队伍管理范文10篇

【摘要】文章就我国导游队伍建设上出现的一些反常的现象，进行了深入分析探究，提出了杜绝和解决这一系列问题的对策。

【关键词】导游队伍现状；队伍建设；导游薪金制度

当今，导游是比较富吸引力的时尚职业。什么是导游？在英语中，即“guide”，它包含两层意思：一是指组织协调旅游活动、满足旅游者“求新、求知、求奇、求乐”愿望的导游服务，一是指导游人员。本文的导游就是指在旅游的过程中起着眼睛式的作用的人物——导游人员。导游人员是导游服务工作的主体，是旅游团的核心，也就是说，导游的素质之高低、服务质量之好坏，主要取决于导游员，直接影响着一个旅游企业乃至全行业的形象。但也就在旅游前景一片叫好的形势下，导游队伍的建设遭遇前所未有的尴尬：导游不择手段的吃回扣、提成，在游览过程中“游而不导”，稍不如意就给客人冷遇、难堪......因此，加强导游队伍建设已刻不容缓！

一、我国导游队伍现状

自改革开放以来，导游队伍迅猛扩张，至2004年底，我国职业导游（已取得导游证）有22万人。但这样一个较为庞大的职业群体，他们的工作既被人重视，又被人忽视，即人们既认识到外出旅游的过程导游所起的作用，同时又忽视了导游全方位的劳动付出，缺乏起码的人文关怀。又因我国当前导游队伍管理机制的不足，致使我国导游队伍的整体素质在下滑，诸如“宰客”，“服务质量差”等服务问题层出不穷，细加分析，我国导游队伍建设和发展的当前主要症结如下：

（一）导游队伍急剧扩张，人员素质下降，中、高层导游人才流失严重

**区教育局党委下属2个党委，30个支部，950名党员，是一支知识、能力较高的党员队伍，是**教育协调持续发展的生力军。

近两年来，教育局以创建共产党员示范岗为载体，广泛深入地开展创建活动，党员教师自身素质得到了进一步提高，工作热情得到了进一步激发，先锋模范作用得到了进一步发挥，党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强。

一、广泛宣传，有力指导，创建活动定位高、参与面广

广泛宣传是创建活动广泛开展的基础，局党委为此下发了“四件套”创建文件，一是《关于开展“共产党员示范岗”的实施意见》；二是党员示范岗45字标准；三是党员示范窗口的25字标准，四是党员示范岗的考核细则。同时结合党支部书记会议以会代训，对创建活动进行具体培训和指导。要求创建共产党员示范必须突出抓好“三个结合”：一是与巩固和扩大先进性教育活动成果相结合；二是与“内练师功、外树师魂”主题实践活动相结合；三是与党员队伍的经常性教育管理监督相结合。全系统有28个支部申报了示范岗，146名中共党员，18名共青团员，12名入党积极分子参加了创建活动。

二、突出特点，抓好实施，创建活动内容实，形式活

1、抓“工程”带动，发挥示范岗的整体联动作用

摘要:构建“自主教育，自能发展”新格局，推进“全员德育”，提升德育管理实效。瓶颈是队伍素养，方向是全员自主性。具体策略是破旧局，完善队伍结构，借鉴优质经验，保障资源配置；活路径，精细管理，多维考核，创设机会，多元激励。

关键词:自主性；德育队伍；管理；行动

当前，不少有着深厚历史积淀的学校，地处城镇与农村交界区域，因扩大规模而合并其他学校导致班级数多，生源质量下降，教师素质参差不齐，德育队伍工作效能低下。面临新高考选课走班、分层教学、小组互助、校本选修，学校显得茫然无措，发展遇到瓶颈。追本溯源，一方面是队伍老化，工作激情不足。工作方式重德育说教，轻德育体验，一些工作停留在理念层面；另一方面队伍中存在结构性超编问题，德育队伍没有注入新的血液，导致德育工作缺乏活力。2015年12月19日，“中国教育三十人论坛第二届年会”在北京举行，活动中周国平谈到，“一切教育本质上都是自我教育，一切学习本质上都是自学。”［1］德育蕴含政治思想和道德品质的教育，应把德育方向引向教育的本质——人的自主性，使人的思想和品质能够自觉自动。因此，探索、尊重、运用教育本质规律提升中学德育队伍管理实效，创新德育内容、载体、方式和机制，构建“自主教育，自能发展”新格局，有效推进“全员德育”是本研究的目标。在大力倡导新课改、新高考的今天，追求公平而有质量的教育、推进城乡教育一体化、满足学生个性发展的需求、让核心素养真正落地，根本要素是师资队伍建设，瓶颈是德育队伍素养，而探究方向却是全员的自主性。

