间隔效果范文10篇

【摘要题】导演艺术

【正文】

在对当代电影的审读中，笔者认为周星驰的无厘头电影与布莱希特的陌生化理论有着观念上的相近、实践上的相似和精神上的相通之处。笔者以为将角色的陌生化和时空结构的改变，是布莱希特陌生化理论的两个主要方面，同样可以用来阐述周星驰的无厘头电影

A：布莱希特的陌生化理论

著名的德国戏剧家布莱希特的戏剧理论是同传统的戏剧理论直接对立的产物：传统的戏剧理论要求演员消失于角色之中，观众与剧中人一体化，追求共鸣效应。而布莱希特所建立的戏剧样式则强调演员与角色保持距离、观众与剧中人保持距离、以惊愕和批判来代替共鸣。这种彻底的反叛具体化为艺术原则和艺术方法时，便是布莱希特所说的陌生化效果(Verfremdungseffekt)。Verfremdung在德语中是一个非常富有表现力的词，具有间离、疏离、陌生化、异化等多重涵义。布莱希特用这个词首先意指一种方法，然后才指这种方法的效果。它作为一种方法主要具有两个层次的含义：1.演员将角色表现为陌生的；2.观众以一种保持距离(疏离)和惊异(陌生)的态度看待演员的表演或者说剧中人。布莱希特为陌生化方法下过一个简洁的定义：“陌生化的反映是这样一种反映：对象是众所周知的，但同时又把它表现为陌生的。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）然后他强调陌生化的对象是社会动作：“陌生化效果的目的，在于把事件里的一切社会动作陌生化。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）把社会动作陌生化又使美学具有了社会学意义，使观众通过戏剧呈现的可变的现实来培养自己批判现实和改造现实的能力：“必须把观众从催眠状态中解放出来，必须使演员摆脱全面进入角色的任务。演员必须设法在表演时同他扮演的角色保持某种距离。演员必须对角色提出批评。演员除了表现角色的行为外，还必须能表演另一种与此不同的行为，从而使观众作出选择和提出批评。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）演员和角色之间的距离和观众与演员之间的距离必须破除舞台上发生的一切是“正在进行的生活”这一幻觉，从而推翻“第四堵墙”，消除戏剧在以往所具有的魔幻作用。与亚里士多德式戏剧强调“动之以情”相反，布莱希特的戏剧主张“晓之以理”，即如研究布莱希特的学者恩斯特·舒玛赫所说的那样：“戏剧最主要的不是面向感情，而是面向理性。不应该引起对现实的幻觉，而应该引起对现实的看法。观众不应该获得一种体验，而是应该获得一种世界观。”（注：《布莱希特研究》，中国社会科学出版社，1984年。）这种诉诸理智的戏剧的最终目的是社会批判和社会变革：“这是一种批判的立场。面对一条河流，它就是河流的整修；面对一株果树，就是果树的接枝；面对移动，就是水路、陆路和交通工具的设计；面对社会，就是社会的变革。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）

在对当代电影的审视中，我们发现不管是将角色陌生化还是将时空结构改变，在周星驰的电影中都极为常见，以下我将具体进行分析。

【摘要题】导演艺术

【正文】

在对当代电影的审读中，笔者认为周星驰的无厘头电影与布莱希特的陌生化理论有着观念上的相近、实践上的相似和精神上的相通之处。笔者以为将角色的陌生化和时空结构的改变，是布莱希特陌生化理论的两个主要方面，同样可以用来阐述周星驰的无厘头电影

