分享范文10篇

来到气化厂实习已近半年，临走之时，上面要求写点总结，一谈收获，二表感想。说来惭愧之至，觉得没有什么值得总结的东西，亦无多少提及的收获。但鉴于上面的要求，故妄为之。

气化厂大概是目前国内生产城市煤气为数不多的厂家之一。它采用德国的鲁奇炉气化碎煤，利用国内成熟的低温甲醇洗技术净化粗煤气，利用管道输送至郑州作为城市煤气及它用。

我们先用一月在气化厂部分车间轮流实习，初步了解了全厂的工艺情况后，就安排到净化车间随岗倒班实习。净化车间是整个气化厂的心脏，它上接气化车间，下承合成、变换或其它用户等，作用异常重要。

净化车间主要有500#低温甲醇洗工号、550#氨吸收制冷工号和681#克劳斯硫回收工号。由于550#利用的是氨吸收制冷，与我单位的氨压缩制冷有一定区别，故在实习中未作为重点学习的对象。

煤在形成的过程中含有多种复杂的成分，在气化时会随粗煤气一起进入下一道工序中。由于用户对煤气质量的要求，粗煤气必须进行净化。对煤气的净化主要是对煤气中多种成分的有效脱除。具体包含以下内容：一、完成对出炉煤气的冷却任务;二、对煤气中h2s、hcn和co2等酸性气的脱除;三、对煤气中nh3等碱性物质的脱除;四、对煤气中焦油类、苯类等的脱除及回收;五、对煤气中萘的脱除及回收。

煤气的冷却，碱性物质、焦油类、苯类等的脱除已在上序工段完成。在净化车间，主要是对煤气中h2s、hcn和co2等酸性气的脱除。气化厂采用低温甲醇洗技术对酸性气的脱除。低温甲醇洗技术是50年代德国林德公司和鲁奇公司联合开发的一种气体净化工艺。该工艺以冷的甲醇为吸收剂，利用甲醇在低温下对酸性气溶解度极大的优良特性，脱除原料其中的酸性气。该工艺气体净化程度高，选择性好，气体的脱硫与脱碳可以在同一塔内分段、选择性地吸收。低温甲醇洗技术比较成熟，在工业上得到很好的利用。

摘要：在推进旅游信息建设进程中，智慧旅游已经成为旅游新业态。旅游服务智慧属于智慧旅游的主要内容。如何通过信息技术帮助游客获取旅游信息，享受旅游过程，分享旅游体验是服务智慧的主要目标。游客的旅游足迹分享是实现服务智慧的一种有效手段。本文设计了旅游足迹照片分享网站，该网站采用JSP技术实现了上传旅游图片、完善旅游信息、调用百度地图接口，在地图生成旅游轨迹、分享和浏览轨迹等功能。经过测试表明，该网站运行稳定、功能合理，丰富了游客获取旅游信息的方式和手段。

关键词：旅游足迹；照片分享；智慧旅游

智慧旅游时代，游客在旅游活动过程中在互联网上留下的痕迹构成了一副复杂的游客个体和群体行为图景，这些图景对于支持和理解旅游的行为活动有重要意义[1]。特别是带有时间和地理标签的信息可以揭示游客在旅游区的旅游轨迹和旅游倾向，为分析游客的时空特征和消费特征提供数据来源。目前，旅游数字足迹的主要数据来源是互联网和移动电话网络数据。互联网上游客的旅游攻略、游记和图片提供了游客的旅游时间、旅游感受以及旅游时的照片，这些带有地理、时间标签的数据真实性高、数据采集较为方便，适合分析游客的时空轨迹。但是这些信息散落在文本信息中，需要依赖强大的文本数据挖掘技术，对于目前技术而言，数据采集的工作量较大。另一方面，移动电话网络根据移动电话的短信，移动上网等方式获取游客的位置信息，用于分析游客的时空分布。但是上述采集方式由于采集的是海量数据，造成大量分析数据较为困难，而且收集的数据难以支持因果性分析[2]。为了分析游客的旅游时空轨迹，设计了旅游足迹照片分享网站。在Web2.0时代，游客通过网站分享照片等信息早已养成习惯，与旅游攻略不同的是，旅游足迹照片分享网站主要分享的是用户的旅游时间、旅游地理、旅游照片和旅游感受，网站会记录上述信息，并根据这些信息生成旅游轨迹。用户本人可通过轨迹形成旅游回忆，增强成就感，通过旅游轨迹，其他用户用可视化方式获取旅游路线。因此，旅游轨迹可激励用户持续分享旅游照片，达到方便收集旅游数字足迹的目的。总之，旅游足迹图片分享网站丰富了游客分享信息的方式，增强了获取旅游信息的效果，为收集旅游数字足迹提供了渠道。