一、德育队伍素养瓶颈的破局

1.打破旧局，完善德育管理队伍结构。针对德育队伍臃肿的局面，学校应广泛调研，大胆改革，合理配置，破解旧局。德育管理结构，一般是三级负责制，一级管理者分管副校长，二级协调者德育处、团委会、少先队、关工委，三级实施者年段长、班主任、教职工、学生会、家校委员会等。管理者应统筹兼顾有效分流，精简机构，提高行政效率；协调者“分层管理，分步实施”定期召开专题会议，了解动态、协调改进，营造团结协作的实施团队；实施者主动作为、资源共享、合作共赢，鼓励个性特长发挥。管理队伍要“成为自己”的难点在于知易行难。角色与真实这个界限常常是模糊的。改进策略的出台须经过教职工讨论、修改再执行，职能处室结合职责、借鉴已有经验和学校发展前景提出修改意见，提请教代会审议并表决。策略形成过程，成为全校达成共识、形成愿景的过程，成为学习共同体的过程。引领德育队伍以行动目标为引领，凝聚积极的价值追求，再完善德育绩效考核机制，从组织上保证目标达成。2.加大培训，借鉴优质德育管理经验。“好学习的人不如会学习的人。”［2］请进来走出去，是一种工作机制。通过加大对学校德育队伍的培训，提升理论素养，增强德育工作指导性，确保各项工作有序开展。一方面，充分利用共建资源，邀请德育专家、校内外一线优秀德育工作者、年段长、班主任，定期开展德育队伍岗位培训，学习过程就是借鉴与吸收内化为行动的过程；另一方面，选派优秀人员参加省、市、区级骨干德育培训，定期举办校级班主任培训、德育研讨、家校论坛、读书交流，同时借助课题引领，学习升华为行动意识。倡导全员德育理念，明确人人都是德育工作者，发挥岗位的育人功能，任课教师都“一岗双责”并签订安全和德育管理责任书，明确德育目标，德育渗透教案。与此同时，推进年段领导小组扁平化管理，教研组专业引领导师制，学校行政管理项目负责制，学生干部自主管理试点，进一步发挥工会、团支部等组织的职能作用，组建学生发展中心，推进德育工作制度化、民主化、规范化、科学化。3.争取支持，保障人力物力资源配置不同。团体、不同学校制约德育队伍管理实效的因素大相径庭；不一样的学科特点、不一样的生源实际，德育渗透的方法与模式也不尽相同。相同类型的评价方式针对不同对象、不同环境其心理期望值不同，甚至影响目标达成。学校在实施改进行动策略需要时间、人力、物力、财力、政策等资源扶持。资源配置要遵循递进原则，根据任务内容优先安排时间资源；围绕任务要求配置人力资源；基于人力资源现状配对财力、物力资源；再开发支持改进行动的政策资源。如时间资源：将升旗仪式、传统节日系列主题教育、德育工作例会、主题班会、大课间、体锻活动、学生社团，甚至每月德育工作论坛，每学期德育专题培训，直接纳入年度工作计划。又如财力物力资源：通过学年预算，确保资金及时到位。政策资源：通过扩大招生规模，增加学生数，从而为教师解决编制问题。

二、激活全员自主性的路径

选调应届大学毕业生到基层锻炼，是培养高素质年轻干部的“源头工程”，是加强年轻干部队伍建设的重要途径，有利于改善基层干部队伍结构，增强基层干部队伍活力。加强选调生队伍培养管理，为选调生在基层锻炼提供良好的环境，是促使他们健康成长的必要条件。本文结合实际，对选调生成长状况及加强培养管理进行了一些调查研究。

