电视编辑范文10篇

现在的人类新闻传播已经进入了数字电子传播时代。电视编辑突破了基于磁带的线性编辑的诸多局限．基于数字技术的非线性编辑等为电视创作宅问的拓展提供了坚实的物质基础。一方面，新技术应用下的电视编辑实践取得r丰硕的成果，尤其需要新思维的切实指导，需要思维的推动激发和创造性构思。另一方面，媒介竞争也迫使电视编辑更新思维观念与思维方式。电视编辑在电视整体制作中是十分重要的一个环节，只有做好了电视编辑工作才能将高效率的电视节目呈现在受众面前，才能将艺术性与技术性这两种因素完美的结合。任何一部成功的、有看头的电视节目都与编辑是紧密相连的，电视编辑者在具备良好的理论知识的同时，还应有较强的实践工作经验。实际上，电视编辑工作也在艺术创作的范围之内，其主要是将生活中发生的真实情况创作于艺术之中，从而在受众群体面前所呈现的电视作品非常好看，以此吸引更多的观众。本文着重阐述了电视编辑所具有的艺术性，旨在为电视编辑的特征提出自己的见解。

1电视编辑的思维能力

1.1电视编辑思维的重要功能实际上，电视编辑思维属于一种选择性、存储、加工以及传递电视信息的具有较高意识的过程，其所涵盖了以下几个重要环节：首先，在选择信息与调动电视方面；电视编辑在实际工作之前不仅要有良好的注意能力和敏锐的观察能力，而且还要具备较高的对事物的认知程度与理解程度。电视摄像者的主要工作内容就是在现实生活中拍摄出有感情的对象；而电视编辑的工作任务就是从视听的角度出发挑选出具有影响力的信息，以此将其传达给观众，其实，电视编辑就是电视摄像工作的延续阶段。同时，电视编辑在选择信息时主要是根据观众的实际需求而定，这在一定程度上制约了创作者选择信息的权利。其次，加工信息；电视编辑应将自身的想象力与创造力充分全面的发挥出来，然后将信息进行加工组合，这在电视编辑中属于关键部分。另外，存储信息；采用适当的记忆形式，根据实际规律将信息全面的协调，以此通过镜头的对列冲突产生出新的意义，来引导观众的理性思考，这是电视编辑将信息进行加工与组织后最终体现出来的；在这里，创作者的认知等能力水平都会全面的反映出来，他们的思维观念与思维习惯也会对其造成一定的影响，那么，这时观众的实际需求与认知程度就会进一步的得到满足。最后，输出信息；根据电视编辑与观众之间存在的交互能力，将储存的信息传递给观众，这样电视编辑工作就算完成了。由于当前各个媒介的竞争十分强烈，因此使得电视编辑不得不将以往的思维观念与思维方式进行全面的改变。一直以来，报纸、广播与电视之间都在不断的竞争，随着网络媒体的兴起，从而对电视的生存与发展造成了巨大的冲击。在受到各种媒介之间竞争激烈带来压力的同时，电视如果不将其传统的思维观念与思维方式进行全面的转变，那么，其就难以在电视界中持续良好的发展。任何一部电视作品都与电视编辑紧密相连，因此，电视编辑具有什么样的思维方式会对电视作品的质量造成影响，相关学者曾经以纪录片的编辑为例子指出：“实际上，纪录片的编辑过程就是对事件整理的过程。纪录片在初期拍摄阶段呈模糊状态，只有经过编辑之管理科学后，其才会有清晰的脉络。在对真实事件进行记录时，主观上的理解与客观上的事实通常都是相背离的，而解决这种矛盾的最好方法就是编辑。当有些涵盖了感情因素的事实无法被解释时，通常需要在理智的阶段将其澄清，假如纪录片的前期制作属于一种情感创作，那么，后期的编辑工作就是一种理智的思维创造。”由此可见，思维在编辑环节中占有多么重要的核心地位。

1.2电视编辑思维的分类首先，电视编辑思维的第一个层次就是形象思维，也就是说，其是在抽象思维的作用下，选取、综合表象的结果。形象思维活动主要以真实的形象作为对象，在电视制作的整体过程中，它都会存在；只要充分的运用好想象思维，就能够全面的对实际事物的形象进行分析与比较、综合、概括，最后创造出新的物化形象。其次，逻辑思维；其主要是以一种判断、推理的方式来反映事物的。逻辑思维与形象思维相同，都属于认识的最高级别阶段，可以说，艺术创作靠的是形象思维，但是在一些纪录片的创作过程中，逻辑思维也是非常重要的。实际上，逻辑思维并不只是在纪录片中存在，其他的电视节目中也会经常的使用到它。电视编辑的逻辑思维实质上指的是将事物之间存在的逻辑关系作为核心部分，以此建立组织信息的思维活动，其主要是以逻辑为基本思维方法的一种表达工具的思维形态。另外，创造思维；其是在形象思维与逻辑思维相结合的情况下而形成的，是这两者互相补充、互相督促的过程，是人们通过丰富的联想同时根据以往的知识经验，在想象的过程中所形成的创造性的新形象。电视节目在实际编辑过程中应采取横向思维、逆向思维等具有层次性、开放性的思维方法，采用新的视角对各种客观形象进行全面的审视，采用新的方法来诠释各种内容，采用新的手段将各种有利的信息传递给观众，以上所述的内容是当前电视编辑所要完成的重要任务之一。在现实生活中，电视常常与报纸、网络等进行合作，其之所以与报纸进行合作，主要是因为其想通过报纸的方式将其多样灵活性全面的发挥出来，以便优势互补。

