管理会计学范文10篇

摘要：随着当前我国社会经济的发展，医疗事业也需要进行必要的改革迎合社会需求，这也要求医院的服务和发展要具备一套完善的管理体制，医院的管理会计学，综合当前医院管理会计学和中国先进的医疗改革经验进行完善，从某种意义上说也是当前一种全新的边缘学科。医院在实际工作中采取恰当的医院改革方式，是我国医院组织实行科学管理的重点工作。医院在进行会计体系建立的过程中应该适当站在管理的角度上进行研究，通过此种方式建立更为完善的学科体系。随着当前我国医院管理会计学科的实际发展，医院管理会计学也逐渐建立起具备中国特色的医院管理会计学。针对这种情况，下文中笔者就将对这一问题展开研究，希望对这项工作的开展提供更为积极的影响和意义。

关键词：医院；管理会计体系；构建

管理会计是当前我国会计行业中十分关注的学科之一，特别是进入了二十一世纪以来，我国无论是在社会发展还是在经济建设上都得到了十分全面的发展，这也使得医院的管理体系面临着更为严峻的挑战。为了对当前我国医院资源进行科学和合理的配置，进一步提升我国医疗保健行业的工作效率，不论是在卫生经济还是在医疗行为中，医院的都应该建立起科学、合理的管理方式和制度。中国的医疗事业在外部环境上正在经历着巨大的转变，这种转变在很大程度上打破了原本的垄断情况，大大增加了医院的经营压力，因此医院不仅要对医疗技术水平进行提升，还应该实现对自身市场观念的加强，在积极引进国外先进的技术和管理理念的同时，实现对自身发展水平的全面提升。下文中笔者就将对当前医院管理会计学科体系展开研究，进一步探索构建方案，希望对医疗事业的发展提供有效帮助。

一、当前医院管理会计现状

在当前的实际发展该过程中，我国医院的内部管理始终都受到了计划经济的影响，这种情况使得当前医院的管理理念相对比较落后，在实际工作中也无法创造更高的经济效益。从笔者对当前医院服务和实际发展上来说，各个医院在发展中并不能树立起正确的市场竞争意识和观念。甚至一些医院在开展财务管理工作的过程中仍然保留着传统的报账型工作方式，财务工作人员也不能以一个独立管理者的身份参与到医院的实际发展和管理工作中。大部分财务工作人员还保留着传统的记账和算账形式上，在工作中没有对财务工作进行必要的研究与分析，这些问题都直接造成了我国应用管理水平受到了明显的影响。

二、医院管理会计的特点

摘要：随着当前我国社会经济的发展，医疗事业也需要进行必要的改革迎合社会需求，这也要求医院的服务和发展要具备一套完善的管理体制，医院的管理会计学，综合当前医院管理会计学和中国先进的医疗改革经验进行完善，从某种意义上说也是当前一种全新的边缘学科。医院在实际工作中采取恰当的医院改革方式，是我国医院组织实行科学管理的重点工作。医院在进行会计体系建立的过程中应该适当站在管理的角度上进行研究，通过此种方式建立更为完善的学科体系。随着当前我国医院管理会计学科的实际发展，医院管理会计学也逐渐建立起具备中国特色的医院管理会计学。针对这种情况，下文中笔者就将对这一问题展开研究，希望对这项工作的开展提供更为积极的影响和意义。

关键词：医院；管理会计体系；构建管理

会计是当前我国会计行业中十分关注的学科之一，特别是进入了二十一世纪以来，我国无论是在社会发展还是在经济建设上都得到了十分全面的发展，这也使得医院的管理体系面临着更为严峻的挑战。为了对当前我国医院资源进行科学和合理的配置，进一步提升我国医疗保健行业的工作效率，不论是在卫生经济还是在医疗行为中，医院的都应该建立起科学、合理的管理方式和制度。中国的医疗事业在外部环境上正在经历着巨大的转变，这种转变在很大程度上打破了原本的垄断情况，大大增加了医院的经营压力，因此医院不仅要对医疗技术水平进行提升，还应该实现对自身市场观念的加强，在积极引进国外先进的技术和管理理念的同时，实现对自身发展水平的全面提升。下文中笔者就将对当前医院管理会计学科体系展开研究，进一步探索构建方案，希望对医疗事业的发展提供有效帮助。

