动画产业范文10篇

随着新媒体技术的发展以及国家相关动画产业扶持政策出台，我国动画产业得到了更广阔的发展空间，动画教育和人才培养工作关注力度也在逐渐加强。高职院校作为动画产业人才培育主要场所，在动画教学和人才培育过程中必须同新媒体环境进行结合，调整教学策略，才能培育出满足时代需求和动画产业发展要求的人才。基于此，本文将对高职院校新媒体环境下的动画教学工作进行简要探讨分析，论述高职院校动画教学在新媒体环境下应当如何进行教学改革。新媒体是数字技术、网络技术、移动技术发展下产生的新的媒体形态，对于动画产业的设计构思以及发展有着一定影响。高职院校动画教学课程作为动画产业人才培育途径之一，在新媒体环境下有着不可推卸的人才培养职责，所以为了保证动画人才培养和时展相贴合，高职院校动画教学活动必须根据产业环境变化进行改革。

新媒体环境下高职院校动画教学联系与要求

新媒体环境下高职院校动画教学联系

新媒体技术的发展为动画产业技术应用提供新的技术选择，在动画创作过程中，除了传统的创作技术之外，新媒体技术还能够为动画产业画面处理、连接、表达等提供多样化的技术选择，动画内容借助新媒体技术得到大大丰富，动画作品传播范围也因此变广。因为动画产业和动画教学之间相互影响，所以动画产业的蓬勃发展必然会对动画教学提出更多要求，动画教学要求被逐一满足后，才能够为动画产业发展提供更多的助推力。所以，动画产业在借助新媒体技术蓬勃发展的同时，也对高职院校动画教学提出了更高的要求。高职院校动画教学必须结合时代特点和动画产业发展需求进行教学改革。即考虑新媒体环境特点，在教学过程中融入新媒体技术，培养学生新媒体技术应用能力和动画创作思维能力，促使学生在动画教学和作品创作过程中能够具备创新意识以及新媒体技术应用能力，提升动画作品表达效果，强化高职院校动画教学质量。因此，在这一教学联系影响下，不少高职院在校动画教学过程中开始思考课程教学与新媒体环境的联系，寻求新的教学方法。

新媒体环境下高职院校动画教学要求

新媒体环境下对高职院校动画教学提出的教学要求主要有三点，即学生必须具备动画创新意识、新媒体技术应用意识和应用能力以及能够进行多学科交叉式联系动画创作，按照这三点教学要求开展高职院校动画教学活动，基本能够达成动画教学全能人才培育目的。因为在新媒体环境下，高职院校动画教学除了要教导学生进行原有的动画场景和角色设计之外，还要关注学生动画创作创新意识的培养，丰富动画创作内容，赋予动画作品灵魂。同时，还要关注学生在动画作品分工设计过程中的新媒体技术运用，灵活的进行开放式、多元化的动画作品设计。学生在动画设计过程中还会涉及到不同学科的内容，只有进行多学科交叉设计才能创作出优秀的动画作品。传统动画教学方式已经无法满足新媒体环境下的育人要求。所以在新媒体环境下，高职院校动画教学开展教学活动时，最好是以这三个主教学要求作为切入点进行教学，实施动画教学改革，解决传统动画教学方法和新媒体环境教学要求之间所存在的问题。

【摘要题】文化与市场

【关键词】动画产业/文化政策/发展趋势

【正文】

动画产业具有无语言障碍消费群体广大、市场需求大、产品生命周期长、无高能耗、不污染环境等特点，被认为是21世纪具有巨大开发潜力的核心产业。美国在20世纪90年代中期，动画片及其衍生产品的出口产值就超过了传统工业，动画产品及其服务创造的价值在国民生产总值中占到第六位。日本、韩国的动画片及衍生产品目前也正在超过传统工业，成为其出口创汇的支柱产品。据统计，目前全世界动画片及衍生产品的产值每年大约在5000亿美元左右（注：赵实：《解放思想，创新体制，加快发展影视动画产业》，载《中国电视》2004年第5期，第13页。）。

众所周知，我国曾经是最早开发动画片的国家之一，曾经一度也是动画大国。我国动画片由于种类繁多、民族风格独特以及制作精良而被国际动画艺术界誉为“中国动画学派”。但是自上世纪80年代开始，我国动画片逐渐与发达国家拉开差距。由于缺少有影响力的国产作品，国外动画片趁机大量涌入，国内动画市场80％以上被美国、日本等国的动画片所占据。洋卡通形象、洋动画品牌更是大肆抢占相关行业的市场份额，赚走了巨额的商业利润。

