高中免费教育范文10篇
时间:2024-01-28 13:33:40
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市高中免费教育工作方案
为全面落实中共*市委八届四次全会精神,实施教育扶助工程,建设幸福之都,推进普及高中教育,市政府决定自20*年秋季开始对公办普通高级中学公助在校生实施免费教育。
一、实行高中免费教育范围和补助标准
高中免费教育的范围是:全市公办普通高级中学。免费对象是:具有本市户籍且就读本市公办普通高中的公助在校生(在本市就读的非*籍学生和择校生不予免费)。
普通高中免费教育补助标准:市区省示范高中600元/生.学期,一般高中500元/生.学期;县镇省示范高中500元/生.学期,一般高中400元/生.学期。所需资金按照学校隶属关系分级负担。普通高中公助生除免去学费外,其它收费项目和标准仍按省、市财政、物价、教育部门规定的标准收取。普通高中择校费继续执行“三限”规定;住宿费仍按原规定的标准收取;课本资料费由学校根据本校实际情况代收代支;持有“低保证”的特困家庭学生免交课本费和住宿费,并由市和县(市)区财政对学校给予足额补助。
二、高中免费教育对象的确定和核实
公办普通高级中学在规定的入学时间前组织学生新学年注册。学生凭本人户口本原件到就读学校登记注册。免课本费和住宿费的特困生需另持“低保证”登记注册。学校要在开学后两周内核对免费学生户口本原件,统计符合免费条件的学生情况及人数,报县(市)区教育部门审核汇总后送同级财政部门确认(市属学校报市教育局)。免费学生人数经核定后,因学生转学、插班引起变动的不再调整。
市高中免费教育实施方案
为全面落实中共*市委八届四次全会精神,实施教育扶助工程,建设幸福之都,推进普及高中教育,市政府决定自2008年秋季开始对公办普通高级中学公助在校生实施免费教育。
一、实行高中免费教育范围和补助标准
高中免费教育的范围是:全市公办普通高级中学。免费对象是:具有本市户籍且就读本市公办普通高中的公助在校生(在本市就读的非*籍学生和择校生不予免费)。
普通高中免费教育补助标准:市区省示范高中600元/生.学期,一般高中500元/生.学期;县镇省示范高中500元/生.学期,一般高中400元/生.学期。所需资金按照学校隶属关系分级负担。普通高中公助生除免去学费外,其它收费项目和标准仍按省、市财政、物价、教育部门规定的标准收取。普通高中择校费继续执行“三限”规定;住宿费仍按原规定的标准收取;课本资料费由学校根据本校实际情况代收代支;持有“低保证”的特困家庭学生免交课本费和住宿费,并由市和县(市)区财政对学校给予足额补助。
二、高中免费教育对象的确定和核实
公办普通高级中学在规定的入学时间前组织学生新学年注册。学生凭本人户口本原件到就读学校登记注册。免课本费和住宿费的特困生需另持“低保证”登记注册。学校要在开学后两周内核对免费学生户口本原件,统计符合免费条件的学生情况及人数,报县(市)区教育部门审核汇总后送同级财政部门确认(市属学校报市教育局)。免费学生人数经核定后,因学生转学、插班引起变动的不再调整。
学前和高中免费教育实施方案
为了认真落实教育优先发展战略,积极创造适龄儿童、少年公平接受教育的机会,进一步提高我县义务教育及学前和高中阶段教育普及程度。现就全县实施学前三年及普通高中阶段免费教育制定如下方案。
一、实施时间和范围
从2013年春季学期开始,在已经实施学前一年免费教育的基础上,将免费范围扩大至学前三年;同时,在全县实行普通高中免费教育。其中学前免费教育实施对象包括全县所有公办、民办幼儿园大班、中班、小班及小学附设学前班在园、在班年满3周岁的幼儿;普通高中免费教育实施对象指具有本县户籍,且有县中学普通高中学籍的在校学生。
二、主要内容
(一)学前教育实行“一免一补”,免除学前幼儿保教费、补助经济困难家庭幼儿生活费。其中,对在公办幼儿园就读的学前幼儿及小学附设学前班幼儿免收保教费;对在民办幼儿园就读的学前幼儿按照同级同类公办幼儿园保教费标准予以减免。
(二)普通高中实行“三免一补”,免除普通高中学生学费、体检费、住宿生住宿费,补助经济困难家庭学生生活费。
秋季中学用书通知
各市、县(区)教育局:
