狠抓范文10篇

狠抓技术防范实施科技创安

近年来，我县的社会治安综合治理工作，以基层安全创建为载体，积极推进治安防范由人防、物防向技术防范转变，加大投入力度，大力推进“科技创安”步伐，提高了综合运用各种技术手段的能力，在预防控制和打击违法犯罪，维护治安大局平稳方面发挥了重要作用，有效地巩固了“全国社会治安综合治理先进县”创建成果，保持了社会稳定，促进了经济发展。公务员之家版权所有

一、强化技术防范认识，走科技创安之路

我县地处深山区，地域辽阔，人口居住分散，加上警力有限，给治安防范工作带来了一定的难度。面对繁重的防范任务，面对当前复杂的社会治安形势，特别是面对犯罪手段越来越智能化的现实，只有不断改进治安防范手段，依靠先进科学技术，实施科技防范，才能变被动为主动，才能把创安活动不断引向深入。随着科学技术在各个领域的广泛应用，科技防范在对敌斗争、打击犯罪方面的作用也日益突出，它可以有效缓解警力不足，提高防范能力、侦察破案能力，使治安防范更趋规范化、专业化。为此，县委、县政府和县综治委领导认真学习上级党委、政府《关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见》中有关科技创安的精神，在全县实施“科技创安”战略。县综治办及时把科技创安活动纳入社会治安综合治理的重要内容，进行周密安排，全面部署，狠抓落实。

为树立科技创安一盘棋思想，我们立足长远，面向基层，确立了科学规划、分步实施、整体推进的基本思路，把重点部门监控、人口信息管理、刑事技术升级、审讯监控等基础项目作为技术防范的基础工程强力推进。坚持边建边用，逐步升级的原则，充分发挥了技术防范设施的投资效益。

二、落实四项措施，保障技术防范落到实处

按照市委和市纪委统一要求，我们用一个月的时间，在局机关党员干部中集中开展了一次警示教育活动。这次警示教育活动，我们充分利用杜世成、段义和等一些党政领导干部严重违法违纪的典型案例，深刻剖析产生腐败问题的思想根源和社会根源，认真解决局机关党员干部党风廉政建设方面存在的突出问题，加强领导，精心组织、突出重点、注重实效，使警示教育活动收到了预期效果。

一、加强组强领导，制定活动方案

这次警示教育活动是省、市加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以杜世成、段义和案件为警示，进一步加强党风廉政教育，树立廉洁自律意识，推动全局各项工作健康有序开展的重要保证。为此高办发[2007]49号文件下发后，我局立即召开了局长办公会，传达文件精神，并成立了由一名分管副局长任组长的警示教育活动领导小组，具体负责活动的领导、组织、协调工作。于9月2日上午召开了党员干部警示教育动员大会，传达学习吴书记的重要讲话和警示教育活动意见，制定下发了《中共高密市委老干部局关于在局机关党员干部中开展警示教育活动的实施方案》（高老发[2007]9号文件），确保了活动扎实、有序开展。

二、采取多种形式，认真开展学习教育

为了确保警示教育活动不走过场，我们采取集中学习、分散自学与专题辅导相结合的方式，重点学习了总书记在中纪委七次全会上的讲话，省和潍坊市领导在今年纪委全会上的讲话以及吴建民书记在全市纪检监察工作会议上的讲话和在市委工作会议上关于党风廉政建设、软环境建设工作的论述，《中国共产党党内监督条例(试行)》，《中国共产党纪律处分条例》，认真组织学习了中共中央关于印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的通知精神，集中观看了中纪委制作的反映韩桂枝、马德等腐败案件的《忏悔录》和反映王昭耀腐败案件的《失衡的秤》等警示教育片。自学了牛玉儒、郑培民等同志的先进事迹及《党章》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等。在学习教育过程中，我们要求全体党员干部必须做到“三个结合”：一是与当前老干部工作相结合，要求全体党员干部立足本单位实际针对老干部工作特点就如何发挥党员干部的模范带头作用促进老干部工作开展学习讨论；二是与学习“两个条例”相结合，用制度规范党员干部的行为；三是与学习党章和省第九次党代会相结合，要求党员坚定理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观。

三、突出重点，认真抓好整改提高

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展。它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期我校的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市和县教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。

二、工作要点：

1、继续认真学习，更好地落实责任，增强安全意识，建立责任体系。加大学校安全工作的宣传力度，学校安全教育形成制度，提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识；

