互学互比范文10篇

时间:2024-02-08 11:17:31

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区长在互学互比汇报会讲话

同志们:

从12月26日开始,我们集中3天半时间,分7个场次开展新一轮的“互学互比”活动汇报会。几天来,8个功能区和70多个区直部门逐一登台亮相晒思路、亮举措、作承诺、表决心,数字抢眼、目标给力,讲得都非常好。台上一刻钟,台下一年功。看得出来大家这次都是精心筹谋、有备而来的。刚才,相关领导也作了非常精彩的点评。让我充分感受到:目标更加清晰了,任务更加明确了,责任更加到位了。应该讲,这次的活动,既是对今年以来整个建设成果的检验,也是对明年工作的谋划,为的是更好激发比学赶超、干事创业的激情,再鼓干劲、再促工作。

今天一个上午的时间,我们就听完全部8个功能区的汇报发言,虽然时间安排十分紧凑,但各参加单位都能集中精力,认真参与,达到了活动预期目的,我想,总体可以概括为三个字:一是“实”。相较去年,今年大家提出的目标任务都能很好地结合区第八次党代会的总体战略目标,求真务实。无论是面上还是点上,无论是量上还是质上,都是经过较为深入的思考和谋划,具有很强的计划性和可操作性。二是“活”。在过去一年的“互学互比”活动推动下,我们的变化很大,“舍我其谁”的主体意识得到激发,尤其是2012年思路中结合新形势有了创新。三是“劲”。在这样大变革大发展大建设的火热激情和火热时代中,在区党代会的召示下,各街镇(功能区)和部门都意气风发、奋勇争先,提振了精气神,铆足了干劲,特别是今年大家推出的一些亮点思路,包括想说的新情况、想要介绍的新项目,切合实际,每个街镇(功能区)都有豪言壮语,但要说到做到。

区第八次党代会刚刚落幕,大会非常圆满,全区心齐气顺。和则顺,顺则通,通则达。接下来还要召开区“两会”,希望在大家的努力下开成胜利圆满的大会。抓好这些会议精神的贯彻落实关键在干部,关键在我们的精神状态,要有干事的激情、成事的豪情。借此机会,我再强调三点意见。

第一,提升标杆,高度站位,奋蹄扬鞭。马不扬鞭自奋蹄。陈书记经常讲的“是骡子是马,拉出来遛遛”。区第八次党代会提出要“创首善之区、建幸福”,深化实施“三四五”总战略。这就要求我们无论是工作定位还是工作目标,都要有领先的目光、一流的标准,使各项工作走在全市前列、一些工作要在全省形成示范。前面我们工作做得不错,纵向跟自己比,有很大提升,但是跟青厦杭甬的中心城区相比,差距很大。同样拥有良好的区位条件,我们要比追赶超这些国内一流城市,但是不能永远停留在追、赶的过程中,永远比人家落后,一定要拿出切实的办法,步子再迈大一点,发展的速度再快一点,尽快反超他们,来个彻底换位。一要善用平台。区划调整为我们打开了广阔的空间,体制机制也已经调整到位,现在平台在大家手上,看你怎么用。各街镇(功能区)现在工作的平台非常大,无论是人、财、物都是以前的好几倍,这个时候,街镇(功能区)一定要有首当意识,将“创首善、争一流”的意识真正摆进具体工作中去,善用目前这个大平台,主动争取、积极展示各自风采。二要创新载体。创新不是喊在口头上的,要落在项目上、落在载体上。之所以落后,政府不改革不创新造成发展动力不够是主要原因之一。接下来要多开展“首善街道”、“首善社区”等载体创建活动,明确哪些工作、哪些领域要创全省领先、全国一流,每个街镇(功能区)要推出一两件打得响的“拳头产品”。三要找准标杆。区里学赶杭州下城区、宁波海曙区,比追青岛市南区、厦门思明区,各个街镇和部门,甚至社区,也要深化“四个城区”创建,在这个先进中心城区找好各自横向标杆,看看差距在哪里,比比水平在哪里,检视哪些是差距较大的,哪些是需要提升的,哪些是可以赶超的,都要分个三六九等,奋力直追。还有就是投资,不能都不讲,不能避重就轻,投资还需要深入谋划。

