第二阶段范文10篇

时间:2024-01-20 05:39:07

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第二阶段

第二阶段动员讲话稿

学习氛围和学习效果良好。通过多种形式的舆论宣传,营造了良好的学习氛围,学习活动取得了良好的效果。一是集中精力学习。大家非常珍惜集中学习时间,认真通读了《大讨论活动学习读本》,认真作好学习笔记,并联系实际开展热烈的讨论。特别是有几位年近六十的老同志积极参加了读书班,为大家作出了榜样。二是带着问题学习。参加读书班的同志不满足于泛泛地通读,而是带着在深化改革、开展人事编制工作中遇到的问题,以及思想认识上的困惑,有的放矢地学。重点学习了科学发展观的有关内容,探索和思考如何实现思想的新解放和工作的新跨越、新突破,如何使人事编制工作更好地为中原崛起服务。三是学习效果明显。经过集中读书学习,大家普遍反映收效明显,认识得到了进一步深化,观念得到了进一步更新,思想得到了进一步解放。通过学习,全厅干部职工普遍增强了四种意识:大局意识,责任意识,创新意识,服务意识;树立了五种理念:现代人事理念,阳光人事理念,效率人事理念,法制人事理念,争创一流理念。大家一致认为,人事编制工作应努力实现五种转变:从主要靠行政手段管理,向用市场机制配置人才资源转变;从侧重管理向以人为本、强化服务转变;从重微观事务,向加强宏观指导转变;从封闭运行,向政务公开转变;从循规蹈矩,向改革创新转变。四是心得体会比较深。党组召开理论中心组学习交流会,带头座谈交流学习体会。厅领导在认真学习的基础上,结合个人思想实际,结合人事编制工作的总体目标要求,写出了高质量的心得体会,并在座谈会上进行了认真交流,总结了学习心得,畅谈了学习收获。8月13日,召开了全厅“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习交流会,孟庆华、徐俊才、叶春风三位同志做了交流发言,公务员处围绕公务员队伍建设,人才交流中心围绕搭建人才服务平台,秘书处围绕行政体制改革,进行转变思想观念、探索新机制等方面理论探讨,取得了较好的效果。各处室各单位也分别召开了学习交流会,并结合业务工作,写出了较高质量的理论文章。

二、明确查摆问题阶段的主要任务

查摆问题阶段的主要任务是,根据省委八届八次全会精神,按照《河南省人事厅、省编办开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的方案》的要求,结合人事编制部门思想工作实际,重点查找和研究七个方面的问题:一是要认真查找影响人事编制工作科学发展的思想观念方面的问题,研究如何增强大局意识、改革意识、服务意识;二是要认真查找人事编制工作机制、管理体制与科学发展不相适应的问题,研究如何推进政府机构改革、事业单位人事制度改革;三是要认真查找影响工作效率、服务质量的制度设计方面的问题,研究如何进一步精简审批事项、推行政务公开;四是要认真查找影响人才队伍建设方面的问题,研究如何更好实施人才强省战略;五是认真查找影响人事人才公共服务方面的问题,研究如何整合人事人才公共服务职能,提供优质、高效、便捷的人事人才公共服务;六是要认真查找影响人才资源开发市场化配置方面的问题,研究如何促进各类人才的科学配置、合理流动。七是要认真查找人事编制系统内部管理制度方面的问题,研究如何加强政风行风建设、实行科学管理、创新管理。认真查摆个人在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面的突出问题,明确整改的目标,提出初步整改意见,找到今后的努力方向。

做好第二阶段的工作,要抓好五个方面的关键环节:一是广泛征求意见建议;二是深入进行调查研究;三是归纳梳理存在的问题;四是开好民主生活会;五是明确整改方向。这五个关键环节的具体任务,《河南省人事厅省编办大讨论活动第二阶段工作方案》已经提出明确要求,我就不再讲了,大家要按照方案要求,做好各个环节的工作。