一、当前医院管理会计现状

在当前的实际发展该过程中，我国医院的内部管理始终都受到了计划经济的影响，这种情况使得当前医院的管理理念相对比较落后，在实际工作中也无法创造更高的经济效益。从笔者对当前医院服务和实际发展上来说，各个医院在发展中并不能树立起正确的市场竞争意识和观念。甚至一些医院在开展财务管理工作的过程中仍然保留着传统的报账型工作方式，财务工作人员也不能以一个独立管理者的身份参与到医院的实际发展和管理工作中。大部分财务工作人员还保留着传统的记账和算账形式上，在工作中没有对财务工作进行必要的研究与分析，这些问题都直接造成了我国应用管理水平受到了明显的影响。

二、医院管理会计的特点

一、管理会计学科内容的系统性、逻辑性不突出

管理会计的学科内容十分庞杂和琐碎，如成本方法和分析，经营预测和决策，投资决策，全面预算，责任会计，存货决策等等，但是各项内容之间的逻辑性不强，没有一条清晰的主线。与之相比，成本会计、财务管理学科内容主线则较为突出，如成本会计，它关注的是成本的核算及方法，包括成本核算、成本方法、成本报表等以事后成本核算为主线的内容。财务管理则关注的是企业的资金运动，包括筹资、投资、营运资金管理等以资金运动为主线的内容。

二、管理会计学科的内容与其他学科内容重复

与成本会计、财务管理的学科内容进行比较，就会发现它们之间有许多内容很相似。如管理会计中的投资决策、存货决策和经营预测，在财务管理中的投资和营运资金管理、筹资部分都有较为深入的探讨。而管理会计中的变动成本法，作业成本法则在成本会计中的成本方法中进行了详细地说明。如果将这些与成本会计和财务管理相似的内容从管理会计中抽去，那么管理会计的内容就所剩无几了，而它作为一门学科的地位也就岌岌可危了。管理会计学科内容的现状令人担忧，从某些层面看，造成管理会计现状的原因之一是其过于庞杂，偏离了管理会计的主线，从而丧失了管理会计学科的特性。无论从管理会计的形成渊源和现存内容的构成来看,它主要是研究成本的制订，成本的分析和成本的控制，也即成本的管理。而成本的管理，一直是企业管理的一项重要工作，其理论研究也持续不断地进行着,可以说成本管理工作既有着深厚的理论基础，也有着广泛的实践基础。然而管理会计学科从其内容体系上看，部分内容脱离了“成本管理”这一主导线，从而使其内容体系显得很不系统，正是管理会计在内容上的庞杂和琐碎，削弱了人们对成本管理研究的重视和注意力的集中，使得成本管理的研究停滞不前。

如果将管理会计中的资金预测、短期经营决策、长期投资决策、预算控制等纳入到财务管理中去，因为筹资、投资、损益的管理以及资金管理都是财务管理的重要内容，这样既合情又合理；将管理会计中的成本核算部分转移到成本会计中，管理会计则侧重于成本管理，包括成本计划(预测)、成本决策(制订)、成本分析、成本控制，如此对管理会计的分解，不仅解决了管理会计和财务管理内容上的交叉重复问题，而且管理会计学科也有了一根主线，如果现有的管理会计体系能沿着“成本管理”这一主线延伸下来，无论在系统性，还是在逻辑性，以及深入性方面都会有更合理的安排。

本文作者：韩莹工作单位：中国人民大学

[摘要]管理会计学在企业管理中发挥着重大作用,并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。本文对三种典型的管理会计学教材进行了分析和评价，并阐述了自己的认识。

[关键词]管理会计学企业核心能力作业链价值链

管理会计学从诞生之日起就在企业管理中发挥着重大作用,并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是基于管理实践而产生和发展的管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。管理会计学之所以引起人们的争议，主要在于其管理对象和目标的不明确。不同学者针对这一问题作出了自己的判断，从而形成了不同的内容体系。

目前在理论界比较有影响的观点有三种：以学生为中心的教学型课程体系；以企业核心能力培植为主线构造21世纪管理会计的基本框架；以作业链的设计和价值链的分析为主线，以竞争优势的获得为核心，以价值最大增值为目的，站在战略角度架构管理会计体系。

