分析评议范文10篇

时间:2024-01-25 16:47:05

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分析评议

分析评议动员讲话

同志们:

按照省委的统一部署,今天我们召开省局机关全体党员大会,传达贯彻总书记重要讲话以及全省先进性教育活动分析评议阶段工作会议精神,回顾总结我局先进性教育活动学习动员阶段情况,对分析评议阶段工作进行动员部署。省委督导组对我局先进性教育活动一直非常重视,丁如锦同志将对分析评议阶段的工作提出具体要求。下面,我根据省局党组研究的精神,先讲三点意见。

一、认真总结、客观估价前一阶段工作,进一步坚定搞好先进性教育活动的信心

先进性教育活动开展以来,根据省委部署和总局要求,我们在省委督导组的指导下,按照“求真务实、学议同步、思改并举、整体推进”的思路,在精心制订方案、严密组织领导的基础上,认真抓好集中学习深入讨论,联系实际查摆问题,边学边改推进工作三个环节的工作,较好地完成了学习动员阶段的各项任务,取得了一定,得到了省委督导组、总局联络组的肯定。具体表现在以下五个方面:

1、联系实际,主题突出。在动员部署时,省委就明确提出,开展先进性教育活动,必须紧紧围绕全面实践“三个代表”、全力推进“两个率先”这条主线,联系“两个率先”的实践来推动,用促进“两个率先”的成果来检验。我们紧密结合国税机关在“两个率先”中所处的位置,把中央和省委的要求落到实处。在开展学习培训时,围绕“两上率先”细化学习专题,联系“两个率先”进行学习思考,对照“两上率先”讨论保持共产党员先进性的具体要求,进一步提高了认识,统一了思想,凝聚了人心。在学以致用的过程中,省局党组、各支部引导党员着力查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的突出问题,并紧密结合各自的实际开展主题实践活动,为党员实践“三个代表”、推进“两个率先”提供了广阔的舞台。

2、领导带头,示范有力。省局党组坚持把先进性教育活动作为当前党建工作中的头等大事来抓,建立了领导责任制。党组书记为第一责任人,机关党委书记、支部书记为具体责任人,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导结合分工协助抓,工作班子专职抓,形成了一把手负总责、一级抓一级,层层抓落实的工作格局。在活动中,局党组成员和处级党员领导干部坚持以普通党员的身份积极参与先进性教育活动,带头参加集中学习,带头接受教育,带头参加支部活动,带头开展保持党员先进性具体要求大讨论,带头边学边改,带头到联系点和基层指导工作,较好地发挥了表率工作,调动了广大党员参与先进性教育活动的积极性。截止目前,全局机关参学率达到100%,党员集中学习时间达到50学时以上,人均记学习笔记1万字以上,共写学习心得300多篇。

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党性定期分析评议活动调查

为深入贯彻落实党的*关于建立党员党性定期分析制度的精神,进一步加强党员教育管理,提高党员整体素质,完善保持共产党员先进性长效机制,20*年以来,*县在试点的基础上,率先在全县34个党(工)委、19436名党员中全面开展了党员党性定期分析评议工作。从试点和运行的情况看,党员党性定期分析评议制度,是一条严格党内生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,保持共产党员先进性的新路子。

一、主要做法

1、深入调研定方案,规范程序作保障

县上成立了5个调研组,进行深入调研后,制定印发了《*县定期开展党员党性分析评议实施意见》,明确开展党性分析评议应坚持的原则、内容、方法步骤、结果运用和纪律要求,从思想动员、征求意见、交心谈心、撰写党性分析材料、开展批评与自我批评、提出评议意见、制定整改措施、通报分析评议情况、上报党性分析评议报告等9个环节作了细致安排,并就每个环节的目标任务作出明确规定。规定党员党性分析评议每三年集中开展一次,可结合当年的"七一"纪念活动、年度工作总结和民主评议党员工作开展。针对不同领域、不同类型的党员,制定了党员党性标准,灵活分析评议方法,保证党员党性分析评议工作有章可循、有据可依。

2、突出关键抓评议,严格标准定档次

一是立足于"学",切实提高思想认识。针对不同的对象和要求,引导党员集中学习党的*精神、科学发展观等有关创新理论著作,重温本行业本单位本岗位党员保持先进性的具体要求,以"党性是什么?"、"分析评议为什么?"、"党员应该做什么?"为题,组织党员进行专题讨论,进一步提高贯彻执行党的方针政策的自觉性,夯实活动开展的思想基础。