三、切实抓好第二阶段各项工作落实

查摆问题阶段是大讨论活动的关键阶段,关系到能不能找准突出问题,挖出思想根子,理清整改思路,明确发展方向。能不能抓紧抓实第二个阶段的工作,直接关系着大讨论活动能不能取得扎扎实实的成效。各处室各单位要统一思想认识,加强组织引导,采取得力措施,抓好工作落实。

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作风建设年第二阶段总结

根据市委“作风建设年”活动的总体部署,自5月份进入第二阶段以来,二轻总公司党委高度重视,坚持高标准,严要求,结合总公司实际情况,集中时间,采取多种形式,广泛征求意见,认真查找自身存在的问题和不足,确保把问题找准,把原因分析透,切实抓好整改,使“作风建设年”活动第二阶段工作扎实有效地完成。现将本阶段工作情况汇报如下:

一、主要做法

(一)以学习教育为基础,解决好干部深层次思想问题。

我总公司主要采取了中心组学习、机关干部学习会、支部学习会、个人自学等多种形式,认真学习贯彻总书记在**考察时的重要指示和在中央党校省部级干部进修班上讲话精神,深入贯彻落实省委第十二次党代会精神,**市政府全体成员会议和市委十二届四次全体会议精神,进一步统一全体干部职工的思想认识。通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好各项工作提供精神动力。

(二)以查找问题为目的,广泛征求各方意见和建议。

一是开门征求意见。向市直有关单位、各乡镇、各二轻企业发出了《市二轻总公司机关作风建设年活动征求意见和建议的函》共100多份,广泛征求各单位对总公司在工作思路、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面以及全体人员工作作风中存在的突出问题。二是开展“解放思想、转变作风大家谈”活动,广泛发动干部群众畅所欲言,如组织召开了市工艺美术产业发展调研会,邀请国家级、省级工艺美术大师及工艺美术行业企业家参加会议,围绕我市工艺美术现状,存在的问题及如何做大做强我市工艺美术产业,提升产业品牌展开探讨,寻求二轻经济新的亮点。三是进一步畅通职工信访渠道。开展以“访民情、解民忧、促和谐”为主要内容的下基层活动,坚持和完善领导干部下访、信访接待、结对帮扶等制度。通过深入广泛征求,收集、梳理出了总公司在作风建设中存在的主要问题:①上班纪律不够严肃;②工作效率不高;③首问责任制不够明确;④管理制度不够健全。

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第二阶段个人总结.3

X月XX日,我局先进性教育活动转入第二阶段,即分析评议阶段。在这一阶段的学习教育活动中,我严格按照局党组制定的《分析评议实施方案》的具体要求,广泛征求意见,与领导和同志们谈心交心,深刻查摆自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题,剖析思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。通过这些做法,我对自己有了更深层次的认识。审视存在的问题和不足,也给自己提出了更高的要求。现将本阶段的学习工作情况,简要总结如下:

一、以学习为着力点,进一步提高思想认识

加强理论学习,提高思想认识是先进性教育活动的根本。在集中学习动员阶段的基础上,第二阶段除积极认真地参加党支部组织的集中学习外,业余时间还重点学习了“三个代表”重要思想、《党章》中有关党员基本条件,党员的权利和义务等章节、总书记关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求、局党组《关于共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》等内容,以学习为着力点,进一步提高了对党的先进性的认识,掌握了理论武器,思想上有了新的收获和提高,不仅使我能够正确对待自己,正确对待同志,正确对待组织,正确对待问题,正确对待群众,而且也提高了客观、科学、辨正地认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、以谈心交心为抓手,广泛征求意见建议