2电视节目编辑应具备的意识

2.1编辑稿件时应具备较强的综合素质电视新闻已经由过去的预制式向现在的直播式迈进，在新闻节目播出中直接插播由现场同步发回信号已成为各台吸引观众的重要手段。记者每时每刻都可能从现场发回消息，这时，编辑就需要具备敏锐的思维、果断的决策、精确的计算、纯熟的技术，以便及时、准确地将正在发生的新闻事件和最新消息，在适当的位置切入播出。所以，身为一名电视节目的编辑者，需要考虑以下两个方面的问题；一方面是新闻价值取向存在的问题；要想知道一条新闻具有多大的价值，就必须要有明确的判断标准，不可以完全根据自己的喜好胡乱的进行组合。我们应以社会效果作为核心，以此对新闻具有的价值进行合理的判断，在实际编辑过程中，要充分的判断社会实际效果，要采取好的社会效果；只有具有较大价值并且在社会上具有一定影响力的新闻才能真正带动广大的人民群众走党的方针路线。另一方面，在编辑过程中要抓住与众不同的特色，只有这样才能在市场中处于不败之地。运用恰当的记忆方式和认知规律组织协调信息．这是主体阶段的延续。电视独特时空的构造。都是通过电视编辑对信息的加工与组织实现的。创作者的认知能力、认知动机等在此得到体现，其思维观念，思维习惯也对之产生影响，相应地。受众的需求和认知方式得到较大程度的满足和遵循。输出信息。基于电视编辑与受众的交互能力，将存储的信息输出给受众，这是整个电视编辑思维的完善阶段和最终检验阶段。

1电视编辑的含义

从广义上讲,指从策划、指定选题、脚本的写作、实地拍摄到后期制作的全过程;从狭义上讲,电视编辑是后期制作,或者称为剪辑工作。电视编辑的主要内容包括:画面编辑、声音编辑、配音配乐以及特技处理和多种声音元素的制作。

2电视编辑思维的含义

电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程,电视编辑的技术水平和思维方式决定了电视节目的最终效果。而电视编辑思维成为电视节目成功的最重要因素,这是电视编辑中“人性”化的特殊性所在,取决于电视编辑人员的知识、审美、艺术、道德等各种素质。电视节目的制作过程包括策划、素材选择、后期制作等一系列过程。策划即是先确定本期节目的主题,或者是给个整个节目定下一个基调:是宣传一种观点,陈述一个事实,讲述一个道理等等,都需要电视编辑人员与策划人员事先做好充分的沟通,然后才能在素材选择和节目编辑时选择最需要和最准确的素材,保证诉求点的实现和最终目标的达成。而要实现这一目标,电视编辑,或者称之为节目制作者的思维过程显得尤为重要,他们的理解和技能是实现策划者的理念和与电视受众理解这个理念的沟通的桥梁。编辑记者在选择素材的过程就是理解策划理念,并思考通过何种方式实现这一理念的过程。选择好的素材是单一和无关联的,电视编辑思维的重要功能之一,即在于将这些直观上无关联的画面组织起来。通过“剪辑”“不仅仅是讲述一个连续的故事,通过适当的组接并列方法,可以赋予镜头过去从未具有的意义”。综上所诉,电视编辑思维即是电视编辑记者们对电视素材的选择、加工、存储和输出电视信息的高级意识活动与过程。