一、以学生为中心的教学型管理会计课程体系。

作为企业会计两大分支之一的管理会计在当代会计实践中发挥着不可替代的作用，因此将管理会计学纳入到高校会计专业的主干课程成为必然，如何设计和构建他的课程体系，让学生更容易接受和理解管理会计的内涵并能够学以致用，是一个非常重要的问题。因此我国管理会计理论工作者从学生学习出发，以学生为中心构建了管理会计课程体系，比较有代表性的有东北财经大学出版社出版的吴大军老师、牛彦秀等老师编著的《管理会计》

摘要：管理会计学在企业管理中发挥着重大作用，并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。本文对三种典型的管理会计学教材进行了分析和评价，并阐述了自己的认识。

关键词：管理会计学企业核心能力作业链价值链

管理会计学从诞生之日起就在企业管理中发挥着重大作用，并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是基于管理实践而产生和发展的管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。管理会计学之所以引起人们的争议，主要在于其管理对象和目标的不明确。不同学者针对这一问题作出了自己的判断，从而形成了不同的内容体系。

目前在理论界比较有影响的观点有三种：以学生为中心的教学型课程体系；以企业核心能力培植为主线构造21世纪管理会计的基本框架；以作业链的设计和价值链的分析为主线，以竞争优势的获得为核心，以价值最大增值为目的，站在战略角度架构管理会计体系。

一、以学生为中心的教学型管理会计课程体系

作为企业会计两大分支之一的管理会计在当代会计实践中发挥着不可替代的作用，因此将管理会计学纳入到高校会计专业的主干课程成为必然，如何设计和构建他的课程体系，让学生更容易接受和理解管理会计的内涵并能够学以致用，是一个非常重要的问题。因此我国管理会计理论工作者从学生学习出发，以学生为中心构建了管理会计课程体系，比较有代表性的有东北财经大学出版社出版的吴大军老师、牛彦秀等老师编著的《管理会计》。

[摘要]管理会计学课程体系构建问题的探讨。管理会计学在企业管理中发挥着重大作用,并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。本文对三种典型的管理会计学教材进行了分析和评价，并阐述了自己的认识。

[关键词]管理会计学企业核心能力作业链价值链

管理会计学从诞生之日起就在企业管理中发挥着重大作用,并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是基于管理实践而产生和发展的管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。管理会计学之所以引起人们的争议，主要在于其管理对象和目标的不明确。不同学者针对这一问题作出了自己的判断，从而形成了不同的内容体系。

目前在理论界比较有影响的观点有三种：以学生为中心的教学型课程体系；以企业核心能力培植为主线构造21世纪管理会计的基本框架；以作业链的设计和价值链的分析为主线，以竞争优势的获得为核心，以价值最大增值为目的，站在战略角度架构管理会计体系。

一、以学生为中心的教学型管理会计课程体系。

作为企业会计两大分支之一的管理会计在当代会计实践中发挥着不可替代的作用，因此将管理会计学纳入到高校会计专业的主干课程成为必然，如何设计和构建他的课程体系，让学生更容易接受和理解管理会计的内涵并能够学以致用，是一个非常重要的问题。因此我国管理会计理论工作者从学生学习出发，以学生为中心构建了管理会计课程体系，比较有代表性的有东北财经大学出版社出版的吴大军老师、牛彦秀等老师编著的《管理会计》

摘要：管理会计学在企业管理中发挥着重大作用,并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。本文对三种典型的管理会计学教材进行了分析和评价，并阐述了自己的认识。

关键词：管理会计学企业核心能力作业链价值链

管理会计学从诞生之日起就在企业管理中发挥着重大作用,并随广大理论工作者的理论研究和实务工作者的实践而不断充实和完善。但是基于管理实践而产生和发展的管理会计学一直存在许多重大而未解决的问题，特别是管理会计学的理论体系、内容体系及课程体系应如何架构等一直妨碍着对管理会计学的进一步深入研究。管理会计学之所以引起人们的争议，主要在于其管理对象和目标的不明确。不同学者针对这一问题作出了自己的判断，从而形成了不同的内容体系。

