定向范文10篇

第一章定向范围

第一条国家教委、中央其他部门所属高等学校可面向内蒙古、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等九省区，以及国家重点建设项目中工作环境比较艰苦的单位定向。

第二条国家教委所属学校除第一条规定范围外，还可面向农业、林业、地质、能源、建材、气象、国防军工、解放军等部门中，个别工作环境比较艰苦的单位定向。

第三条农业、林业、能源、地质、气象、建材、测绘、轻工、司法、国防军工系统所属的某些学校，可分别按隶属关系面向农场、牧场、生产建设兵团、林区、林场、矿区、油田、野外地质队、水电施工基地、远洋捕捞生产船队、海水淡水养殖场、气象台站、盐场、劳动劳教场所，以及国防军工三线等地区定向；农业、林业院校应注意为农村培养农村中学专业技术课师资。

第四条省、自治区、直辖市所属学校可面向教育基础比较薄弱的老革命根据地、少数民族聚居地区、山区、边远地区的县，以及工作环境比较艰苦的行业定向；中央部门所属学校为地处上述地区的本部门所属企事业单位培养人才可实行定向。

第二章定向计划编制原则和程序

演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向，就决定了演讲的优劣高下。因此，无论是讲人、议事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。

笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。

“我觉得，他们也是普普通通的人，和你、我、他都一样，只是在某些方面更具天赋，成绩突出罢了……我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处，比如知识、处世、人格……我们青年人应该正视自己的长处，发展自己的长处，把偶像身上的长处有选择地拿来，弥补我们的不足。把对偶像的那种理想化的寄托，合乎现实地放在自己身上，作为一个努力的目标。”

演讲立足于“偶像以长相‘勾’人”，狂热膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。

《青春需要崇拜偶像》则认为：

“青春需要偶像，因为青春时代是我们树理想、立志向的时代，偶像是我们忠实的朋友，偶像是我们成长进步的参照物。以他们的经历鼓励我们，使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中有永不褪色的偶像，那么我们头顶将是一片灿烂!”

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

定向报国。军工定向。

许多爱国者的名字一直停留在中华儿女的心中，中华五千年的历史长河中。有留取丹心照汗青的文天祥，有死守扬州城的史可法，有“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，何惜此头”吉鸿昌，还有为那朵灿烂的蘑菇云奉献一生的邓稼先。当他面临国家危难时，当他面临国家需要时，义无反顾，抱着一颗为国捐躯的心，投身到国家事业中。

更有一句铿锵的话语响彻天地“愿以身许国~从此，四十年前的一天。王淦昌先生放弃了基本粒子研究，隐姓埋名十七年，艰苦的环境中奋战的十七年，国原子弹氢弹原理突破中留下了睿智的思维，核武器研制的实验研究和组织领导中留下了辛勤的汗水~为我国核武器研制奉献了一生，以他实际行动实践着以身许国。

更是清华精神的完美体现。清华园之所以令所有学子魂牵梦绕，愿以身许国”清华老校友的誓言。不仅仅是因为她深厚的文化底蕴，更是因为她对祖国的忠诚。98年前，背着“留美预备学堂的耻辱之名诞生；抗日战争，与北京一起沦陷；改革开放三十年，又与祖国一起奋进。清华，一直与国家的命运紧密相连。爱国是清华的传统，奉献是清华人的责任。

演讲者就古物本质属性的某一面，进行剖析、升华。某一“灵感”，可能导致演讲者“萌生”主意，在这个意念之下，所选择的演讲材料就要服务于主题的表达了。而主题定向，就决定了演讲的优劣高下。因此，无论是讲人、议事，还是论理，都不能停留于表面，而是由表及里、由浅入深地挖掘事物本质从提示事物主旨出发选择和确立角度。

笔者曾观看了成都“偶像与青春”青少年演讲大赛。有几位选手的演讲就很有味道。

“我觉得，他们也是普普通通的人，和你、我、他都一样，只是在某些方面更具天赋，成绩突出罢了……我们却往往只抓住他们的长处而忽略了他们的短处，比如知识、处世、人格……我们青年人应该正视自己的长处，发展自己的长处，把偶像身上的长处有选择地拿来，弥补我们的不足。把对偶像的那种理想化的寄托，合乎现实地放在自己身上，作为一个努力的目标。”