3电视编辑思维的意义

可以确定的是,电视节目通过剪辑和特效编辑,配以声音,最终用视听相结合的方式达到与观众沟通的目的。任何电视作品都是一种经过艺术加工,融合了电视编辑人员个性思维过程的加工品。这种作品是一种主动选择、先入为主的有意识的思维过程。通过电视信号的传播被广大电视受众接收到。电视节目的传播效果可以分成（表1）几类:通过（表1）,我们可以了解到,电视节目编辑中必须考虑到电视作为传播媒体的这一特性。它的使命必须完成“传播”这一过程。仅仅制作出来而不能达到传播效果是无意义的,在上述四个方格里,只有左上角是做到了传播的最终目的。而其他几种都是无意义的。左下角可以理解为不通过电视传播,不以视听信号为渠道,以其他传媒如广播、网络、电子产品、人群等传播方式达成目的。而右上角是现在各种媒体传播中大多数无意义信息的存在现状。现代社会已经进入了一个信息大爆炸的时代,各种纷繁的信息充斥着人们的头脑。在这些杂乱的信息中过滤有用信息是一件极其艰难的事情,更别提辨别信息的真伪了。因此,对于受众来说,要通过简单、直白的方式打动他们,让他们赞同你的价值观念,遵循你的生活理念,甚至选择你所宣传的消费方式,购买你极力推销的有价商品。成为电视编辑记者们需要考虑的首要问题。因此,电视编辑,不是一种信息的简单累积和叠加,而是要研究受众心理、分析价值观念,再通过编辑人员自身的艺术和文化素质的表达的有意识的选择的思维过程。这种以个人的修养来满足大众的需求的艺术是对电视编辑的最高要求,也正是其成为艺术品的魅力所在。

后期编辑是一项十分辛苦而又繁累的工作，编辑制作人员必须在前期拍摄的大量素材中，按照编导的意图完整构思，通过编辑设备创作出最后的成品，可以说这是一部电视作品展现灵魂的关键也是最重要的环节。面对众多纷繁的素材，编辑怎样做到心领神会、驾轻就熟？除了专业的编辑技术，更多的是要具备独立的创作意识和综合素养，将编导的思路贯穿于作品始终。电视编辑需要做哪些工作呢。在动手编辑一部作品前，首先要熟悉节目、浏览素材，把握住编导的创作意图，根据节目的内容、形式、风格考虑所采用的编辑手段，确立节目的编辑风格和基调，做到心中有底。确立风格和基调的方法有多种，但都必须紧紧围绕编导的思路和意图，必须为内容服务，必须与节目的主题、内容、形式、结构达到有机的统一。

电视剪辑的过程是繁杂的，需要挑选有用的素材、编排段落、根据构思完成叙事，而且要有节奏感的排列，是一个很痛苦的创作过程，每一个步骤都需反复斟酌、几经推敲。就如写作起笔，画面的开篇决定了全篇的基调与质感，是很伤神一件事，而且编辑过程中除考虑画面效果外，还得注意声音的效果，所以说编辑本身是一项系统的创作工程。具体从步骤上讲，主要是：根据编导脚本熟悉素材，与编导协商确立编辑提纲，粗编素材，然后对镜头进行精编组合。在正式进入编辑阶段之前的准备工作是很必要的，磨刀不误砍柴工，准备工作越细致，编辑时就越省力、越有底，这样才能对所完成的编辑工作理解透彻、通情达意。后期编辑中，一个很重要的因素就是要掌握好节目的节奏。要实现节目整体节奏的和谐统一，就必须在节目创作时对影响电视节目视觉与听觉效果的各种因素进行综合把握，也就是说，要使画面的节奏、文字的节奏、解说的节奏、音乐的节奏以及主持人的节奏等达到完美的统一。正如音乐的乐章有高低起伏、弦律回转，富有节奏的美感，音乐电视节目也同样讲究节奏，有平叙、有高潮、有紧有松，目的只有一个，在有节律的节奏中吸引观众的注意，赢得眼球。

节奏的掌握是艺术创作带普遍规律的问题，节奏对编辑来说，主要是时间、镜头速率、时间流逝的节律问题，剪辑节奏的形成是从熟悉剧本、分解摄录素材直到综合构成的全过程。节奏的构思阶段是从全片、场景进入单个镜头；节奏的完成阶段又是从单个镜头、场景直到构成全片。因此，在电视节目剪辑节奏总体设想时，一定要具体到小的单元，而在每一层次的组合取舍直到形成整场戏和全片时，也一定要在总的节奏指导下规范局部的节奏安排，比如场面的内容是激动人心的，节奏要求快，镜头短促，镜头之间直接切转，使一个细节跳到另一个细节、一个场景跳到另一个场景、一个动作突变为另一个动作，反之在一个沉静的片段中，场面是安宁、平静的，这时节奏要求慢，往往采用长镜头，加大组接点的间距，使用叠化、淡入淡出来代替“切”，延续时空场景转换的速度。现代社会，观众可选的频道很多，可看的节目也很多，一部电视作品被观众选择之后，吸引观众的不仅是画面、素材和故事，还要在短时间内吸引住观众，这非常重要。比如电视剧，在平铺的叙事后，十分钟左右就必须有高潮和转折或者是台词上的精彩与音乐的烘托，让观众有兴趣继续欣赏下去。再比如专题片，音乐的使用是变换节奏的一种有效手段，舒缓的音乐让人心情舒畅，但是大段相似的音乐会减弱视觉和听觉的美感，这就要求在合适的时候，变换音乐或者采用同期声的现场效果进行转换，音乐变换了，画面组合的方式、编辑的节奏也就改变了。