目前在理论界比较有影响的观点有三种：以学生为中心的教学型课程体系；以企业核心能力培植为主线构造21世纪管理会计的基本框架；以作业链的设计和价值链的分析为主线，以竞争优势的获得为核心，以价值最大增值为目的，站在战略角度架构管理会计体系。

一、以学生为中心的教学型管理会计课程体系。

作为企业会计两大分支之一的管理会计在当代会计实践中发挥着不可替代的作用，因此将管理会计学纳入到高校会计专业的主干课程成为必然，如何设计和构建他的课程体系，让学生更容易接受和理解管理会计的内涵并能够学以致用，是一个非常重要的问题。因此我国管理会计理论工作者从学生学习出发，以学生为中心构建了管理会计课程体系，比较有代表性的有东北财经大学出版社出版的吴大军老师、牛彦秀等老师编著的《管理会计》

一、管理会计发展历史的简要回顾

从历史上看，管理会计的实务发展先于管理会计的理论。从实务上看，如果我们把管理会计看成是内部报告会计的话，那在所有权与经营权分离之前的会计基本都是管理会计。根据史料记载，世界上第一个真正所有权与经营权分离的公司是“东印度公司”，如果我们把1494年11月1日意大利著名数学家LucaPacioli所著的《算数、几何、比及比例概要》(潘序伦先生翻译为《数学大全》)，其中第三部分是簿记(葛家澍教授翻译为《簿记论》以下用此名)作为会计学开始真正成为一门学科(郭道扬，2008)的话，那么自1494年到东印度公司成立的1601年的近一百多年的历史里，会计实务基本上是管理会计，为内部管理者(基本也是所有者)服务的会计。对于管理会计学科的形成和发展，根据余绪缨教授(1999)的分类，可以划分为三个历史阶段:第一阶段是20世纪初到20世纪50年代的执行性管理会计阶段。这个阶段的管理会计的重要特征是以泰罗的科学管理学说为基础的执行性管理会计信息系统，管理会计主要内容实际上是成本会计，即标准成本控制与预算会计；管理会计的主要目标和任务是帮助制造企业提高生产效率，即提高原材料利用率、劳动生产率、设备利用率；强调执行和把事情做好。第二个阶段是20世纪50年代到20世纪80年代末90年代初，这个阶段是决策性管理会计阶段，管理会计的主要内容发展到帮助企业预测，进行短期和长期决策，甚至应用很复杂的数学模型(比如线性规划模型、动态规划模型、网络规划模型等)帮助企业进行决策分析，强调先把事情做对，然后再把事情做好。第三个阶段是20世纪90年代初至今发展起来的创新管理会计阶段。这个阶段以RobertS.Kaplan为代表，以作业成本计算和作业管理(ABCandABM)和平衡计分卡(BSC)、经济增加值(EVA)、适时制(JIT)、全面质量管理(TQM)等新型的基于战略的管理会计方法和工具为核心。该阶段重新审视了管理会计理论对实务的指导作用，摆脱了与管理决策相关性越来越差，远离管理实践的复杂数学模型，构建了一系列实用易懂的现代管理会计新方法。

二、关于现代管理会计的目标

现代管理会计的目标到底是什么?目前很多教科书与相关文献都不讨论，或者讨论不清楚。许多新版的西方管理会计教材都把现代管理会计目标表达为“帮助企业价值增值”。比如1997年美国管理会计师协会(IMA)关于管理会计定义以及由美国著名管理会计学家RobertS.Kaplan，Banker，Atkinson&MarkYoung四教授合著的《管理会计(第3版)》中为管理会计所下的新的定义为:“管理会计是提供价值增值，为企业规划设计、计量和管理财务与非财务信息系统的持续改进过程，通过此过程指导管理行动、激励行为、支持和创造达到组织战略、战术和经营目标所必须的文化价值”。这里对于现代管理会计目标的阐述归结一点就是帮助组织提供价值增值。胡玉明教授认为:“21世纪的管理会计应是为企业(组织)核心能力的诊断、分析、培植和提升提供相关信息支持的信息系统”(2000)。胡玉明教授的定义对现代管理会计的目标的新认识，即认为现代管理会计的核心目标是帮助企业创建其核心竞争能力。那到底现代管理会计应该以什么为目标呢?

