公安学校学报范文10篇

摘要：公安高校是一个特殊的学生群体,公安院校学生将来从警的特殊性要求使警务化管理成为必然。严格的警务化管理能规范学生的言行、思想、身心，促使他们成才。

关键词：警务化管理；学生；个性发展

一、重视警务化管理与学生个性协调发展的必然性

1.1警务化管理的意义公安院校是为我国的人民警察培养后备人才的院校，作为武装性质的人民民主专政的重要工具，各个公安院校一定要严格管理，严格监督，使整个人民警察队伍的能力得到明显提升。所以，在各个公安院校在进行日常的文化素质教育和职业技能教育的同时，还必须坚持“从严治警，从严治校”的方针，根据自身的具体情况建立一套系统的警务化管理制度。警务化管理对我国公安院校的长期发展，为我国培养合格的人民警察，提高我国人民警察的总体水平有重要意义。

1.2警务化管理是学生个性发展的前提警务化管理对于加强对公安院校学生警察意识的培养，有重大的现实意义。公安院校要培养适应时展的预备人民警察，因此他们从入校的那天起就受到警察理念，警察思想的熏陶，这样的环境下使学员更能够塑造出学员的警察意识，使他们更能够坚定自己人民警察的立场。实行警务化管理能够使学员始终保持优良的职业作风和保持严格的纪律性，经过长期的警务化管理，能够使学员在以后的工作中自主的保持自己的纪律性，形成了忠诚、坚毅、吃苦耐劳的警察品格。这是警察院校与其他普通院校在管理方面的最大的不同点。公安院校有其行业特点，所以在警察院校进行警务化管理的同时还要注重学员的个性发展，在警务化管理的前提下为学员提供足够的个性发展空间，为学员提供展示自己个性的平台。有时候，学员的个性发展违背了警务化管理的要求，这就需要学员的个性发展服从于院校的警务化管理，要让警务化管理去约束学员的个性发展，没有警务化管理的个性发展，就会使学员失去严明的纪律性，失去警务化管理的意义。

二、正确处理好学生个性发展与警务化管理的辩证关系

摘要：教材建设是学科建设的重要体现之一，是稳定教学秩序、提高教学质量、实现高等院校人才培养任务的重要保证。目前治安管理学科教材建设取得了很大成绩，但在某些方面还存在许多不足之处，具体表现在治安教材建设总体构架缺陷明显、教材层次区分度不够、对很多现实问题研究不够、教材内容交叉重复现象。可以通过分类编写教材、分层次编写教材、加强案例教材建设和创建一体化教材模式，来加强我国治安管理学科教材的建设。

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关键词：教材建设；治安学；问题；对策

Abstract：Teachingmaterialdevelopmentisoneoftheimportantaspectsofcoursesconstructing,basingonitsstableteachingorder,increaseteachingquantity,guaranteethetalentedpersoncultureassignment.Thecurrentpublicorderadministercourseteachingmaterialdevelopmentsveryfast,buttherearesomelacksstill:thetotalframedisfigurement,notenoughtotheteachingmateriallevelofstructuredistinctiondegree,notenoughtotherealisticproblemsresearch,intersectandrepetitiontotheteachingmaterialcontents.Wecanintensifythepublicorderadministercourseteachingmaterialthroughmanyways:classifyingtheteachingmaterial,delaminatingtheteachingmaterial,enhancingthecaseteachingmaterialdevelopmentsandcreatingtheintegralteachingmaterialmode.