我一直认为，编辑的节奏和美感与音乐的使用得当有很大的关系，音乐的使用本来就存有个人的喜好，在选择音乐和音乐的使用上就有编者的创作与主观情绪。音乐以及声音元素的使用决定了编辑的手法，影响画面的组接。当然，改变节奏的手段有很多种，如编辑画面的逻辑顺序、电视包装手法的运用，有时特效的使用也是改变节奏的一种有效手法。在合适的时候用字幕干扰的方式光效转场以及其他三维手法，都可以改变作品的节奏，这取决于编者的能力、取决于编导的思想。一部好的独立作品，往往编者就是编导本人，这样才能达到作品思想的完美统一，将创作意图贯穿于作品始终。

1.电视编辑的角色转型

1.1面向多元化发展。新时展中，全媒体信息呈爆炸式增长，而电视编辑的角色也应向着多元化方向发展。新媒体时代中，电视编辑工作者的工作量越来越多，编辑内容也越来越广泛，电视编辑工作也从传统的电视节目后期制作向电视节目全能制作方向发展，实现全能角色的转变，所以，电视编辑的工作内容也需重新定义。在新媒体时代，电视编辑开展实际工作时，随着商业化生产模式的出现，很多电视媒体节目的编排方式也在不断更新，对应的电视编辑的工作也不再是简单的文字和图片的编辑，而是将电视节目进行重新定位与改编，同时做好记者工作，加强电视媒体与新型媒体间的链接，提高电视媒体的信息传播效率，在负责电视节目文字与图片的定位与编排工作的同时，将电视节目编辑内容进行全能化、多元化创新，更有利于电视节目提升自身吸引力，提高电视编辑角色转型效果，推动电视编辑工作者自身长期稳定发展[1]。1.2创新编辑理念。电视编辑工作理念随着新媒体时代的到来而发展，在全媒体时代，电视编辑工作理念也应有所创新，随着时代的变化而变化，一方面反映社会的变革，同时引导电视节目创新方向。当前，电视编辑应具有定位理念，包含节目内容的定位与观众群的定位，这在电视编辑理念中是关键性基础，在电视编辑进行电视节目的编辑与策划时，首先要考虑的是电视节目面对的是什么样的人群，根据受众人群进行电视节目风格的定位；再者，为在全媒体时代吸引更多的观众，就要对大量信息进行筛选、整合，进行受众人群的定位，在定位好电视节目编辑定位后，应对不同资源进行整合，制作出有特色的电视节目，使其核心内容以新形态向观众展示出来，如此不仅能够在实际工作中提高电视编辑工作者自身的业务能力与综合素质，还能够推动电视编辑工作者创新编辑理念，快速实现电视编辑的角色转型，促进电视编辑功能的完善[2]。

2.电视编辑的功能拓展

2.1编辑平台拓展。随着智能手机、平板电视等新型媒体传播平台的出现，电视编辑的工作内容明显扩展，固定电视传播已转为移动电视传播，人们也日益重视移动屏幕，而这也成为电视编辑工作平台拓展的突破点。目前，电视编辑平台主要是传统电视媒体、网络电视以及移动电视、手机视频。传统的电视媒体是传统电视编辑工作运行平台，移动电视是地面广播数字化传播新媒体形式，网络电视也有电视节目点播、直播等形式，手机视频主要是在线或缓存等形式进行电视节目的观看，不论是哪种电视节目观看媒介，都离不开电视编辑，都要求电视编辑根据不同平台进行不同设定，且随着科技的发展，电视编辑的工作平台将会持续得到拓展[3]。2.2编辑语言拓展。编辑观念的转型是网络与数字媒体出现后开始的，在全媒体语境下，电视编辑有其自身的自我审查机制，能够对社会热点话题、重大新闻等的报道方式、报道内容字符、报道评论语述等进行周密计划，在保证电视节目语言清晰流畅的同时保证语言的客观性，电视节目中个别语言出现偏颇时，需要电视编辑进行再加工，将语言进行客观阐述，考虑对社会舆论的影响，确保引导舆论健康发展，这就要求电视编辑在工作过程中，不仅要懂基本电脑操作，还能够应用电脑操作技术进行新语句与原语句整合，在公共利益基础上，做好全媒体语境意识的控制。2.3编辑内容拓展。在全媒体时代，吸引观众的注意，成为电视编辑进行电视节目制作的重点。而电视节目内容的编辑则是电视编辑的主要工作，这就要求电视编辑工作者提高自身专业与非专业技能，提高自身知识储备，并对海量信息进行筛选、整合，制作出能够对同一系列内容有合理表达的电视节目，在一定程度上作出改变，形成独具特色的电视节目，这需要电视编辑工作者具有专业理论基础、实际电脑操作技能、大胆创新能力，以及对电视节目内容创新有敏锐的感知能力，由浅至深，逐步向多元化、全能化发展，加强电视媒体竞争力，强化自身工作竞争力[4]。

