典藏范文10篇

【内容提要】文章结合高等教育及经济、社会发展的现状，分析了当前影响高校图书馆典藏工作的各种主、客观因素并提出了相关举措。

【摘要题】信息资源建设与管理

【关键词】高校图书馆/典藏

【正文】

典藏是文献建设过程中的一个重要环节，与采访、编目成鼎足之势，共同支撑着图书馆的文献资源建设，直接影响着文献的布局结构及其利用。然而在高校图书馆，典藏历来不被重视，常常是采、编人才济济，流通班子臃肿，而用于典藏的人力资源却捉襟见肘。近年来，随着高校扩并，各高校图书馆在采、编及流通方面都投入了大量的人、财、物力，使典藏显得更加囊中羞涩。总体说来，由于受多种因素制约，当前高校图书馆还远未形成真正规范实用的内部典藏制度。典藏工作已不容再忽视。

几年来笔者一直兼事中、西文典藏。下面结合工作实际谈谈影响高校图书馆典藏的几种主要因素，旨在抛砖引玉、共同进步。

【内容提要】文章结合高等教育及经济、社会发展的现状，分析了当前影响高校图书馆典藏工作的各种主、客观因素并提出了相关举措。

【摘要题】信息资源建设与管理

【关键词】高校图书馆/典藏

【正文】

典藏是文献建设过程中的一个重要环节，与采访、编目成鼎足之势，共同支撑着图书馆的文献资源建设，直接影响着文献的布局结构及其利用。然而在高校图书馆，典藏历来不被重视，常常是采、编人才济济，流通班子臃肿，而用于典藏的人力资源却捉襟见肘。近年来，随着高校扩并，各高校图书馆在采、编及流通方面都投入了大量的人、财、物力，使典藏显得更加囊中羞涩。总体说来，由于受多种因素制约，当前高校图书馆还远未形成真正规范实用的内部典藏制度。典藏工作已不容再忽视。

几年来笔者一直兼事中、西文典藏。下面结合工作实际谈谈影响高校图书馆典藏的几种主要因素，旨在抛砖引玉、共同进步。

【摘要题】出版业

【正文】

目前的中国出版业内还没有真正意义上的出版职业经理人，更没有建立起相应的出版职业经理人制度，但许多准职业经理人正在涌现。我们真诚地希望有关部门能尽快建立职业经理人制度，使我们的出版职业经理人能够脱颖而出。

人才关系到出版社的全局，人才竞争是出版竞争的关键。出版职业经理人制是一种科学的开放式的企业管理人才制度。据有关资料显示，90%的公司认为，制约企业发展的最大因素是缺乏高素质的职业化员工。香港著名经济学家郎咸平先生主张用职业经理人制改革国有企业。北京大学光华管理学院副院长张维迎教授说，未来中国企业能否发展壮大，在很大程度上取决于职业经理人队伍的建设。中国人民大学劳动人事学院院长、教授、博士生导师曾湘泉同志曾讲：“中国迫切需要的是管理的职业化，而目前中国管理职业化的程度还很低，可以说基本上没有什么职业化。”

一、出版职业经理人的含义

原始的资本所有者一般也是资本的管理者。随着社会和生产的发展，企业管理的工作日趋繁重，一些资本所有者对资本的规模和自己的管理能力不对称，资本所有者已经不能胜任自己企业的管理工作，于是开始需要一些专业人员来替自己管理企业。企业所有者与管理工作分离。这些职业管理者就是最初的职业经理人。

图书馆作为服务教学科研的专业性文献机构，在参与学科建设的过程中，面向学科的专业性文献资源建设是其核心任务。教材是知识的载体，具有明显的学科知识特性。教材样本作为教学科研资料对教材建设、学科专业建设有重要的推动作用；教材样本作为图书资料是高校图书馆文献资源建设的重要组成部分。将教材样本归入图书馆馆藏的做法已成为现今图书馆文献资源建设工作的重要发展方向，亦是教材样本管理的创新手段。教材馆藏建设已成为图书馆拓展工作内容、强化图书馆教育职能和信息职能的重要举措。

1.新建高校教材样本管理现状

新建高校由于办学时间短，办学经验和历史积淀不足，造成教材样本管理经验缺乏，大多数新建高校尚未形成适合自身发展的教材样本管理体系。1.1教材样本库建设层次偏低。新建高校的教材样本库建设尚处在起步摸索阶段，收藏的教材种类单一，缺乏系统性和连续性，尤其是一些新兴学科、交叉学科的教材样本和参考资料比较缺乏。教材管理部门仅仅局限在对教师推荐的课堂教材样本的收藏，缺乏对教材样本的深度管理（包括教材研究、教材评价、教材前沿信息收集、整理等）。另外，由于受到硬件设施、管理手段、管理人员能力素养等条件限制，对现有教材样本不能进行信息化的流通管理，使用效率不高。1.2教材样本存在形式单一。教材样本主要有两种形式：纸质教材和数字化教材。直观、明了的纸本教材是传统教材的存在形式，也是目前课堂教学中主要的教材资料。随着现代信息技术的发展，占地少、数据量大、使用方便快捷、保存持久的数字化教材迅速成为教学资料中不可或缺的一部分。但是，目前新建高校由于存储条件限制及缺少经费等原因，教材样本的收藏仍然以纸本教材为主，数字化教材样本资源不足，无法满足师生对教材样本的多样性使用需求，限制了教材样本功能的进一步发挥。1.3教材样本建设的关注度不高。新建高校在着力提高教育教学质量和深化内涵建设过程中，上至学校管理层下至普通教师往往更多地着眼于教材建设和研究，对教材样本库建设的关注度不够。一种观点认为：教材样本是图书资料的一种，教务处不具备教材样本陈列展示的空间条件和硬件设施，教材样本管理不在教务处的管理职责范畴内。另一种观点认为：教材属于学科类专业图书，并且教材有特有的知识更新特性，需要根据学科、专业的发展不断更新、再版，图书馆一般不会专门购入教材馆藏进行流通展示。教材样本归属不明确，直接导致教材样本库建设停滞不前，教材样本库建设的重要性被忽视。