1网站业务流程

旅游足迹照片分享网站流程如下：用户在网站主页进行注册，然后通过注册账号登录主页，接下来选择旅游图片上传并对照片添加文字描述和地点分享、最后选择足迹分享并生成旅游轨迹。当其他用户查看生成的旅游足迹时，可以对轨迹点赞、评论、转发。图1是用户操作网站的流程图。

2网站的总体设计

演讲比赛的技巧（一）

有过公众演讲的经历，当时的自己不能心情平静又信心十足地登上演讲台。观察其他选手，情况与我差不多。在演讲比赛的前几天，心中很是忐忑不安，想得最多的问题是：我是否已准备充分？听众会喜欢听吗？我会不会一上台便会把演讲的内容忘得一干二净？现在找了一些资料，贴上。造成怯场心理的原因多种多样，往往也因人而异。但下面几点原因却带有极大的普遍性：

1、评价忧虑。

这是造成怯场心理的最主要的因素。现代心理学认为，在任何存在评价的场合，人们一般很难发挥自己原有的水平。大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意。在演讲中，由于评价是单向的，也就是说听众在“裁判”演讲人，所以演讲者的忧虑更多，心理负担更重。

2、听众的地位。

如果我们面对的听众比我们的地位高，或者我们认为比我们重要，我们讲话时便感到特别紧张。求职者在评估小组面前的表现往往很不自然，这一方面是因为评价忧虑，另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握”。

继分享体制改革后，企业所得税在国税收入中的份额逐年上升，特别是**年增长势头强劲。本文理性地从经济发展和税收征管两个方面作了较为系统的结构分析；并透过国税所得税户源、税源、收入的发展趋势，剖析其较深层次的原因和存在的隐性问题，特别是国税征管方面的缺陷，进而提出了解决问题的具体思路和切实可行的操作方案。

**年是企业所得税分享体制改革后打基础的一年。从扬州看，随着内资企业所得税征管户数的迅猛增长，因地制宜的采取了行之有效的管理模式、管理办法、管理手段，成效比较明显。截止九月底，全市共入库企业所得税税款50059.73万元，完成全年收入任务39000万元的128.35%。比去年同期的34506.93万元，增加15552.8万元，增长45.07%。从1—9月份企业所得税收入情况来看，既有可喜之处，但也存在不同程度的隐忧，值得在今后的征管工作中认真思考。

一、征管户情况

分享体制改革以前我市企业所得税征（监）管户143户，**年底1257户，比分享体制改革前增加1114户，增长779.02%；**年底3277户，比**年增加2020户，增长160.7%；截止今年九月底我市共有企业所得税征管户4914户，比**年增加1637户，增长49.95%。与**年同期的2715户相比，增加2199户，增长80..99%。

从今年1—9月各月份征管户变化看：1月份3413户；2月份3576户；3月份3872户；4月份4110户；5月份4184户；6月份4497户；7月份4672户；8月份4797户；9月份4941户。企业所得税征管户平均以100户/月左右的增幅上升。有此可见，国税部门每年要新增上千户的企业所得税征管户。

二、收入情况

各位尊敬的领导，亲爱的伙伴：

大家上午好！

我叫xxx，是xxx处的一位业务员，今天很荣幸有机会代表新人和各位分享我的心路历程。

我是2005年5月底来到xx人寿的，以前做过一些销售工作，也曾自己开店，后来，我决定要改变目前的状况，让自己走出去，得到更多锻炼，于是列出了自己认为理想和完美的工作条件，我告诉自己，我要的工作要满足这些条件：1，时间一定由我自己掌控；2，要能不断地接触人，建立新的人际关系，和一些成功的人交朋友锻炼自己；3，必须能够有不断的学习成长机会；4，收入可以由自己的努力获得；5，这份工作对社会有贡献；6，它可以让我环游各地。冲着这样似乎不切实际的目标，我开始寻找适合的工作，于是，我找到了保险公司。

装载着美好和希望，我来到了xx区部，对我来说一切都是那么新鲜好奇，刚来到公司我参加了新人培训班，学到了很多基础知识。回到群英部后，得到了我的主管、组训和伙伴们对我的无私帮助，使我备感亲切,在此，我对我的主管李雪梅经理和李文娟经理表示衷心的感谢！同时也感谢所有帮助过我的朋友们！