3.长期发展之路

3.1提升综合素质。全媒体语境下，电视编辑工作者的社会竞争也愈渐激烈，同时也出现很多媒体为赢得社会的关注，占据舆论高峰，在电视节目中随意曲解新闻内容，对某些事件断章取义，忽视电视新闻的真实性与价值观，使电视节目制作低俗化。因此，全媒体语境下，电视编辑的创新发展要注重电视编辑工作者自身综合素质，树立正确舆论导向意识，向社会传播正能量，将道德素养作为电视编辑工作者自身长期发展所具备的第一能力，在引导社会舆论健康导向的同时，紧跟时展脚步，提高电视编辑工作者自身的职业道德修养，提高电视节目的真实性，将电视节目高尚化，这样才有助于电视编辑工作者长期发展[5]。3.2提高创新能力。作为电视编辑工作者，首先要具备高政治素质，在树立正确舆论导向意识的基础上，加强自身知识储备，更新知识体系，随着全媒体时代的发展，不断提高自身专业技能，不断超越自我，创新电视编辑形式。首先，在新媒体媒介交叉背景下，要善于利用各种新媒体，提升社会新闻以及社会发展趋势感知能力，正确认识理解新媒体发展，同时学习先进的编辑理念、知识与技能，结合自身实际情况，进行内在修养的提升。其次，作为合格的、专业的电视编辑，要有探索精神，寻找创新路径，在全新的视野下，带给观众不同电视节目收看感受，同时应关注社会民生新闻，从民生小事看社会大事，从社会基层人民生活实际开辟电视节目编辑新方向，创新电视节目制作内容与形式，在传播正能量的同时实现自我价值，为社会发展创造更有价值的电视节目。3.3强化品牌意识。传统的电视节目内容较单一，品牌意识较弱，随着新媒体不断发展，网络信息技术不断进步，各类的电视节目竞争也越来越激烈。在此情况下，电视节目的品牌意识逐渐形成并增强，电视编辑的创新也能够提升资源有效利用率，为各电视节目适应新媒体时代的发展做出贡献。同时数字化电视节目逐渐走进人们的生活，成为电视节目收视新模式，在此条件下，需要电视编辑工作者在提升自身专业素质与职业道德修养的同时，提升电视节目的质量，增加电视节目的收视率与点击率，形成电视节目自身品牌，逐渐深入民心，稳定电视节目品牌在观众心中的地位，提高电视节目的市场竞争力[6]。

摘要：广播电视节目是普及性最高并且受到农村观众广泛欢迎的传媒形式，在丰富社会大众精神文化生活方面发挥着重要的作用。新时期市场经济条件下，为了增强广播电视节目的市场竞争力，就需要结合时展要求对节目的编辑进行创新，凸显广播电视节目编辑工作的时代性，促进其市场竞争力的进一步提高。

关键词：广播电视节目；编辑工作；创新策略

在经济发展和人们生活水平日渐提高的社会背景下，广播电视节目编辑人员在开展编辑工作的过程中，应该联系时展的现实情况和社会大众的需求积极探索广播电视节目的创新策略，凸显广播电视节目编辑优势，确保其能够在众多的节目中脱颖而出，取得理想的播出效果。

1当前广播电视节目编辑现状

随着新媒体时代的到来和互联网信息技术的蓬勃发展，广播电视节目编辑人员初步认识到编辑工作改革创新的必要性，并且在这方面做出了一定的尝试和探索，希望能够增强广播电视节目的市场竞争力，在市场竞争中保持优势。但是调查研究发现，当前广播电视节目编辑工作发展过程中仍然存在一定的问题，对节目播出效果产生不良影响。综合分析，当前我国广播电视节目编辑工作存在的问题集中体现在以下几个方面。1．1多元化发展不足。新时期广播电视节目编辑工作要想取得理想的发展成效，就应该探索多元化发展路径，吸引更多的人参与到观看活动中，满足不同群体的差异化需求。但是我国部分广播电视节目编辑人员在开展节目编辑工作的过程中，多元化发展力度不足，编辑效果不理想，难以满足受众群体对广播电视节目的娱乐需求、情感需求或者生活需求等，不利于广播电视节目市场竞争力的强化。1．2节目缺乏针对性。对当前我国广播电视节目编辑工作进行细化分析，发现节目往往集中在综艺节目和明星节目方面，而实际上当前广播电视节目中农民受众群体所占比重相对较大，因此需要联系农民受众群体的需求开展广播电视节目编辑工作，对编辑工作进行改革创新。由此进行分析，当前我国广播电视节目编辑工作存在明显的受众针对性不足的问题，对节目市场竞争力的提高和经济社会效益的强化产生消极影响。1．3广播电视节目缺乏思想内涵。我国部分广播电视节目编辑工作过于重视节目效果和节目的娱乐性，在实际组织和策划方面将核心集中到全民狂欢上，节目思想内涵不足，无法发挥出人文关怀效应，对节目的深化发展也产生不利影响。因此在后期组织开展广播电视节目编辑工作的过程中，应该正确认识这一问题，并积极探索节目编辑优化措施，增强节目深度和受众广度，促进节目整体质量的全面提高。1．4广播电视节目影响差。由于缺乏深刻的思想内涵，再加上市场经济不良效应的影响，部分编辑人员为了能够在短时间内创造更大的经济效益，在组织开展节目编辑工作时引入低俗、落后的节目，并且对一些不实信息加以宣传，导致节目播出后无法形成积极的社会影响，甚至会传播社会负面信息，必然会影响节目的播出效果，不利于广播电视节目在新时期社会背景下的持续稳定发展。