第二,紧抓重点,突破难点,形成亮点。当前工作千头万绪,件件事关发展,件件维系民生。在这样一波发展大潮中,我们必须要大力倡导“三多三少三个敢于”,努力做到“文武双全”。“文”就是要会弹经济社会发展这架“大钢琴”,弹到八级水平;“武”就是要提纲挈领抓住各自确定的“十件实事”这个“牛鼻子”,抢当武状元。从今年的“互学互比”中,我们的确看到了发展中的一些问题。陈德荣书记问我们到底是老弱病残的老,还是老而弥坚的老,这取决于我们的工作。我和朱区长是在全市人民面前立过“军令状”的,所有这些目标任务都需要靠人去干,重点要落实好“八字”箴言,即投资、环境、转型、创新。一是投资。我区今后五年投资要达到2100亿元,投资率要达到50%以上,现在要求60%,这样算起来今年要完成410亿元以上,工作量非常大,但总体来讲,我们的盘子还不够大,项目还不够多,特别是在投资结构上还需要不断优化。以前建设人才很缺,相关政策设置管不着,现在体制改革了,有主动权了,就要把事情做好。二是环境。无论是城市综合体建设也好,“六城联创”也好,“祛疤栽花”也好,目的都是要推进经济发展、解决历史遗留、优化发展环境,最终实现工作的统筹、推进城乡一体化。最重要的是城中村改造,大家都有任务,必须全面启动、全面覆盖,现在强调的是异地就近,要把“前期”变为启动。完成47个城中村改造是必破之题,没推进,那“创首善、争一流”就是空的。三是转型。区第八次党代会确立的“三四五”战略,明确要求今后五年我区要全力争当政府转型、社会转型、经济转型“三个领先”。陈金彪代市长上次来调研时也曾指出,过去几年政府在公共领域的无为带来了整个发展的障碍。因此,我们要深化政府行政管理体制改革,加快政府职能转变,推进公共服务型政府建设,以政府转型促进经济、社会转型。这里需要强调的是,当下临近年底,民间借贷将按惯例进行年终清算,还贷高峰期来临,企业困局可能持续到明年一季度,企业资金链断裂引发的倒闭和企业主出走现象可能还会再出现。自9月份截止目前,我区濒临倒闭或逃逸企业有58家(涉及规上企业4家,市属企业1家,商贸类企业1家,规下企业及小型加工厂共52家),绝大多数为低小散乱的劳动密集型企业,累计“跑路”47人,3人跳楼,银行债务及民间借贷总额约30亿元,欠薪总额约1500万元。光是12月13日到12月23日十天时间,就增加了51件,增加涉案金额1.2亿元;已登记未立案增加了130件,增加涉案金额7.2亿元。因此各街镇务必推进金融创新改革,继续深入推进“企业服务百日克难”行动,发挥政银企联络服务小组的作用,切实做好银企对接各项服务联络协调工作,缓解企业流动资金困难问题等。四是创新。创新来源于对现实状况的统筹把握。我们现在实行“区街合一”管理模式,就是“块有统筹、条有结合”,把可以统筹起来的职能统筹在一起。但细化到社区这块,社区目前所体现的仅仅还只是居委会功能,还远没有达到现代社区功能,居委会的框架、服务功能、职权、人员要求难以有效满足人民群众的需求。我们要改变原有的社区管理模式,在服务机制上创新,将更多的事权下放给社区,赋予社区更多的职权。这里希望各街镇(功能区)要全力推进社区撤扩并改革,特别是加强对社区平台管理的探索,向国内一些社区工作做得好的城市学习,多动脑子,积极摸索出适合具有特色的社区扁平化管理模式。

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区长在审管办互学互比动员会讲话

同志们:

根据区委区政府关于在区直单位开展“互学互比”活动的工作部署,结合实际,我办对“十二五”及2012年的职能工作进行了认真的研究梳理,谋划制定了行政审批“十二五”规划和2012年工作计划,现简要汇报如下:

一、“十二五”总体工作思路

按照上级党委政府关于进一步深化行政审批制度改革的总体要求和工作部署,积极贯彻落实《省行政审批服务管理办法》(浙政办发〔2011〕183号)精神,以“全市领先、全省一流”为目标,紧扣行政效能提速和优化审批服务两大主线,继续加大改革创新力度,突出联合办理、流程再造、代办服务三大抓手,围绕区委区政府中心工作,凝神聚力,破难攻坚,为“领先一步、率先发展”提供“高效便捷”的审批服务保障。

二、2012年主要工作

今年是实施“十二五”规划的开局之年,的改革、建设和转型发展面临着前所未有的机遇和挑战。宏伟的目标鼓舞人心,艰巨的任务催人奋进,努力实现“十二五”规划目标和2012年重点任务,我们责任在肩。据此,我办根据自身特点和职责要求,确定“十大项目”为今年重点工作,很抓落实并切实抓出成效:

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外侨办互学互比工作汇报

一、2012年工作思路和重点工作:

工作思路:2012年,我办将深入学习贯彻中央、省、市外事侨务工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实做好新时期外事侨务工作,并按照市委市政府的工作部署和要求,调动一切积极因素,凝聚加快发展的动力,努力开创各项工作新局面,为把我市打造成宜居宜创业的现代化大城市作出新的贡献。