A：布莱希特的陌生化理论

著名的德国戏剧家布莱希特的戏剧理论是同传统的戏剧理论直接对立的产物：传统的戏剧理论要求演员消失于角色之中，观众与剧中人一体化，追求共鸣效应。而布莱希特所建立的戏剧样式则强调演员与角色保持距离、观众与剧中人保持距离、以惊愕和批判来代替共鸣。这种彻底的反叛具体化为艺术原则和艺术方法时，便是布莱希特所说的陌生化效果(Verfremdungseffekt)。Verfremdung在德语中是一个非常富有表现力的词，具有间离、疏离、陌生化、异化等多重涵义。布莱希特用这个词首先意指一种方法，然后才指这种方法的效果。它作为一种方法主要具有两个层次的含义：1.演员将角色表现为陌生的；2.观众以一种保持距离(疏离)和惊异(陌生)的态度看待演员的表演或者说剧中人。布莱希特为陌生化方法下过一个简洁的定义：“陌生化的反映是这样一种反映：对象是众所周知的，但同时又把它表现为陌生的。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）然后他强调陌生化的对象是社会动作：“陌生化效果的目的，在于把事件里的一切社会动作陌生化。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）把社会动作陌生化又使美学具有了社会学意义，使观众通过戏剧呈现的可变的现实来培养自己批判现实和改造现实的能力：“必须把观众从催眠状态中解放出来，必须使演员摆脱全面进入角色的任务。演员必须设法在表演时同他扮演的角色保持某种距离。演员必须对角色提出批评。演员除了表现角色的行为外，还必须能表演另一种与此不同的行为，从而使观众作出选择和提出批评。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）演员和角色之间的距离和观众与演员之间的距离必须破除舞台上发生的一切是“正在进行的生活”这一幻觉，从而推翻“第四堵墙”，消除戏剧在以往所具有的魔幻作用。与亚里士多德式戏剧强调“动之以情”相反，布莱希特的戏剧主张“晓之以理”，即如研究布莱希特的学者恩斯特·舒玛赫所说的那样：“戏剧最主要的不是面向感情，而是面向理性。不应该引起对现实的幻觉，而应该引起对现实的看法。观众不应该获得一种体验，而是应该获得一种世界观。”（注：《布莱希特研究》，中国社会科学出版社，1984年。）这种诉诸理智的戏剧的最终目的是社会批判和社会变革：“这是一种批判的立场。面对一条河流，它就是河流的整修；面对一株果树，就是果树的接枝；面对移动，就是水路、陆路和交通工具的设计；面对社会，就是社会的变革。”（注：《布莱希特论戏剧》，中国戏剧出版社，1990年。）

在对当代电影的审视中，我们发现不管是将角色陌生化还是将时空结构改变，在周星驰的电影中都极为常见，以下我将具体进行分析。

【摘要】词汇的学习和记忆是英语学习的基础和关键。然而，许多英语学习者发现记忆词汇后，很快就会遗忘，导致词汇记忆成了英语学习的拦路虎。本文基于艾宾浩斯遗忘曲线和间隔重复等记忆保持理论，提出了词汇的间隔记忆法，并将其用于中学英语词汇教学的实践中。结果显示，这是一种切实可行、效果良好的词汇记忆方法。

【关键词】艾宾浩斯遗忘曲线；间隔重复；中学英语；词汇记忆

英语语言学家威尔金斯(D.A.Wilkins)曾经说过：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物”。由此可见，词汇是英语理解和表达的基础，在英语学习中具有重要作用。而由于英语词汇繁多、没有规律性，很多学生在记忆单词之后，很快就会遗忘，导致学生对英语学习的兴趣大大下降。因此，词汇学习成了许多学生英语学习上的拦路虎。

一、初中英语词汇教学的现状

1.大多采用跟读法、构词法、图片(实物)展示法、听写法、填鸭式等传统的词汇教学手法；2.侧重词汇的识记过程，如：进行跟读学习语音语义，在课堂上根据情境学习词性、语用，而忽视了词汇的保持和再认的记忆过程；3.期中、期末考试前，通过填鸭式进行词汇再认和回忆，忽视了识记材料数量对记忆效果的影响。

二、艾宾浩斯记忆保持理论

隐匿性肥厚梗阻性心肌病（OccultHypertrophicObstructiveCardiomyopathy，HOCM）是指在静息状态下，彩色多普勒检查显示左室流出道（Leftventricularoutflowtract,LVOT）无明显梗阻，收缩压力阶差正常，但运动激发试验阳性的一类HOCM患者。当药物无法控制此类患者的临床症状时，需手术治疗。阜外心血管病医院心脏外科采用扩大室间隔肥厚心肌切除术（改良扩大Morrow手术）连续治疗5例符合手术指征的隐匿性HOCM患者，现汇报如下。