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做好分析评议工作感悟

第一批先进性教育活动即将转入分析评议阶段。这一阶段承前启后,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高工作的基础。这一阶段的工作不仅具体细致,工作量大,而且政策性强,党员关心,群众关注。为做好分析评议阶段的工作,中央先进性教育活动领导小组专门发出通知。各地各部门各单位要认真贯彻“通知”精神,加强领导,坚持标准,严格要求,把分析评议阶段各个环节的工作抓紧抓实,防止走过场,防止出偏差,确保取得实效。

扎扎实实做好分析评议工作,必须紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求深入学习。只有深入学习,才能引导广大党员深刻认识,保持党员先进性与保持党的先进性密切相关,提高党员素质与提高整个党的执政能力密切相关,解决党员自身的突出问题与维护党的形象密切相关,从而增强党员搞好分析评议的自觉性;只有深入学习,才能引导广大党员更好地掌握马克思主义认识论和方法论,掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器;只有深入学习,才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上,进一步明确不同行业、不同群体保持党员先进性的具体要求,使对照检查有镜子,分析评议有标尺。

扎扎实实做好分析评议工作,必须抓住找准问题这一重要环节。要引导党员深刻认识,问题找得准不准,决定着分析评议阶段工作的质量高不高,整改提高的方向对不对,整个教育活动的成效明显不明显。引导广大党员深刻认识,勇于正视自己的缺点错误,是政治上要求进步的应有姿态,是严于律己的具体体现,是保持共产党员先进性的必然要求,从而摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念。做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己。

扎扎实实做好分析评议工作,必须正确开展批评与自我批评。要引导广大党员深刻认识,开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误,永葆先进性的有效途径,是党员坚持党性原则的重要体现,也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求,从而积极主动地开展批评与自我批评。开展谈心活动,有助于沟通思想、化解矛盾,形成共识、增进团结,互相帮助、共同提高,要充分运用这一有效形式,正确开展批评与自我批评,为开好专题组织生活会和民主生活会奠定良好基础。

扎扎实实做好分析评议工作,必须落实到行动上,做到边议边改。要引导广大党员深刻认识,做到闻过即改是我们党的优良传统,也是发扬求真务实精神做好分析评议工作的重要表现。在分析评议过程中,每个党员既要解决长期以来存在的缺点毛病,又要抓紧解决新发现的突出问题;既要解决自身存在的突出问题,又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。作为党组织来说,既要着力解决部门、行业系统和单位存在的不正之风,又要努力做好那些不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作。只有这样,才能使广大党员和群众切身感受到教育活动带来的新气象,增强参加分析评议活动的积极性。

扎扎实实做好分析评议工作,必须发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部只有带头征求意见,带头进行谈心活动,带头开展批评和自我批评,带头边议边改,党员和群众才能消除顾虑,敞开思想,畅所欲言。有关党组织的领导班子只有高度重视,把分析评议工作真正作为先进性教育活动的关键环节去抓,加强政策研究,及时发现和解决问题,才能不断提高领导工作水平,确保这个阶段的工作不走过场,不出偏差,取得实实在在的成效。

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妇联分析评议实施意见

根据《市妇联关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》要求,现就做好先进性教育活动“分析评议”阶段的工作,提出如下意见。

一、任务目标

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,是搞好整改提高的重要前提。在学习提高的基础上,对照“三个代表”重要思想和党章规定,对照市妇联制定的共产党员先进性标准要求和不合格党员具体表现,认真进行总结,深刻剖析思想,找准主要问题,开好专题生活会,搞好批评和自我批评。通过分析评议,切实达到触及思想、提高认识、解决问题、取得实效的目的,为整改提高打牢基础。

二、应把握的基本原则

认真贯彻落实中央和省市委关于开展先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤,在分析评议阶段切实把握好以下四条原则:

(一)坚持党要管党、从严治党。对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,对党员领导干部提出更高的要求。要深入进行党性分析,认真开展民主评议,严格党内组织生活,防止避重就轻、敷衍了事。

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教育分析评议会讲话

同志们:

这次**三市在**召开分析评议现场会,是经省委先进办农村指导组同意召开的。目的是通过这次会议,交流分析评议工作情况,总结推广典型经验,互相学习,共同提高,把三市的分析评议工作做得更加扎实,取得更大的实效。刚才,**市委常委、组织部部长谢峻同志发表了热情洋溢的欢迎词,**市委先进办、揭东县委为我们会议提供了热情、周到、优质服务。对此,我建议与会同志以热烈掌声表示衷心的感谢!同时,我代表省委第二巡回检查组全体同志,对汕头、潮州、**市各级先进办的领导和同志们的辛勤劳动表示感谢!对三个市的各级巡回检查组、督导组和驻村工作组深入检查指导表示感谢!借这个机会,讲两点意见。