Keywords：Teachingmaterialdevelopment;Thepublicordersubject;Problem;Strategy

教材建设是学科建设的重要组成部分，对于像治安学这种新兴的学科来说，其意义更为重大。本文从治安学出版的教材入手，加以系统归纳和评述，以期比较全面地反映治安学科教材的出版现状，希望就此抛砖引玉，以推进治安学科整体的完善和发展。

摘要：文章就当前高校保卫工作中遇到的种种问题进行了分析，并且针对问题提出相应对策，主张从提高认识、硬软件配备、干部培养、制度建设、思想教育等方面入手努力做好安保工作。

关键词：高校保卫问题与对策

高校安全保卫工作，是指高校保卫组织在公安保卫部门的指导下，为维护学校正常的教学、科研和生活秩序，保障师生员工的生命和财产安全而进行的一项专门工作。如何搞好高校的安全保卫工作，构建平安校园，还校园一个祥和、安宁的环境，已经成为高校保卫组织一个亟待研究和解决的课题。近年来，各地公安机关和教育部门高度重视高校安全保卫工作，采取多种措施切实维护高校稳定，并取得了一定的成效。但由于当前社会问题和高校内部问题相互交织，治安问题和政治问题相互影响，影响高校稳定的因素呈现出多样化、复杂化的趋势，因此要切实加强高校保卫工作。

一高校安全保卫工作的重要性

高校是为国家培养高素质人才的重要基地，做好高校的安全保卫工作，为广大师生创造良好的教学、科研和生活环境，不仅关系到广大师生人身财产安全，而且关系到高校和社会的稳定。因此要从实践“三个代表”思想的高度，充分认识加强高校安全保卫工作的重要性和必要性，进一步增强责任感，把高校安全保卫工作纳入重要议事日程，摆在突出位置，切实抓紧抓好。高校要设立专门机构、配备专职人员负责高校安全保卫工作。高校的安全保卫工作要按照综合治理的要求，落实有关机构、人员和经费。

二高校保卫工作中存在的问题

摘要：文章就当前高校保卫工作中遇到的种种问题进行了分析，并且针对问题提出相应对策，主张从提高认识、硬软件配备、干部培养、制度建设、思想教育等方面入手努力做好安保工作。

关键词：高校保卫问题与对策

高校安全保卫工作，是指高校保卫组织在公安保卫部门的指导下，为维护学校正常的教学、科研和生活秩序，保障师生员工的生命和财产安全而进行的一项专门工作。如何搞好高校的安全保卫工作，构建平安校园，还校园一个祥和、安宁的环境，已经成为高校保卫组织一个亟待研究和解决的课题。近年来，各地公安机关和教育部门高度重视高校安全保卫工作，采取多种措施切实维护高校稳定，并取得了一定的成效。但由于当前社会问题和高校内部问题相互交织，治安问题和政治问题相互影响，影响高校稳定的因素呈现出多样化、复杂化的趋势，因此要切实加强高校保卫工作。

一、高校安全保卫工作的重要性

高校是为国家培养高素质人才的重要基地，做好高校的安全保卫工作，为广大师生创造良好的教学、科研和生活环境，不仅关系到广大师生人身财产安全，而且关系到高校和社会的稳定。因此要从实践“三个代表”思想的高度，充分认识加强高校安全保卫工作的重要性和必要性，进一步增强责任感，把高校安全保卫工作纳入重要议事日程，摆在突出位置，切实抓紧抓好。高校要设立专门机构、配备专职人员负责高校安全保卫工作。高校的安全保卫工作要按照综合治理的要求，落实有关机构、人员和经费。

二、高校保卫工作中存在的问题

摘要：本科毕业论文是高等院校在实践教学环节中对人才培养方式、课程体系、教学管理模式和教师教学成果的有效检验手段。深入思考本科毕业论文存在的主要问题，并着力研究构建完善的毕业论文质量监控对公安院校教学质量改革和人才培养质量的提升具有重要意义。

关键词：公安院校；本科毕业论文；质量监控

一、引言

本科毕业论文是培养学生实践能力和创新精神的重要实践教学环节，也是审定学生毕业与学士学位资格的重要依据，更是学生本科四年学习能力升华的重要体现。2018年10月，中国刑事警察学院参与教育部普通高等学校本科教学工作审核评估。毕业论文质量作为一个重点考查要素直接关系到公安院校本科人才培养质量。“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”成为教学管理工作的新思路。现以中国刑事警察学院在此次审核评估工作中的改革和实践，分析当前公安毕业论文中存在的主要问题及毕业论文质量保障体系的构建，提出改进措施，切实提高毕业论文写作质量。