近几年来，我国政府十分重视包括动画产业在内的文化产业的发展，出台了一系列有利于中国动画产业健康有序发展的政策和措施，动画产业面临良好的发展机遇，许多业内人士认为：中国动画产业的春天已经到了。动画产业是一个投资回收周期较长的产业，目前我国整个动画产业还处在起步阶段，产业成熟至少需要三至五年时间。通过对世界动画产业的发展规律以及我国动画产业的现状进行综合分析，我们认为我国动画产业在未来的三至五年中，将呈现出下列四大发展趋势：

[摘要]电影动画产业作为文化产业中最具活力和最重要的组成部分,被视为21世纪极具发展潜力的“朝阳产业”。而与动画产业发达国家相比,当前我国电影动画产业发展仍存在诸多问题,其中电影动画文化内涵的严重缺失,成为制约我国电影动画产业可持续发展的核心问题。

本文通过分析当前我国电影动画产业的发展现状和存在问题,结合几部具有代表性的中外电影动画作品,提出通过中国传统文化批判性表达与电影动画产业完美对接,助推产业的蓬勃、可持续发展的对策与建议。

[关键词]电影动画产业传统文化批判性表达发展对策

一、中国电影动画产业发展现状

电影动画产业是以文化为内容核心,以电影动画为主要表现形式,以版权为核心盈利模式,广泛涉及以电影动画作品为基础的直接产品及衍生产品的开发、生产、销售等行为为一体的文化产业。它具有消费群体广、市场需求大、产品生命周期长;高成本、高投入、高附加值、高国际化程度等特点,是资金密集型、科技密集型、知识密集型和劳动密集型产业,被视为21世纪极具发展潜力的“朝阳产业”。

中国电影动画自“万氏兄弟”初创以来,至今已走过将近90载春秋,其中有辉煌,有前进,有彷徨,有停滞。由于长期处于封闭的计划经济体制下的自行循环系统中,始终处于“有作品无产品,有事业无产业”的局面。直至2009年上映的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》,以1:17的投入产出比创造了国产电影动画片的票房神话。其动画形象通过产品开发衍生到包括音像制品、图书文具、毛绒玩具和食品等多个领域,为我国电影动画产业链构建和产业盈利模式建立,提供了有益的借鉴。这让业界重新看到了电影动画产业蕴藏的巨大文化力量和经济潜力,意识到大力发展我国电影动画产业的重要意义,并且开始思考中国电影动画产业在当前背景下的可持续发展之路。

【内容提要】近年来，动画产业的发展面临良好的机遇。本文通过对我国动画产业的现状进行综合分析，提出动画产业将呈现出政策法制化、市场主体和资本多元化、产业化以及高科技化的发展趋势。

【摘要题】文化与市场

【关键词】动画产业/文化政策/发展趋势

【正文】

动画产业具有无语言障碍消费群体广大、市场需求大、产品生命周期长、无高能耗、不污染环境等特点，被认为是21世纪具有巨大开发潜力的核心产业。美国在20世纪90年代中期，动画片及其衍生产品的出口产值就超过了传统工业，动画产品及其服务创造的价值在国民生产总值中占到第六位。日本、韩国的动画片及衍生产品目前也正在超过传统工业，成为其出口创汇的支柱产品。据统计，目前全世界动画片及衍生产品的产值每年大约在5000亿美元左右（注：赵实：《解放思想，创新体制，加快发展影视动画产业》，载《中国电视》2004年第5期，第13页。）。

众所周知，我国曾经是最早开发动画片的国家之一，曾经一度也是动画大国。我国动画片由于种类繁多、民族风格独特以及制作精良而被国际动画艺术界誉为“中国动画学派”。但是自上世纪80年代开始，我国动画片逐渐与发达国家拉开差距。由于缺少有影响力的国产作品，国外动画片趁机大量涌入，国内动画市场80％以上被美国、日本等国的动画片所占据。洋卡通形象、洋动画品牌更是大肆抢占相关行业的市场份额，赚走了巨额的商业利润。