十大重点的工作:一是加强因公出国管理工作。严格贯彻落实两办关于因公出国(境)管理办法,加强党政机关和国有企事业干部因公出国(境)管理工作。加快推动我市民营企业实施“走出去”战略,简化民企出国(境)报批手续,更好地服务于我市企业转型升级。二是筹划高层出访工作。安排有针对性和实质性的出访任务,做好全程跟踪服务工作。三是推进友好交流工作。进一步加强与有意向建立友好交流关系城市的联系和交流,以促进我市与更多的国际城市建立姐妹城市关系或友好交流关系。按照“千校结好”计划,努力推动我市学校对外结好,年内计划促成我市5所学校与海外学校结对。四是做好外事接待工作。积极承接全市外宾接待任务,精心组织、周密安排,寓外宣工作于外事接待中,在接待中向外宾发送外宣资料、介绍投资环境和引资项目、为有交流意向的企事业单位牵线搭桥,积极宣传我市改革开放取得的成果,让更多的国际友人关注。五是加大港澳工作服务力度。加大对港澳事务工作的投入,促进我市与港澳地区的经济和旅游等领域的交流合作。力争促成香港人同乡会分会的成立;组织民企赴香港参展或组织企业员工参与企业管理方面的知识培训。六是开展归侨侨眷“关爱工程”。每月按时发放贫困归侨生活救助金;开展传统节日节前和特殊日子的走访慰问活动。七是引导侨胞参与新农村建设。2012年,争取引导有意愿的海外侨团、侨领、侨资企业结对帮扶2个村,落实项目2个。八是开展华文教育工作。暑假期间,协助中学开展好海外华裔青少年中国寻根之旅夏令营分营的活动。九是提升引智工作水平。把侨务引智工作作为重点工作来落实,整合社会各方力量,探索出“多方联动,资源共享,优势互补,合作共赢”的工作模式。十是加强侨法宣传工作。将侨法宣传纳入我市“六五”普法工作的内容之一,通过举办法制培训、设立“侨法宣传角”、推广先进典型、开展法律咨询、侨务法律法规知识讲座等方式加大宣传力度。

二、“五大项目”的目标任务、工作难度和工作举措:

一是拓展国际友城和“千校结好”项目。2012年,争取缔结友好城市或者友好交流城市1对;与澳大利亚杰尔顿市、西班牙丰拉布拉达市、英国福尔科克等市开展经常性友好交往,洽谈深入合作事宜。工作难度:友城建设工作是一项系统性和程序性工程。在初选建交对象时,在全世界224个国家和地区之中筛选出一个与我市地位匹配、优势互补且有结交意向的城市,如同大海捞针之难;在牵线撮合时,牵线方需要有一定的社会背景(层次),这方面的资源我市紧缺;在合作协商时,双方要有长期性、经常性的合作交流内容或项目,需要市政府及各部门的支持和协作;在签订协议时,涉及到建交双方的政府部门,需要双方城市的人大或议会的通过,还要逐级上报至全国友协审批,程序比较繁琐,任何一环节出差错,则一切努力皆前功尽弃。工作举措:1、要继续充分发挥外侨资源优势,尤其是要多角度、多层次、多领域地组合华侨华人和友协人士拥有的广泛海外人脉关系网,推进我市友城建设工作。2、要制定出一个完善的、有实质性的友城交流项目框架。

二是优化服务“民企”项目。2012年,大力推广APEC商务旅行卡,争取全年为10位民营企业人员申办APEC商务旅行卡;将信用好、需求强、发展势头良好的中小企业纳入直报企业范围;进一步简化企业因公出国(境)报审批程序。工作难度:1、因公出国(境)护照由市外办统一保管,用时需向市外办申领,不如因私出国(境)护照由持有者保管方便,可以随时随地出国(境)。2、民企员工申办APEC商务旅行卡,在企业注册资金、年度进出口额等方面有一定的要求,对于我们民营企业基本上是中小企业来说门槛过高。工作举措:1、做好宣传和推广工作。2、深入外向型企业调研,与相关部门协调,适当放宽条件,力争将更多中小企业纳入直报单位。

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商业街经营管理规范方案

根据市商务委深入开展特色商业街“查看比学”活动的统一部署,结合我区特色商业街规范经营管理,全面提高整体水平的工作要求,深入贯彻《*市特色商业街区管理办法》,进一步促进我区特色商业街规范、健康、可持续发展。特制定*区开展特色商业街“查看比学”活动安排意见。