二、公安院校本科毕业论文质量下降的主要因素

（一）学生重视程度不足，写作态度不认真

一、高等院校计划生育的工作特点

高校是传播先进文化和培养人才的场所，人群中主要分为三大类：（一）教职工的计划生育观念深入。高等院校，文化氛围浓，人员素质高，易于接受新生事物。对党和国家的政策理解能力强，计划生育工作也易于开展[2]。（二）在校大学生婚育观念与文化知识的不协调。按照《人口计生委教育部公安部关于高等学校在校学生计划生育问题的意见》和各校自己的学生婚姻生育管理暂行办法文件精神，高校计划生育工作的重点是如何更好地为学生服务。随着高校的不断扩招,在校大学生人数越来越多。这些学生接受新鲜事物快。但思想单纯,做事往往不计后果。恋爱、婚前性行为比较普遍，意外怀孕甚至感染性病时有发生，这也是高校计划生育工作的难点，同时也凸显了其管理与服务的不足[3]。（三）流动人口的计划生育情况复杂。流动人口计划生育工作的复杂性和难度不断升高。高校流动人口主要指各种短期聘用人员，从目前实际情况看，由于学校用人机制更加灵活，用工方式多种多样，流动人口逐年增加，他们流动性较强，散居无定性，计划生育观念相对薄弱，对这一部分人员管理经常会出现忽视、脱节和盲区[4]。

二、加强高校计划生育管理工作的建议与对策

（一）创新管理体制，明确领导责任，建立计划生育首位工作意识。1.建立健全计划生育管理机构。高校应设立独立职能的计划生育工作办公室，负责教职员工、流动人口计划生育工作的同时，还负责在校大学生的计划生育管理和服务工作；按教职员工、流动人口和在校大学生人数的比例，配备专职计划生育工作人员[5]；各基层单位的计划生育工作坚持以“一把手”亲自抓、负总责、兼职的计划生育工作人员为主的计划生育目标责任管理。2.明确责任，严格奖惩。为把计划生育工作抓紧、抓实、抓好，属地街道办事处与学校计划生育工作办公室签订《计划生育工作目标管理责任书》，层层签订，确定计划生育管理工作职责，使计划生育管理和服务的职责落到实处。3.坚持各司其责，实现规范化管理。高校应在认真学习贯彻《人口与计划生育法》[6]、国家人口计生委、教育部、公安部《关于高等学校在校学生计划生育问题的意见》（国人口发[2007]64号）和所在省市有关的地方性法规结合的同时，进一步完善学校人口与计划生育管理工作的组织机构、管理规定和服务体系。规范各基层单位计划生育工作，把好教职工、学生进出关，安排好学生的青春期健康、性健康教育以及针对全校师生的政策法规宣传教育，管理好教工和家属户口的迁入迁出以及承包、租赁合同的流动人口的计划生育工作，坚持主管领导负责制的原则，形成以计划生育工作办公室为主导，各基层单位积极配合，各司其责，为今后更扎实地做好计划生育管理和服务工作奠定了基础。（二）建立健全计划生育档案，有效动态管理。计划生育档案是高校计划生育工作的重要构成部分，建立健全计划生育档案体制，提高信息化管理水平，强化高校计划生育档案管理工作[7]，在加强对网络服务和流动人口服务方面，各基层单位的计划生育工作人员充分发挥桥梁纽带作用，逐步建立和完善各类人员的信息档案制度，便于进行动态监测管理和服务，初步实现网络办公。针对本单位聘用的流动人口，严格实行“谁用工谁负责、谁受益谁管理”的原则，严把“招工关”，在签订合同书时，必有计划生育的要求条款，为方便流动人口计划生育的管理，建卡立册并及时做好查验工作。（三）创新教育方式，提高宣传质量。针对在校大学生的生理、心理特点和知识需求，大力开展青春期健康教育和服务是今后计生工作重要内容。采取大学生乐于接受的生动活泼、教学互动的方式，普及计划生育法律法规和以避孕节育、生殖健康、性健康知识为核心的青春期健康知识，启发并指导在校大学生自觉遵守国家和地方性的法律法规及本学校的学生管理相关规定，自觉实行计划生育、晚婚晚育，慎重考虑结婚、生育问题[8]。在教职工中开设主题讲座。根据高校教职工对计划生育知识的需求和心理特点，对各层次教职工进行有针对性地教育，并将宣传教育与优质服务相结合，以达到良好的效果。

