会考范文10篇

各普通高级中学、县职业中专：

为加强高中会考评卷工作的领导，做到“精心组织，周密计划，严格管理，安全保密”，确保在规定的时间内高质量完成高中会考评卷任务，现将2008年1月高中会考评卷有关事项通知如下：

一、组织领导

成立高中会考评卷领导小组，由曾迎玲同志任组长，章显人、陈敬畅、郑如庄、曾瑞清、林允舒任副组长。领导小组下设试卷保管组、评卷组、后勤组、纪检保卫组，分别负责试卷的保管、收发、评卷、复核、后勤和纪检保卫等工作。具体名单如下：

评卷组组长：

纪检保卫组组长：

各职业学校、有关高中：

根据**市教育教学研究院颁发的《关于组织**市200学年第一学期中职学校文化课及部分专业课毕（结）业会考的通知》（温教研〔200〕187号）的安排，200年1月16日和17日两天举行中等职业学校毕（结）业会考。为切实做好我县本次会考工作，现将有关事项通知如下：

一、各考点巡视人员及主考名单：

二、会考时间及科目

午别

日期

摘要：使学生巩固基础知识,有一定的解题技能,并对学生进行必要的分析综合联想等能力的训练,培养学生的直觉思维,使学生能迅速把握数学问题所涉及的基础知识,是使学生能解出初中数学会考中的难题的关键.

关键词：解题技能联想把握问题实质

每年初中数学会考,一般都把试题分为容易题(基础题),中档题以及难题.近年初中数学会考中,难题一般都占全卷总分的四分之一强,难题不突破学生是很难取得会考好成绩的.

初中数学会考中的难题主要有以下几种:1,思维要求有一定深度或技巧性较强的题目.2,题意新或解题思路新的题目.3,探究性或开放性的数学题.

针对不同题型要有不同的教学策略,无论解那种题型的数学题,都要求学生有一定的数学基础知识和基本的解题技能(对数学概念的较好理解,对定理公式的理解,对定理公式的证明的理解;能很熟练迅速地解答出直接运用定理公式的基础题),所以对学生进行“双基”训练是很必要的.当然,初三毕业复习第一阶段都是进行“双基”训练,但要使学生对数学知识把握得深化和基本技能得到强化,复习效果才好.

有些老师认为,对全班进行面上的复习只要复习到中等题就行,不必进行难题的复习,那些智力好的学生你不帮他们复习他们也会做,那些智力差的学生你教他们也白白浪费时间.其实,学生有一定的数学知识和基本的解题技能也不一定能解出难题,这是因为从数学基础知识出发到达初中会考中的难题的答案,或者思维深度要求较高---学生思维深度不够,或者思路很新---学生从来没有接触过.但,很多有经验的初三毕业班的老师的多年的实践证明,针对难题进行专题复习是很有必要的,只要复习得好,对中等以上学生解难题的能力的提高作用是较大的.对此,我们在第二阶段复习中要对学生针对难题进行思维能力的训练和思路拓宽的训练.当然,这种训练也要针对学生的“双基”情况和数学题型,这种训练要注意题目的选择,不只针对会考,也要针对学生思维的不足,一定量的训练是必要的,但要给出足够的时间给学生进行解题方法和思路的反思和总结,只有多反思总结,学生的解题能力才能提高.老师要注重引导,不能以自己的思路代替学生的思路,因为每个人解决问题的方法是不一定相同的.

一、考勤制度

（一）机关工作人员一律根据市府统一作息时间表，按时上下班，并签到，一天签到2次,上午上班签到一次，下午上班签到一次。

（二）考勤制度与出勤奖挂钩。办公室对考勤实行监督，并于月末进行汇总，办公室财务科按汇总情况发放出勤奖。

当月迟到6次以下的（含6次），按次数每次扣发10元；

当月迟到超过6次的，扣发当月出勤奖并通报批评。

（三）一律不准代替他人签到，一经发现，对代签者和当事人予以通报批评,并每人每次扣发15元。

【论文摘要】：马上就是一年一度的信息技术会考了，各个学校的会考复习工作都正在紧锣密鼓地进行着。作为一名多年任教高中信息技术的一线教师，笔者一直认为复习课程的质量好坏在很大程度上关系到学生的会考成绩，特别是新课程实施以后，信息技术课程的容量更大，难度更高，很多学生在复习阶段普遍感觉知识的遗忘率很高，所以如何开展好会考前这段时间的复习工作就显得尤为重要了。本文就是笔者在信息技术会考复习工作中的一些体会，希望能与各位同行交流，权当抛砖引玉。