我们还是从管理会计历史发展的规律来看。在20世纪50年代以前，社会主要问题是主要的商品都很匮乏，大部分产品供不应求。主要矛盾是生产不出来，这个时候管理会计主要目标是帮助企业提高生产效率；后来，社会生产力普遍提高，生产能力大大超过需求，生产什么才是顾客需要的决策问题才是企业面临的主要核心问题，因此决策会计成为管理会计的主要内容。

现代企业所处的环境与过去相比有了很大的变化。主要体现在竞争越来越激烈，不仅是国内竞争，也体现在国际竞争，去年来美国发生金融危机对我国实体经济的影响就是一个明证；其次是变化越来越快；再就是顾客化时代的到来。市场经济时代，是顾客说了算的时代。一个企业要想取得成功并不断地繁荣发展，必须设计和提供顾客满意的产品和服务，建立高效率的分销渠道，开展富有成效的市场营销活动，快速地将产品和服务提供给顾客。尽管管理会计信息不能保证这些至关重要的活动取得成功，但是匮乏和扭曲的管理会计信息将使企业面临严重的困难。高效的管理会计系统通过及时而准确地提供信息，将为企业创造巨大的财富。未来的企业管理者必须牢固树立顾客第一的思想，急顾客之所急，想顾客之所想，一切以顾客为中心，努力提高顾客的满意度和忠诚度，用顾客价值的最大化换来企业价值的持续最大化。因此，现代管理会计作为主要为企业(或组织)提供管理信息支持的信息系统，应该以顾客价值最大化为其根本目标。这个观念适合任何运用管理会计信息的组织，营利性企业组织的顾客是企业提供产品或劳务的消费者；非营利的组织，比如学校顾客是学生，医院顾客是患者，政府的顾客是政府所服务的公民或者居民，即使是祠庙和教会等民间非营利组织，也有它的顾客，就是它的信徒。没有顾客的组织终将消亡。有顾客的组织必将存在。组织的顾客越多，这个组织就越兴旺。一个企业组织，只有服务好它的顾客，让顾客满意，使它的顾客价值得到增值，才能使企业价值得到增值，使股东价值得到增值。当然，对于企业价值增值可以继续用财务指标，比如经济增加值EVA来衡量，也可以用非财务指标，比如核心竞争能力指标来衡量。

一、财政管理会计学在实际应用中的问题

1.相关理论支持不够完善

自上个世纪七十年代以来，管理会计进入我国被应用到很多学科和行业，因此管理会计领域被不断拓宽，其中一些不合理的观点和假设也被修正。但是在实际应用中，企业对管理会计学的引用并不全面，缺乏系统性，很多内容也一直处于分析阶段，没有落实到实际应用中，很多实践出现的问题无法在理论中找到相应的解决方法，甚至有的理论和实践是不想符合的，因此管理会计理论对于实际的应用而言没有很高的价值。

2.实际运用不够全面

管理会计学起初的理论是建立在一定的经济环境基础上的，随着时代的发展，其中有的理论已经不能完全适应当今的时代，尤其是我国的经济社会和西方国家大不相同，因此其中的假设或模型不能再被运用。除此之外，应用地区的不全面应用也是问题之一，还有很多企业没有很好的运用管理会计学，或者没有运用一整套管理会计学，因此应用效果不佳。

3.实务界对管理会计不够重视

一、财政管理会计学在实际应用中的问题

1.相关理论支持不够完善

自上个世纪七十年代以来，管理会计进入我国被应用到很多学科和行业，因此管理会计领域被不断拓宽，其中一些不合理的观点和假设也被修正。但是在实际应用中，企业对管理会计学的引用并不全面，缺乏系统性，很多内容也一直处于分析阶段，没有落实到实际应用中，很多实践出现的问题无法在理论中找到相应的解决方法，甚至有的理论和实践是不想符合的，因此管理会计理论对于实际的应用而言没有很高的价值。

2.实际运用不够全面

管理会计学起初的理论是建立在一定的经济环境基础上的，随着时代的发展，其中有的理论已经不能完全适应当今的时代，尤其是我国的经济社会和西方国家大不相同，因此其中的假设或模型不能再被运用。除此之外，应用地区的不全面应用也是问题之一，还有很多企业没有很好的运用管理会计学，或者没有运用一整套管理会计学，因此应用效果不佳。

3.实务界对管理会计不够重视