综上所述，“关爱学生和谐发展，共建高校人口文化”，应该是高校计划生育工作的理念，充分发挥其优势和特点，针对面临的实际问题，拓宽思路，努力推动探索性和创新性，因地制宜建立适合本校实际的计划生育管理模式，促进高校计划生育工作平稳有序健康持续发展。

参考文献：

摘要：校行合作教育模式作为一种创新教学模式，能有效实现学生与行业实践有机结合，使学校和行业设备技术优势互补，节约教育成本。本课题在研究时，主要分析了江苏省司法警官高等职业学校社区矫正专业在校行合作方面的必要性，探讨了现行校行合作模式中的现状，并结合本校专业建设中校行合作的实践案例为指引，探索新形势下校行合作教育模式的发展新道路。

关键词：社区矫正专业；校行合作；必要性；现状

在知识经济时代，社会各行各业对人才的知识、能力和素质都提出了更高的要求，如果各大高校依旧沿用单一的人才培养模式，我们培养的学生就无法达到行业的要求［1］。目前，职业教育行业竞争激烈，全国中、高职院校正极力谋求一种适应当下教育环境的教育合作方式，校行合作教育模式因此脱颖而出，这不仅实现了职校生与专业实践有机结合，让学校的理论教学与行业的实践经验形成互补，同时还节省了教育成本，是一种注重学生双向培养，注重学校与行业资源、信息共享的“双赢”模式。本课题在研究时，主要分析了江苏省司法警官高等职业学校社区矫正专业在校行合作方面的必要性，探讨了现行校行合作模式中出现的问题，并结合本校专业建设中校行合作的实践案例为指引，探索新形势下校行合作教育模式的发展新道路。

一、社区矫正专业校行合作教育的必要性

（一）校行合作对于社区矫正专业发展的必要性

1．了解行业发展需求，及时调整教学模式2020年7月1日，《中华人民共和国社区矫正法》施行后，我国在刑罚体制改革发展方面迈出新的征程。社区矫正制度越来越展现出它的优越性，而社区矫正工作的开展，必离不开专业的社区矫正人才，这就对各校的社区矫正专业建设提出了更高的要求，如何培养出适应岗位需求，能力素质兼备的学生便成为社区矫正专业的一项重要任务［2］。校行合作关系的建立及时地搭建起了学校与行业沟通的桥梁，通过与行业的对话，学校能够适时调整教学模式，不断改进教学设计，补充教学资料，从而能够有效改善职校课堂理论知识与行业实践脱节的问题，在保证教学质量的同时，也更有利于培养出符合行业需求的综合型人才。2．建立实训基地，培养学生实践能力高职院校现在多采用“技能+学历”的教育模式，旨在突出学生动手实践能力的培养任务，然而，在实际操作中，缺乏实践场所与设备，成为多数高职院校在培养学生动手实践能力方面的阻碍之一。社区矫正专业因其专业特点，在学科的设置和设计上，均重点偏向理论教学，学生在习得一门专业课程之后，打牢知识基础的最好方法应是经历实践的检验，然而校内几乎无法支撑学生实训实验的可能，缺乏实践经验的学生，在毕业时，则会相较性的缺乏就业优势。而在建立校行合作关系之后，学生不仅能够获得进入对口单位参观学习的可能，更有了便捷的实习条件，这就弥补了学校缺乏实践场所的遗憾，帮助学生将理论知识与实践相融合，拓宽了学生的学习宽度。3．共同研发项目，提高科研能力校行合作教育模式除了能够帮助学生提升实践能力之外，另一主要贡献则在于提升该专业的科研方面。不仅各大高校注重科研，各个行业单位也对科研有所需求［3］。社区矫正工作作为司法机关的一项重要工作之一，正处于不断进步完善的阶段，实践向理论的转换，也正是社区矫正体制发展所必需的。在各院校与单位都有科研需求的前提下，学校教师的理论与单位的实践正好能够形成互补，双方在合作的同时，更能联合推动相应科研工作的进步，无疑是一件对社区矫正工作大有助力的事情。