近年来，我国动漫产业发展较快，一批动漫企业崭露头角，但也要看到，我国动漫产业的发展与人民群众不断增长的精神文化需要和不断发展的市场需求之间还有很大差距，与动漫产业发达的国家差距更大。但总体来说，国产动画片在策划创意和质量方面与国外先进国家的动画相比，仍有不小的差距。中国原创动画经过几年高速发展进入了一个尴尬的阶段：高产低质怪圈、政府扶持悖论、盈利模式困惑等。所以中国原创动画怎样在质量上得到飞跃发展，并能早日在国际上占据一席之地，打出中国原创动画品牌，一直是困扰中国动画界的主要问题。本文主要探讨了中国动画的发展趋势以及发展对策。

一国内动画发展应首先以动画服务外包为起点

众所周知，动画最发达的国家是日本和韩国，他们的发展壮大就是通过动画外包做起的。日本在20世纪70年代承接美国动画加工，20世纪80年代随着日本经济的腾飞，逐渐成为动漫原创强国。韩国的动漫产业在20世纪90年代经济危机中得到韩国政府的大力扶持，很快步入高速发展期，形成了独特的风格，成为世界第三动漫产业大国。这两个亚洲国家动画产业的成功之路都归因于服务外包，所以，我国应学习这两个国家的模式，利用本国的传统文化元素和故事进行再创作，形成了独特的动画风格，这样更加会受到全球广大观众的喜爱。

二技术的高速发展推动了动画产业全球合作之路

加大投、融资支持力度，鼓励动漫企业建立现代企业制度。消除阻碍社会资本进入动漫产业的各种障碍，鼓励利用中小企业创业投资有关基金加大对动漫产业的风险投资，鼓励我国有实力的大型企业通过参股、控股或兼并等方式进入动漫产业，鼓励非公有资本平等地投资和参与各类动漫产品的研究开发和创作生产。随着IT技术的高速发展，计算机图形技术日臻完美，传播媒介发生了革命性改变，动画媒体由原来的电影、电视向互联网和移动媒体转变。动画制作技术也随之发生了突飞猛进的发展，由原来效率低下、制作成本很高的传统手工动画制作方式向无纸动画转变。无纸动画在电脑上完成动画作品的全程制作，由于投入少、风险小，制作、编辑容易、传输方便等特点，现在国内外的动画公司已经普遍采用。

目前中国原创动漫处于起步期和学习期，承接国外公司动画外包无疑对于中国动画制片公司是个难能可贵的学习机会。中国动画公司有机会接触国际先进的动画片公司和作品，并按照外包合同要求提供高质量的产品，加快了国内动画公司的发展步伐和学习进程，培养了一批人才。其实，不只是动画产业，中国制造业也是这么发展起来的。中国由20世纪80年代的代工，发展到拥有了自主知识产权、自有品牌和先进的生产和管理理念，改革开放让中国学到了很多。

近年来，我国动漫产业发展较快，一批动漫企业崭露头角，但也要看到，我国动漫产业的发展与人民群众不断增长的精神文化需要和不断发展的市场需求之间还有很大差距，与动漫产业发达的国家差距更大。但总体来说，国产动画片在策划创意和质量方面与国外先进国家的动画相比，仍有不小的差距。中国原创动画经过几年高速发展进入了一个尴尬的阶段：高产低质怪圈、政府扶持悖论、盈利模式困惑等。所以中国原创动画怎样在质量上得到飞跃发展，并能早日在国际上占据一席之地，打出中国原创动画品牌，一直是困扰中国动画界的主要问题。本文主要探讨了中国动画的发展趋势以及发展对策。

一国内动画发展应首先以动画服务外包为起点

众所周知，动画最发达的国家是日本和韩国，他们的发展壮大就是通过动画外包做起的。日本在20世纪70年代承接美国动画加工，20世纪80年代随着日本经济的腾飞，逐渐成为动漫原创强国。韩国的动漫产业在20世纪90年代经济危机中得到韩国政府的大力扶持，很快步入高速发展期，形成了独特的风格，成为世界第三动漫产业大国。这两个亚洲国家动画产业的成功之路都归因于服务外包，所以，我国应学习这两个国家的模式，利用本国的传统文化元素和故事进行再创作，形成了独特的动画风格，这样更加会受到全球广大观众的喜爱。

