济实力的地区都能保持其较高的准确度。该方法的具体评价模型为：（1）其中：V为海洋生态经济系统健康综合评价指数，Wi表示i项指标的权重，Pi表示第i单项指标的评价值，b表示指标的个数。2.2海洋生态经济指标体系的构建。决定评价能否成功的重点之一是如何选择合适的评价指标。明确海洋生态经济健康的背景值：综合考虑经济、生态、社会的因子，判定经济健康的特性，选定合适的海洋经济健康评价指标，确定当前特定海洋生态经济系统健康所受胁迫状况和最需要关注的问题。研究核心是集成海洋生物结构物理结构、对海洋资源的开发利用保护以及满足人类对海洋产品的需求等要素，所以指标体系从这三个方面考虑，本文主要采用层次分析法。在遵循科学性、前瞻性、重要性、系统性、层次性、代表性原则，以及考虑数据来源基础上，将10个省份的53个沿海城市的海洋生态经济指标体系分为目标层、领域层、功能层、指标层。其中目标层表示海洋生态经济综合发展总体质量，领域层表示经济、生态、社会支持系统，功能层表示3个支持系统的次级分类，指标层表示选用的基础指标（表1）。

为了深入贯彻落实市委、市政府创建国家卫生城市工作部署，加快我街道创建国家卫生城市的工作进程，建立健全健康教育长效机制，提高居民文明素质和健康素养，根据《国家卫生城市标准》及《区创建国家卫生城市健康教育工作实施方案》规定和要求，结合我街道实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以“十八大”重要精神及科学发展观为指导，以改善环境、保障健康、促进发展为目的，以提高素质、健全体制、完善设施为重点，使广大市民树立正确的健康意识，形成合理的生活行为方式，大力开展健康教育宣传工作，全面提高人民群众生活质量和健康水平。

二、实施目标

根据区委、区政府关于创建国家卫生城市工作要求，围绕在创卫建成区内，建立健全健康教育机构和网络组织，利用广播电视宣传媒体、大型户外广告等多种形式开展健康教育宣传活动，提高居民健康知识知晓率、健康行为形成率、基本技能掌握率。确保三个月后初见成效，通过省级专家组明察暗访；一年左右时间完成各项指标，顺利通过国家级专家组验收。

三、实施步骤

摘要：城市小学生心理论文健康状况不容乐观。要提高小学生心理健康水平，可采取以下措施：全面开展小学生心理健康教育，辅之以个别辅导；全面实施素质教育，关注学生非智力因素的培养；根据小学生特点，开展卓有成效的心理健康教育。

关键词：小学生；心理健康状况；教育建议

一、问题的提出

在素质教育稳步推进的今天，重视少年儿童的身心健康已成为社会的共识及关注的热点，加强小学生心理健康教育已势在必行。

二、研究对象与方法

1.研究对象

分阶段、有方法地组织开展联合督导检查。各单位要将行动目标任务进行层层细化，强化督导考核。科学制定评价考核指标体系和评估方案。层层落实，确保健康行动的每项任务都有人抓、有人管。健康行动领导小组每年开展一次集中考评、考评结果作为年终考核的重要依据。爱卫会成员单位也要结合工作目标和任务，做好本系统的考核评估工作。

积极建议健康文明生活方式，为进一步改善城乡环境卫生面貌。最大限度消除慢性非污染性疾病的危险因素，维护人民群众健康权益，根据市人民政府办公厅《关于印发健康行动方案的通知》济政办发[]99号）精神，确定在区开展健康行动。现制定如下行动方案。

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以“健康幸福万家，健康和谐家园”为主题，以增强全民健康意识、建议健康生活方式、改善环境卫生状况、加强疾病预防控制、提高全民健康素质为主要内容，利用3年时间，大力开展健康教育与健康促进活动，建立并建议文明健康生活方式，进一步提高全区人民文明素质和健康水平，为促进全区经济社会又好又快发展提供良好人文环境。

二、目标任务

（一）广泛宣传健康行动。大力开展健康教育与健康促进工作。

随着城市化进程的不断加快，生活在城市的人们面临的工作和进修等压力越来越大，如长期出国或外地学习、异地挂职锻炼、异地工作等，在这一过程中，导致城市家庭子女无法进行照顾和陪伴，因此常常寄宿在条件较好的私立学校或由家庭保姆、祖父母抚养等，由此城市留守儿童随之产生[1-2]。实际生活中,农村留守儿童已然受到了社会的广泛关注,城市留守儿童们却由于他们中的大多数都拥有着良好的物质条件,成为容易被人们和社会忽视的群体[3]。本研究于2018年9-11月对长沙市627名城市儿童进行问卷调查，分析城市留守儿童和非留守儿童不同心理健康维度的得分情况，为研究城市留守儿童心理健康现状提供参考依据。

1对象与方法

1.1对象。采用简单随机抽样对长沙市两所小学符合条件的650名学生进行问卷调查。监护人知情同意、具有长沙市户籍、自愿接受调查者作为调查对象。排除非有效问卷23份后回收有效问卷627份，问卷有效回收率96.46%。其中将父母一方或双方除在校时间外长时间无法陪同子女的儿童划分为留守儿童。本研究研究对象中包含留守儿童306人，非留守儿童有321人。1.2方法。儿少心理健康量表(MHS-CA)采用由程灶火等学者,在借鉴目前国内外儿童心理健康评定研究成果的基础上，按心理测量学原理编制的，也反映儿童和青少年的心理特征,全量表的α系数为0.847，分半信度为0.800[4]。通过量表中的计分方法，将每个分量表(维度)所包含条目的得分相加得出分量表的得分，然后按量表各维度5种健康状态常模查出每个心理维度对应的健康状况。见表1。1.3统计。处理所得数据应用SPSS25.0统计软件进行数据处理，对数据进行t检验、方差分析。检验水准为α=0.05。

2结果

2.1长沙市城市儿童心理健康各维度得分调查结果显示，城市留守儿童在情绪维度得分为(9.06±2.38)分，意志行为得分为(16.20±3.90)分。城市留守儿童情绪维度和意志行为维度得分显著低于非留守儿童，存在统计学意义(t=-4.162、-2.853，P<0.01)。见表2。2.2长沙市城市留守与非留守儿童心理健康各维度健康状态分布差异通过将长沙市城市儿童的儿少心理健康各维度5种健康状态调查结果划分为2种心理健康状态。具体划分方法为，高健康状态、较好健康状态、一般健康状态———健康状态；亚健康状态、疾病状态———非健康状态。对划分后的两种心理健康状态进行方差分析。结果显示，留守儿童情绪维度中非健康状态检出率为14.05%，意志行为检出率为23.86%，在两维度的非健康状态检出率显著高于非留守儿童，存在统计学差异(χ2=7.098、6.270，P<0.01)。

3讨论