一、参加范围

全区范围内的特色商业街。以古文化街、*商业街、奥城国际时尚风情街、水上北道餐饮街、*西道科贸街和长江汽贸街为重点商业街。

二、活动安排

通过开展“查看比学”活动,推进特色商业街在经营管理规范、环境秩序有序、管理模式先进等方面上水平,促进全区特色商业街的健康、持续发展。

“查看比学”活动主要内容:

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语文合作学习管理论文

新课程改革强调引导学生建立新的学习方式,建立“自主、合作、探究”的学习方式,在学习学会合作,体现社会发展需要人们进行广泛多方面合作的特点。众所周知:社会的发展,人类的进步,都是在合作的基础进行的。对小学生而言,合作学习既是一种良好的学习方法,又是小学生健康心里的表现。心理学家肯定地指出:不会合作,就没有成功。然而,很多学生对“什么是合作?怎样合作?”等问题,知之甚少,特别是合作学习。因而在合作学习上往往会走上两个极端:一是互不干涉,彼此之间街上行我素,甚至妒忌别人学习比自己出色,或是看到别人比自己差而嘲笑.讽刺.挖苦别人,二是有如抄袭.代做作业等不正确的合作学习的思.方法。如此畸形的心理.做法,要全面发展素质水平,谈何容易!因此,培养小学生正确地合作学习显得尤为重要。那么,在小学语文教学中如何培养小学生正确地合作学习呢?一、挖掘教材中积极合作的因素,利用迁移规律,帮助学生树立正确的合作学习观念。小学语文教材中不乏许多具有积极合作因素的文章,俗话说:“知之深,爱之切,才行其之”。教学中,教师要注意抓住文章中积极的合作因素,结合学生实际情况,因势利导,引导、启发学生分析学习、理解教材中的人物为什么要合作?合作的目的是什么?又是怎样合作的——特别是像《伟大的友谊》中马克思和恩格斯为了共产主义事业,为了共同的奋斗目标,亲密合作成功的光辉典范。要让学生通过认真学习,懂得:同学间的合作学习就是为了大家能在学习上相互学习,互相帮助、相互促进、共同进步而团结合作、互助互学的学习活动。正如马克思、恩格斯亲密合作,相互帮助、共同促进,共同创作了《共产党宣言》等巨著,为共产主义事业,为人类进步作了不朽贡献。相反,那些抄袭、代做作业等不正确的合作思想、方法只能是“为朋友两胁插刀”的哥儿们义气,于人于己都只能是有害而无一益的。在此基础上,教师要抓住契机,及时引导学生把文章中正确合作的方法与自己和同学间的学习合作进行对比,学习文章中积极合作精神、方法,武装自己的头脑,找出自己的缺点与不足,并努力改善。如此,只要积极通过举一反三,利用迁移规律,开展学习合作的活动。学生一定能够树立起互助互学共同进步的正确的合作观念。二、“定向”是学生合作学习的开始所谓的“定向”即确定这课的重点—因为目标明确,同学们就可以驾驶自己的思维的汽车向目标行驶。在以学生自我评价为主的教学中,我们是让学生通过预习后,提出学习的目标,利用学生发现问题、解决问题。但是如果学生独自定向,势必缺乏广度、深度,思维必定缺乏广阔性,思维的汽车也定将受阻。只有发挥学生群策群力的作用,让他们在老师的指导下,通过同桌、四人小组等形式合作参与定向,所定的“向”才具广阔性、深刻性,才具有学习、思维的价值。我们说问题是思维的开始,那么,定向就是学生合作学习的良好开端,它为学生进一步开展合作学习打下良好的基础。三、讨论是学生获得合作学习成功喜悦的重要方式问题是思维的开始,讨论是思维的交锋,提出问题,发动讨论激思。组织讨论是学生合作学习的一种主要形式。讨论是学生相互合作和众人之臂,从多角度,多方面认识、分析、解决问题,获取知识,发展智力的活动形式。俗话说:“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”让学生相互合作,展开讨论,学生能彼此之间相互交流,发表各自的看法,没有心理障碍,自然能以最佳的状态投入学习讨论中,思维也就活跃起来。在这种情况下,学生往往能找出多种答案,甚至是创新地发现解题的方法或答案,并从中获得合作成功的喜悦。例如:有位老师在教学《科利亚的木匣》时,针对“科利亚为什么开始没有挖致匣子,后来又为什么到了?”这一难题,学生一时难以解决的情况,这位老师没有急于讲解,而是让学生以四人小组的形式展开讨论。结果,在全班交流时,有个小组竟创造性地将数学中的线段图(如下图)引进语文課堂来分析、解决语难题。步子大小:这一创新发现,令在场听课的教师们始料不及,以至为他们出色的表现鼓掌。此时,学生合作学习获得成功的喜悦就不言而喻了。而这一切当归学生的合作讨论。在这方面笔者也作了不少尝试,实践告诉我:在独立思考前下,让学生针对一些重难点问题或心得体会等内容,开展同桌、四人小组等形式合作讨论,能充分发挥学生间优势互补、互帮互助的群体合作的作用,利于学生合作学习的培养、训练。四、课外学习情况的互检互助是学生合作学习的延伸。俗话说:“熟能生巧。”合作学习仅在课堂中培养、训练是不够的,还应该把它延伸到课外中去,让学生时时不忘合作的精神,互相间能长久合作学习,在合作学习中形成合作的方法、技巧。这也为小学生营造了一个良好的可持续发展合作的氛围,为今后的合作打下坚实的基础。因此,课外我就指导学生针对平时的学习情况(如预习、复习、作业等)开展过“二关”互检互助的合作学习活动。第一关是同桌关,让同昩间相互合作,通过口头、书面、表演等形式相互检查,指出足,并合作必进、提高。第二关是语文组长关,要求学生在过第一关的基础上,做出进一步学习后,请各组语文组长进行检查,指出不足,再次合作改进、完善。对此活动学生兴趣很浓,久而久之,学生间互检互助,互助互学的合作学习就形成了一种风气。当然,小学生合作学习的培养还要注意一个重要的前提,即有无合作的价值。只有在仅当靠一个人的力量难以解决的复杂问题的情况下的合作,才具有其合作的价值和意义。假如一个人就能解决的简单问题,此时合作就会失去其应有的意义了。总之,小学生合作学习的培养应该在正确的合作学习观念的指引下贯穿于课堂内外,贯穿于整个大语文教学中,使学生时刻处于团结合作学习的氛围当中,学会在学习生活当中相互合作、共同促进,促进学生全面素质的发展。