2、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，门卫管理制度，楼道安全管理制度，小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。3、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期（每月一排查）对教室、微机室、多媒体教师、语音室、理、化、生实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查；建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、楼梯、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决；在灾害性天气来临之前做好安全防范措施，落实专门值班人员，事后组织专门检查，排除安全隐患；加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

狠抓禁毒不放松，争创无毒镇—xx镇创建无毒镇活动工作总结

xx镇位于xx县东部，属典型的农业山区镇，辖x个村委会、x个居委会，x条自然村，住户x户，常住人口x万人，面积x平方公里。近年来，在上级的领导和部署下，我镇狠抓拒毒防毒、禁毒查毒不放松，通过加强领导，健全机制，协调联动和综合治理，营造一个稳定、和谐、安康的社会环境。到目前，我镇辖区内连续十年无一人吸贩毒、无非法种植原植物、无一例制贩毒的案件，达到创建无毒镇标准。我镇今年在禁毒工作主要做好以下几个方面：

一、强化组织领导，落实层级责任

我镇深刻认识禁毒工作是得民心、顺民意的工作，是实现社会治安明显进步的具体步骤，是进一步树立党和政府威信的重要举措，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。为切实加强对禁毒工作的领导，我镇成立了禁毒委员会，由镇委书记任禁毒委主任，镇长、分管政法的副书记、派出所长为副主任，由党政办、综治办、派出所、司法所、人大办、妇联、团委、文化站、中小学校、各村（居）委会等单位负责人组成成员，并设立办公室，负责协调处理全镇禁毒的日常工作。各村委会、各单位也相应成立了领导机构，列为“一把手”工程，加强了对禁毒工作的领导。特别是在今年x月份xx现场会议后，我镇结合村（居）两委换届干部变动的情况，及时调整了镇禁毒委员会成员，并充实了禁毒办的力量，并及时修订完善创建“无毒镇”“无毒村（社区）”实施方案和工作计划。

同时，为健全责任机制，我镇层层签订禁毒工作责任书，层层落实责任。镇政府与各机关单位、各村（居）委会、各中小学校签订了“无毒单位”、“无毒村（社区）”、“无毒学校”责任书，建立x个责任小区。各村（居）委会，分别与各村（居）小组签订责任书，各村（居）小组分别与家庭签订责任书，从而建立起镇包村、村包组、组包户、户包人的禁毒责任制，调动各级力量共同做好禁毒工作。

二、强化宣传教育，共筑拒毒防毒防线

思想政治路线确定之后，干部就是决定因素。**镇委以实践“三个代表”重要思想为出发点和归宿，结合农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动，认真贯彻落实十五届六中全会《决定》精神，狠抓干部作风转变，密切了党群、干群关系，促进了农业和农村经济结构调整、农民增收、农村精神文明建设、民主法制建设、基层组织建设等工作，为全镇旅游兴镇战略实施提供了坚强有力的组织保障。

在具体工作中，镇党委围绕机关干部“五风”的转变，做到了“五个坚持”。

一、坚持理论联系实际，狠抓干部学风的转变

一是从强化培训抓起。针对干部中普遍存在的学习风气不浓的问题，结合党员先进性教育的准备工作，上半年3期培训班，参加培训的干部157名；同时，坚持和完善党委中心学习制度。党委中心学习小组每月20日集中学习，一人准备众人听，全体干部共同探讨，干部确实尝到了学习的甜头，形成了良好的学习习惯和学习风气。过去的一些模糊、片面、甚至错误的认识现在得以澄清和纠正，过去，对一些政策吃不透、把握不准，现在理解掌握得更准确、更全面、更深刻了。

二是从理论联系实际抓起。增强学习的实效性，关键在于理论联系实际。无论党委中心组学习，还是各级各类干部培训学习，对理论的掌握，始终着眼于运用，着眼于新的实践和发展，着眼于解决目前存在的实际问题。通过学习，广大干部围绕本地区、本部门、本行业存在的突出问题学，寻找差距；对照检查，围绕征求到的群众意见学，寻找根源；围绕如何落实整改措施学，寻找办法。在平时工作中，边学边干，边干边学，把理论指导实践，实践丰富理论有机地结合起来。据不完全统计，在党委中心小组的影响带动下，全镇各级干部结合实际积极撰写读书笔记人平3万字，在省市县发表理论文章10多篇，产生了积极的作用和广泛的影响，有力地促进了干部学风的转变。