1.临床资料

1.1一般资料

回顾性分析2009年10月至2011年8月阜外心血管病医院心外科成人中心共收治5例隐匿性HOCM患者，占同期手术治疗的HOCM的6.7%（5/74)，其中男性4例，女性1例，平均年龄33（22～43）岁，平均体重71（49-81.5）Kg。1例患者有明确家族史。患者均有有不同程度胸闷、气短等症状，β受体阻滞剂及维拉帕米等药物治疗效果欠佳。所有患者胸骨左缘均可闻及粗糙收缩期杂音。所有患者手术前心脏彩色多普勒检查均提示心肌非对称性肥厚，二尖瓣收缩期前向运动（Systolicanteriormovement,SAM）现象均阳性，静息状态下左室流出道（Leftventricularoutflowtract,LVOT）压差（文中均指峰值）平均为29.4（13～49）mmHg（1mmHg=0.133Kpa），运动激发试验后LVOT压差平均为105.2（91-124）mmHg。

1.2手术方法

本组患者均在全麻低温体外循环下进行改良扩大Morrow手术。经主动脉根部斜切口或横切口入路，牵拉主动脉右冠瓣，尽量充分显露并探查肥厚室间隔及二尖瓣前叶。室间隔切除的范围：上端位于在右冠瓣主动脉瓣环下方3mm；右侧在右冠窦中点右方2～3mm，向左冠窦方向10～12mm,到左、右冠瓣交界处；纵行切除长度一般要切至二尖瓣乳头肌根部，长度约45～50mm；切除厚度达室间隔基底部厚度的50％。与经典的Morrow手术相比，切除的宽度和长度都有所扩大。5例患者均合并二尖瓣瓣下结构的异常，如二尖瓣乳头肌根部异常肌束；乳头肌中部与心室游离壁之间存在异常肌束或腱索；左室心尖部位室间隔和游离壁之间异常肌束等病理解剖类型。术中对二尖瓣乳头肌周围、左室心尖部位的异常肌束均进行切除或切断松解。术中、术后即刻行经食道或者经胸超声心动图来评估病情及手术效果。

［摘要］目的：探讨小腿创伤性筋膜间隔综合征早期症状体征、早期诊断方法，提高临床治愈率。方法：通过225例胫骨骨折，其中56例并发筋膜间隔综合征患者的症状、体征，寻找早期诊断方法、治疗方法。结果：56例中1例小腿肌肉坏死感染截肢，7例骨折延迟愈合，2例骨折不愈合行二次手术愈合。结论：小腿筋膜间隔综合征只有早期诊断、早期治疗才能提高治愈率。

［关键词］急性筋膜间隔综合征;胫骨骨折;手术治疗

小腿创伤性急性筋膜间隔综合征的病因很多，胫骨骨折最常见［1，2］。早期诊断极其重要，对临床表现缺乏经验或对此症不完全了解，混淆不可靠的临床体征，延误诊断导致严重后果。因此寻求有效的诊断方法，采用恰当的手术方式，仍是骨科急待总结提高的问题。我院自1980年至1996年共收治胫骨骨折225例，其中56例发生急性筋膜间隔综合征，对此症的临床表现、体征及术后效果进行了观察，收效较好，现报告如下。