二技术的高速发展推动了动画产业全球合作之路

加大投、融资支持力度，鼓励动漫企业建立现代企业制度。消除阻碍社会资本进入动漫产业的各种障碍，鼓励利用中小企业创业投资有关基金加大对动漫产业的风险投资，鼓励我国有实力的大型企业通过参股、控股或兼并等方式进入动漫产业，鼓励非公有资本平等地投资和参与各类动漫产品的研究开发和创作生产。随着IT技术的高速发展，计算机图形技术日臻完美，传播媒介发生了革命性改变，动画媒体由原来的电影、电视向互联网和移动媒体转变。动画制作技术也随之发生了突飞猛进的发展，由原来效率低下、制作成本很高的传统手工动画制作方式向无纸动画转变。无纸动画在电脑上完成动画作品的全程制作，由于投入少、风险小，制作、编辑容易、传输方便等特点，现在国内外的动画公司已经普遍采用。

目前中国原创动漫处于起步期和学习期，承接国外公司动画外包无疑对于中国动画制片公司是个难能可贵的学习机会。中国动画公司有机会接触国际先进的动画片公司和作品，并按照外包合同要求提供高质量的产品，加快了国内动画公司的发展步伐和学习进程，培养了一批人才。其实，不只是动画产业，中国制造业也是这么发展起来的。中国由20世纪80年代的代工，发展到拥有了自主知识产权、自有品牌和先进的生产和管理理念，改革开放让中国学到了很多。

［摘要］人才是动画产业的起始点更是关键点，动画人才要求不仅要有精湛的专业技能、良好的职业素养，更加致力于中国动画文化的传播。我国人力资源丰厚，动画产业不缺人，但是人才资源缺乏。因此，动画专业人才培养的问题，越来越受到人们的关注。而人才的培养依赖于教育，特别是高校的教育。故本文主要从高校教育层面来阐述如何提升动画专业人才技能和职业道德素养，以期找到一条真正把国产动画产业做强做大的发展道路。

［关键词］动画人才；高校教育；专业技能；职业道德

动画产业是21世纪新兴产业，被称作为“无烟工业”，显示出巨大的发展潜力和产业价值。为了能够促进动画产业健康的发展，我国将其列为重点扶持的八大文化产业之一，动画产业在我国的发展前景十分诱人。据相关资料显示，2010年我国动画产量为220530分钟，成为世界之最，并且涌现出许多优秀的动画片，在国内外市场赢得了一席之地，也带来了不错的文化影响和经济效益。动画已成为我国文化产业乃至经济产业的一个重要亮点，毫无异议地说，我国成为一个“动画大国”。近年来，虽然我国动画产业取得了不错的成绩，但仍然存在着许多问题。比如兼具艺术性、观赏性和创新性的精品佳作相对较少；反而照抄照搬、缺乏创意的克隆作品较多。与日本、美国以及欧洲等动画强国相比，还有很大差距。我国要想实现“动画大国”向“动画强国”的蜕变，必须在动画技艺、原创、文化内涵上做足功课，才能真正把动画产业做强做大。“动画大国”和“动画强国”直接的差距是多方面的，有战略上的也有策略上的，有宏观的也有微观的，最关键的因素之一是“人才”。可以这么说：人才是动画产业的起始点或者说是关键点，动画人才不仅要有精湛的专业技能，还要有良好的职业素养，致力于中国动画文化的传播。中国的动画产业不缺人，人力资源丰厚，但是人才资源缺乏，而人才的培养则依赖于教育，特别是高校的教育。本文主要从高校教育层面来阐述如何提升动漫专业人才技能和职业道德素养，为社会培养更多的高技能高素质的动画人才。