2对广播电视节目编辑工作进行优化创新的措施

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我们认为，电视新闻编辑的工作性质、特点及其使命，是电视新闻学必须研讨的课题。

按照通常的分工，电视台新闻中心或新闻部的负责人习惯地将电视新闻采编过程分两部分，其一是外采，其二是编辑，于是就有了前期和后期之分，有了记者“冲锋陷阵”，编辑“坐收渔利”的说法。

以“前期”和“后期”来界定记者、编辑的职能范围，在一定程度上束缚了编辑的手脚，影响他们在整个新闻传播过程中的组织、参与功能的发挥。

电视新闻编辑部门和编辑的肩头，应该担起三大任务棗组织指导、编辑制作、控制指挥。

前期：组织、指导。编辑工作千头万绪，组织指导要摆在首位。

编辑本身就是一门艺术。而对于电视画面来说，编辑的意义就更为重大了，不夸张的说，我们今天所看到的画面，都是在编辑进行后期加工后所形成的，可以说没有编辑就没有我们这么看到的精彩画面。对于编辑来说，画面的编辑不是通过图像来诠释就可以的，画面的编辑需要有一个全方位的考虑，要考虑到同期声的影响以及画面传递给观众的情感表达，因此，电视新闻编辑不能够只具有好的文字表达和对新闻价值的判断力，编辑每天要进行大量的图像相关工作，但是，还需要掌握新闻采访以及拍摄方面的知识和经验，如果知之甚少的话，当记者提供报道信息及内容的时候，修改方面就比较困难。

1画面编辑技巧

1.1画面的完整性

画面如果不完整则很容易影响到观众的视觉，一个好的编辑对电视画面的整理首先要注意的就是画面是否完整。所谓的完整就是画面是否叙述完了一个新闻或着一个片段，完整性也就是从一而终，就像我们作文中所说的起因经过结果一样，完整的画面就像一个有血有肉的人，不完整的画面总是残缺的，这一点也需要编辑人员着重注意，不完整的画面是残缺的，不会被观众接受的，更不要提所谓的艺术性了。

1.2声画同步性

声画同步性主要包含两个方面内容，一是要求播音员在播音的时候，一定要主要语速的把握，过快或者过慢都会影响播音的质量，二是声音和画面之间的协调性要好。这需要编辑在一个设定好的框架内去制作新闻，切勿自主创新，因为，在很多的新闻事件报道中，一个镜头所产生的作用，强过长篇大论，反之，一句简单的话语，有可能成为点睛之笔。好的编辑在心理学以及美学方面要有一定的造诣，这样可以帮助自己在对新闻处理方面更加的得心应手，理解到位。音画的同步往往可以让视觉的冲击去渲染声音的情绪，是一种声画融合的过程。

新时代的电视节目已从单一模式向复合模式转化，电视编辑也应不断提高自身素质，以适应不断发展的时代要求，从而更加充分地发挥电视编辑的作用。电视编辑在整个电视节目制作过程中的重要地位与作用，决定了在这一领域的从业人员必须要具备相应的高素质，否则便不足以担当此任。想要做一个合格的电视编辑人员所应具备方方面面的素质和能力，从政治思想素质到技术业务素质，从理论到实际的操作，从道德品格到美学素养，电视节目创作中的双重影响因素也决定了一个电视编辑需有多方面的知识与素养。