在展业过程中，由于是新人，我遇到很多困难。我记得跟第一个客户接触，向客户介绍xxxx、条款险种后，得到的是无情的拒绝，我非常失望、沮丧，然而我的主管和组训给予我很多精神上的鼓励和知识的帮助，我按照他们教的办法，多次与客户接触，终于得到了信任，使我迈开了成功的第一步。第一个客户的成功，极大地激励了我的信心，之后我又开发出了一张又一张保单。几个月来我期交保费7.7万元，件数17件，初步实现了自己的梦想。

摘要：很多同学抱怨大学校园枯燥无聊，虽然自由掌控的时间较多，但是却没有什么能够让当代大学生提起兴趣的。加之如今网络游戏的泛滥，青少年日常生活不规律，无节制等因素，最终使得不少同学的意志逐渐消沉，以致遗忘了当初来到校园时的伟大决心和坚定信念，作为一名大学生，对此深感惋惜。其实，想要让大学的校园生活更加多彩，何不走出教室、抛下键鼠，迈向广场，沐浴阳光，让足球成为大学生在赛场上竞争、追逐的目标，让青春在这一刻定格，成为当代大学生永恒的记忆。

关键词：大学体育；足球学习；学习感悟

体育课的学习，旨在强身健体，让人对人体的各项身体机能和身体构造、能力等有一个较为全面的了解，与此同时，更让学习者在各项体育训练和专项教学内容中，实现竞争、集体和荣辱意识的提升，培养学习者敢于拼搏、不断进取和团队合作等优秀品质。如今，很多大学生的就业压力大、日常生活不规律等现象，已经严重导致了青少年身体亚健康的问题，急需在构建阳光体育课堂的背景下，让大学生参与体育运动和训练，在运动中享受快乐，在快乐中塑造健康。

一、学习足球运动，知晓体育发展历史

学习足球运动，首先学生们需要了解它的历史。相信很多的同学在小学、初中或者高中就已经接触过足球运动，但很多情况下，老师仅仅给学生们讲解了足球的基本队形、战术和参与人数、训练技巧等知识，而很少提及足球的起源和发展历史。其实，足球运动，可以分为古代足球和现代足球两种阶段的形式。其中，现代足球的形成在英国。因为1863年，英格兰成立了世界上第一所足球协会，并且统一了足球运动的比赛规则，之后，在由此以来的各项足球比赛中，一直都采用了统一的赛制和规则。而相对应的“古代足球”，则是我们每一位炎黄子孙都应该引以为傲的。因为，古代足球的最初雏形就是“蹴鞠”，相信这一名词很多同学都曾在一些古装影视剧的作品中见到过。是的，据可靠的历史资料和实物证实，最早的足球运动就出现在我国春秋战国时期的齐国，也就是如今我国的山东省，之后，这项体育运动经过了阿拉伯人将其从中国传递到了欧洲，由此就演变为了现代足球。足球作为世界第一运动一直都备受人们关注，我国也积极参与到了足球运动当中，有过辉煌也有过没落。但是要想能够在足球领域一直屹立不倒，就需要不断地有新鲜血液涌入其中，撑起炎黄子孙的一片天地。而一个优秀的足球运动员更应该对于足球历史有一个深入的了解，建立起足球运动的自信心，让学生们可以全神贯注、全力以赴的去拼搏。但是在当下的大学体育足球运动当中，很多参与足球运动的学生对于足球历史了解不多，甚至有很多人都有错误的了解。这样的情况对于大学足球运动的开展是有着不利的影响，因此，大学体育教师应该定期的开展一些视频资料课，将一些关于足球的历史视频、资料进行展示，让学生们从最基础开始了解足球，建立起学生们的民族自信心和运动信心，从而更好地提高自身的足球水平。

二、学习足球运动，提升自我反应速度

摘要：分享经济起步较晚但发展迅速，分享经济成果至今还未能以数据的形式纳入GDP核算中。如何将分享经济的成果以科学的方法纳入我国GDP核算中，是迫切需要解决的统计难题。鉴于此，文章针对分享经济在中国的发展现实，结合国内外研究进展，从统计测度的角度，界定了分享经济与分享经济产品的概念，尝试划分出分享经济各领域所属行业，重点基于卫星账户（SA）原理，探讨了分享经济增加值的核算方法与核算的过程，并提出增加值核算的注意事项，以期为分享经济统计核算提供有益的借鉴。