【关键词】：新课程信息技术会考复习

对于信息技术课程而言，高一阶段的信息技术会考是最重要的一次考试，对大部分学生而言，通过会考是学习这门科目的主要目标，而对信息技术教师而言会考成绩则是检验教学效果的最重要的途径，所以高中信息技术会考复习是高中信息技术教学的一个重要环节。

而且新课程实施后，大部分教师都反应会考复习的时间紧、头绪多、难度大，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，制定合理有效的复习策略就显得尤为重要了。下面笔者就新课程实施以来在会考复习阶段碰到的一些问题以及尝试过的一些方法谈谈自己的体会。

一、科学预留复习时间，打有准备的仗

新课程实施以后大部分教师都感觉到教学任务变紧了，因为课时没有变，还是每周两节课，却多了一门必选课程，如何控制好新课的授课时间与会考复习的预留时间是非常重要的。我认为会考复习的预留时间应该控制在5～6周，预留时间太短则很难保证复习的全面性与系统性，预留时间太长则新课的授课速度必定会更快，影响新课的效果，毕竟要预留5～6周的时间对新课的授课速度已经要求很高了。而要保证能留够5～6周的复习时间，则需要从高一第一个学期就制定好课程的教学计划。我校的信息技术教研组每学年第一周的教研活动中最重要的一个议题就是制定学年的教学计划。制定教学计划时一定要多考虑一些不确定因素，如每年6月份的会考前都是“缺课”频率很高的时段，除了固定的“五•一”劳动节、期中考试及高考，还有刚开始施行的端午节放假等，我觉得制定教学计划时找一个日历作对照是很有必要的。此外，为保证有足够的时间复习，教学计划中在第一学期的最后阶段应该安排一定的时间提早开始下一学期必选模块（我校为《算法与程序设计》）的授课。

各县（市）、区教育局（教体局），市属、民办各中等职业学校：

现将本学期各职业学校毕业会考的有关事宜通知如下：

一、考试时间：6月16日。具体各科时间安排如下：

上午下午

8:00—10:0010:20—11:502:30－4:004:20－5:50

6月16日语文职业道德与法律数学专业课

2008年1月22日至2月2日，以民政部基层政权和社区建设司农村处调研员郭正文为团长的民政部农村基层社会管理考察团一行9人对澳大利亚和新西兰的农村基层社会管理情况进行了考察。期间，参观了澳大利亚的悉尼、堪培拉、墨尔本、布里斯班、黄金海岸和新西兰的奥克兰等城市，访问了澳大利亚新南威尔士大学、新南威尔士州农业部、昆士兰州农业协会、新西兰农场等，听取了有关情况介绍，进行了热情友好的交流。通过考察，初步了解了所到国家、地区的经济社会发展状态和基层管理状况。考察期间，全体成员团结互助，遵守纪律，顺利地完成了考察任务。现将情况报告如下：

一、澳大利亚、新西兰的农村、农业基本概况

澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间，面积769.2万平方公里，人口2200多万，其中74.2％是英国及爱尔兰后裔，亚裔占4.9％（其中华人、华侨约45万人），土著居民占2％。先后有来自全球120个国家、140个民族的移民来这里谋生和发展，是典型的移民国家，多民族形成的多元文化成为澳大利亚社会的一个显著特征。澳大利亚是世界上城市化率最高的国家之一，城市人口占全国人口75%，仅悉尼和墨尔本就集中了全国总人口的三分之一以上。澳大利亚是一个以农牧业、采矿业和制造业为主的国家，盛产羊、牛、小麦和蔗糖等农产品。农牧业以小麦、养羊为主，全国农牧业用地约4.8亿公顷，农业人口人均农牧业用地27公顷，农业人口占全国人口的6%。

