好处范文10篇

吃寿司有一定的顺序吗？有人认为，吃寿司一定要从“寿司姜”开始，然后一样样地品尝。但这已是许多年的说法了。现在的观点是：绝对没有既定的顺序，你只要选择你想吃的就行了。

该用手指还是筷子？有些寿司店并不提供筷子，这就意味着你必须用手指来吃寿司。如果你想要一双筷子，厨师就会认为你不懂吃寿司的规矩。以前的确是这样的，但现在，从卫生和优雅的角度讲，更应提倡用筷子。

何时使用芥辣？芥辣可使生鱼片更加鲜美。通常吃鱼生寿司时，应在鱼片上蘸上芥辣酱油，而不应蘸在米饭的部分。当然，这方面也没有硬性规定，随你高兴和方便。

怎样吃出寿司鲜美的味道？

1．预先准备好一碟酱油。

2．喝一口茶清清口或吃一片姜醒醒胃。3．将寿司翻转，只让鱼部分蘸少许酱油便可一次入口。

梨鲜甜可口，香脆多汁，是一种许多人喜爱吃的水果。梨富含果糖、葡萄糖、苹果酸和有机酸，并含脂肪、蛋白质、钙、磷、铁，还有维生素A、B、C、D和E。此外还有胡萝卜素、烟酸等营养物质。所以，吃梨可以健身治病。

长期便秘的人应多吃梨。每百克梨中含有3克非可溶性纤维素，能帮助预防便秘及消化性疾病，可以净化肾脏，清洁肠道。吃梨还有助于预防结肠和直肠癌。

吃梨还对肠炎、甲状腺肿大、厌食、消化不良、贫血、尿道红肿、尿道结石、痛风、缺乏维生素A引起的疾病有一定疗效。

中老年人应多吃梨。它可以帮助人体净化器官、储存钙质，同时还能软化血管，能促使血液将更多的钙质送到骨骼。吃梨最好细嚼慢咽，才能更好地让肠胃吸收。

一、问题

有一年暑假，学校组织高二学生参加社会实践。上车后，学生把座位都占满了，老师站着，学生们坐着，期间没有一个学生给老师让座。一路上我都在思考：到底是谁，造成了学生的冷漠？作为一名英语教师，我的责任是传授语言知识，提高学生实际运用语言的能力，使学生能在高考中取得高分。长久以来，我都忽略了对他们进行必要的道德引导。学生冷漠的现实教训，让我想到，倘若每一位老师都以培养学生的素养为目标，抓住教学过程中的各种机会，充分利用课内外的点点滴滴对学生进行德育教育，则学生定能树立一种正确而优雅的为人处世观，学校也才能真正成为一个“教人做人”的地方。

二、理论的依据

《普通高中英语课程标准》指出：“高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程，它既满足学生心智和情感态度发展需求又满足高中毕业生就业，升学和未来生存发展的需要。”又指出在英语教学中，我们要“面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础”。《江苏省普通高中考试说明》连续几年提出：“高中学生在高中阶段除教材外课外阅读量应累计达到36万词以上（除教材外）。能阅读一般英文原著，抓住主要情节，了解主要人物。”由此可见，让美文走进英语课堂，是将道德教育与英语教学相结合的重要途径。什么是美文？周作人最早在国内提出美文的定义：“记述的”、“艺术的”叙事抒情散文。现在的美文欣赏可以理解为主要着重于唯美抒情、文笔流畅优美的感性文章，区别于那些带有实用目的的公文和杂文。如今的网络时代，美文涵盖一切能使人眼前一亮的小说、散文、诗歌等。

三、实施战略

（一）挖掘教材中的美文，让学生得到熏陶。

假期结束了，又到了开例会的日子，领导说我打电话和客户沟通的好，效果明显，让介绍一下心得。我想想这打电话还真不错，粗粗算来打个电话就有十大好处，希望大家看后都能喜欢这项事业，没准儿你哪天会因为打电话获得一个惊喜呢。

1、首先，这打电话可以锻炼我们的语言表达能力，只要你能认真对待每次通话，没准儿能练出一个“三寸不烂舌，骂死老贼臣”的诸葛孔明来，孔明做不成，做一个律师总可以吧。

2、其次，可以培养我们的礼貌习惯，“您”“您好”“谢谢”“祝您……”使我们变得很绅士，面对老婆大人的暴怒，也完全可以给她化解。

3、再次，打电话可以锻炼我们的两腮肌肉，看上去我们的脸部特有形，对，我们的目标就是照施瓦辛格那样练，酷吧。

4、打电话可以培养我们丰富的想像能力，你可以根据对方的声音赋予她漂亮外表，根据电话内容，配上美丽的背景，那才真是我想谁就是谁。

5、在你构想对方的同时，还可以极力地发挥自己的表演才能，可以让我们的表情和谈话内容相符，也可以完全相反嘛，可以做丰富的面部表情。没准儿哪天你就可以代替憨豆先生了。