“冰冻三尺，非一日之寒”，从业人员必须在平时就处处严格要求自已，才能在实战中有最佳的表现。在政治思想品质素养上，电视编辑要有扎实的理论基础根底，政治敏感性强，就能见微知著，及时引导受众坚持正确的方向，抵制错误的思想。因此，要提高节目的引导性，电视编辑必须加强自身的政治理论修养。要有执着的事业追求，发挥主观能动性，化劣为优，将工作做好。电视编辑工作千头万绪，十分繁杂；同时，它还是一项需要在幕后默默奉献，“甘为他人做嫁衣”的工作。如果电视编辑不具备对事业的真诚热爱，不具备奉献的坚定信念，是很难做好这项工作的。也就是说，电视编辑必须具备十分强烈的事业心，对事业执著追求，在从业过程中不断求新求好，追求尽善尽美，制作出精彩的节目。要有为受众服务的真诚信念。受众对电视人来说，就是我们要争取的市场。电视观众的多少，决定着收视率的高低。然而，电视编辑对受众的认识不能只停留在这一层面上，因为电视这一大众传播媒介主要是作为一项公共事业而存在，电视编辑人员应该时时刻刻的牢记观众是电视节目赖以生存的根基，必须牢固树立为受众服务的思想。世界上的事物十分复杂，表象与本质间存在一定的差距，这首先就需要电视编辑运用自己的智慧进行辨别，然后才谈得上把正确认识贯彻到具体的节目中，实现对受众的正确引导。电视编辑应该培养自己对事物的敏锐洞察力和准确判断力，因为电视编辑观察社会现象和从纷繁复杂的社会现象中捕捉社会动向的能力，直接影响着创作的结果。与此同时，电视编辑要了解电视传播特性和观众喜闻乐见的电视作品。在知识与业务素养上，电视编辑应该具备广博而又精深的知识，博学多览，博采众长，不断充实、丰富自己，在制作各种各样的节目时，才能得心应手。知识，是人类实践经验的总结与概括，是培养与获得能力的基础。

知识水平的高低代表着一个人的文化素养和驾驭处理工作中事件的能力。电视编辑工作是一项涉及面非常广的工作，各方各面，各个学科无不涉及，所以电视编辑人员应具备广博的知识，即要有坚实而系统的基础理论知识，又要具有精深而实用的电视采编知识。电视是一门综合性的艺术，编辑制作成一个完整的节目，必然会涉及到许多技术领域，如摄影、照明、美工、音响、音乐等，作为一名电视编辑人员，如果对这些领域的知识掌握不充分的话，在制作节目过程中就很难以一种整体意识对各个元素进行统一安排利用，自己制作的意图不能充分表达出来，就很难制作出精彩的节目。因此要想赋予节目鲜活的生命力，传达出丰富多样的意义，就要提高编辑人员的自身的业务素质和知识。

作为综合性艺术，电视是视觉媒介，同时也是听觉媒介，在绝大多数电视节目中，声音是这两个要素之一，与画面处于相同的地位。电视编辑人员是否精通有关声音编辑业务技能，对节目的编辑质量、传播效果都会产生深刻的影响。在声音编辑中必须考虑与画面的配合，才能做到声画同步，表达出一种非声象手段无法营造的意境和情绪。一个优秀的电视编辑应该是精通原理和形式的，但是不会将原理视为必须遵守的唯一的规则，而会依循原理，根据创作的具体情况，灵活运用规则。在艺术素养上，电视编辑人员要具有丰富的想像力和创造力，要注意培养多方面的知识积累和审美能力，追求高层次的艺术品味，成功的电视编辑，应该对电视节目起着画龙点睛、锦上添花的作用。电视编辑的艺术性体现在形象的生动程度、主题的深入程度、情绪的感染程度、视听享受的审美程度上。

现代的电视观众已不满足于电视对生活的简单记录上，他们越来越重视电视作品的艺术性，如果我们的电视节目只停留在简单化的反映生活的层面上，制作手段粗糙，不能以生动的艺术效果感染观众，那么电视节目将失去观看的价值，只有电视编辑用自己的真情实感、高层次的艺术格调和审美价值去完成电视作品的艺术再创作，才能使观众在一种轻松的审美过程中接受你所传达的信息和意义。因此，电视编辑的审美意识决定着电视节目的审美效应，电视编辑人员的艺术想象力和艺术欣赏力决定着电视节目的创作水平。如果电视编辑没有丰富的知识和不懈的创新追求，那么电视将失去活力。这就对电视编辑人员提出了一个较高的要求，要求其不光要掌握机器硬件设备应用的专业知识，还要具备丰富的艺术创造能力。在技术素养上，电视编辑应该精通影视视能听语言，掌握画面编辑的娴熟技艺，把杂乱无章的镜头巧妙的组合统一起来，充分表达自己的立场和态度，使节目具有可视性和吸引力。多样化的电视节目类型需要电视编辑依靠其锐利的剪辑之器，依靠镜头之间、声画之间的组接变化为观众创造出丰富多彩的荧幕世界。可以说，电视编辑掌握着电视创作的命脉。

当今时代，信息如潮水般涌现，形象化、感性化成为最为有力的接受方式。心理学统计表明，70%的信息是通过视觉被人们获得的，具有典型大众文化特点的电视画面传播是目前主导性传播方式，直观和便利带来的亲切感拉近了电视影像与大众的距离，也可能导致媚俗、雷同、消解深度等问题。在电视传媒飞速发展的今天，受众的欣赏和审美水平越来越高，对电视节目质量的要求标准也越来越严格，电视编辑人员必须增强危机意识，努力提高自身素质，树立高尚的职业道德，加强各项专业技能学习，以适应新技术、新形势的需要，跟上电视发展的步伐。因此，电视节目制作要想取得良好的传播效果，从电视的传播特性出发，研究电视编辑思维与技巧，研究观众的收视心理，并且全方位提高电视编辑的职业修养，已成为必然。