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某某煤矿党员技术业务大提升实施方案

“党员技术业务大提升”是党员全面体现先进性的基本要求,也是矿党委认真贯彻落实集团公司党委“两为三提高”主题实践活动内容之一,为确保此项活动抓出成效,充分体现广大党员在技术业务方面的先进性,全方位提高党员技术业务素质,推动全矿广大党员在企业创业、创新、创优中发挥模范带头作用,根据某矿司党先[2005]21号文件精神,结合我矿实际,特制定本方案。 一、组织领导

为加强对该项活动的领导,确保党员技术业务大提升活动取得实效,矿成立开展党员技术业务大提升活动领导小组。组长由党委书记某某某担任,副组长由某某某、某某某、某某某担任,成员为党政办、政工部、生产部、安监部、技术中心、群工部、财资部、职校等部门负责人。活动办公室设在政工部,某某某兼任办公室主任,某某某任办公室副主任。活动办公室具体负责活动的安排、指导和协调等工作。

二、目标要求

通过开展党员技术业务大提升活动,建立党员互帮互学、提升技能机制,进一步引导广大党员忠诚实践“三个代表”重要思想,敬业爱岗、钻研技术,勤于思考、精于业务,练就创业、创新、创优本领,发挥共产党员先锋模范作用,为企业创业发展、为实现全年各项目标任务作出应有的贡献。

三、实施步骤

党员技术大提升活动分为宣传发动、组织实施和总结表彰三个阶段,

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小学数学教学如何应用学习教育理念

“学习”在现代汉语词典中的意思是“学习别人的技能和好的方法。”那么,什么是学习教育呢?学习教育就是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法,是发展学生谦虚的动力基础,是让学生低调走向成功的有效途径。小学生正处于成长过程中,他们有个性、有思想、有感情,有各自不同的心理需求,尤其是相互学习、相互欣赏对他们来说更为重要。他们的健康发展更离不开相互学习。那么,学习教育这种新的教育理念在小学数学教学中怎么应用呢?现结合自己近几年的教学,谈谈自己的一些粗浅看法。

一、让学生在学习中欣赏自已

教师要想办法帮孩子们树立谦虚、仔细的习惯。记得有一次,我们班的班长在做两位数除多位数时,老师刚说同学们和同桌之间相互监督,做完以后相互检查。他却把手高高举起“老师,我做完了。其他有几个同学已就跟着他来了。可我相信这些做完的孩子能与其他孩子的结果不一样。我用怀疑的眼神来看着,并且又从说了一遍请相互检查!在我的要求下,他们相互检查起来,结果无意间听到“你这个不对了,还有这里忘记了进上来的一”等等,然后我说该做完了,我公布答案,这时一个二个不吭声了。结果得知答案后,大家说,嗯,还好我们相互检查了,不然就错多了!我看着他们笑了笑,他们红红的小嘴也笑了,可不再有声音了,而只是轻轻地动了动嘴唇。我立刻用鼓励的目光看他们,班长小声地说:“老师,我下一次不抢快了。”