一、对**三市分析评议工作谈点看法

通过昨天下午参观揭东县玉湖镇、今天上午听取各市先进办领导交流分析评议阶段工作情况,**市揭东县玉湖镇、揭西县河婆镇六一村、**市委第一巡回检查组、省委宣传部驻**市榕城区仙桥街道永东村工作组的经验介绍和我们巡回组平时检查情况,总的认为,汕头、潮州、**三市各级党组织对第三批先进性教育活动分析评议工作非常重视,部署非常周密,措施非常有力,进展比较顺利,成效比较明显,群众比较满意。主要有如下六个特点:

(一)思想认识有高度。三个市在转入分析评议时都召开动员大会,组织广大党员学习党章和中央关于建设社会主义新农村的决策部署,带着问题精学深学。在学习中使党员认识到,党章是每个共产党员保持先进性的一面镜子,经常照一照才能看到自己身上的政治灰尘,经常扫一扫,才能保持一个共产党员的先进性。春节期间,三个市共组织回家访亲外出党员参加学习21551次。通过学习,提高认识,端正态度,增强广大党员遵守党章,贯彻党章,维护党章的意识,明确保持共产党员先进性的具体要求,摆正位置,自觉投入,找准自己存在的突出问题,增强从世界观、人生观、价值观等进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,建设社会主义新农村的坚定性。

(二)领导带动有力度。分析评议阶段,三个市的镇以上领导班子成员,都能坚持执行省委保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,特别是汕头市委书记林木声、潮州市委书记骆文智、**市委书记万庆良都亲自在分析评议动员大会上作报告,提要求。如汕头市林木声书记要求汕头市各级党组织在分析评议阶段要坚持做到思想动员不放松、组织协调不放松、督促指导不放松、舆论宣传不放松、边学边议不放松。三市各级党组织领导班子都带头开展三项活动,带头到联系点过一次组织生活,为联系党员上一次辅导课;带头在元旦、春节期间慰问群众,给困难群众送温暖。三个市各级党组织慰问农村贫困党员32396人、下岗人员4186人、贫困群众88903人,慰问现金1885万元,实物折合现金555万元;带头给农村党支部书记上一次党课。同时还带头深入农村调查研究,发现有的农村教育活动经费投入不足时,认真筹集、及时解决。农村党支部班子成员,绝大多数都能做到带头学习、带头征求党员群众意见,带头开展谈心活动,带头撰写党性分析材料,带头开展批评与自我批评,带头坚持边议边改。在各级领导的带动下,**三市的分析评议阶段工作顺利扎实开展。

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支部“分析评议”阶段总结

根据区委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,我支部先进性教育活动工作从3月22日起转入“分析评议”阶段。支部紧密结合人大工作特点和机关党员实际,按照支部先进性教育活动实施方案和“分析评议”阶段计划,做到加强领导,周密计划,精心组织,保证了教育活动的顺利进行,达到了预期的目标要求。

一、加强组织领导,完成规定动作

“分析评议”阶段是整个保持共产党员先进性教育活动的关键环节。在具体工作中主要体现在四抓:一抓学习。把学习提高贯穿教育活动的始终,在前一阶段学习的基础上,组织全体党员重点学习了《党章》、《读本》及同志在贵州、山东视察时的重要讲话。还按照先进性教育活动领导小组办公室的要求,开展了以反腐倡廉为主要内容的警示教育活动,组织了广大党员干部认真学习了在中纪委五次全会上的重要讲话和中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》,观看了警示教育片面《扭曲的人生》——李真贪污受贿案剖析。二抓部署。支部多次召开支委会、先进性教育领导小组会,专题研究“分析评议”阶段工作,有针对性的开展工作。在“分析评议”阶段前三个环节“回头看”及整个阶段“六看”中,都能把上级指示精神和各项工作部署落实到支部全体党员。三抓指导。为切实加强对“分析评议”阶段工作的指导,支部先进性教育活动领导小组制定了《先进性教育活动“分析评议”阶段工作的意见》、《党性分析材料撰写要求》,并对组织生活会上可能出现的问题进行了设想,制定了在不同情况下各类主持词。四抓检查。在稳步推进“分析评议”阶段各项工作的同时,适时抓好工作的督查,组织了两次“回头看”,对工作完成不到位的,切实采取有效措施,进行补课。支部已全面完成了“分析评议”阶段的各项工作任务,七个环节衔接紧凑。全体党员参加先进性教育活动积极性空前高涨,比、学、赶、帮、超的工作氛围已经形成。