【内容摘要】电视编辑是一种信息的选择、加工、组织和传播的思维过程，技术和思维是电视编辑的两大基本支柱，思维居于核心地位。正确认识电视编辑的各种思维形态，树立正确的思维观念，这是电视编辑必须解决的一个理论和实践问题。

【关键词】电视编辑；思维；形态；观念

20世纪初，电影大师爱森斯坦曾期望把《资本论》搬上银幕，试图通过电影手段表现思维的辩证法，“从具体生活的再现跃为抽象化和普遍化的意象”，完全突破轶闻琐事的单纯展示，以便“把事件处理为一系列论题的结论，而不是单纯的事件”①。然而，由于当时的技术手段和思维能力的限制，爱森斯坦的梦想并没有成为现实。令人欣慰的是，1998年，中央电视台将发表150周年的共产主义纲领性文件《共产党宣言》搬上屏幕，一定程度上验证和实现了这一伟大的构想。片中，借助形象化画面和抽象性信息，一部富有哲理性的电视片鲜活地呈现在广大观众面前。我们很难想象，如果离开思维的指导，高度抽象的“宣言”怎么能够成为一部形象化艺术的文献纪录片。

的确，电视作品中许多令人耳目一新、叹为观止的艺术形象，都是通过声画塑造和传播的。我们常常可以看到这样一些片断：仰望蓝天白云，马上就能看到同一片蓝天下的亲人，这是电视驾驭时空的思维；仰望翱翔的雄鹰，俯瞰大地的壮观，这是电视自由转换角度的思维表达；坐在沙滩上观看大海，想到最思念的亲人踏浪而来，电视可以表现无限的遐思……这一切无不都是电视思维、电视编辑思维的结晶。

事实上，从客观存在事物的展示，到人物内心活动的表达，电视都可以将它们顺理成章地转换成艺术化的视听造型，化腐朽为神奇，变平凡为伟大，通过视听形象传递情感或神韵，创造出适应和满足观众欣赏情趣的电视作品。

一

一、电视新闻编辑应具备较新的编辑艺术和技术

现在许多编辑对于电视新闻节目的编排还多少有些认识上的误区。对于怎样进行新闻编排还有不同的看法,但是从总的来讲,要想编排好电视新闻,还必须懂得与宣传心理学、宣传艺术学密切相关的一些规律性的东西,以及如何将“规律”行之有效地运用到实践中来。电视新闻编排中对受众“心理”的关注和传播效果的追求,都是为了让更多的人接收“最新的有用信息”并最大限度地留下深刻印象。由于媒介的特性不同,对于同一条新闻因此也有着不同的编排方法。应该讲报纸认为的“最重要”并不能代表电视的看法。比如,一篇“社论”,一位领导人重要讲话,一些典型经验,报纸将其摆在头条无可非议,而电视则不然。电视新闻编辑在确立时段新闻“头条”时,至少要把握最引人注目的便是“最重要的”。所谓“最引人注目”,对电视来说,就是“最新的、来自事件现场的报道”。

电视编排技巧方面另一个值得重视的问题是,对节奏的把握。如一条新闻的长度为2分,而前面1分半是录像加解说,后30秒是现场采访,能不给人以头重脚轻之感吗?新闻与新闻的联结,每一时段节目的段落也受“节奏”的影响。同样是三条长消息,连在一起发,就会使人觉得疲倦,换一种排法,在三条长新闻插入两条短消息,就会张弛得当。节目段落的起伏体现出一定的节奏。同时,并列式以及对比式的编排方式,则可以形成相应的声势,显示出鲜明的褒贬色彩。

电视新闻编辑是一项既有艺术又有技术的工作,在进行新闻节目编辑时,编辑要在懂得技术要求的基础上,对画面语言和有声语言进行艺术化的处理,使客观公正的新闻报道更电视化的传达给观众。电视特技手法增多给电视新闻编辑提供了更多的创造的机会。

二、电视新闻编辑应具备较强的综合素质

到了21世纪,随着社会文化、信息交流的快速发展、变革,社会变动速度加快、新事物不断涌现,新观念层出不穷,社会信息量骤增。在各种复杂因素的作用下,世界变得更加变幻莫测;而在国内,在由计划经济向社会主义市场经济转轨的过程中,更是有许多新的东西需要我们去学习掌握和研究。这就要求电视新闻编辑除了应具备新闻专业知识外,还要有较强的敏感性、较深的洞察力、较新颖的思路,有较宽泛的知识面,对各方面的知识要做到略知一二。这样才能制作编辑出有深度、有层次、有思路的优质的新闻节目。