谈心交心是找准自身存在问题的抓手。在谈心交心过程中,本着“有则改之,无则加勉”的坦诚谈度,我先后与领导、同事、群众三个层面的17人、重点围绕自己的工作、学习、思想等方面,进行了面对面的谈心交流,虚心听取和接受了局领导和同志们对我的评价、意见和建议。谈心不仅拉近了自己与领导、与同事间的距离,而且沟通了思想、增进了团结和友谊,同时发现了自身隐藏的一些问题和不足,认识到需要今后在生活、学习、工作中努力改进的方向。对我的帮助和启发很大,为下一步深刻剖析自己,挖掘思想根源,制定整改措施,明确努力方向起到了极大的促进和推动作用。

三、以剖析根源为契机,正确认识自己

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一创双优第二阶段工作安排

引导大讨论活动向更深处发展,是加强宣传。要营造一个良好的舆论氛围。向更广泛普及。加强宣传、营造良好舆论氛围的同时,要借鉴外地市的好做法、好经验,来推动我大讨论工作。要主动向省督导组汇报,听他指导,搞好我大讨论活动。通过这个活动,使我各项工作见到实实在效果。

必需注意一下问题:要切实做好查摆问题阶段的各项工作。

一)要充分认识大讨论的重要性和必要性

一定要充分认识这次解放思想的重要性、必要性,希望各级党组织、各级领导干部尤其是各单位一把手。充分认识学习讨论阶段的重要性、必要性,充分认识查摆问题阶段的重要性、必要性。首先,要充分认识全市开展解放思想大讨论、全省开展解放思想大讨论的动身点是什么;要充分认识应该解放哪些思想、怎么样解放思想。这个基础上我要充分认识第一阶段学习讨论的重要性,学习讨论就是要进一步解放思想,提高认识,为第二阶段查摆问题打下坚实的基础。这个问题疑惑决,认识不提高,就不可能把我工作上、思想上、发展上存在问题查出来。查不出来问题,怎么去整改?整改不了问题,思想认识就不可能提高。问题查不出,不能去整改,等于走了过场。所以,大家一定要充分认识第一阶段学习讨论的基础性,要充分认识第二阶段查摆问题的重要作用。查摆问题就是为整改问题树立靶子,做到有的放矢,否则时间浪费了工作耽误了也没有取得什么效果。过去我干部队伍中有一种不良风气,就是支差应付,搞2个月3个月过去了觉得大讨论不就这回事吗?用这种思想观念对这一次的解放思想大讨论进行定位是错误的决不能用过去的老经验、老办法看待这次大讨论,这一点非常重要。要认识到认真贯彻落实科学发展观、构建和谐社会,寄希望于这次新一轮的思想大解放;参与新一轮的竞争和促进济源新一轮的发展,寄希望于这次新一轮的思想大解放;改革创新、扩大开放,寄希望于这次新一轮的思想大解放;提高干部素质、改进干部作风,寄希望于这次新一轮的思想大解放。这次市委经过反复研究做出决定,要下最大的决心,宁愿其他工作受点影响,大家少休息几天,也要组织好这次解放思想大讨论。大家要找准定位、认清形势,决不能简单对待这个问题。同时,鼓励大家通过解放思想大讨论推动各项工作,检验大讨论的效果。济源处于这个特殊时期,不这样做不行。这样做,就是想让这次大讨论取得实实在效果,让大家若干年后还记得大讨论活动取得的效果。市委下了这个决心,并提出了一系列的要求。这些要求落实起来可能有一些难度,可能付出一定的代价,大家对此要有充分的思想准备。