根据《教育部办公厅关于印发〈20*年基础教育课程标准实验教学用书目录〉的通知》(教基厅[20*]12号)、《教育部办公厅关于印发20*年秋季普通中小学教学用书目录的通知》(教基厅[20*]13号)要求和《教育部财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》(教基[20*]23号)、省教育厅和省财政厅联合印发的《关于做好农村义务教育教科书免费提供和部分教科书循环使用工作的通知》(教基[20*]1号,以下简称《通知》)有关精神,现将*省20*年秋季中小学教学用书目录印发给你们,并就有关事项通知如下:
一、本通知印发的教学用书目录包括《*省20*年秋季基础教育课程标准实验教学用书目录》(以下简称《课标版用书目录》)、《*省20*年秋季普通中小学大纲版教学用书目录》(以下简称《大纲版用书目录》)、《*省20*年秋季地方教学用书目录》(以下简称《地方教材目录》)。各地应根据课程计划严格按要求在上述教学用书目录中选用教科书,严禁选用本文印发的教学用书目录以外教材,更不得使用境外教材。
二、《大纲版用书目录》供小学非课改年级使用,义务教育阶段县级课改实验区小学六年级应在其中选用教科书。《课标版用书目录》供我省小学、初中、高中课改年级使用,除上述非课改年级以外的其他年级,均应在该目录中选用教科书。《地方教材目录》为我省地方编写的教学用书目录,供课改年级和非课改年级共用。
三、课标版教学用书选用要求
1、基础教育课程标准教学用书继续实行在省级教育行政部门指导下以市为主的选用管理体制。为保持中小学教材和教学的相对稳定,20*年秋季,各市小学、初中、高中起始年级各学科和非起始年级起始学科原则上保持上年秋季选定的版本不变。确需调整教科书版本的,由市教育行政部门报经省教育厅核准后,组织相关学科专家认真阅研教材、全面考察教材质量和使用情况,在集体审议的基础上,投票决定选用版本。省辖市范围内原则上每学科选用一个版本。
普通高中招生工作意见
一、初中升学考试及普通高中招生工作的组织实施
*市2009年初中升学考试及普通高中招生工作,在省教育厅统一指导和市政府直接领导下,由市教育局组织实施,县(市)区教育局具体操作。
二、命题的指导思想和原则
命题工作要坚持有利于全面贯彻国家的教育方针,落实课程计划,推进素质教育;有利于巩固和提高普及九年义务教育的成果,促进义务教育均衡发展,全面提高教育质量;有利于培养学生创新意识和实践能力,促进教师教学方式和学生学习方式的转变;有利于普及高中阶段教育,促进普通高中新课程改革;有利于减轻学生过重的课业负担,促进学生生动、活泼、主动地学习。
三、命题的依据和要求
根据教育部印发的九年义务教育全日制初级中学各学科《教学大纲(试用修订版)》的要求命题,体现《课程标准》的基本精神。注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析问题和解决问题的能力,加强试题与社会实际和学生生活的联系。语文、数学、英语、物理、化学试题易、中、难的比例各占70%、20%、10%左右,杜绝偏题、怪题,选择题比例不超过20%(英语学科不超过40%),物理、化学学科实验性试题比例不少于20%,英语学科设听力测试。为提高学生的汉字书写能力,语文试卷中设置考查汉字书写能力的2-5分题。各学科命题的基本要求见《考试说明》。
教育收费管理通知
各市、县物价局:
近年来,各地认真贯彻落实国家有关教育收费政策,加大治理教育乱收费工作力度,取得了明显成效。20**年春季开学在即,各地要继续高度重视教育收费管理和治理教育乱收费工作,要把规范教育收费管理,切实解决群众最关心的问题作为全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要工作抓紧抓好,为此,现就进一步加强教育收费管理有关事项通知如下:
一、落实国家有关取消收费和免费的政策
《财政部、国家发展改革委关于公布取消和停止征收100项行政事业性收费项目的通知》(财综〔20**〕78号)取消了义务教
育借读费收费项目,从20**年1月1日起,所有义务教育阶段学校均不得再收取学生借读费。
根据《教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委、财政部关于在农村义务教育经费保障机制改革中坚决制止学校乱收费的通知》(教财〔20**〕6号)的规定,从20**年春季学期开学后,取消住宿费收费项目,农村义务教育阶段学校不再收取寄宿生的住宿费。