关键词：分享经济；卫生账户原理；分享经济产品；分享经济增加值

分享经济作为一种新经济模式，在“互联网+”环境下，实现了供需双方的有效连接，能够充分利用或盘活经济体系中的“闲置”资源，挖掘现有资源的价值，低碳环保，提高资源的利用率，有力释放了经济发展新动能，有利于解决产能过剩与结构性失业难题，因此引起了政府和企业的重视。在政策的鼓励推进下，各分享经济平台从起步期走向成长期，社会公众积极参与到分享经济活动中，形成了从交通出行、房屋住宿、生活服务、医疗分享、知识技能、生产能力到金融分享等重点领域的快速发展。然而，从统计核算的角度，如何将分享经济的成果以科学的方法纳入我国GDP核算中，是迫切需要解决的统计难题。由于分享经济是新经济模式，国内外对分享经济增加值核算的统计研究尚处于起步阶段，现有统计数据无法准确量化分享经济对GDP的真实贡献，鉴于此，本文运用国民经济核算原理，结合卫星账户法，针对如何核算分享经济增加值进行探讨，以期为分享经济统计核算提供有益的借鉴。

1分享经济与分享经济产品的概念及分享经济行业划分

明确界定分享经济与分享经济产品的概念，明确划分分享经济行业范围，是核算分享经济增加值的前提。1.1从统计角度界定分享经济。自Felson和Spaeth（1978）[1]首次提出“SharingEcono-my”一词后，研究者们便纷纷展开探讨，并将其翻译为“分享经济”“共享经济”“协同经济”等，本文称之为分享经济。有关分享经济，至今在国内外并没有形成一个统一的定义，具有代表性的概念主要有:Botsman（2015）[2]认为，消费者通过合作的方式与他人共同享用产品和服务，而无须持有所有权，使用但不拥有。该概念指出，分享经济的本质是分享，分享的对象是产品和服务。英国商务部（2016）[3]认为，分享经济由各式各样的交易平台构成，在这些交易平台上，人们将充分利用闲置资源和自身技能进行交易，并从中获利。中国分享经济发展报告（2016）[4]将分享经济定义为利用互联网等现代信息技术整合、分享海量的分散化闲置资源，满足多样化需求的经济活动总和。尽管不同的学者、研究机构与政府部门对分享经济概念的理解不同，但从分享经济增加值核算的统计角度，本文将分享经济、共享经济及协同经济等不同的术语统一界定为“分享经济”，并从统计的角度给出的概念是，分享经济是指由各种各样的社会化网络交易平台组成，参与者利用这些平台将闲置、分散与海量的资源进行交易，从中获取收入，实现供求高效匹配、资源优化配置等经济社会效益的一种新型经济活动。这一概念明确了分享经济的四个核心构成要素。一是社会化交易平台，它是连接资源供应者与资源需求者的网络平台，如滴滴出行、口碑网，平台充当第三方中介的作用。由于在网上平台交易，节约了需求者的搜索与下单时间，实现了供求高效匹配。二是参与者，包括资源供应者和资源需求者，参与者可以是居民个人、企业和政府。三是闲置资源，分享的产品是大量分散在社会经济体系中的闲置资源，这些闲置的资源可以是资产、知识，甚至时间。四是收入，资源供应者从所参与的分享经济活动中获取相应的收入。这一概念有利于确定分享经济的统计口径范围和核算的方法。1.2分享经济产品的概念及分享经济行业分类。在现行的分享经济活动中，闲置的资源大量分散在各个经济领域中，它们构成了分享经济的产品。分享经济产品是指分享经济相关行业所提供的产品，主要包括约车服务、旅游出行、生活服务、住宿、餐饮、单车、知识技能、医疗服务、金融(资金)、教育、生产能力（生产设备、厂房、科研设备及实验室）、办公场所、数据、娱乐服务、仓储服务及其他分享产品[5]。分享经济活动主要出现在第三产业，带动服务业结构与数据的变化，对服务业的影响较大，因此参照2017年10月1日实施的国民经济行业分类（GB/T4754-2017）划分分享经济行业，如表1所示。分享经济关联行业是指支持分享经济特定行业发展的行业，如共享单车活动中专业制造生产单车、单车锁等的行业，未在表1中反映。

2分享经济增加值核算方法：SA方法

论文摘要：个体知识分享行为的产生，取决于个体是否有分享知识的意愿或动机。计划行为理论对影响个体意愿产生的因素进行了详尽的阐释。组织社会资本的不同维度，通过影响个体知识分享的态度、主观规范及知觉行为控制，影响知识分享意愿及行为的产生。