摘要：随着科学技术的不断发展，多媒体技术在教学中的广泛使用，教学工作收到了显著的效果，但同时也带来了一些弊端。本文研究分析了这些利与弊，并提出一些改进意见。

关键词：多媒体教学利弊

网络时代是对二十一世纪含义的最好诠释，网络在校园中的作用自然举足轻重，而植根于网络的多媒体教学则备受广大师生的青睐。多媒体教学以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。本文结合多媒体教学实践，拟就多媒体教学的利弊陈述意见，并给出个人的一点建议。

一、多媒体教学的优点

1．师生的身心健康

在传统教育中，粉笔教具是教学的必备工具，用它来传授知识，是最原始和最传统的主要教学方法之一。在整个教学过程中产生大量粉尘，长时间飘浮在空气中，严重污染室内空气，危害师生的身心健康，粉尘引起的尘肺以及各种急慢性呼吸道疾病是中国目前职业病中最主要，危害最严重和最广泛的一种。多媒体教学完全取代了传统的粉笔黑板教育，使得整个教室干净、无尘，这不仅保护了教室的环境，也保护了教师和学生的健康。再次，在传统教育中，我们的教学器具沿用黑板与粉笔方式，学生常用书本的自纸黑字等，由于人的视觉是通过感光、感色来识别字体及其颜色，而黑白的对比度过于强烈，极易引起视觉的疲劳，从而引起学生大面积近视发病率的产生。运用多媒体教学，运用一些动画效果、色彩效果、音响效果等，可使学生对传递的信息一目了然，简单明了，减少视觉疲劳吗，可以降低近视发病率。

尿毒症是肾功能不全发展到较重程度的一个阶段，它可由多种原因、多个病种引起，如急、慢性肾炎、尿路梗阻、糖尿病性肾病、药源性肾损害、肝炎相关性肾病等。当肾功能由氮质血症期（肌酐177以上、小于442）进入肾功能衰竭期（肌酐大于442、小于707），如果继续得不到有效治疗，肌酐进一步增高，则将进入到尿毒症期。此时肾小球的功能已有80%-90%被损害，肾脏处于极为脆弱的境地。鉴于西药的毒副作用，不宜再对这一期的肾病进行治疗，所以中药是最好、也是唯一可行的疗法。

回顾笔者近三十年的临床经验，肯定地说尿毒症是可以治愈的，只是疗程相对要长些，而且病愈后的生活调摄也特别重要。本文仅就慢性肾炎及慢性肾炎所引发尿毒症的治疗作一阐述，希望医界同仁们多提宝贵意见。

一、化浊祛瘀是治愈慢性肾炎尿毒症的重要一环

慢性肾炎、尿毒症是慢性病中较为典型的、具有渐进性、阶段性发展的一组病症。因病势缠绵，气血失其条达，再加上旷日持久的激素治疗、甚至是反复的误治，致使气血瘀阻、湿毒内结,邪实的一面较为突出。具体表现为面色晦暗、唇舌衬紫、舌苔秽浊厚腻，甚至于口气腥臊逼人、全身皮肤瘙痒。小便不利，但其色多澄清，或虽黄而气味很淡(湿毒羁留不出)。脉象多为沉涩，或沉弱中寓有滑象。从中医学辨证论治的角度分析，此证非但不能补益，即是平补平泻也嫌不妥。当此时也，必以化瘀去浊为先，裨使脉络瘀阻得除，气血畅通，湿毒痰浊得以排出，方可挽大厦于将倾。笔者体会，有此证而用此药者，大多在三个月之内肌酐即可降至700以下。

化浊去瘀法以血府逐瘀汤合温胆汤加西红花为主方（肾功一号），据证化裁，不可拘执。如果没有气血瘀阻、湿毒内结征象者，则此法绝不可用。据笔者经验，在尿毒症的不同阶段出现血瘀湿阻者约占八成。换句话说，化浊祛瘀法虽是治愈慢性肾炎尿毒症的重要手段，但不是每个尿毒症患者都适于使用这一治法。