疫情防控中小学生线上学习实施方案
为打赢病毒感染的肺炎疫情防控阻击战,确保师生生命安全和身体健康,阻断疫情向校园蔓延,教育部和省教育厅先后印发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。为科学安排好延期开学期间学生的学习和生活,确保全市中小学生“离校不离教、停课不停学”,最大限度减少疫情对正常教育秩序的影响。按照《中共市委宣传部、市教育局关于疫情防控期间组织全市中小学生开展线上学习活动的工作方案》的通知要求,经研究决定,在全市中小学开展在线学习工作,为确保相关工作顺利开展,制定本方案。
一、工作目标
各学校以信息技术为手段,充分开发和利用各类学习资源,积极组织实施在线学习,实现中小学生“离校不离教,停课不停学”,最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。
二、实施原则
1.拓宽思路,免费原则。各校要根据实际情况制定线上教学计划和实施方案。有条件的学校可以采用“在线授课”方式提供教育服务,由本校教师开展网上授课、在线答疑,网上提交批改作业等教育教学活动。暂不具备“在线授课”条件的学校可借助班级微信群、qq群和移动云视讯、电信云课堂、国家网络云课堂及其他优质免费教育平台,通过在线共享、网上推送等方式,为学生在家学习提供资源支持。
2.分类实施,“一校一案”原则。
农村教育公共财政管理简析
摘要:构建我国农村教育财政体制论文的基本思路是:中央财政和省级财政应是农村教育的投资主体,在全国确定国务院领导、各级人民政府统筹规划,以县为主的农村教育管理体制,建立将义务教育纳入国家财政保证,国务院和各级人民政府分担,实行省统筹的经费保障体制,从而,在农村实行真正的免费义务教育,把加大对农村高中和农村职业中学的财政投入落到实处。
关键词:公共财政;农村教育;转移支付
一、构建农村教育财政体制的理论、法律及现实依据
经济学上一般把产品分为公共产品和私人产品。所谓公共产品具有两个特点:一是效用上的非排他性,二是消费上的非竞争性。一般认为从整体上看教育并不是纯粹上的公共产品,从基础教育到高等教育,教育的公共产品属性逐渐减少,私人产品的属性逐渐加强。
近年来,我国政府开始致力于在农村建立比较完善的公共财政体制,这一思路符合世界各国发展的两个普遍性规律:即在工业化发展初期,农村支持城市、农业为工业提供积累;当工业化发展到一定阶段后,工业反哺农业、城市带动农村。目前,我国已进入工业化和城市化快速发展的时期,综合国力已经达到一个新的台阶,人均GDP超过了1000美元,已进入工业反哺农业、城市带动农村的时期。因此,我国建立包括农村教育财政体制在内的农村公共财政体制已成为我国制度创新的重点。
我国农村教育财政体制的建设是我国农村进入“无税时代”后,实现“以人为本,城乡统筹”的治国方策的必由之路,对解决“三农”问题起到巨大的推进作用和制度保障作用。2006年6月29日,全国人大通过的《中华人民共和国义务教育法(修订案)》确立了国务院领导、各级人民政府统筹规划、以县为主的管理体制。修订案还确定了义务教育纳入国家财政保障,由国务院和地方各级人民政府分担,实行省统筹的经费保障新机制,这为我们建立农村教育财政体制奠定了基础,提供了法律依据。
市教育局效率年活动情况汇报
按照市委、市政府开展“效率年”活动统一部署,市教育党委、市教育局领导班子结合教育实际,确定了以推进教育又好又快发展、办好人民满意教育为主题,提升服务发展理念,增强服务发展能力,提高工作效率的工作思路,制定了具体的实施方案。通过近一段时间的工作,“效率年”活动取得了阶段性成果。
一是进一步清理精简行政审批事项。按照市委、市政府“清、减、放”要求,我们对现有的行政许可和非行政许可审批事项逐一进行梳理。使行政审批、审核和办事程序更加方便群众。同时,我们把行政审批大厅窗口,作为“效率年”活动的重要窗口,严格按照“一口对外、一门受理、一次告知、一站办公、一地办结”的要求规范运作。目前,我局保留的行政审批事项由原来的20项精简到目前的3项(民办学校设立、变更、终止许可;民办学校、民办非学历机构招生广告;体育特长生资格)。今年以来,我局行政审批大厅窗口累计接待各类行政审批事项31件次,按时办结率为100%。。