三是从述学、评学、考学抓起。县委组成督查组，定期不定期督查乡镇、县直单位理论学习情况。同时，领导干部述职时坚持“述学”，民主评议干部时坚持“评学”，年终考核、考察提拔使用时坚持“考学”，使干部理论学习形成经常化和制度化。

通过去年的“四五”普法总结验收，我们欣喜地看到：公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!经过二十年持续深入地开展法制宣传教育，广大人民群众的民主法制观念进一步增强，依法维权的意识进一步提高。但我们也应该清醒地看到，随着我县经济地不断深入发展，普法教育中存在的一些新情况、新问题也相应地产生，这些都是我们在“五五”普法中要高度重视的。今后的五年中，如何深入开展法制宣传教育，对于全面推进我县“工业强县、农业富县、旅游名县、和谐兴县”的战略目标，具有重要的现实意义。结合几年来的工作实践，我认为，搞好“五五”普法，要在狠抓“四个到位”上下功夫。

一、思想重视，认识到位

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程，是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证，是落实“三个代表”重要思想，实现和谐社会的具体实践。社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。我县实施“四大战略”的目标对法治的要求也越来越高，对法治的呼唤也更为迫切。只有广大群众都知法、守法、依法办事，并善于运用法律维护自己的合法权益，依法治理才有广泛、坚实的社会基础。按照依法治理的要求，全县各项管理工作都要纳入法治化轨道，这就客观而迫切地要求广大群众特别是各级领导干部、执法人员要努力提高法律意识和法律素质，以适应依法治理的迫切要求。因此，基层党政领导一定要从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性，增强责任感、使命感和紧迫感。把普法工作真正列入到我县经济发展的总体目标中去。法制宣传教育不仅仅是司法行政部门的事，各部门、各单位要齐抓共管、通力合作，形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局，杜绝法制宣传教育的盲区和死角。

二、完善制度，职责到位

法制宣传教育存在着“软指标”的问题，有认识方面的原因，更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。制度建设是根本性建设，加强规范化、制度化建设是做好法制宣传教育工作的长久之策。虽然经过了长期普法，但仍有相当数量的领导干部法制观念不强，“以权代法”的现象仍然很突出，普法与执法脱节的问题在不少地方尚未很好解决。由于广大群众应有的合法权益不能很好地得到维护，在很大程度上影响了法律在群众心中的权威地位。领导干部是社会管理的决策者，他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，在“五五”普法中，要把各级领导干部的学法制度作为重中之重突出出来。在此基础上，还要建立健全行政执法人员法律知识培训和考试考核制度，大力推行法律知识任职资格制度。另外，为保障基层普法工作落到实处，可试行建立法制宣传教育联系点制度，安排有关领导各负责一个联系点，定期到联系点调查研究、检查指导，督促联系点抓好普法依法治理工作。依法治县领导小组要定期对普法工作的开展情况进行检查监督，凡不按要求落实的，一经发现，严肃查处，并与年度综合评比挂钩。只有这样，法制宣传教育工作才能落到实处。公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!

三、突出重点，教育到位

湖源乡位于富阳市南部，地域面积127.75平方公里，行政村27个，人口14146，是一个经济欠发达山区乡镇。2006年，全乡国内生产总值只有1.53亿元，农民年人均收入6390元。长期以来，受客观条件限制，经济发展缓慢，基础设施建设落后。

今年湖源乡被列为杭州市新农村建设“联乡结村”帮扶乡镇之一，联系领导为杭州市副市长佟桂莉，结对帮扶集团由杭州市贸易局、杭州团市委、滨江区长河街道、杭州市饮食服务公司、杭州市木材公司、浙江新迪国际食品公司、杭州远球金属制品公司、浙江天和建设公司和杭州大关小学9家单位组成。富阳市级“联乡结村”帮扶单位由市民政局、计生局、供销总社、工商联、农村合作银行、骨伤科医院、华伦集团、三星纸业公司、英凯莫公司9家单位组成。乡党委政府紧紧抓住帮扶这一契机，认真贯彻杭州市委关于开展“联乡结村共建活动”动员会精神和市委市政府关于《开展联乡结村活动的实施意见》的文件精神，按照市领导提出的“务实、创新、争先”要求，积极搞好项目帮扶对接，有效推进新农村建设。