二)总体要求和基本方法

认真对照20个案例、36项决策,1总体要求。一是学习讨论的基础上。结合思想实际、工作实际、发展实际,认真查摆思想观念、体制机制、干部素质、干部作风、发展环境、党的建设和廉洁自律等方面存在突出问题。二是进一步明确大讨论的重点对象,首先是重点部门,即市委、市政府的职能部门和政法部门。这些部门的一把手和党员领导干部是重点,这次督导组下去督导回来反映,部门不如镇办,企业不如部门,普遍反映镇办比部门好,历来都是这样。现在问题在市直部门,重点也在市直部门,必需下决心解决好这一问题。思想观念解放疑惑放,观念更新没更新,体制机制能不能突破,环境能不能优化,关键在市直部门,这是这次大讨论活动的重中之重。要下很大的力气抓市直部门,市直部门的重点是市委、市政府的职能部门和政法部门。还有一些二级机构的单位,别看这些单位规格不高、人员不多,但是手中权力不小,也要纳入我重点。三是从第二阶段开始,市大讨论活动办公室要认真排查几个发生在身边的影响发展环境和工程项目建设的典型,全市公开剖析,展开讨论。不管涉及谁,都要查!现在有一些人,一粘住政府,一粘住企业,一粘住外来企业,就狮子大张口,漫天要价,甚至敲诈勒索,要借大讨论活动,抓几个典型,20个案例的基础上,再推出两三个案例在全市进行公开讨论,有关部门要抓紧做准备。

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思想大解放第二阶段总结

在解放思想大讨论活动的第二阶段,针对第一阶段征集的意见和思想观念中存在的问题,教育党委开展多种形式的讨论活动,取得了良好效果。现将活动情况汇报如下:

一、召开民主生活会,查找不足

在深入学习党的十七大精神,省委七届三次全会精神,市委八届三次、四次全会精神,赵勇同志在市委学习宣传贯彻党的十七大精神动员大会上的讲话精神以及区委有关会议精神之后,教育系统针对第一阶段征集的意见和思想观念中存在的问题,局机关中心组和34个支部分别组织召开了民主生活会,重点总结回顾2007年各自分管工作情况,对照十七大精神,围绕解放思想的要求,检查自己在实际工作中与十七大精神和解放思想的要求还有那些不足,公开地进行批评与自我批评,并以十七大精神为指导,按照科学发展观要求和解放思想的新要求,思考和谋划了2008年分管工作,制定了具有针对性、时效性、前瞻性的整改措施。为进一步了解基层学校的工作中存在的问题,切实帮助学校解决实际困难,教育局六位局领导分别深入双新小学、友谊中学开十分校、燕京、友谊中学、实验小学和第二幼儿园参加学校的民主生活会。综合全系统民主生活会的意见和建议,进一步修改、完善了2008年工作目标。明确提出了“科室工作在基层、基层工作办特色、上级要求相融合”的思路。

二、开展专题活动,拓宽科学发展思路

为使干部教师在解放思想大讨论活动中进一步增强科学发展的意识,提高科学发展的能力,推进教育和谐发展,12月下旬,举行了以“和谐教育中的党员形象”为主题的演讲比赛。1月9日,又组织开展了“路南区教育系统解放思想大讨论书记论坛”活动,各位党务干部紧紧结合活动主旨,从工作实际出发,对推进和谐教育发展进行深入浅出的阐述。为使解放思想大讨论活动与科学发展观学习教育活动、与谋划明年的工作紧密结合起来,切实将解放思想大讨论活动推向深入,抓出实效。1月11日,教育局组织召开了学校年度工作汇报会。各单位从学校年度目标完成情况、工作中的典型经验和做法、对机关科室的工作建议三方面对2007年的工作进行了全面的总结。同时,围绕打造具有路南特色的和谐教育,从加强学校常规管理、规范课堂教学、发展特色、解决薄弱环节等方面着眼,细致谋划了2008年工作思路。1月23日,又组织召开了机关科室负责人汇报会,针对各单位在汇报中提出的问题,相关科室结合工作实际,认真分析,深挖根源,创新机制,制定了切实可性地解决措施,为教育工作在2008年实现又好又快发展奠定了基础。与此同时,各中学也积极组织青年志愿者以“团旗进社区,青春映和谐”为主题,开展了形式多样的活动:他们深入社区,与居民共同学习和宣传党的十七大精神;走进康复村村,帮村民打扫卫生、与他们谈心、陪他们下棋……;走进敬老院,与老人们一起绘制“奥运福娃”,表演精彩节目……通过这些活动,在促使广大党员干部在巩固思想认识、加速成果转化上起到了积极的推动作用,也为打造具有路南特色的和谐教育增添了新的动力。为探索适于教育和谐发展、科学发展的新途经,教育局结合大讨论活动,充实完善了和谐教育理论,起草了《路南区教育局关于打造具有路南特色和谐教育的意见》,围绕推进校园内部的和谐、教育内部的和谐、教育内部与外部的和谐,创新发展思路及发展机制,努力推动教育工作的和谐发展。同时为进一步拓宽帮扶渠道,加大帮扶力度,切实解决特困师生的实际困难,努力使教师安心教学工作,学生顺利完成学业,下发了《路南区教育党委、教育局帮扶助困工作实施意见》,保障系统内身患重病、家庭经济困难以及家庭突然遭受重大变故的师生能够及时得到救助,最终实现帮扶助困工作的规范化、制度化。