二是全市公办普通高中实行免费教育。按照市委八届四次全会精神,我们把公办普通高中实行免费教育作为“效率年”活动重点内容,科学谋划,精心组织。各县区政府克服困难,千方百计筹措资金,确保了秋季开学高中免费这一惠民政策落到实处。据统计,今年全市公办普通高中享受免费教育的人数为10.6万人,免费总额为1.09亿元。
三是农村中小学办学条件进一步改善。进一步改善农村中小学办学条件,年内改造陈旧校舍10万平方米是今年市委市政府向社会承诺的二十件实事之一,也是我局“效率年”活动的重要内容。20*年我市新谋划市级以上专项资金项目校55个,计划改造面积15万平方米,计划投资1.33亿元。截止9月底,已开工100361平方米,其中竣工36304平方米,完成投资6193万元。
四是实施真正意义上的城乡免费义务教育。就是在农村全部实行免费义务教育的基础上,全部免除城市义务教育阶段学杂费和城市低保家庭学生教科书费用。根据《关于免除城市义务教育阶段学生学杂费的通知》精神,在免除农村义务教育学杂费基础上,我市20*年春季开始实施城市义务教育阶段学生免除学杂费,仅此一项,全市每年将为学生家长免除学杂费7000余万元。从今年春季开始,我市农村义务教育阶段学生和城市家庭经济困难学生全部享受教科书免费。据统计,全市享受教科书免费的人数为:小学阶段36.78万人,初中阶段18.41万人,共计55.1万人,各级政府购买教科书投入资金总额为5000余万元,目前已经全部安排落实到位。
五是切实解决农民工子女上学难问题。我市历来重视农民工子女入学的问题,把解决好农民工子女入学当作自己的责任,当作落实科学发展观、构建和谐社会的具体措施来抓。认真落实市委、市政府关于进城农民工子女入学无障碍的要求,所需经费纳入财政预算。对未完成九年义务教育的适龄儿童少年,要求其父母或监护人送其完成九年义务教育。我们同时要求各国办中小学校,必须接收农民工子女入学,收费与我市居民待遇相同(农村学校全部免费,城市学校只收课本费)。今年以来,我市共接收农民工子女13300人。
市教育局乱收费治理和民主评议汇报
今年以来,按照省教育厅治理教育乱收费和民主评议中小学校工作部署,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面规范中小学校的收费行为,以评促建,以办好人民满意的教育为重点,在全市开展了治理教育乱收费和民主评议中小学校工作,经过全市上下的共同努力,两项工作均取得了阶段性成果。
一、治理教育乱收费工作
省教育厅等八部门下发《治理教育乱收费工作实施方案》后,我们会同市政府纠风办、市物价局、市审计局、市财政局、市新闻出版局、市减负办、市监察局等七部门共同研究制定了符合我市实际的《治理教育乱收费工作实施方案》。按照《方案》要求,我们重点抓了以下几项工作:
一是实施真正意义上的城乡免费义务教育。就是在农村全部实行免费义务教育的基础上,全部免除城市义务教育阶段学杂费和城市低保家庭学生教科书费用。根据《关于免除城市义务教育阶段学生学杂费的通知》(冀政[20*]22号)精神,在免除农村义务教育学杂费基础上,我市20*年春季开始实施城市义务教育阶段学生免除学杂费,仅此一项,全市每年将为学生家长免除学杂费7000余万元。从今年春季开始,我市农村义务教育阶段学生和城市家庭经济困难学生全部享受教科书免费。据统计,全市享受教科书免费的人数为:小学阶段36.78万人,初中阶段18.41万人,共计55.1万人,各级政府购买教科书投入资金总额为5000余万元,目前已经全部安排落实到位。
二是切实解决农民工子女上学难问题。我市历来重视农民工子女入学的问题,把解决好农民工子女入学当作自己的责任,当作落实科学发展观、构建和谐社会的具体措施来抓。认真落实市委、市政府关于进城农民工子女入学无障碍的要求,所需经费纳入财政预算。对未完成九年义务教育的适龄儿童少年,要求其父母或监护人送其完成九年义务教育。我们同时要求各国办中小学校,必须接收农民工子女入学,收费与我市居民待遇相同(农村学校全部免费,城市学校只收课本费)。今年以来,我市共接收农民工子女13300人。
三是全市公办普通高中实行免费教育。按照*市委八届四次全会精神,我们把公办普通高中实行免费教育作为规范教育收费的重点内容,科学谋划,精心组织。各县区政府克服困难,千方百计筹措资金,确保了秋季开学高中免费这一惠民政策落到实处。据统计,今年全市公办普通高中享受免费教育的人数为10.6万人,免费总额为1.09亿元。