二、调补心脾是治愈慢性肾炎尿毒症的重要保障

秋天气候干燥，许多小朋友会出现不同程度的嘴唇干裂、鼻腔流血及皮肤干燥等症状。现在又“流感”高发季节，妈妈不免为宝宝的健康担心。专家建议，给孩子增加含有丰富维生素A、维生素E的食品，可使儿童增强机体免疫力，对改善秋燥症状大有裨益。南瓜所含的β胡萝卜素，可由人体吸收后转化为维生素A。另外南瓜含丰富的维生素E，能帮助各种脑下垂体荷尔蒙的分泌正常，使小朋友生长发育维持正常的健康状态。多吃南瓜也可用于儿童蛔虫、绦虫、糖尿病的治疗，并能减少麻疹的患病危险和死亡率。清代名医陈修园说：“南瓜为补血之妙品”。常吃南瓜，可使大便通畅，肌肤丰美，尤其对女性，有美容作用。所以，年轻妈妈可以和孩子一起食用南瓜。除做成汤、糊外，还可以煮粥、蒸食、熬制、煮饭等。

摘要：为了吸引受众的眼球，许多电视栏目把新闻以故事的形式展现出来，取得较好的经济效益和社会效益。但在不断追求新闻故事化的过程中，往往会出现一些违背新闻本质的因素。作者就新闻故事化的利与弊谈点初步看法。

关键词：电视栏目新闻故事化利弊

近年来，随着电视节目内容的不断丰富，栏目之间的竞争日趋激烈，为了吸引受众的眼球，许多栏目把新闻以故事的形式展现出来，取得较好的经济效益和社会效益。在不断追求新闻故事化的过程中，往往会出现一些违背新闻本质的因素，作者就此谈一些初步看法。

电视新闻故事化就是运用电视语言以故事化的手法来做新闻报道，对电视新闻改革有一定的积极影响。电视新闻故事化改变了国内新闻媒介以往严肃的面孔和枯燥直白的新闻表现形式，使新闻报道更加形象生动；电视新闻故事化使新闻从业人员加强了深挖题材的意识，使创作者写作风格呈现多样化；电视新闻故事化极大地满足了受众的好奇心，为观众提供了轻松活波的文化休闲方式，用讲故事、设悬念的手法带给观众信息，在故事化的过程中，新闻从业人员进一步挖掘故事背后的故事，寻找一点，设置悬念，紧紧抓住观众的注意力，使观众在心理上更容易接受。

新闻故事化也是一把双刃剑，它为电视媒体带来新颖形式的同时也表现出一些弊端。新闻故事化如果处理不当，往往会片面强调新闻欣赏作用和娱乐作用，淡化新闻的认识作用，异化新闻的认知功能，对社会和受众都没有益处。首先是削弱了电视新闻的时效性。电视新闻节目追求时效性、贴近性、新鲜性。以故事为基本结构方式和叙事方式的新闻故事化使电视节目笼罩在一种怀旧的情绪当中，表现出一种美的所在，这种美的内在规定性，放慢了电视的叙事节奏，使电视节目内容过于注重细节的精雕细琢，从而忽视了对整体深度的把握与挖掘，使新闻节目大多呈现“过去的事情”，削弱了电视新闻的时效性。其次是削弱了电视新闻的真实性。新闻真实原则是新闻报道的首要职责，电视新闻故事化在一定程度上改善了我国新闻报道长期以来存在的生硬、枯燥的状态，但是与客观报道手法相反，故事化大多呈现“过去的故事”，侧重于“情景再现”、“真实再现”等方式，这种追求曲折情节的特点也容易引发人为安排、主观介入的不良后果，从而影响新闻报道的真实性原则。有些故事化后的新闻，只重视“再现”过程，忽略新闻本身的价值和意义，有明显的摆拍和导演痕迹，与电视新闻的真实性原则相违背。再次故事化是电视新闻节目的一种表现技巧，但不是表现的唯一形式，有的节目适合，有的节目不适合，不能以牺牲新闻真实性为代价，为故事化而故事化，否则就导致受众欣赏视线转移，削弱了引导社会舆论的效果。新闻故事化借助情节对新闻加以报道，导致受众过分关注故事情节，削弱对新闻事件本身的理解。另外故事化过分注重情节，导致许多重要的新闻信息缺失，因此一些情节性不强但对社会生活影响重大的事件就有被屏蔽的危险，不知不觉中转移了受众对新闻的辨别视角，削弱新闻引导社会舆论的效果。