论文关键词：个体知识分享；计划行为理论；组织社会资本；影响机理

1引言

个体知识分享并不是自然发生的，它是个体在复杂环境影响下产生的行为。许多学者基于心理学、社会学和经济学理论对其进行了研究。鉴于知识分享的社会化性质，基于社会学理论的研究受到较多关注，人们利用社会交换理论、社会资本理论等对知识分享进行了大量的研究。社会资本理论认为组织社会资本能够通过更成功的集体行动创造价值，影响组织内资源交换的数量和范围，并通过影响知识交换和整合的动机、机会和能力影响智力资本的创造。那么，组织社会资本通过何种路径以及如何影响知识分享动机的产生，在现有的文献中并未做详尽说明。本文借助计划行为理论对行为产生的心理学解释，说明组织社会资本影响知识分享的原理和过程。

2个体知识分享行为产生的心理学阐释

个体是否分享他们工作中的知识，取决于他们的知识分享态度，行为态度影响行为意图从而影响行为，因此应研究影响个体知识分享态度的因素。知识分享不会自然发生，个体致力于知识分享的意愿是持续知识分享行为的关键，因此个体知识分享的意愿或动机成为行为发生的源泉和起点，知识分享研究的重要部分是识别何种刺激能促使个体产生分享知识的意愿。个体行为意愿在心理学中有许多探讨，计划行为理论(Theoryofplannedbehavior，TPB)克服了期望理论、理性行动理论(Theoryofrationalaction，TRA)等的缺陷，系统全面地分析了个体意愿的产生。

摘要：分享经济借助互联网等现代信息技术，提供商品和服务（包含B2C、C2C等电子商务模式），用户（资源提供方和使用方）在网络上进行在线交易，其发展符合“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。本文基于技术接受模型，进行问卷调查，运用SPSS21.0和Amos22.0，对影响用户参与分享经济行为的因素进行实证分析。结果表明，所涉影响因素均对参与行为具有正向影响，但社交动机与感知有用性负向相关。

关键词：电子商务，技术接受模型（TAM），分享经济，参与行为，结构方程模型

分享经济指利用互联网等现代信息技术，以使用权分享为主要特征，整合闲置、海量、分散化资源，满足多样化需求的经济活动总和[1-2]。由此定义可知，共享经济是得益于技术进步而形成的新型电子商务形态。近年来，分享经济领域不断拓展，产品从无形到有形，从消费品到生产要素，一切事物皆可纳入分享经济的范畴[3]；其中交通出行、餐饮食宿、快递物流等领域发展成重点行业。其中共享交通出行领域发展规模最大、最成熟、最典型，造就了一批如滴滴出行的共享出行领域的独角兽企业。国内学者对分享经济的研究大多从政府或者企业角度出发，而缺乏微观层面用户参与行为的研究。研究运用技术接受模型，意在探究哪些因素会影响用户参与分享经济以及影响程度和方向，也为分享经济企业更好发展分享经济提供一定参考，希望在电子商务时代越来越多的用户参与到分享经济中来。