一、动画产业的发展需要高校教育的介入

动画产业的成长和发展，离不开动画专业人才的参与。一部优秀的动画片由前期创作、中期加工、后期合成三部分组成。在动画的前期创作和后期合成过程中，离不开较高文化内涵和艺术修养的创作型人才；而中间加工部分则需要大量的技艺精湛的制作人才。因此，动画行业亟待解决的是各类人才的培养问题。近年来，虽然我国动画产业的艺术质量和技术水平上都有了长足发展，但是我国仍然是一个动画制作大国，谈不上“动画强国”，这是我们需要认清的现实。中期加工是我国动画产业的优势，既是发展国产原创动画的需要，也是为国外做制作加工的需要，我们要把优势发挥好，利用好，培养出越来越多的优秀的动画制作人才。当然，为了推动国产动画产业做大做强，创作出更多的国产动画佳品，更加需要有较高文化底蕴和艺术修养的创作型人才。随着国产动画产业的不断发展，对人才的需求量日益增加，为动画产业培养人才，高校教育责无旁贷。国产动画教育起步较晚，始于20世纪50年代。上海美术电影制片厂的创办，标志着我国动画创作的兴起，为动画教育的起步奠定了基础。新世纪，在国家政策的大力支持下，我国的动画教育单位激增，为我国动画产业的腾飞助力。只有教育与动画产业密切结合，切实做到以产业需求为导向培养人才，才能实现我国动画产业的良性可持续发展。

二、动画专业人才技能的提升策略

1、国内外研究现状

由于国外动画与国内的播放体制和关于播出方面的法律有极大的不同，国外电视动画的发展已经管理一直处于领先状态，以美国为例，迪斯尼公司公司旗下有专门的动画卡通频道，以及尼克儿童频道专门播出拥有自主产权的动画片、动画电影和动画节目，并在网络中以视频传播，不仅占有美国国内的大部分市场，还积极拓展海外收视率和出售节目版权。并且由于技术的发达，美国2D、3D动画的制作规模和制作效果都远远超越了国内的动画节目制作效率，这方面，梦工厂、华纳兄弟、索尼影业、福克斯公司的的能力都是毋庸置疑的，并且由这些机体所推动的美国动漫产业领先于世界上任何一个对手，而对动画频道的管理模式也是首屈一指的。

在国际背景下的国内电视动画频道的发展如何呢？

目前，全国动画制作机构已多达100多家，国家广电总局还批准建立了分别位于上海美术电影制片厂、中国国际电视总公司、三辰集团、中国电影集团、湖南金鹰卡通公司、杭州动画产业园、常州影视动画公司、上海炫动公司、南方动画制作中心的9个动画生产基地，投资规模均达到了1亿元以上，与此同时，还在4所高校设立了动画教学研究基地。在短短三年时间里，34个少儿频道的上星，3个动画频道的上星，这个数量是很可观的。在我国动漫产业发展热度迅速高涨，少儿频道和卡通频道作为国内播放动画片的专业动画电视频道，对促进动漫产业的发展产生了极为重要的作用，它即连接了上下游产业，又推动了中国动画产业的快速崛起。我国这2大类的专业动画电视频道又该如何利用其自身资源参与动漫产业发展，拓宽经营思路,为自身发展开拓更广阔的空间成为很值得探讨的问题。因此，笔者尝试着从少儿频道和卡通频道的异同方面出发，去正确认识两者，并且联系对动漫产业的影响等方面为我国动画电视频道的发展提出更合理的建议，以便于更好的促进国产影视动画创作生产，扩大影视动画市场的规模效应，带动影视动画衍生产品市场的发展，使其促成“双赢”的成果。

在国家了大力发展文化产业的文件的推动下，中国动漫产业不断的加速前进和发展，专业的动画频道的出现就说明这一点，现今，国家广电总局又先后出台了《关于发展我国动画产业的若干意见》和《加强电视动画片播出管理的通知》，进一步为国内动漫产业提供出路，但也给电视动画频道的播出管理带来了一定的问题。之前的研究中，各地动画频道均加强了自身在动漫产业中的品牌建设，那么在文件后的电视动画频道的管理又有新的变化。

2、主要研究成果

一、发现问题——高校动画人才与中国动画产业的错位

1.中国动画产业的现状近几年来，中国政府开始重视动画产业，为了使产业健康发展，一系列大力扶持政策相继出台。例如，《关于发展我国影视动画产业的若干意见》等。各地政府也加大力度扶持当地动画产业，形式上推动了动画产业的发展。但是中国动画产业的观念滞后，体制瓶颈以及严重抄袭等问题尚在，现在中国动画产业的发展还不够成熟，没有形成基本的产业链。但是，不成熟的产业也同时存在着很大的机遇，如何使中国动画产业良好、迅速的发展起来，归根结底还是要依靠优秀的动画人才。