三、督查并举,促进活动深入开展

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再就业援助月活动第二阶段总结

市就业局:

根据吉劳社字[2005]87号文件精神,为了切实解决我县困难人员再就业问题,推进再就业援助制度化,全面落实再就业扶持政策,我局在圆满完成第一阶段各项工作的基础上,2005年12月26日进入第二阶段,于2006年2月12日结束;活动期间结合春季招聘大会,开展“送岗位”活动,取得了良好的社会效益。原创:现将开展的活动情况做总结如下:

一、大力开发就业岗位

我局从活动一开始就依托街道社区劳动保障工作平台,协调有关部门,开发了一批社区修理维护、家政服务等便民服务岗位;开发了一批物业管理、卫生保洁等技能较低的社会化服务岗位;开发了一批社区治安、市场管理、环境管理等社区工作岗位;开发了一批适合下岗失业人员自主创业的工作岗位,通过送岗上门、重点推介等形式新安置了就业困难人员10名。

二、多渠道就业信息

我局通过各种渠道收集用工信息并汇总后,利用电视台、电台、报纸、宣传栏及下乡走访等方式,充分利用社区、乡镇劳动保障平台的作用,用工信息;同时与2006XXX县就业和再就业春季现场招聘会结合起来,用工信息,活动期间共计收集岗位7058个,发放就业信息资料10000余份。原创:

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规划局五新第二阶段总结2篇

第一篇

为全面学习和贯彻落实县第十四次党代会精神和县第十五届人大会精神,扎实推进“五新”解放思想和“治庸懒散”活动,结合我局实际工作,我们认真开展这项主题教育活动,现将第二阶段工作开展情况小结如下:

一领导重视,成立机构

对于本次“五新”解放思想教育活动,规划局班子领导非常重视,通过班子会、行政会、动员会、学习会、座谈会多次强调和明确活动的指导思想、目标任务、步骤方法及具体要求,成立“活动领导小组”,从机制上保证了活动有序扎实的开展。

二安排具体,切合实际

在县委解放思想主题活动领导小组的精心指导下,我局结合城乡规划工作实际及时制定了规划局开展“五新”解放思想主题活动实施方案。活动时间从2012年9月开始至2012年12月结束。主题活动分为思想发动、学习考察、总结提高三个阶段。

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发改局创业年第二阶段总结

根据《市发改局开展创业服务年活动实施方案》的部署和要求,从3月1日开始,我局的创业服务年活动转入第二阶段,现将工作开展情况总结如下:

一、领导重视

我局高度重视创业服务年活动工作,将创业服务年活动当作加强机关作风建设,不断自我完善、自我提高的重要举措来抓,主要领导亲自抓,认真开展具体实施工作,对创业服务年年活动工作做了周密安排,确保创业服务年活动取得实效。成立以主要领导为组长的创业服务年活动领导小组,纪检组长为常务副组长,亲自抓这项工作。