演讲立足于“偶像以长相‘勾’人”，狂热膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。

《青春需要崇拜偶像》则认为：

“青春需要偶像，因为青春时代是我们树理想、立志向的时代，偶像是我们忠实的朋友，偶像是我们成长进步的参照物。以他们的经历鼓励我们，使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中有永不褪色的偶像，那么我们头顶将是一片灿烂！”

捐赠单位名称：电话：

法定代表人姓名：职务：

经营范围及方式：

工商核准登记号：

开户银行：账号：

受赠单位名称：大连市慈善总会电话：

为保障民生工程和城市建设的顺利发展，维护社会和谐稳定、切实解决被征地农民的房屋安置问题，根据《市人民政府关于加强定向限价商品房管理的通知》精神，结合我市实际,特制定以下定向限价商品房管理意见。

一、定向限价商品房的建设标准：定向限价商品房在一般商品房的建安基础上，增设水、电、气、闭路电视（不含机顶盒）,防盗门，铝合金或塑钢外窗，厕所蹲便器，清水墙，砂灰地面，通讯等设施，保证水、电、气按一户一表一卡计量到户。

二、定向限价商品房的销售对象：定向限价商品房是市政府通过特定方式推出，专门用于因征地拆迁农转非的特殊商品房。其销售对象必须是定向限价商品房区域范围内的被征地拆迁群众，每人凭市土地统征和整理中心出具的购房证明只能享受一次购房。购房户不得转让购房证明，跨区域购买必须经土地统征和整理中心批准后才能购买。

三、定向限价商品房的销售价格：其销售价格是以市政府公布的各区域货币还房价标准为基数，由市国土资源局牵头，市财政局、市规建局参与提出方案，报市政府核准确定。凡政府设定的定向限价商品房未经政府批准，一律不得对外销售。购房户凭证明购房时，一证只能购一房，且购房面积人均控制在30平方米，以户为单位，超出享受面积10平方米以内(含10平方米)，按定向限价房计价，超出10平方米以上的面积，按商品房市场价计算。

四、定向限价商品房的优惠政策及土地出让方式：定向限价商品房享有以下优惠政策：城市建设配套费全免、人防易地建设费按每平方米5元收取的，自来水配套费减免650元/户，天然气配套费减免500元/户。定向限价商品房用地一般采用拍卖的形式出让土地。

五、定向限价商品房的工程建设管理：市质监站应制定专项工程质量监督方案，派工程质量监督小组对定向限价商品房建设进行全程跟踪监督，市质监站涉及经费列入工程投资，监理单位每月应书面向有关部门通报质量情况及整改意见。公务员之家

德育教育的实施对培养医学本科生的综合素质、综合素养具有重要的作用。但目前高校农村定向医学本科生的培养还存在重业务技能、轻德育教育现象，这不仅会影响到医学本科生日后的毕业发展，同时也会对我国基层医疗事业的发展造成阻碍。因此，要开展德育培养能够服务于基层的实用性全科医生。

1定向医学本科生德育教育的重要性

高等医学院校担负着为国家培养合格医务工作者的重任。要实现人人享受医疗卫生保健的战略目标，其关键就在于农村。相比城市而言，农村不仅在经济、教育方面更加落后，同时在医疗水平方面也十分落后。而我国人口中绝大多数为农民，农村对医务工作者的需求更加迫切。为了改善农村医疗服务现状，提高农村医疗卫生服务水平，我国于2010年启动实施免费培养计划，其目的是为农村医疗卫生事业培养更多的全科医疗人才。想要培养在农村基层医疗卫生机构从事全科医疗下得去、用得上、留得住的高素质人才，仅靠专业培养是不够的。目前农村定向医学本科生的培养重技能轻人文的现象普遍存在。对此，就需要高校结合时代的发展需求，转变教育理念，提高对德育教育的重视，切实将德育作为一大培养目标，以此来不断地提高德育教育水平，进而促进农村定向医学本科生培养事业得到更好的发展。