1临床资料

225例胫骨骨折中56例发生急性筋膜间隔综合征，男49例，女7例，年龄19岁～42岁，平均年龄28岁；22岁～31岁46例占82%。单纯胫骨骨折49例，胫腓骨骨折7例，其中上段骨折12例，中段骨折16例，下段骨折28例；25例为运动中受伤或从高处跌下所致，31例为骑自行车或车祸伤。54例闭合性骨折，2例开放性骨折，经当地医院处理缝合伤口送我院。1例合并外伤性膝关节脱位。56例伤后12h～24h出现持续剧烈疼痛。足背侧，Ⅰ趾～Ⅱ趾之间皮肤痛觉、触觉减退，两点分辨觉紊乱。42例拇趾被动跖屈痛。1例足趾伸屈和踝背伸跖屈运动消失。56例小腿肿胀，张力高，压痛，其中41例皮肤出现张力性水泡，1例皮肤苍白紫绀，足背动脉搏动消失。52例在以上症状体征出现1h后，4例在诊断后4h均做小腿内外侧皮肤和筋膜切开减压，切口10cm～18cm大小。46例钢板螺丝钉内固定，4例Hoffnam支架外固定，6例髓内针内固定。其中皮肤切口减张<10cm的16例因术后症状缓解不彻底，术后6h再次进入手术室扩大切口达18cm以上症状缓解。术后25h～48h再次进入手术室清创切除坏死组织，72h后在皮肤无张力下行Ⅱ期缝合和中厚皮瓣游离植皮复盖创口。

2结果

一、有线电视在用户服务中的分配

住宅小区中数字电视划分系统是整个小区用户划分网的核心，划分扩大器、分支分配仪、同心电缆和用户是这个网络系统的重要组成部分。分配仪具有把下行信号平均的分为许多路。通常我们使用的包括二、三、四、六分配器，分别能够分两路、三路、四路和六路。分配仪有如下3个功能指数：

1)分配减弱，指分配仪在输人好人输出电平是所产生的差。分配减弱受分配仪的分路影响，分录越多分配减弱就越大。

2)相互间隔，主要是指分配仪每个输出终端之间所产生的间隔度。相互间隔代表着分配仪每个输出终端之间的关系。如果分配仪相互之间的间隔较大，他们相互响应的程度就会越来越小。

3)端口的阻力和反射的耗损，在有线电视的网络里，所有的设备都采用了75欧姆的终端阻力。

反射耗损是指各个设备终端阻力搭配所具体承担的程度。假如设备终端反射耗损值较大，则代表着阻力搭配的效果比较理想。分支仪的功效是指把下行信息部均衡的分为好多支，传输出去的信息包含主干系统输出的信号和分支系统输出的信号。这里面主干系统输出的信号减弱的小，能持续的在分化。然而，分支系统输出就会发生连续的减弱，经常表现在信号的分配时被用到。在通常的时候主要采用分支仪为一、二、三、四、六分支仪，这是我们比较常用到的分支仪。分支仪包含着4个主要的功能标准，具体情况如下：

【摘要】目的总结自体心包在心脏外科手术中应用的经验。方法在116例先天性心脏病、风湿性心脏病患者的心脏手术中，应用自体心包作为修复材料。结果术后早期死亡4例，手术死亡率3.45%。房间隔缺损修复术后发生残余分流3例。随访101例，无术后溶血、栓塞、感染性心内膜炎、补片钙化和心包片瘤样膨出等并发症。结论自体心包是心脏外科手术中优良的修复材料。

【关键词】心包；移植，自体；心脏外科手术

年月～年月，我院在116例先天性心脏病及风湿性心脏病手术中，应用自体心包作修复材料，取得良好的临床效果。现将其应用方法、范围和优越性进行总结报道。

1临床资料

1.1一般资料本组116例，其中男78例，女38例，年龄2～61岁。所有病例术前均经心脏彩色多普勒及心脏X线确诊。部分病例术前经心导管造影检查确诊。37例合并中重度肺动脉高压。

1.2应用病种及手术方法见表1。

摘要：经济社会的发展使得经济效益和社会效益成为了企业发展的根本目标，这些都是企业发展时期需要注重的问题，也是提升电气设备的稳定性、降低生产成本的重要措施，能够为企业创造出更多的经济利益。由于社会的不断进步与发展，使得企业在供电稳定性的方面的要求增加，这就需要对设备进行定期检测和维修，这样才能保证顺利进行。针对这一点，本文对研究了电气设备状态维修的相关技术。