二、精心组织

1、征求意见并答复。一是为了查找我局在创业服务年活动中的工作作风、办事效率、政务公开、制度建设等方面存在的问题,向市发改委各科室,市直各部门、各乡(镇)、林(垦殖、园艺)场发放征求意见表,并在网站上征求意见函,征求我局存在的问题。二是召开了“创业服务年”征求意见座谈会,征求对我局在资金争取、项目安排、项目审批、价格监管等方面的意见。对收到的意见,我局进行认真研究,提出了切实可行的解决意见并答复。

2、制定工作规程和工作流程图。为进一步提升机关工作制度化和规范化,我局结合自身的行政审批职能和业务特点。制订了市发改局办事指南,并制定了项目流程图。

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第二阶段个人剖析材料(人事科长)

保持共产党员先进性教育第二阶段剖析材料

在开展保持共产党员先进性教育活动中,公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!我系统地学习了党中央、省、市一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、先进人物事迹等材料;观看了《让党旗更鲜艳》《中国共产党党员权力保障条例》;做学习笔记达二万六千字,撰写篇心得体会。通过学习,提高了对保持共产党员先进性教育活动极端重要性的认识,思想上有了深刻的认识和升华。保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实三个代表重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位,确保立党为公,执政为民,加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风活动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动,真是触动了神经、触及了灵魂、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了进一步的提高,更加牢固的树立起了要保持共产党员先进性的观念,树立了立足本职乐于奉献,全心全意为人民群众服务的思想。

通过对照《中国共产党章程》、《共产党员先进性的标准》,结合自身的思想、工作和作风,自我剖析、深查细找、深挖根源,我感觉到不论是在宗旨观念、思想、工作和作风,还是在开拓创新、服务态度方面仍存有一些问题和不足,主要表现如下:

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、思想、邓小平理论和三个代表的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,只满足于人事、组织和一般的政治理论等方面的学习,忽视了对劳动工资和有关政策法规知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干,达到不断提高的目的。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,服务基层,服务群众,为广大人民群众谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,特别是大胆探索,创新思维方式方法有差距。

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第二阶段党性分析报告

根据党支部关于开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段的安排,现将自己2002年以来思想、工作和作风方面的情况总结分析如下:

一、回顾总结

1、思想方面

能够坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,思想上、政治上同党中央保持一致,能够坚持为人民服务的宗旨,不断提高思想觉悟、政策水平、理论水平,坚决反对和克服拜金主义、享乐主义、自由主义的思想倾向。具体表现是:

(1)、能认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。2002年以来,我先后学习了《邓小平文选》、党的十六大报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、党的十六大修改的《中国共产党章程》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、党的十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、十届全国人大二次会议审议通过的《中华人民共和国宪法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部颁布的《2003—2007年教育振兴行动计划》、党的十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党员权利保障条例》、《保持共产党员先进性教育读本》、十届全国人大三次会议通过的《反分裂国家法》等,不断增强自己的党性观念,提高自己的思想认识水平。

(2)、认真学习教育理论和教学知识。2002年以来,我着重学习了《中国教育报》和《人民教育》杂志上的文章,如《与新课程共同发展》、《少说多干,养成习惯》、《纵论基础教育新的发展观》、《李岗清近期关于基础教育的谈话》、同志《在庆祝北师大建校一百周年的大会上的讲话》、《课堂教学的本质与好课评价问题》、《“合作学习”的基本理念》、《做有思想的教师》等。参加了太原市名校长培养工程,先后学习了《“三个代表”重要思想与邓小平教育思想》,《教育法制专题》、《学校管理专题》、《学校特色专题》、《心理健康教育》、《素质教育专题》、《现代教育技术专题》、《基础教育改革专题》、《解读新教材》、《学校常规管理学》、《如何制定学校规划》、《现代中小学教育管理理论与实践》等课程。不断提高自己的教育教学工作水平,增强为人民服务的本领。

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