二、让学生在学习中提升自己

课堂上把握教育的契机,发现学生的闪光点,及时鼓励,增强学生学习数学的自信心。每位学生都有他与别人不同的闪光点,这时教师要善于发现他们的闪光点,给予肯定,及时提出,让大家学习,从而增强其自信心,培养学生的学习兴趣。小学生的学习活动不能只局限于沉闷的、死板的读与解决课后问题中,而要在这旧框框中摆脱出来,就得在沉闷中寻找乐趣。

三、让学生在学习中完善自己

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某某煤矿党员技术业务大提升实施方案

“党员技术业务大提升”是党员全面体现先进性的基本要求,也是矿党委认真贯彻落实集团公司党委“两为三提高”主题实践活动内容之一,为确保此项活动抓出成效,充分体现广大党员在技术业务方面的先进性,全方位提高党员技术业务素质,推动全矿广大党员在企业创业、创新、创优中发挥模范带头作用,根据某矿司党先[2005]21号文件精神,结合我矿实际,特制定本方案。 一、组织领导

为加强对该项活动的领导,确保党员技术业务大提升活动取得实效,矿成立开展党员技术业务大提升活动领导小组。组长由党委书记某某某担任,副组长由某某某、某某某、某某某担任,成员为党政办、政工部、生产部、安监部、技术中心、群工部、财资部、职校等部门负责人。活动办公室设在政工部,某某某兼任办公室主任,某某某任办公室副主任。活动办公室具体负责活动的安排、指导和协调等工作。

二、目标要求

通过开展党员技术业务大提升活动,建立党员互帮互学、提升技能机制,进一步引导广大党员忠诚实践“三个代表”重要思想,敬业爱岗、钻研技术,勤于思考、精于业务,练就创业、创新、创优本领,发挥共产党员先锋模范作用,为企业创业发展、为实现全年各项目标任务作出应有的贡献。

三、实施步骤

党员技术大提升活动分为宣传发动、组织实施和总结表彰三个阶段,

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区长在全区专项工作会发言

同志们:

一、再梳理,再鼓动,乘势而上勤作为。

前面咱们工作做得不错,农房集聚、违章“六必拆”等非常不容易,现在我们面临的发展机遇,可以说是千载难逢的好时光。区处于核心地位、中心城区,的“首善”位置要求我们必须抢势而上、借势而动、造势而为,确实要有一种寝食难安、寝食不安的危机感和紧迫感。今天的会议把生态区建设、节能减排、计划生育、服务业发展、质量强区五项工作放在一起来开,是一个集成会议,有利于时间的统筹安排。在这里,讲三点要求:一要消化吸收。集成会议就像是一块压缩饼干,吃进去要消化吸收,不吸收就不可能去贯彻落实。两办准备了这么翔实的会议资料,各部门、街道(镇)要拿回去好好消化。二要好好梳理。检视哪些是要做的事,哪些是需要提升的,哪些是差距较大的,都要分个三六九等,看看差距在哪里,比比水平在哪里。现在各项工作全部在区里集合,我们的干部还缺一种向我看齐、从我做起的精神。我希望在座的一把手,首先要做到“三比三不比”,就是要“比奉献不比待遇、比作为不比实惠、比能力不比资历”。再就是做到“三多三少”,就是要“多学习少应酬、多感恩少抱怨、多务实少空谈”。三要盯紧看牢。“是骡子是马,拉出来溜溜。”溜什么,就是对指标、进展情况、年初的计划等等进行检视,通过我们的检视,看我们还有哪些工作没到位,没做到位的要迎头赶上。我们的干部队伍,应该讲各方面能力也好,精力也好,知识智力也好,可以说是见多识广,关键是要有信心,这个信心是来自于我们做出了成绩,更重要的是,要有一种紧迫感、责任感,更要有一种危机感。上次陈书记来我们区研究“退二进三”,指出的城市发展进程是落后于别人的,制造业的发展水平也是落后于人家的,落后就要奋起直追,所以我们现在感觉工作是那么紧张、时间是那么紧迫,连开会也要压缩一下。我们作为党培养的干部,作为人民供养的公职人员,最根本的职责就是为民谋福祉。要常思工作之福、常念他人之长、常怀为民之心、常铆干事之劲、常砺革命之志,时刻保持寝食难安、寝食不安的危机感和紧迫感,把精力下在工作上,把心思用在干事上,扎扎实实地做好每项工作,让每滴汗水都变成数字、都产生效率。这就需要我们整合力量,乘势而上勤作为。“狭路相逢勇者胜”,不管有多难,只要我们以对人民负责的态度认真去做,总是会做出成绩、看到成效的。