1、理论基础与模型建构

技术接受模型（TAM）是美国学者Davis[4][5]于1986年以理性行为理论（TRA）基础，同时相关理论精华所提出的个体采纳系统的理论模型。该模型认为[6]，用户对某个系统的选择受感知有用性和感知易用性两个因素的共同影响，其中感知有用性是用户对使用某个系统所带来好处的认知，感知易用性是用户对使用某个系统难易程度的预感和判断。其目的在于帮助判断影响用户对某一信息技术与系统的接受程度的影响因素，因此非常适用于研究以现代信息技术为基础而发展起来的分享经济。在TAM模型基础上，参考借鉴相关研究[2,7-9]，认为用户对分享经济的参与行为受参与态度的影响（积极抑或消极），受感知易用性、有用性等因素综合影响。感知有用性分为经济动机、社交动机和生活实用性等外部变量，感知易用性分为易用性、便利性、熟悉程度、安全新信任等外部变量。1.1 感知有用性。中国古训有言：财富来源于开源节流，即一方面要努力拓展收益获取渠道，增加经济来源，另一方面要节省开支，能省则省，二者不可偏废。分享经济一方面能使资源提供方通过灵活的就业形式获得额外收入；另一方面，参与分享经济的资源需求方都有省钱的心理[10]，只要参与分享经济的收益大于成本，分享经济就会发生。文献[9,11]指出社交是人类生存、繁衍后代、认识发展和实现自我价值的需要。基于电子商务和网络发展起来的分享经济，使人们跨越时空地域的限制，结识更多朋友，从而丰富自己的精神生活。此外，分享经济对个性化需要的满足、体验新生活方式、保护环境等有极大正向外部性。据此，假设：H1：用户获得经济利益越多，感知参与分享经济越有用。H2：用户参与分享经济的社交动机越强，则感知越有用。H3：用户觉得参与分享经济对生活越实用，就越觉得参与分享经济越有用。1.2 感知易用性。与传统的有桩定点公共自行车相比，共享单车的独特之处在于：一方面，获取自行车使用权限简单易行，不需要到特定地点办卡，只需在手机上进行简单操作即可；即使刚开始不会使用，通过请教他人也能很快学会如何使用。另一方面，市场上投放大量共享单车，能够方便快捷取车还车，为用户节约大量时间成本，很好解决了消费者“最后一公里”的痛点。与传统实体经济面对面交易形式相比，分享经济参与双方借助分享经济平台进行交易，他们通常是素不相识的陌生人。与用户而言，参与分享经济存在一定风险，如个人信息隐私可能被泄露，因此对分享经济越熟悉的用户，越有可能参与分享经济，因为之前的经验知识能够降低使用过程中存在的风险和不确定性。据此，假设：H4：用户参与分享经济感知容易程度与感知易用性正相关H5：用户参与分享经济感知便利程度与感知易用性正相关H6：用户参与分享经济感知熟悉程度与感知易用性正相关H7：用户参与分享经济感知安全信任与易用性正相关用户感知因素包括感知有用性和感知易用性两个维度指标。态度是指对观念或事物的看法，是一种有认知、情感、意向三个因素构成的比较持久的个人心理结构。情感因素是用户对分享经济的好恶情感；意向因素是用户对其反映倾向。态度一旦形成就具有一定的持久性，它是决定行为的潜伏动因。据此，假设：H8：用户感知易用性与感知有用性正相关H9：用户感知有用性与参与态度正相关H10：用户感知易用性与参与态度正相关H11：用户对分享经济的态度正向影响参与行为

2、研究方法

在医学护理中以人为本是基本原则。随着医学护理知识和方法的不断更新，良好的护理不但能够减轻患者术前的心理压力，更有助于术后康复［1］。影响手术室护理质量的因素有很多，如护士的理论知识和临床应用、突发状况的应对能力、风险意识、质量意识等［2］。本文旨在探讨案例分享对手术室护理质量的影响。

1资料与方法

1．1一般资料：选取2015年3月至2016年3月我院工作的46名手术室护士服务的患者379例，按照随机数字表法分观察组和对照组。观察组196例，其中男113例，女83例，年龄16～59岁，平均（39．5±11．2）岁；对照组183例，其中男49例，女43例，年龄17～62岁，平均（42．4±10．7）岁。参与护理的护士均为本院工作人员，参与本次研究的患者及家属均知情同意。

1．2方法：两组均采取常规手术室护理，观察组在常规护理基础上，采用案例分享护理。常规手术室护理包括生命体征监测、病情观察、术前准备、术中护理配合、术后病房环境护理、体位护理、用药护理和健康教育等，护理过程中应注重患者是否对特定药物过敏并对患者进行相关指标检测，例如急性阑尾炎患者应立即查白细胞计数分类、尿常规，并对体温、脉搏、血压进行测量。胆囊炎患者应对体温、脉搏、呼吸及血压进行测量，严密观察腹肌紧张及黄疸发展情况。胃十二指肠疾病患者除测量体温、脉搏、呼吸、血压外，还应注意腹痛、腹肌紧张程度、肠鸣音变化，若出现出血性休克立即告知医师进行紧急处理。

1．2．1案例选取：选取2015年3月至2016年3月期间入住我院接受治疗的急危重患者中的典型病例，并就该病例中需要进行相关知识学习的案例作为案例分享的主要内容。典型案例范畴：救治过程中出现严重并发症、危重患者未能及时识别、抢救过程中急救设备与物品出现故障、各科室衔接救治流程落实不到位等［3］。

1．2．2案例分享：设计案例分享的记录单，记录单包含患者信息、患者呈现的症状体征、病情程度等级、就诊区域、抢救治疗经过、治疗效果评价、改进措施等。由值班护士进行记录填表。