新闻故事化如果处理不当，往往会片面强调新闻欣赏作用和娱乐作用，淡化新闻的认识作用，异化新闻的认知功能，给社会和受众带来不良影响。表现在以下几方面:首先故事化如果虚构了事实，会对依靠真是新闻获取信息并指导工作、监测社会运行的政府机构形成误导，从而影响对公共事务的正确判断和处理，严重时甚至出现重大的决策失误，极大地提高执政成本，不利于和谐社会的构建；其次对媒体的公信力也带来损害。记者如果习惯了忽略新闻的要素，对于事件进程、时间、地点、人物身份等重要信息各取所需甚至杜撰，一旦对社会造成不良影响，必将危害媒体的信誉和公信力，从而失去受众；再次不顾事实的故事化行为，还会形成对诚实守信的社会价值观念的贬损，特别会使刚接触新闻媒介、缺乏分辨能力的青少年受众难辨真假和是非，从而产生社会价值观念的错误和模糊。过分故事化倾向产生的原因笔者认为包括以下几个方面:一是只为了吸引受众，受众意识片面化；二是只追求经济效益，忽略媒体的社会责任，商品意识极端化；三是新闻理念错位，忽略新闻的真实性；四是新闻写作文风不端，新闻书写随意化。公务员之家

我是怎样认识入党的“好处”的

我出生于1967年，年加入中国共产党，作为一名共产党员，我时刻牢记着做一名党员干部是人民的公仆，是党的事业的骨干，是劳动人民的普通一员，在任何时候都把群众利益放在第一位，全心全意为人民服务。在我加入中国共产党后，先后担任樟木镇上奇街团支书、居委会主任、街党委书记，在村干这个岗位一干就是十多年。我所感受最深的是入党的“好处”，它使我提高了自身的素质和理论水平，坚持了实事求是、与时俱进，经得起各种风浪的考验，形成了为实事、求实效的工作作风，能够把党的方针、政策同街委的实际相结合，促进了全街事业的发展。我先后被区科委评为科技示范户、曾获自治区团委“星火带头人”称号、获梧州市委授予的“双带头”标兵称号、获梧州市造林绿化先进个人。

共产党员具有先锋模范作用

在不是党员的时候，我觉得入党没有什么好处，并不想入党。在我读书的时候，每当我看到身为共产党员的，他积极为群众致富奔波劳碌，毫无怨言，我问他：“你这样做值不值得。”他说：“全心全意为人民服务，这是一名共产党员的责任。”他的这话使我感触颇深，对党也有了初步了解。

“种粮吃饱肚，种果才能富”。为了改变贫困的生活状况，1984年，我开始尝试种果致富。我和全家21口人在自留山上种下了龙眼、荔枝、柑桔等果树110亩。此后不管严寒酷暑、风吹日晒，我四兄弟经常吃住在山庄，除草、施肥、修剪、喷药灭虫，坚持走科技种果的道路。我积极参加市、镇举办的果树种植和管理培训班，外出参观考察广东等地的龙眼、荔枝、柑桔基地，在耳闻目睹了别人先进的种植技术和经验后，我科学种果的决心更坚定了。为了加强理论知识学习，我还购买500多元的书刊坚持自学果树栽培技术。通过实践、学习、再实践，我改变了传统的种植模式，增加果园投入，运用化学调控秋梢，轮枝挂果等新技术，经过多年精心护理，我的努力得到了回报，1990年柑桔园收获了1.5万斤水果，当年便收入3多万元。在种果过程中，我得到了村支书、支委和不少人的帮助，这使我更受感触，没有党的好政策，没有这些共产党员的无私帮助，我的种养事业就不会那么成功。我深深感到，共产党员是群众的主心骨，是群众致富的领路人。于是我向街党支部交了入党申请书。经过党组织对我的培养和考察，我被街党支部吸收为正式党员。

打铁还需自身硬

用餐礼仪

吃寿司的适当方法

吃寿司有一定的顺序吗？有人认为，吃寿司一定要从“寿司姜”开始，然后一样样地品尝。但这已是许多年的说法了。现在的观点是：绝对没有既定的顺序，你只要选择你想吃的就行了。

该用手指还是筷子？有些寿司店并不提供筷子，这就意味着你必须用手指来吃寿司。如果你想要一双筷子，厨师就会认为你不懂吃寿司的规矩。以前的确是这样的，但现在，从卫生和优雅的角度讲，更应提倡用筷子。

何时使用芥辣？芥辣可使生鱼片更加鲜美。通常吃鱼生寿司时，应在鱼片上蘸上芥辣酱油，而不应蘸在米饭的部分。当然，这方面也没有硬性规定，随你高兴和方便。

怎样吃出寿司鲜美的味道？