二、抓重点,解难点,突出亮点见成效。

今年的任务无论是面上还是点上,无论是量上还是质上,都是空前的,在这样一波发展大潮中,我们既要弹好“钢琴”,统筹兼顾全面推进,又要抓住“牛鼻子”,提纲挈领才能纲举目张。经济建设仍然是我们的中心工作,要围绕这个中心,把重心下在抓楼宇、抓总部、抓税源上。去年底陈书记就指出,以往的体制下,街道所努力的、所付出的和所收获的不相称,长此以往,就不能激发工作积极性。我们调整区与街道(镇)的财政体制,把新增税源的80%切给街道(镇),目的就是要让大家做大税收蛋糕,来弥补其他各项工作经费紧张的问题。一发展服务业方面。发展现代服务业,打造服务业强区,这个目标是坚定不移的,也是事关各项工作顺利推进的“牛鼻子”工程,这其中最重要的是抓经济存量的提升。首先是楼宇经济。楼宇经济就是服务业的一种。现在的经济条件下,企业可以把生产、研发、管理乃至税收分开。所以说咱们创造良好的环境是非常有用的,只有创造出良好的环境,才能吸引总部型经济落户我区,只有栽下梧桐树,才能引来金凤凰。今后只要是合法经营、只要是无污染、不损害公共利益的,对楼宇经济、总部型经济、开放型经济、人经济,都可以采取“拿来主义”。其次就是“退二进三”。2008年到现在,我们区的“退二进三”并没有促进经济存量调整,周二陈书记来调研“退二进三”工作时曾说到:“从八九十年代制造业领先十年,到现在制造业落后十年。这十年的课已经不可能补上,也没必要补上。我们失之于制造业,而收之于服务业,把主攻方向放在发展服务业上,用聚力提升服务业再创先发优势。”这对我们是非常好的机遇,我们现在有31个工业小区,16个在核心建成区之内,都应该“退二进三”,都适用“三不变”政策,这肯定能推进我区产业转型升级,而且对各街道带来实实在在的税收。区政府办公室、区经贸局要牵头,研究确定工业企业转型后的规费标准,按照市里的规定,市和区、街道规费收取按照4:6分成,只要是给足了市里的,剩下的就全部是区里和街道的了,这对我们是个好事,要抓紧时间,要有紧迫感进一步抓起来。最后是城市改造,就是抓好城市综合体建设的问题,解决好这个问题,就一定能推进现代服务业转型升级。二平安稳定方面。刚才我说过,今天的会议,是一个集成会议,是把各项工作放在一起研究解决的综合会议。所以在这里也讲一讲平安稳定问题,要牢记一句话:平安稳定在哪里都不可忘记,特别是安全生产、消防治安方面,要如履薄冰如临深渊,保持高度警惕谨慎。信访工作要求初访解决率达到95%以上,这个解决掉了,存量就容易逐步消化了。三固定资产投资方面。现在固定资产投资这方面很不均衡,像完成较好的比如莲池街道都81%了,但还有一些街道完成得不是很理想,甚至还有两个街道都在10%以下,希望大家不要松劲,迎头赶上。四生态区建设方面。我们搞经济建设要领会“永嘉学派”思想的精髓,要领会“拿来主义”精神,搞生态区建设、“六城联创”就要创造环境、打造经济发展的平台。重点要突出抓好制革区域监管、塘河沿线区域监管、电镀业整治三大重点,8月底前根除仰义、双屿、藤桥等地的非法转鼓生产,做好葡萄棚等片区污水管网整治工程,启动水心片一期等污水整改前期工作,加快后京电镀园区污水处理厂COD深化治理工程的建设进度。昨天在南郊街道专门召开现场会,目的就是通过“双无双规范”街区创建工作,实现改造提升环境、打造经济平台、统筹城乡一体发展的目标,这项工作我们还要铺开,“双无双规范”街区每个街道都要创建,每周都要选定违建典型,实行“赛场挑才”,看谁做得最好。生态区建设也好,“七大硬仗”也好,“六城联创”也好,目的都是要推进经济发展、解决历史遗留、优化发展环境,最终实现工作的统筹、推进城乡一体化。五节能减排方面。历史发展是各种力量共同作用的结果,“恶行为”往往起到阻碍作用,政府就要做社会发展的推动力。比如违法建筑不断侵占公众利益,低小散企业把经济外部性的结果如污染等,全扔给社会来承担,像这样的情况,政府就要有所作为。对于违法建筑,各部门不但要尽职尽责落实“十抄告”,还要把它纳入政府有序用电计划之中。我们今年用电预计91.2万千瓦时,负荷缺口在8万千瓦时,首先就要对有违法建筑的企业进行有序用电。此外还要紧盯“规模企业万元产值能耗下降6%、用电限额同比增长保持在10%以下”的目标,对500吨标煤以上工业企业及100万千瓦时以上商贸企业的单位产值能耗变动情况进行一月一通报,对年耗电10万千瓦时以上非工企业及年电耗20万千瓦时以上工业企业的用电限额落实情况进行每季一通报。同时要对高排放、高能耗、高污染企业、违法违规生产企业、“低小散”用电大户实行有序用电、有序控电。六计划生育方面。计划生育问题就是工作力度问题,跟基础情况没有必然联系。着重要抓好社会费征收、性别比整治、流动人口管理等工作重点,尽早理清历史遗留问题,高额征收要确保7月份破零,违法生育二孩及以上结扎率要达到90%以上,农村独生子女双份政策到位率要达到100%,要重点加大对城郊结合部的“非法B超”监控严打力度,同时进一步明确“计生网格化管理、组团式服务”工作机制,抓好驻村干部的责任落实,充分发挥“强基创优”考核效能,做到人人有责,奖罚分明。最主要的是要加大力度,实行部门联动,综合治理要见成效,首先要管好自己的人,看好自己的门,就像拆除违建一样,党员干部自己要先管好自己。