一、基本情况

**年以来，选派到我市的选调生共有15人，均是中共党员，其中，80年代4名，重庆直辖后11名；男同志11名，女同志4名；大学本科12名，大学专科3名；经济管理类专业3名，文秘类专业3名，机械制造类专业2名，生物化工类专业3名，农学专业1名，其它专业3名。我市将选调生都分配到了乡镇工作，有的还下派到企事业单位和村上挂职锻炼，他们经过一年以上基层锻炼，提高较快，除2000年和2001年选派的4名选调生外，都调入了县级以上党政机关工作或担任了乡镇领导职务。从我市选调生工作来看，有以下几个突出特点：

选调生素质较高。选调生是从素质较高的高等院校应届大学毕业生、研究生中选拔出来的优秀分子，具有较丰富的科学文化知识。参加工作后都能够积极参加组织调训、专业技术培训和深造学习，不断提高自身素质，现在，我市15名选调生都具备了大学本科以上文化程度，其中3人参加中央党校研究生班学习毕业。选调生走上工作岗位后，能较快实现从大学生到公务员的角色转换，摆正位置，适应新的环境和工作岗位。在工作中，他们有较强的事业心和责任感，勇于开拓创新，能较好地将所学知识与工作实际相结合，做出了比较突出的成绩。

选调生成长较快。我市制定了切实可行的选调生培养管理办法，采取了上岗谈话、初任培训、定向培养、轮岗压担、跟踪考察、定期汇报等培养管理措施，突出抓了选调生的实践锻炼，适时安排参与市里的中心工作、下派到企事业单位或村（社区）挂职锻炼、选派到上级机关或沿海发达地区学习锻炼，从而提高了选调生的政策理论水平和实际工作能力，促进了选调生的健康、快速成长。我市15名选调生中，有8名同志担任了正科级以上领导干部，其中1名同志进了市委领导班子，1名同志担任了市级部门正职。另有2名同志在组织部工作，1名同志在团市委工作，4名同志在基层锻炼，他们都担任了单位二级班子负责人，是各单位的工作骨干。

为培养选拔优秀年轻干部提供了经验。一是要注重实践锻炼，县级以上党政机关优秀年轻干部应有计划地安排到乡镇、企业任（挂）职锻炼，乡镇机关优秀年轻干部可以下派到村、企业挂职锻炼，让他们在实践锻炼中熟悉基层工作、树立群众观念、增强实际工作能力。二是要切实关心优秀年轻干部的工作、学习和生活，帮助解决工作和生活中的实际困难和问题，解除后顾之忧，切实发挥年轻干部的积极性和主动性，充分激发其潜能。三是要注重优秀年轻干部的交流和轮岗，使他们尽快熟悉全面工作，丰富工作经验。四是要注重选派优秀年轻干部参加中心工作和承担急难险任务，使他们在这些工作中增强党性锻炼，提高处理复杂局面的能力。五是要敢于大胆破格使用，选拔优秀年轻干部要讲台阶但不抠台阶，把选拔使用作为培养和考验干部的一个重要手段。

推行公务员制度以来，华蓥市认真贯彻执行公务员管理有关法律法规，狠抓公务员队伍建设与管理，公务员队伍文化素质明显提高，年龄结构更趋合理，公共管理、公共服务水平不断提高，为全面建设小康社会提供了强有力的智力支持和人才保障。但是，有四类问题长期困扰基层公务员队伍管理，值得探索研究

一、对从科级领导岗位退居二线的人员的管理缺乏措施

华蓥市属于县级市，绝大多数机关和乡镇有1—3名从科级领导岗位上退居二线的人员，他们的年龄一般在50岁以上。调查发现，对他们既不能像领导干部那样管理，也不能像一般公务员管理，这些同志所在单位感到非常麻烦。这些老同志出勤不逗硬，想走就走，一方面，单位正常的管理制度无法执行，管理难以到位。另一方面，一般公务员心理不平衡，攀比老同志，只讲条件，不讲工作，只要权利，不要义务，各项工作均受影响。

随着时间的推移，退下来的科级领导人员越来越多，矛盾将越来越突出，制定解决办法迫在眉睫。笔者认为，科级领导干部从领导岗位上退居二线，组织部门应征求其去留意见，不愿意上班的，按机构改革期间的“离岗待退”政策处理，不占单位编制，不享受单位生产性福利和年终一次性奖金，工资正常晋升，到龄即办退休手续；愿意上班的，就按一般干部对待，安排具体的工作岗位，承担相应的工作任务，享受单位应有的福利。