2加强农村定向医学本科生德育教育的策略

2．1明确培养目标。医学院校要承担起社会责任，为社会培养合格的医学生。高校应该根据农村医疗卫生服务的需求和特点，同时结合自身的办学宗旨针对农村定向医学本科生制定有效的培养目标，以此来适应我国农村医疗卫生事业的发展。作为高等院校，应该认识到德育教育的重要性和必要性，进而在医学本科生的培养中加强渗透德育教育，并以德育教育作为重要的教学目标。这对提高医学生的德育素养具有重要的意义。在德育教育方面，不仅需要高校明确培养目标，同时作为教师也需要基于德育教育的角度来明确培养目标，以此来促进学生医德的形成。教师应该注重从学生的思想、精神、行为方面进行引导，使得学生的德育能够内化于心外化于行。2．2培养医学生艰苦创业的意识。目前我国广大农村基层的生活条件都比较艰苦，由于经济落后，所以在教育、医疗、产业方面都无法与城市相比，其医疗卫生工作条件自然比较差。而对于当前高校医学本科生而言，由于家庭条件良好，所以在毕业后难以适应农村的艰苦环境，很容易出现中途放弃的情况。这不仅会影响到学生个人的发展，同时也会对我国基层医疗事业的发展造成阻碍。对此就需要加强对学生开展德育教育，培养医学生艰苦奋斗的意识和精神，使得医学生能够在农村艰苦的环境中坚持下去，并干出一定的成绩。2．3全方位开展德育教育。培养医学生的道德素养、医德医风不仅需要通过在学术活动中进行渗透，同时还需要通过外在环境向学生传递。因此，这就需要高校根据农村定向医学本科生的特点，从多渠道、多角度对学生开展德育教育。首先，高校应该重视校园文化建设，为农村定向医学本科生营造良好的德育教育环境。比如高校应该坚持以人为本的教育理念，从德育的视角营造良好的教学环境，不断地完善校园文化建设，以此来促进德育教育的顺利开展。其次，高校可以通过举办德育讲座、沙龙等活动来拓展德育教育平台，这样一来可以使得学生的德育教育走出课堂。在参加这些讲座、沙龙活动过程中，医学生潜移默化地接受了德育教育。相比课堂开展德育教育而言，走出课堂能够更好地提高德育教育质量和效率。2．4社会要有正确的价值取向。为了能够促进农村定向医学本科生德育教育的顺利有效开展，还需要社会层面共同努力。在这个不断更新、不断变化的时代下，医学生也被海量的信息所包围。高校本科生离信息最近，也是最容易被各种思想、观念左右的群体，这就在很大程度上增加了德育教育的难度。对此，就需要社会层面在媒体、网络方面加强儒家思想、传统美德的宣传和弘扬，不断地传递正能量，为农村定向医学本科生的德育教育提供一个良好的社会环境。同时，社会各界也可以深入开展爱国主义、民主文化、礼节礼仪等教育活动，通过积极营造德育教育文化氛围，也可以让德育真正走进医学生的心里。就当前医德滑坡、医患关系紧张、医生收红包现象，不仅需要社会正面报道，同时还需要教师加强以此为例，对学生开展积极、正确地引导，以此来帮助学生树立坚定不移的医德医风。为了能够更好地培养出德智体全面发展的合格医学人才，还需要在校期间加强对学生的德育教育。良好的德育教育对促进学生医德的养成具有重要的作用，同时德育教育还能够促使学生在日后的临床工作中始终以人道主义的价值观作出正确的抉择。

作者:马赫 侯建成 朱天宇 张婕 任旷 王艳春 金连海 单位:吉林医药学院

摘要:煤矿开采工作并非其他工业或农业生产可比，开采过程中安全要求较高，一旦出现问题，不仅仅会损失物资财产，还会对施工人员、采矿人员的生命安全产生直接威胁。井下定向钻进技术应用得好，能够在很大程度上提高煤矿安全生产，因为煤矿井下定向钻进技术对于煤矿的地质勘探工作具有重要的支撑作用，能够降低采矿风险。当然，应用井下定向钻进技术时也不能对安全问题置之不理。