三、带好头,善统筹,优化机制强管理。

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幼儿教师师徒结对制度研究

一、“师徒结对”制度有利于新手教师快速实现专业发展

以访谈中的教师为例,该幼儿园每年都要举行师徒结拜大会,幼儿园领导会根据每一名教师的特点,教学特长进行师徒配对。每一位新入职教师和经验欠缺的教师都会跟一位有五年以上教龄,经验丰富的老教师进行结对并签订师徒协议书。师傅按照协议书的规定知道徒弟在专业知识、技能、教学等各方面的发展,徒弟也需要按照根据协议书的要求虚心求学,认真学习各项内容,尽快实现专业发展,成为一名合格的、出色的幼儿教师。根据以上的例子我们可以发现,与其他一对多的培训方式相比“师徒结对”制度一对一的特点既有利于师傅因材施教,对症下药,也有利于新入职教师个人教学特点的形成,隐形知识的获得。此外,一般幼儿园实行“师徒结对”制度一个师傅要带新入职的徒弟三年左右,在三年的时间内把一名新手幼儿园教师,培养成为一名合格的具有一定专业水平的合格幼儿园教师。师傅连续三年有计划地、悉心地指导也保证了新手教师的学习效果。师傅的倾囊相授使新教师可以尽快领悟工作要领,减少了工作的阻力,此外长时间跟随经验丰富的师傅学习有助于新入职教师掌握幼儿教师职业的隐形知识,不断提高自身的专业智慧和专业技能。在访谈中发现现实中“师徒结对”制度实施的过程中,完全按照师徒协议那样完美进行的是不可能的,新手教师要想快速实现自身的专业发展,跟多还要依靠自身勤奋学习,领悟体会。

二、“师徒结对”制度巩固提升了幼儿园老教师的专业知识和技能

教师的专业发展是贯穿教师职业生涯始终的一个持续不断的发展过程。幼儿园教师的专业发展道路也是没有止境的。对于老幼儿园教师来讲,不断促进自身专业发展,提升专业素养,适应教学要求,创新教学方法既是现代学习型社会对教师职业提出的要求,也是幼儿这一特殊教育群体的需要。古语云“是故学然后知不足,教然后之困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。是故教学相长也。”当老教师担当起“师父”这一角色时,老教师必须以身作则,无论是在日程教学活动设计、技能训练,幼儿管理等任何一个方面都要精益求精,只有自己做好表率,对新手教师的教育效果才会好。面对新教师提出的一些教学困惑、疑问,成长中出现的问题,老教师必须结合自身经验、反思讨论,最终给出新手教师满意的答案。在这些过程中一定程度上都巩固和提升了老教师的专业能力。同时在带新教师时老教师也能从新教师身上学到新的教育理念和思想。新手教师大多是从高校刚毕业,她们充满朝气,拥有最新的教育理论和教育思想,老教师在教新教师过程中相互切磋,相互学习各自的优点,实现专业能力的共同提升。

总之,“师徒结对”制度是促进幼儿园新老教师专业发展的一个双赢的策略。一方面徒弟有了师傅的指导调教,在最短的时间内掌握日常工作的技巧,提高工作效率,促进自身专业化发展。另一方面,师傅在指导徒弟的过程中教学相长,相互学习,不断的改进和提升自身的专业知识和专业技能,巩固和提升了自身专业能力,在专业发展上更上一层楼。

作者:赵炎朋 单位:陕西师范大学教育学院

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