二、开展谈心活动,广泛征求意见

自3月22日转入“分析评议”阶段以来,支部结合工作实际,充分发挥民主,多渠道、分层次、广范围地分别通过电子信箱、值班电话、发出征求意见函、召开座谈会、设置意见箱、上门走访等不同形式,在机关、各单位、各街道中广泛征求意见。为广泛征求意见,支部充分利用区人大常委会网站,在网上公布了有关人员的电子信箱,拓宽了征集意见的渠道。公布了两部受理意见建议的电话,一部设在办公室,一部设在法制办。通过受理人民群众的来信来访,主动从中找出工作中存在的问题和与人民群众的希望存在的差距。在机关办公楼五楼入口处设立了意见箱。支部先进性教育领导小组同志主动到xxx征求意见。通过召开征求意见座谈会,当面听取xxx和机关工作的意见。支部还向有关部门发出了征求意见函47份。支部还纵向征求了市人大常委会机关和街道代表团,横向征求了xxx、xxx等单位的意见。

为使全体党员对征求意见有更加明确的认识和正确的态度,帮助全体党员解除思想顾虑,提高认识,24日组织了支部全体党员到红旗镇南岔沟村参观学习。在听取了韩行通同志的先进事迹报告后,进行了座谈讨论。大家纷纷表示,要把韩行通同志的事迹融化在“分析评议”工作的整个阶段,以先进人物为镜子,对照检查自己,虚心听取党内外的意见和建议,确保先进性教育的实际效果。

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分析评议“回头看”六项要求

市委先进性教育活动领导小组提出分析评议“回头看”六项要求

上海市第一批先进性教育活动分析评议阶段已进入“回头看”。市委先进性教育活动领导小组日前发出通知,要求各单位“回头看”工作认真把握好六个“看一看”要求,以确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众拥护的满意工程。

——看一看征求意见的面广不广,谈心活动的效果好不好。是否按照规定的听取意见的范围和方法广泛征求了意见;是否按照规定的谈心范围深入开展了谈心活动;谈心活动中是否认真开展了批评与自我批评。党员和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题等是否找准。

——看一看党员的党性分析材料结合个人实际紧不紧。是否按照“重点写问题,深刻挖根源,整改有方向”的要求,撰写了不少于2000字的个人分析书面材料;针对存在的突出问题剖析思想根源是否到位;今后的努力方向是否明确;党性分析材料写完后是否按照要求征求了3人以上的意见。对党员领导干部还要看是否从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了党性分析。

——看一看党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会开得好不好。应参加评议的党员是否都按要求参加了评议(经党组织同意,可以不撰写个人党性分析书面材料的党员是否在会上进行了口头党性分析);党支部专题组织生活会是否对党员逐个进行了评议;是否组织党员开展了认真的批评与自我批评;领导干部是否带头开展了批评与自我批评。领导班子专题民主生活会是否按照市纪委、市委组织部《关于开好2005年度党政机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。

——看一看党支部是否按照中央《关于认真做好分析评议阶段“提出评议意见”工作的通知》要求,对每个党员提出评议意见,并以书面形式向党员本人反馈。

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分析评议阶段动员讲话

**区农村信用联社党支部

保持共产党员先进性教育活动

第二阶段动员讲话

(2005年8月18日)

同志们:

**区农村信用联社党支部保持共产党员先进性教育活动在区委的正确领导下,在区委“先教办”及督导组的具体指导下,通过联社党支部和全体党员的共同努力,扎实推进,开局良好,第一阶段即学习动员阶段的工作取得了明显成效,为下一阶段打下了良好基础。经区委先进性教育活动领导小组和督导组批准同意,联社党支部先进性教育活动从今天开始转入第二阶段即分析评议阶段。下面,我对学习动员阶段工作做简要回顾,并对分析评议阶段的工作安排讲几点意见。

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养护处分析评议阶段突出四抓

一)抓基础

分析评议阶段,正是我处开展市政设施养护工作全面启动阶段,为开展好分析评议工作,养护处党支部以及养护处先进性教育活动办公室先后召开了3次支部会和6次工作会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照“关键在领导、基础在科室、落实在党员”的要求,党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评;党支部带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部的带头、带领、带动(“三带”)作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

(二)抓关键

自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。

(三)抓落实

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分析评议阶段实施方案

**市**党支部

关于第二批先进性教育活动“分析评议”阶段的

实施方案

为扎实做好第二批保持先进性教育活动分析评议阶段工作,按照市委和局党总支的统一安排部署和《中共建设局党总支部委员会关于第二批先进性教育活动“分析评议”阶段的实施方案》的具体要求,结合我单位实际,特制定以下实施方案:

一、主要任务

党员要紧紧围绕“维护**大局、树立**形象、构建和谐**”三个核心内容,树立和落实科学发展观,对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,结合**“***”案件的发生,认真反思,找准存在的问题,深刻剖析根源,达到分清是非,总结经验教训,增强党性锻炼,改进提高工作的目的。每个党员要听取意见,自我剖析,接受评议,广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。

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