新西兰位于太平洋西南部，面积约27万平方公里，人口410多万，其中欧洲移民后裔占78.8%，毛利人占14.5%，亚裔占6.7%。新西兰最大的城市和第一大商港是奥克兰，人口近80万，是国家最大的工业中心和国际交通枢纽。新西兰是以农牧业为主的国家，畜牧业、园林都包括在农业中，在这个大农业中，从事农业的人口才10%，但农牧业的各种产品收入约占整个国民收入的四分之三，国家60%的外汇收入是这个大农业创造的，仅畜牧业就占到农业总产值的80%左右，从事畜牧业的人口占农业人口的80%。另外，新西兰还是世界上最大的鹿茸生产国和出口国，生产量占世界总产量的30％。

澳、新两国的农牧业生产基本上是以农场为单位来组织进行的，生产规模一般在400至500公顷，农牧业生产的全过程全部实现了机械化，且农业的劳动生产率非常高，一个饲养了几千头牲畜的农场，仅需3至7名工人。作为高城市化率的国家，澳、新的大部分农业从业者都居住邻近农场的大、小城市，仅有少量的农业人口分布在广大农村地区。居住在农村的人口又往往以一个个农场为居住单位，所以居住相对分散，两户之间相隔几公里，十几公里，甚至几十公里是很正常的事，基本上很难找到与我国类似的人口聚集的农村社区。

二、澳、新基层社会管理体制的主要情况

为适应我省社会经济飞速发展的现实需要，进一步扩大我省社会考试的范围，提高社会考试的影响力和号召力，我处决定利用3年左右时间，集中开展对社会考试的宣传推广工作。为确保社会考试宣传推广工作的扎实、深入、有条不紊的进行，结合我省实际，特制定本方案。

一、对我省现阶段社会考试基本情况的分析

近年来，我省社会考试考生规模呈现逐年攀升的态势，并在全国一直处于先进行列。20**年，我处承担的考试项目仅5项，仅有17.34万人报考；20**，我处承担的考试项目达到9项，考生总规模突破70万人大关；20**年，我处承担的考试科目达到10项，考生总规模达80.57万人次；20**年，年度社会考试考生总规模再创新高，达到90万人次；截止20**年，我省所承担的社会考试项目已达11项，即全国大学英语四六级考试（CET）、全国计算机等级考试（NCRE）、全国英语等级考试（PETS）、剑桥少儿英语考试（CYLET）、中国餐饮业职业经理人资格证书考试、全国劳动和社会保障岗位资格证书考试、中国物流职业经理资格证书考试、机械工程师资格证书考试、调查分析师证书考试、中国市场营销资格证书考试、中国书画等级考试，年度考生总规模达98.81万人次，年总收入1290万元。

2、具体措施和做法

㈠建立和完善了适应非学历教育考试特点的考试管理体制。社会考试项目众多，各项目的生源构成、服务对象的差异较大，承办单位也各不相同。CET和NCRE以高校承办为主，考生来源主要是在校大学生。全省目前有CET考点73个。PETS项目主要由市州教育考试机构承办，14个市州和2所高校设有考点，考生主要是高中生和部分高校的教师和学生。CYLET由社会教育培训机构承办，目前全省设有培训机构41个、考点19个，考生主要是少年儿童英语爱好者。为了使考试管理“依法、依规、依程序”，达到考务管理“公平、公正、树公信”的目标，我们认真调查，反复研究，确定了“全省统筹、条块结合、属地管理、考点实施”的社会考试管理体制，即考点的设置由我院根据各项目的特点和社会需求统一审核批准；市州教育考试机构受我院委托对考点的考试管理进行监督；考务组织的具体工作由各考点依各项目考务管理手册的有关规定执行。