摘要：大学生消费信贷近年在高校发展迅速，虽然其满足了部分大学生的金融需求，但其不仅影响学生身心健康，损害学校声誉，还扰乱正常教学秩序，给校园安全稳定带来巨大挑战。对此，学校要通过构建多维度排查机制、建立警家校联动机制、培养理性消费观、开展普法宣传、整肃校园环境等措施来防范和解决大学生消费信贷，帮助学生处理消费信贷纠纷，建立安全校园环境。

关键词：校园安全；消费信贷；对策

大学生消费信贷因其办理手续简单、操作方便、无抵押、可分期还款等特点在高校校园内迅速蔓延。一方面，大学生消费信贷为大学生提供了融资渠道，满足了部分大学生的金融需求；另一方面，学生因自控能力差，还款能力低，缺乏理财意识，陷入消费信贷后影响正常的学习和生活，更牵连身边的同学和家人，给家庭造成伤害。大学生消费信贷往往伴随经济欺诈等相关问题，给大学生带来巨大心理压力，也给高校校园安全与稳定维护带来巨大挑战。本文根据工作中处理的大学生消费信贷案例，从高校校园安全角度对其危害及规制对策进行研究，对防范和处理大学生消费信贷及建设平安和谐校园具有重要实践意义。

一、大学生消费信贷危害

（一）危害身心健康，损坏学校声誉大学生消费信贷平台放款门槛低，审核不严格，且常用无抵押、零首付、到账快、可分期还款等宣传手段吸引消费欠理性、自制力弱、消费欲望强的大学生。无还款能力的学生陷入消费信贷后，经常是“拆东墙补西墙”，最后陷入“利滚利”的恶性循环，导致借款数额巨大，给学生带来巨大心理压力。有些学生同时从多个借贷平台借款，最终债台高筑无力还款，只能由父母兜底，将贷款转嫁给家人，甚至使家庭倾家荡产。同时，在诸多借贷平台的催贷压力下，学生往往无心学习，迫于压力而选择休学、退学，不仅影响学业，也干扰学校正常教学秩序，有损学校声誉。

（二）受害群体广泛，诱发群体性伤害大学生申请消费信贷需要填写个人信息及紧急联系人、监护人等信息，学生往往将同学、老师、朋友的信息泄露，甚至将自己的通讯录提供给网上信贷机构，学生未主动还款时，信贷机构就会“轰炸”相关联系人，牵涉范围广泛。有些学生还冒用同学信息进行借贷，或者找同学、朋友帮忙从网络平台借贷，贷款逾期后连带受害群体大，给周围学生的学习、生活、心理带来严重困扰，极易诱发群体性事件。大学生消费信贷正对青年大学生构建积极、健康、和谐的人际关系，安全有序的学习成长环境构成严重威胁。

摘要:高校思想政治教育工作是提高大学生思想政治觉悟的重要阵地，思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分，随着我国高校招生规模不断扩张，大学生的数量也显著增多，但是高校思想政治教育工作没有及时跟上教学要求，甚至出现了高校学生思想政治工作的真空地带，影响了大学生的健康成长。本文以高校思政工作队伍入手，分析了高校学生思政工作队伍建设的必要性，并针对其队伍建设中存在的问题提出了相应的解决对策。