二、非领导职务设置和晋升不够合理

根据国家有关规定，县级机关可设主任科员、副主任科员，乡镇机关只能设科员、办事员。县级机关主任科员、副主任科员的设置比例为单位领导职数的50％，一个单位最多只能设置一名主任科员。事实上，一般单位的领导职数为2－3人，最多不超过4人，照此计算，一个单位主任科员、副主任科员职位最多2个，人数少的小单位矛盾不很突出，人数多的单位矛盾则十分突出。目前我市年龄在40－50岁，工作20－30年的公务员普遍为科员，照此下去，他们到退休时的职务可能仍为科员。由于乡镇不设主任、副主任科员，在基层工作的同志无论工作干得如何出色，到退休时只能是科员，这样没有达到设置非领导职务的真正目的，不利于调动广大公务员的积极性。

**县切实加强非党后备干部管理及培养，在政治思想、制度管理上从严要求，在学习培养、使用上拓宽渠道，为非党干部提供良好的发展平台。

一是从严管理，确保素质。在县乡建立科级非党后备干部人才库和非党知识分子信息库。通过定期走访，了解思想、工作、生活情况，加强对非党干部的培养。目前，该县共有74名非党干部列入县、乡两级后备干部人才库管理，年龄和知识结构趋于年轻化和高学历化。

二是从严考量，打造过硬政治思想素质。实行严格的跟踪考察制度，对非党领导后备干部的工作业绩、工作方法及工作作风进行经常性考察，发现苗头性问题，及时给予帮助和提醒。同时，通过加强党组织与非党干部的感情沟通和思想交流，让他们思想稳定、政治坚定。

三是优先培养，加强政治理论教育培训。结合大规模培训干部要求，采取同步办班、优先安排的办法，在科级干部培训班、妇女干部培训班等班次中优先安排非党干部参加培训，不断提高党外干部的理论水平和业务素质。

四是优先使用，大胆选拔任用非党干部。在干部调整、各级领导班子配备中，坚持在同等条件下优先选拔非党干部，对德才兼备、政绩突出的大胆提拔使用；积极向上级组织部门推荐条件成熟的非党科级干部，不断优化各级各部门领导班子结构。

五是从宽纳谏，鼓励非党干部建言献策。重视非党干部参政议政的作用，在县、乡两级党委在出台大的决策时，主动征求非党干部的意见和建议，激发他们的工作热情，在实践中锻炼他们参政议政的能力。

基本上是称职的能做好主管的助手，近两年的保安领班工作中。夜间能处理消防、治安等各类应急事宜，还配合保洁车垃圾以及大门岗查证件时的解释工作。与主管相处的1年里，也学会了很多东西，尤其是处置事情的技巧，处置问题时既要果断，又要不失体面，还要把事情处理的漂亮，工作中难免会遇到一些比较棘手的问题，就要看自己如何妥善处置。有些事看似简单，其实要考虑的不只仅是眼前的效果。经验在积累，但学无止境。与同事和班里人员交流的时候，相处的方式就有了提高，以前在布置工作时，只强调效率，但是缺乏一种耐心和手段，现在看来光有好的愿望是不够的仅仅靠带头做好本职也不够，平时要深入了解员工的思想，发现问题做思想工作要对症下药，因人而异发挥他优点，适当时候对员工的点滴进步作出些表扬，使他发生自豪感、荣誉感。对于缺点要批评，但尽可能防止直接抵触。平时工作中我也存在一些不足，比如有时候上班时与同事开个玩笑，虽然是一些小节，但也会带来一些不好的影响，要吸取教训，对自己字写得不太好大伤脑筋，只能说尽量认真。也会发挥自己的优点，尤其是动手能力和消防技能方面用自己掌握的知识配合各部门做好工作。争取在今后把保安领班工作做得更加出色。决心努力学习，与时俱进，紧密团结在公司的周围，自觉接受领导交给的任务，不遗余力地奉献自己青春和智慧。