一、开展帮扶工作的主要做法

1、加强领导，落实工作责任。乡党委政府召开专题会议，研究“联乡结村”工作，统一思想，提高认识。成立以乡主要领导为组长、分管领导为副组长的工作班子，明确各村党支部书记和农村工作指导员为帮扶工作第一责任人，层层落实责任，形成主要领导负总责、分管领导具体抓、乡村两级干部齐抓共管、上下联动的工作格局。

2、深入调研，理清工作思路。结合“富裕阳光之城”大讨论活动，确定五大课题，积极开展湖源经济社会发展现状、矛盾和对策措施的调查研究。围绕课题，采取召开读书的形式展开讨论，深入分析湖源发展的优势、劣势以及存在的困难、问题，进一步理清发展思路。组织人员深入各村开展村级发展愿景、帮扶项目的调研。对全乡需帮扶项目进行梳理、归类，编制帮扶项目库，并对每一个项目进行绩效分析。

3、制定方案，落实帮扶项目。在深入调研的基础上，科学合理地制定四年帮扶规划，有序地排出具体的帮扶项目。积极做好与帮扶单位的沟通、对接，乡党委、政府多次到杭州各帮扶单位联系落实帮扶计划，杭州帮扶集团也两次到我乡开展帮扶调研、落实帮扶项目。制定“联乡结村”了帮扶工作意见，根据湖源实际提出了“项目帮扶、产业帮扶、信息帮扶、教育帮扶、特色帮扶、结对帮扶”六个帮扶重点的工作思路，并对今年的帮扶任务在各帮扶成员单位中进行了分解，明确了各自的帮扶项目、联系村，现已落实了经济发展项目5个、基础设施项目5个、科教文卫项目1个、综合性项目2个、下山移民项目1个。乡中心小学、卫生院的配套设施落实帮扶资金40万元，19户下山移民项目已全部启动，300亩的高山蔬菜开发已完成山地开垦和道路修建，杭州大关小学在师资队伍建设、科研水平、教学设备改善以及少先队活动等方面提供了指导和帮助。杭州远球金属制品公司计划投资900万元在窈口居里建立生产基地。8月20日副市长王小丁带领富阳市级帮扶单位负责人到湖源对接帮扶，开展了座谈和下村调研，明确了9个帮扶项目。

狠抓“四个到位”搞好“五五”普法公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!

通过去年的“四五”普法总结验收，我们欣喜地看到：经过二十年持续深入地开展法制宣传教育，广大人民群众的民主法制观念进一步增强，依法维权的意识进一步提高。但我们也应该清醒地看到，随着我县经济地不断深入发展，普法教育中存在的一些新情况、新问题也相应地产生，这些都是我们在“五五”普法中要高度重视的。今后的五年中，如何深入开展法制宣传教育，对于全面推进我县“工业强县、农业富县、旅游名县、和谐兴县”的战略目标，具有重要的现实意义。结合几年来的工作实践，我认为，搞好“五五”普法，要在狠抓“四个到位”上下功夫。

一、思想重视，认识到位

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工程，是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证，是落实“三个代表”重要思想，实现和谐社会的具体实践。社会进步、科技发展都离不开良好的法治环境作保障。我县实施“四大战略”的目标对法治的要求也越来越高，对法治的呼唤也更为迫切。只有广大群众都知法、守法、依法办事，并善于运用法律维护自己的合法权益，依法治理才有广泛、坚实的社会基础。按照依法治理的要求，全县各项管理工作都要纳入法治化轨道，这就客观而迫切地要求广大群众特别是各级领导干部、执法人员要努力提高法律意识和法律素质，以适应依法治理的迫切要求。因此，基层党政领导一定要从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的极端重要性，增强责任感、使命感和紧迫感。把普法工作真正列入到我县经济发展的总体目标中去。法制宣传教育不仅仅是司法行政部门的事，各部门、各单位要齐抓共管、通力合作，形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局，杜绝法制宣传教育的盲区和死角。