关键词:煤矿;井下定向钻进技术;矿井地质勘探

近些年我国的煤矿井下综合开采技术应用较好，提高了煤矿生产的安全性和采矿效率。井下煤层地质构造对勘探的影响非常大，如果做不好这方面的工作，煤矿井下综合开采技术就无法高效应用。在煤矿地质勘探中，经常使用地质雷达等方法。应用这些方法可以精准掌握断层、陷落柱等地质构造，但是针对高于5m的断层，这些方法无法有效应用，即便应用了，探测准确度也不是很理想。因此，煤矿井下定向钻进技术对5m以下的断层进行地质勘探时，应用优势特别明显，钻孔轨迹可以有效控制。这一技术在使用过程中还存在一些问题，需要再具体应用时根据现场情况逐一解决。

1定向钻进技术概述

1．1工作原理

煤矿生产中的井下定向钻进技术是利用水力将矿渣排出洞穴之外，然后一边钻进一边测量，是一种专门用于钻孔的施工工艺。这种技术利用泥浆泵的压力，将水输送到钻头的底部，然后通过钻头和孔壁形成的空隙，用水力将矿渣排出，钻头转动对煤层产生旋转切割的动力来源于孔底的螺杆马达旋转。在这个施工过程中，跟随钻头随时进行的测量系统能够对钻头底部的活动姿态参数进行及时测量、及时调整。施工人员设计好施工参数，钻头的角度能够根据原先的预定设计，参考现实施工情况，进行角度、力度等方面的调整，直到达到预定的钻孔轨迹为止。当然，定向钻进技术也有一定的局限性，硬度系数高于5的稳定煤层比较适用于此项技术。孔底螺杆马达等器具是定向钻进技术的主要工具，孔洞部位的监视器完成实时测量工作，并控制螺杆马达的钻进方向，使钻孔的变化轨迹与预定目标一致。

农村医疗卫生人力资源的短缺和整体素质的偏低，已经成为制约农村三级医疗卫生服务网络建设、提升农村卫生服务能力的瓶颈。2010年，国家发改委、卫生部、教育部、财政部和人力资源社会保障部联合印发《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见》（以下简称《意见》），《意见》表示将从2010年起，连续3年在高等医学院校开展免费医学生培养工作，重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。因此，农村订单定向医学生作为未来承担农村基本医疗卫生工作的主要力量，他们必须具备与农村医疗卫生事业发展相适应的能力和素质。因此，农村订单定向医学生的能力素质模型的构建是有必要的，有利于教育和引导定向医学生真正成为农村医疗卫生事业需要的人才。

1能力素质模型的内涵

能力素质模型又称胜任特征模型，最早是由美国学者麦克里兰（McClelland）提出的，他提出用“胜任特征”来进行人力资源的管理，认为决定一个人能否在工作上取得优秀的业绩，关键在于他是否具有胜任这项工作的个人条件和行为特征，即“胜任特征”。美国学者斯班瑟（Spencer）认为胜任特征是优秀工作者所具有的个体特征，包括动机、特质、自我形象、态度或价值观，某领域知识、认知或行为技能，它是区分优秀绩效和一般绩效的个人潜在特征[1]。胜任特征概念的提出得到了社会大众的认可，并在世界范围内得以广泛推广，为企业的工作分析、人员招聘、人员考核、人员培训以及人员激励提供了强有力的保证。定向医学生的能力素质模型是定向医学生胜任农村医疗卫生工作，满足农村群众基本医疗卫生需求所需要具备的各种能力和素质的组合。构建定向医学生的能力素质模型的实质就是按照农村医疗卫生人才的要求，结合定向医学生的实际，有针对性地加强对定向医学生的教育和培训。目的是提高定向医学生培养的实效性，进一步激发定向医学生的潜能，引导他们热爱农村医疗卫生事业，提升对定向岗位的身份认同，坚定其扎根农村、服务广大农民的信念，能较好地运用所学开展农村常见病多发病的预防保健、诊断治疗、康复及健康管理等。