做保安工作也一样。当然，行行出状元。保安工作也许不是一生的追求。但是现在做了就会尽力做好。这里我要感谢公司各位领导，给了很多学习锻炼的机会。这些年，公司领导让我保安副队长的岗位上锻炼，为了使我能尽快适应保安现场管理岗位，公司领导经常协助和鼓励我为做好副队长工作，认真学习保安、消防专业知识，实事求是地做好每一件事。实践中我敢想，敢管，发现员工中存在对工作不够尽职的现象敢于批评指正。履行保安副队长职责的同时，还注意不时空虚自己，尽可能多学一点消防、监控设备颐养技术，想只有学好身手，才干更好地完成组织上交给我任务。为此，有关公司来我大楼颐养监控、消防设施时，能虚心向他学习，想方设法讨教一些技术要点，使自己的业务水平得到提高。当然，日常对保安的管理工作中，由于自己年轻心直口快，方法又不多，也可能挫伤了一些人的积极性。一段时间里，自己也感到相当无奈。公司在保安部实行队部管理人员竞聘上岗后，领导又对我寄予希望，让我担任队长，时常在想：公司的这些年里，大小局面经历了不少，看到事情多了也从中学到很多知识，同时积累了一些经验，为我今后的工作中打下了良好的基础，尤其是遇到突发事件，关键的时候不至于手忙脚乱。然而，保安队长的岗位上工作，精神也很紧张，深感责任重大。作为保安队长平时就要处置许多琐事，尤其是节假日、夜里，单位领导不在总会有一些事情发生，大小事都得一把抓，这就需要很强的责任心。稍有风吹草动就要去看个究竟，职责所在来不得半点马虎，有时在与同事调侃中他常说；现在上面领导都不在最大了其实在这样的时候，工作的责任心会促使我不得不更加认真仔细地对待每一件事，加倍的关注细节。

下一步主要从以下几各方面展开工作。

重大活动期间，

一、加大值班和巡逻检查力度。加强值班、对重点部位、敏感部位安排专人值班，发生情况基本做到及时到位，及时处置，把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。加强值班的基础上进一步伐整加强了巡逻检查密度，保安人员24小时巡逻检查制度，主要抓各岗位值勤时工作态度、仪容仪表、岗位卫生等。

加大对各分队长的管理，

摘要：全面二孩政策实施后，计划生育政策发生较大变化，工作内容也有较大调整。作为计划生育档案管理人员，如何加强档案管理，提升管理队伍素质，成为摆在计生工作面前的重要课题。要顺应时代要求，加强档案管理队伍建设，为全面二孩的实施提供人才保障。

关键词：计生档案；管理队伍；建设；思考

全面二孩政策的实施是一项重大改革。政策的推行，使档案管理工作内容发生巨大变化。为适应形势需求，做好新形势下计划生育档案管理工作，加快档案事业发展，需要建设一支高素质的档案管理人才队伍。只有加强档案人才队伍建设，才能不断提高档案工作水平。本文结合计划生育档案管理工作实际，深入分析档案队伍建设中存在的问题，提出有针对性意见建议，为推动档案管理队伍建设提供参考依据。

1新时期加强计生档案干部队伍建设的必要性

（1）只有不断加强档案队伍建设，才能提高档案管理工作。随着信息化建设的加强，档案管理越来越趋于自动化。信息化的建设为档案工作现代化提出了基础条件。全面二孩政策实施后，随着出生人口增多，育龄妇女信息内容量也大增。过去以手工为主的录入手段，已经越来越不能适应形势需求。这就迫切要求我们借助现代化信息手段。要使用现代化的信息技术，首先要求计生档案管理人员掌握信息基础知识，提高对信息技术重要性的认识，提高辨别问题的能力，增强处理事务的能力，满足不断增长的档案信息资源的需求；要通过学习，掌握现代科学技术知识，学习现代化设备基本操作能力、电子计算机操作技能、使用互联网查询知识、运用多媒体展示相关内容等。要引导档案管理人员，使用现代化科学技术，提高档案管理水平。档案管理队伍人员水平提高了，素质增强了，视野拓展了，运用知识熟练了，才能更好适应档案事业发展需要。（2）只有不断加强档案队伍建设，才能适应档案事业发展需要。全面二孩政策实施后，育龄群众思想观念发生较大变化，生育观念也发生很大转变。为适应这一形势需要，很多地方引进现代信息技术。随着网络技术的普遍应用，档案管理工作面临着许多新情况，出现许多新问题，呈现很多新特点。要适应这一需要，就要不断加强档案管理队伍建设，提高档案队伍理论知识，增强业务能力，提升其管理水平，不断增强档案管理人员的综合素质。只有这样，才能更好适应计生档案管理的需要。（3）只有不断加强档案队伍建设，才能推动档案管理工作走上制度化、规范化轨道。计划生育关系到千家万户，与每名群众切身利益息息相关。信息差错，损害的是群众利益，带来的是群众利益的损失。要适应计划生育政策转型需求，就要加强档案干部队伍建设，增强档案管理队伍综合素质。要完善档案管理工作制度，严明档案管理岗位职责，加强档案管理工作监督。要加大对档案管理工作指导力度；要引导档案管理人员，加强职业道德建设，增强责任感和事业心，一丝不苟地做好档案管理工作。要加强档案规范化制度建设，促进档案管理更加规范。