关键词:高校大学生;思想政治教育;工作队伍建设

随着时代的发展，高校的职能也在潜移默化中发生变化，当前高校都忙于升级其教育模式，侧重于学生专业能力的培养以及科研工作的发展，但是忽视了大学生的思想政治教育工作，从而造成大学生很容易受到社会不良思潮的影响，不利于其健康成长。高校思政教育工作缺失更多的是体现在工作队伍建设不完善，跟不上时代教育的发展，从而影响了思政教育工作的开展。

1．高校学生思想政治工作队伍建设的重要性

高校学生思政教育工作是社会主义事业发展的需要，思想政治教育工作有利于培养学生正确的价值观和事业观，对我国社会主义事业有正确的认知，同时有助于培养大学生艰苦奋斗、遵纪守法的坚强品质，从而有效抵制不良思潮的腐蚀。当前高校大学生属于养尊处优的一代年轻人，其没有经历过艰苦的生活，父母为其提供了丰富的物质条件，因此，很多大学生虽然具有很强的表现欲望，但是没有坚强的心智，同时很多大学生对社会主义事业没有清晰的认知，更没有把个人理想和社会理想结合在一起，因此加强高校大学生思政工作有效性势在必行。加强思政工作队伍建设有助于提升工作队伍的政治觉悟，从而更好的服务于教育工作中，只有把制度建设放在首位才能保证教育工作的开展，使工作人员为教育工作贡献自己的力量，从而帮助学生树立良好的思政觉悟，端正对社会主义建设的认知，明白自我在社会分工中的贡献，以高昂的热情和动力十足的冲劲投身到社会主义建设中。从教育工作者的角度来看，强化队伍建设有利于提高教育工作的实效性，尤其是端正教育人员职业素质观念，有助于其在今后的工作岗位中兢兢业业工作，同时教育工作有助于其自我意识解放，提高工作主动性和创新能力，并在工作中保持健康的心理状态。

2．当前高校学生思想政治工作队伍建设现状分析

［摘要］随着形势的发展和高等教育事业改革的进一步深入，高校校园安全问题也逐渐凸显出来，越来越引起人们的关注并采取有效的对策。安全教育是维护校园安全稳定的一项重要工作，也是高校教育的薄弱环节。为此，要积极构建大学生安全教育长效机制，确保大学生人身和财产安全。

［关键词］大学生;安全教育;机制

近年来，各高校在加强大学生安全教育方面做了大量工作，虽有一定成效，但是也存在着大学生的安全意识依然比较淡薄，安全防范能力不强，高校对安全问题重视不够，安全教育方式、方法单一，师资力量不雄厚等问题。为进一步加强和改进大学生安全教育，提高大学生的安全防范意识和能力，保障大学生生命和财产安全，笔者认为应从以下几个方面着手建立健全安全教育长效机制。

1提高认识，加强领导，强化责任

当前，影响高校安全稳定的因素越来越复杂，大学生安全问题出现了许多新情况和新变化，维护高校安全稳定的工作任务越来越艰巨。加强对学生的安全教育工作是确保学生安全的前提和基础。各高校一定要站在保障大学生生命和财产安全，维护学校和谐与社会稳定的高度，将大学生安全教育列入高校发展的总体规划和人才培养目标中，纳入学校素质教育教学体系中，作为学校安全维稳工作的一项重要内容列入议事日程，始终贯穿学生学习、生活的全过程。大学生安全教育工作必须置于学校党委的领导之下，建立健全由校党委书记亲自挂帅，分管校领导具体负责，由保卫处牵头，其他各二级单位如学工、教务、团委、宣传以及各院系等共同参与的安全教育领导体制，形成从上到下高度重视、齐抓共管安全教育的良好局面。同时，要强化安全教育责任机制，按照“谁主管，谁负责”的原则，明确安全教育工作责任到具体单位、具体人，定期对责任单位、责任人执行落实情况进行检查，检查结果纳入单位和个人年度考核，坚决实行“一票否决制”。

2打造专兼结合的师资队伍，提高安全教育水平