二、完善制度，职责到位

法制宣传教育存在着“软指标”的问题，有认识方面的原因，更重要的是缺少规范的、过硬的制度作保证。制度建设是根本性建设，加强规范化、制度化建设是做好法制宣传教育工作的长久之策。虽然经过了长期普法，但仍有相当数量的领导干部法制观念不强，“以权代法”的现象仍然很突出，普法与执法脱节的问题在不少地方尚未很好解决。由于广大群众应有的合法权益不能很好地得到维护，在很大程度上影响了法律在群众心中的权威地位。领导干部是社会管理的决策者，他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，在“五五”普法中，要把各级领导干部的学法制度作为重中之重突出出来。在此基础上，还要建立健全行政执法人员法律知识培训和考试考核制度，大力推行法律知识任职资格制度。另外，为保障基层普法工作落到实处，可试行建立法制宣传教育联系点制度，安排有关领导各负责一个联系点，定期到联系点调查研究、检查指导，督促联系点抓好普法依法治理工作。依法治县领导小组要定期对普法工作的开展情况进行检查监督，凡不按要求落实的，一经发现，严肃查处，并与年度综合评比挂钩。只有这样，法制宣传教育工作才能落到实处。

总书记在第十七届中央纪委第二次全会重要讲话中指出，要狠抓工作落实，坚持党风廉政建设责任制，对重点任务要统一组织力量进行检查督促，确保落实到位。我们要认真学习贯彻总书记的重要讲话精神，充分认识抓落实的重要性和必要性，不断提高工作效率和服务水平，在抓好落实上狠下工夫，在务求实效上狠下工夫，为经济社会又好又快发展提供有力保证。

一、抓落实需要强大的精神动力

人总是要有一点精神的。人的精神，是做好事情的内在动力。只有清楚自己想做什么、该做什么才会精神饱满，全身心地投入，全力以赴地做好。党员领导干部做事情、抓落实同样需要一种精神动力。这种精神动力越强大，事情就会做得越认真，抓落实就会抓得越好。这种精神动力从何而来？

第一，来自于对人民群众的深厚感情。党员领导干部所行使的每一项权力，都是人民赋予的，理所应当为人民说话、办事；所作的每一项工作，都是直接或间接地为人民群众服务，理所应当给人民群众一个好的交代。各级党员领导干部应当经常深入基层，深入群众，了解他们在想什么、盼什么，吃什么、穿什么。了解了这些，就会从心底感受到老百姓的冷暖疾苦，对老百姓充满深厚感情，并将这种感情转化为给群众办实事的真情实意和巨大动力。

第二，来自于良好“官德”。勤政是对领导干部的基本要求。勤政，就是老老实实做人，踏踏实实做事，兢兢业业工作，热爱自己的岗位，把本职工作做好。爱岗敬业，是做人的基本素质，也是做好本职工作的基本条件。无论是权高位重，还是平凡普通，爱岗敬业都是一种高尚的情操。把爱岗敬业作为一种职业道德，作为一种干事创业的动力，努力干好本职工作，是一名党员领导干部最起码的“官德”。

第三，来自于健康向上的精神需求。我们每个人除了物质需求，更重要的还有精神需求。对领导干部来讲，比起贫困老百姓，已经过上了小康生活，在物质上应该感到满足。应当追求一种更高层次的精神需求，把主要精力放在工作上，把每一项工作都当成事业干，使自己在事业上取得一些成就，得到人民群众的认可、社会的肯定、领导的满意，使自己的心理得到莫大的欣慰，从而产生一种成就感、满足感、幸福感。党员领导干部追求这种精神需求的过程，实际上就是干事情的过程，是抓落实的动力。

招商引资是县委、县府为实现我县经济腾飞的战略举措，我校党政及全体职工高度重视，其工作主要特点是：

一、领导重视，职工参与。学校主要领导非常重视此项工作，并亲自分管，按照县上要求在全校教职工大会上广泛动员，制定奖励办法予以鼓励。

二、发挥优势，广泛宣传。充分发挥党校阵地优势，积极利用干部培训、讲党课、社会调研、党校系统间的联系等机会，广泛宣传了我县招商引资政策。

三、调动内外因素，广泛联系招商引资。充分调动教职工及教职工亲属、好友的积极性，通过电话、信函、联谊座谈等形式，进行广泛联系，动员鼓励亲朋、好友、个体及企业家来我县投资。

四、盘活校产，筑巢引凤。学校及时整修了闲置空房，城北分部远教楼安装了空调，出租了部分空房，广开了学校财源。

同时，我校还积极与兄弟单位联合共同招商，积极为我县经济新跨越作贡献。