关键词：变电站电气设备维修技术

0引言

状态维修主要依据设备目前的工作状况，再结合了状态监测手段，来对设备的健康进行诊断，这样可以把握住最佳的维修时期，增加了维修的技术含量。而确保电气设备的安全、稳定运行，避免设备运行损坏是设备状态维修的主要目标。其重点在于能够对设备运行状态能够熟练地掌握具体情况，这样就能够发挥出理想的维修效果，保证设备的正常运行，提高了设备的使用效率。文中根据实践积累下的经验研究了设备的缺陷及故障。而状态监测技术、状态评估技术、状态预测技术等是状态维修的主要技术。

1状态监测技术

状态监测主要是参照设备诊断的目的来建立相应的设备故障模式，并且采用了准确的方法和装置对设备的状态信息进行检查测量，且根据实际情况技术处理信息，避免受到相应的干扰，这也是能够体现设备状态特征的信息检测处理技术。

摘要：对于世界的发展而言，电力是基础资源，智能电网的出现，改变了过去的电力浪费问题。现代电网的趋势是智能化，在智能电网中，最基础的结构与部分是智能建筑，价值为发电与用电枢纽。在网络技术、在线监测等技术快速发展的今天，如今的建筑已经变得十分智能。凭借着出众的优势，极大地提高了电气自动化水平。本文将以智能建筑特点、功能与优势为切入点，探讨电气自动化设计内容，研究合理使用方案。

关键词：智能建筑；电气工程；自动化技术

所谓的智能建筑，即以数字建筑为基础，深层次分析与利用建筑信息，其更在意对设备使用状态的诊断与检测，合理使用资源。比如事故辅助决策与智能告警，都是智能技术的具体化体现。依靠大数据平台，以及各种接口，完成信息资源互动，完成对巡视、消防、门禁、灯光与监视系统的管理，赋予了建筑联动操作能力。

1建筑电气技术

1.1构成

现如今智能建筑已经成为常态，其凭借着标准化、网络化与数字化优势成为未来电站的发展趋势。能够实现对各种各样信息的运用和搜集，并对其检测，从而保障电站运行效果。甚至能够按照计划与当前电网实际情况智能调节[1]。并将数据上传给管理者，同管理者、电网调度、其他建筑实现互动。智能建筑总共由三个部分构成，包括智能设备的部分，二次设备的部分以及自动化的系统。其中的智能设备就是对一次设备以及各种终端、组件与单元的组合。二次设备功能全面，主要包括保护、通信、输入与输出。作为大脑的自动化系统，能够全面测量与控制设备，并搜集设备运行信息和情况，为后续的调整与管理提供参考。

关键词：化学讲评课调查研究时间安排考前复习

摘要：化学讲评课是在练习或考试之后教师对其讲析和评价的一种课型，合理安排化学讲评课可以有效地巩固学生的知识。对化学讲评课时间安排问题进行了调查研究，指出讲评课存在的必要性，考前复习的重要性。

化学讲评课是在练习或考试之后教师对其讲析和评价的一种课型，是一种具有一定特殊性的复习课，对学生已学的化学知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用。通过讲评课可以及时发现和弥补学生的知识缺陷，巩固知识基础，加深知识理解，点拨解题思路，提高学生的审题、解题能力和技巧。在日常教学中，讲评课往往紧随在测试之后。这时讲评，由于学生对试题记忆深刻，共鸣程度会比较高。但有时候，由于一些特殊的原因，教师没有及时批改，讲评课只能往后延，那么，讲评课在测试后间隔多长时间效果较好呢?本文进行了以下实验研究。

1研究方法

1.1选取实验对象

在衢州杜泽中学的配合下，本实验选取了该校高一的5个平行班进行了实验，分别是一班，三班，六班，九班和十班，共274名同学。实验时学生已完成高一新课的学习，进入期末复习阶段。这5个班均为平行班，且是同一位化学教师执教，因而在学生的现有水平、教师的执教风格、教师的讲评程度等方面都具有相似性。同时该校是浙江省的一所普通高中，在生源上处于中等水平，具有一定的代表性。