㈡做好了政策引导和宣传发动工作，不断扩大考试规模。目前，我省社会考试中，CET和NCRE以高校承办为主，考生来源主要是在校大学生。全省目前有CET考点73个；PETS项目主要由市州教育考试机构承办，14个市州和2所高校设有考点，考生主要是高中生和部分高校的教师和学生；CYLET由社会教育培训机构承办。目前我省设有培训机构41个、考点19个，考生主要是少年儿童英语爱好者。与国家教育考试不同，非学历证书社会考试是一项面向社会“争市场、抢饭吃”的新业务，需要我们主动创造条件，引导和争取生源，才能求得生存发展。近年来，我处根据社会考试项目众多，各项目的生源构成、服务对象的差异较大，承办单位也各不相同的实际，因势利导，出台有关政策性规定，积极做好宣传发动工作，吸引各方面的人员报考。在PETS和NCRE方面，20**年我们除按教育部考试中心和全国考办的要求将笔试合格成绩替代自学考试的本专科阶段学分以外，还专门出台文件，规定从20**年起凡高考报考普通高校英语专业或对英语有要求的其他专业，必须参加全国英语等级考试二级及其以上级别的口试且取得合格成绩。这一措施，既避免了重复考试，减轻了广大高中毕业生学生的负担，又大幅度提升了我省全国英语等级考试的规模。为了进一步促进剑桥少儿英语考试事业的健康发展，规范办考行为，我们还在省级媒体上对所有培训机构和考点进行公布，借此提高了其考试品牌的社会影响力和市场竞争力。同时，为了使我省社会考试管理工作“依法、依规、依程序”的顺利开展，我们经过认真调查，反复研究，确定了“全省统筹、条块结合、属地管理、考点实施”的社会考试管理体制，即考点的设置，由我院根据个项目的特点和社会需求统一审核批准；市州教育考试机构受我院委托对考点的考试管理进行监督了；考务组织的具体工作由各考点依各项目考务管理手册的有关规定执行，真正使我省社会考试的考务管理达到了“公平、公正、公信”的目标。

本次我县高中会考共有5196人参考，科次达到24950科。设**中学、梁集高中和育英学校三个考点，总计764场。为确保考试不出现任何问题，特提出如下意见：

一、召开培训会。5月20日下午2：00分别在**中学和梁集高中召开培训会。一是思想培训。提高广大监考教师对监考工作的认识增强使命感和责任感，严禁出现集体舞弊、监考教师协同作弊，一经发现，将严肃处理。二是业务培训。考点主考组织主监考及相关人员认真学习培训材料中的有关守则、规定、职责、实施程序等内容。学习省上次考试的有关通报。切实加强对首次监考人员的严格培训。严格执行“三不上岗”的规定，即：不经培训不上岗，不明确职责不上岗，不掌握规则和程序不上岗。所有工作人员必须参加培训，佩带标志上岗。对已参加培训上岗的主监考教师，考试过程中不得脱岗，不能随便换人。

二、签订责任状。教育局和考点主考、考点主考和监考人员签订责任状，并放在考点办公室以备省市检查。考试完毕后交县会考办。

三、收诚信承诺书存根。各学校于5月20日下午两点将诚信承诺书存根分别交**中学考点办公室和梁集中学考点办公室以备省市巡视员检查，考试结束后考点主任带回交县会考办。

四、检查考点并布置考场。

1、考点要全面搞好环境卫生，创造良好的考试氛围。考点门口要悬挂“**省普通高中会考╳╳╳考点”字样的大字横幅，并在门口设立举报箱，公布举报电话号码。省号码为：，市号码为：，县号码：。举报箱的钥匙由市巡视员保管。考点内要有两套以上的信号设备。

根据省教育厅中招办关于认真做好初中生地会考的有关文件、会议精神，为确保考试工作的安全、公平、公正、实效，尽可能减轻考生、家长和学校不必要的负担，避免交通安全事故的发生，扎实做好今年我县的生地会考工作，现制定本方案。

一、考区领导机构

主任：

成员：

考区下设办公室。办公室设在县招生办，由同志担任办公室主任，具体负责生地会考的考务工作。

二、考试时间：2014年6月27日15：00---17：15(合场分卷),考试以闭卷形式进行。