2.高校动画毕业生在动画市场中所面临的问题动画产业中，最重要的组成部分是高素质的动画应用型人才，这批人是一部动画片的核心力量，决定了一部动画片的整体水平。而中国的动画人才正在逐步的流失。据报道，动漫前期规划和创作人才缺口非常大，我国目前培养的动漫人才以低端制作人员和高端纯研究人员为主，结构严重失衡，这也使我国动漫产业发展遭遇瓶颈。

二、分析问题——高校毕业生难于适应中国动画产业

1.动画教育中存在的问题（1）原创型人才培养匮乏中国动画市场沦落为动画加工工厂的原因主要是原创型人才的匮乏，一味地模仿国外动画，并不是中国动画的成功之路。如何培养原创型人才是中国动画教育的一大问题。许多专家表示：高校只是培养了不少动漫制作、技术人才，他们的教学方式过于教条，禁锢了学生的创造性思维，就形成动漫原创型、创意型人才极度匮乏的局面。（2）教学与市场脱节中国高校动画教学的普遍问题就是教学与市场的脱节，没有真正考察过市场，而是完全遵循课本的知识进行动画实验。这种闭门造车的做法，必然会使学生毕业后面对日新月异的动画市场手足无措。实践教学是学生在校期间与社会市场实践接触的最好机会，搞好实践教学是对培养学生的学习目的、学习意识、学习方法、专业技能以及就业意识等方面具有重要意义。但大多数高校动画产业的实践教学开展的并不理想，缺少真正的与产业接轨的实践教学。

三、解决问题——如何培养出适应中国动画产业的应用型人才

一、中国动漫产业对人才的需求

1动漫产业在中国的发展

动漫产业是指以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式。包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。。由于动漫形式被广泛地应用于文化、出版、服务、娱乐等多个行业中，动漫产业有着巨大的市场，许多国家都把发展动漫产业作为文化和产业发展的重要目标。

1926年，中国就有了动画电影，新中国成立后我国的动漫产业曾一度发展迅速，在上世纪六十年代达到了一定的高度。但是，在期间和之后的一段时间里，动漫产业一直没有得到重视，直到2004年2月中共中央国务院出台了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导性文件，人们才重新关注动漫产业的发展。2006年，国务院办公厅“关于推动我国动漫产业发展的若干意见的通知”(国办发[2006]32)出台后进一步推动了它的发展。而后政府对动漫产业实施了“幼稚产业保护”，要求每个播出动画片的频道国产动画片和引进动画片每季度播出比例不低于6：4。据《广电总局关于进一步规范电视动画片播出管理的通知》，自2006年9月1日起，全国各级电视台所有频道每天17时至20时，均不得播出境外动画片和介绍境外动画片的资讯节目或展示境外动厕片的栏目。合拍动画片在这一时段播出，须报广电总局批准。因而从体制、政策、市场管理上保护和促进了我国动漫产业的发展。。各级地方政府如北京、上海、湖南、河南、广东等省市更是出台了一系列的优惠政策来扶持动漫产业的发展。如浙江省杭州市政府就明确规定在杭州市的动漫企业生产的动画片若被中央电视台收购播出的奖励2000元，分钟，在省级电视台播出的奖励1000元，分钟。因此，有些国际动漫界的人士认为世界上没有一个国家像中国现在这样重视动漫产业的发展。政府的支持和政策的优惠推动了我国动漫产业的发展。

2中国的动漫市场

中国是目前世界上最大的动漫消费市场之一，是动漫业中的大蛋糕。据统计，国内13亿人口中，至少有5亿人口是动漫市场消费者，预计市场空间为1000亿人民币，年。目前中国有2000家省市电视台，其中动画专业频道4个，少儿频道25个，少儿栏目289个，动画栏目200个。儿童音像图书市场空间为100亿，年，儿童服装900亿/年，玩具200亿，年，文具600亿／年，儿童食品350亿／年。2007年全球数字动画产业突破了1万亿美元。未来由数字艺术带动的相关产业的国际市场规模将达到2万亿美元。将超过能源产业的产值。据估计，中国今后每年国产动画片的需求量将达到26万分钟。从最新《广电总局关于2008年度全国电视动画片制作发行情况的通告》的数据显示，2008年全国制作完成的国产电视动画片共249部，131042分钟，比2007年增长28％。虽然离每年国产动画片的需求量26万分钟的要求还有很大的距离，但从这个巨大的市场中我们应该看到动画片的发展空间很大。动漫市场的强大需求正推动着动漫产业的发展。