2定向医学生能力素质模型的框架

作者通过对温州地区的十几家乡镇卫生院、农村社区卫生服务中心（站）的调查访谈，深入调研农村医疗卫生事业对农村医疗卫生人才的要求，归纳总结了农村社区医疗卫生人才所需具备的能力素质因子，以期为农村订单定向医学生的培养提供参考。

2.1专业素质定向医学生应具备扎实的全科医学理论基础和临床技能功底，能在农村社区开展基本医疗服务、公共卫生服务和医疗服务管理，这就要求定向医学生在专业素质方面具有全科医疗服务能力、公共卫生服务能力、医疗服务管理能力。全科医疗服务能力包括全科医学的基本理论知识、常见病多发病的诊疗技能、随访技能、社区用药知识等；公共卫生服务能力包括个体化的健康教育技能、传染病的预防和控制技能、常见病慢性病的康复知识、妇女儿童老人等重点人群保健知识、计划生育服务能力等；医疗服务管理能力包括基层医疗卫生机构的组织协调能力、医疗保险相关知识、卫生法律法规知识等。

摘要：煤矿井下作业的实施中，为了可以针对较远距离煤层进行实际走势的探勘，同时探查出陷落柱和采空区等某些异常的地质状况，合理减少因地质构造而导致的矿井生产安全问题，应对定向钻进技术加以运用。该项技术拥有作业灵活、精度较高等特点，在煤矿井下地质勘探工作的开展中，有着良好的应用。文章对定向钻进技术做出概述，论述了矿井地质勘探中该项技术的应用，以供参考。

关键词：煤矿井；定向钻进；地质勘探

煤矿开采是一项较为特殊的工作，该项作业的施工和工作人员的生命安全之间存在高度的关联性，如果作业中出现问题，不但会导致煤矿开采企业的经济效益受到一定的影响，还会威胁煤矿开采工人的安全。因此，加强煤矿开采中先进技术的应用是确保开采作业人员生命安全的基础，而定向钻进技术是一种比较先进的煤矿开采技术，可以为煤矿开采工作人员的安全提供保障，值得推广应用。

1定向钻进技术概述

定向钻进技术属于新型的煤矿开采技术，在矿井勘探工作的开展中具有较为广泛的应用[1]。我国煤矿勘探工作的开展中，定向钻进技术比较重要的应用便是针对抽采煤矿井下瓦斯等相关毒性气体的防治，同时该项技术的应用可以有效确保煤矿井下勘探工作的有序推进，创造一个比较安全的作业施工环境，给煤矿井下开采工作的开展提供了有力保障。具体应用该项技术的过程中，通常是将相关的工艺设备、测量工具及其井下作业工具加以结合，借助对钻孔运动轨迹不断做出适当的动态性调整，确保钻头可以顺沿指定的方向到达预先设计的目标位置，从而有效提升实际工作开展的效率，缩减作业施工成本，获取较为理想的效果，针对后续作业施工起到一定的参考与指导作用，从而明显提高作业施工的安全性。相较于过往所采用的常规钻探作业技术来讲，定向钻进技术在分支孔的施工中通常存在如下优势：①实施伴随钻探工作的开展进行勘探相关信息的计算与保存。②以较小的误差计算并创建出地层结构中相应的三维坐标，然后应用定向分支技术对这一点的坐标进行计算，借助多个三维坐标的创建，整体的三维模型便得到了较为有效的创建，实现了针对这一区域地质结构的勘探，产生的误差比较小。③借助已经完成作业施工的众多地质钻孔和实揭煤层剖面的比较，探寻地质钻孔相应的偏斜规律，对其中的相关影响因素加以分析，利用实践验证的比较，可以更加准确地确立地质钻孔偏斜所具有的规律性。

2矿井地质勘探中煤矿井下定向钻进技术的应用分析