2现阶段计生档案管理队伍存在的问题及原因分析

尊敬的各位领导，同志们:

大家好！

“时维九月，序属三秋”又是一个蕴育着希望与收获的季节，今天我的心情十分激动。非常感谢邮政局给与的这次公开、公正的竞聘机遇，使长期奋战在基层一线，对邮政事业充满热爱的我，今天也有幸能够满怀激情，勇敢的站在这里，竞聘营销队伍管理岗职务。此时此刻我精神振奋，倍受鼓舞。

下面我先做一个简单的自我介绍：我叫，，汉族，今年岁，学历。年月进入邮政局参加方面工作，至今已有年工作经验。曾获得过、荣誉。

首先谈谈我对营销队伍管理岗位的认知：

营销队伍管理岗位工作的优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了邮政局的方针、政策；是否能积极主动配合邮政局勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养；是否善于博采众长带领大家团结一致、万众一心、协调工作领导集体。对于这一岗位，我是这样理解与认识的：我希望自己是一名永远伸出友好之手、责任之手的大使，并能在工作中找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。上为邮政局分忧、下为营销队伍服务是营销队伍管理工作者义不容辞的职责。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。

加强师资队伍建设是高校实施”人才强校”战略的重要组成部分，高层次人才作为教学科研领域的主力军，决定着高校教育水平，承担着培养人才的使命。加强高校人才队伍建设对提升高校的综合竞争力有着重要影响。近年来，高等教育事业竞争日趋激烈，高等教育的发展所带来的人才流动为人才的积聚及能力的释放提供了广阔的空间。人才是强校的基础，没有大批高素质的人才，高校就不可能在激烈的竞争中赢得主动和优势.同部属高校相比，地方高校的师资队伍建设受地理位置、自然环境、当地经济发展水平等因素的影响，地方高校想要得到进一步的发展，就要充分用于所在区域的天时地利，并主动创造一个人和的局面，强化服务地方的意识和力度，从而达到双赢的目的。苏州大学在这些方面有得天独厚的优势，如何利用这一优势，建设一支稳定的高层次人才队伍，搞好校企联系办学，满足地方建设需要，是值得深入讨论的问题。

一、重视师资队伍建设，建立完善的团队机制

注重师资队伍建设，充分挖掘各位教师的潜能，建立完善的团队机制，倡导团队合作和创新精神，提高团队的凝聚力。苏州大学风凰传媒学院根据专业建立三个学术团队，每个学科均有具有较高学术造诣的教授、博导作为学术带头人，通过引进来送出去等措施，促进学术队伍的凝聚和成长，促使新一代高层次的学术带头人脱颖而出。目前，在学院三个学科26位专业教师中，共有高级职称13人，中级职称10人，其中有博士学位者达到80%以上，团队教师以中青年教师为主，一支教学科研能力较强，梯队建设较为合理的教师队伍已初步形成。

学院三个学科团队均建立导师制，每位高级职称人员负责培养一名青年教师，明确传帮带责任与义务，推动团队老中青结合，使团队里的中青年教师教学和科研整体水平迅速得到提升，基本形成了一支作风严谨、业务过硬、结构合理的授课教师队伍，为学科的正常发展提供了有力的人才梯队保障。

二、用以人为本的思想进行教师队伍管理

所谓人本管理，就是”以人为本”思想在管理实践中的具体应用，其实质就是把”人”作为管理活动的核心，调动一切可用的资源，把全体教师成员作为管理的主体和对象，围绕如何充分开发调动人力资源，促进人的自由的、全面的、和谐的发展，从而实现总的管理目标以及教师个休发展目标的管理思想和管理方式。师资质量直接关系到高校长远的发展，对高校教师进行人本管理是提高高校教育教学质量的重要保障。