2.教材样本归入图书馆藏的积极意义

如何借助高校现有的资源配置，让教材样本“活”起来是值得每个教材管理工作人员思考的问题。教材样本如果只是简单的收藏不加以充分利用，就会造成资源的浪费，对教学科研更起不了任何积极的推动作用。高校图书馆是学校的文献信息中心，不断扩充馆藏资源，优化馆藏文献体系，为教学和科研提供强有力的文献保障，最大限度地满足广大师生对文献情报的需求，是高校图书馆的主要工作［1］。教材样本入藏不但改进了教材样本管理的方式方法，而且丰富了图书馆的馆藏资源，一举两得。选择图书馆进行教材样本建设是让教材样本“活”起来的最佳途径。2.1教材样本入藏是图书馆发挥自身职能的重要途径。高校承担着为社会各领域培养高层次专业人才的重任。无论是教师在教学科研过程中的传道、授业、解惑，还是学生在学习过程中的接受、消化、吸收，都离不开各类教材信息和文献资料。图书馆作为文献信息收集中心，教材样本入藏是图书馆馆藏文献资源的重要补充。丰富、合理的教材样本馆藏由图书馆进行统一的流通管理既可以为高校教师的教学科研提供丰富的信息资源，又可以为乐于知识拓展或急需教材的学生提供一条快速获取教材的便利捷径。因此，图书馆开展教材样本入藏是充分发挥其文献开发、资源共享、文化教育职能的重要体现。2.2收藏教材样本可以凸显图书馆的功能优势。第一，教材样本的存贮与展示需要相当的藏书空间与书架设备，图书馆在这方面有得天独厚的优势。第二，教材样本的借阅使用，需要成熟、有效的流通管理制度确保借还工作的正常开展。图书馆成熟完善的公共图书流通服务体系，可为教材样本的流通提供经验参考。第三，教材样本入藏时对教材的分类编目、上架等工作必不可少。这项工作可以充分利用图书馆现成的图书编目系统完成，这是图书馆的专业优势。第四，拥有丰富图情专业知识和相当工作经验的图书馆员是教材样本馆藏工作顺利开展的保障。教材样本入藏后使其具有图书馆文献资源共享性的特点不但便于教材样本的借阅流通，而且改进教材样本存储管理的方式方法，是教材样本管理的创新举措。2.3教材样本入藏实则是教学档案的存档。教学档案是学校在教学评估中必不可少的重要参考资料。教材样本留存实则是教学资料的存档，管理好教材样本有助于应对各种评估。高校评估离不开对各种教学档案、资料的查阅，教材样本是日常课堂教学的重要体现，通过调查教材样本，了解学校在人才培养上所涵盖的知识深度与广度，体现出学校对人才培养的能力，为专业评估提供有效的人才培养参依据。2.4教材样本入藏有利于促进教材建设和选用。收集、陈列系统、全面的教材馆藏，方便教师查阅参考相关教材的实物资料。一方面，通过借鉴不同层次、不同版本的教材，全面系统地掌握国内外同类教材的编写水平及研究成果，开阔教师在编写教材时的学术视野［2］。为教师编写特色、质量、国际化的教材提供翔实的参考资料，提升新建高校教材建设的水平。另一方面，通过分析、对比各版本的教材，从中选择适合本校专业特色的教材版本，提高教材选用质量。

3.教材样本馆藏建设的原则

【内容提要】文章在分析图书馆数字资源典藏管理存在问题的基础上，通过总结国外数字资源典藏管理政策，提出图书馆数字资源典藏管理应制定数字资源组织中的规范控制政策、典藏保护和存取政策及权限控制政策。

【摘要题】信息资源建设与管理

【关键词】图书馆/数字资源/典藏管理/管理政策

【正文】

图书馆数字资源典藏管理是一个新的复杂问题。笔者检索了国内三大数据库，发现专门讨论图书馆数字资源典藏管理的文章很少，这说明，目前图情部门对数字资源典藏管理尚未引起足够的重视，这不能不说是一种遗憾。就国内现状来看，有些大型馆对数字资源典藏管理还是比较重视的，都有一定的管理方法、管理制度，虽然不一定科学，但至少体现出重视管理的思想。就国外现状来看，世界各国在数字资源典藏管理方面的研究和实践已经取得长足进展，一些国家通过立法予以保证，进行应用性部署，积累大量的知识和经验。充分了解国外进展，学习别国经验，开展国际合作，对于推动我国图书馆数字资源典藏管理的规范，具有重要意义。本文正是基于分析我国图书馆数字资源典藏管理存在的问题，在总结国外数字资源典藏管理相关立法的基础上，研究我国图书馆数字资源典藏管理的对策。

1我国图书馆数字资源典藏管理存在的问题

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要？”还是有人举起手来。

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值。它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！你们是独特的——永远不要忘记这一点！”

那么，我们该怎样保证我们的价值呢？生病了公务员之家版权所有，全国公务员共同的天地!，残疾了，年老了，乃至死亡了，你还有能力延续自己的同等价值吗？你的车子、房子、存款等财产在特定的条件下不会被贬值。但人呢？通过保险来给自己保值无疑是最好的也是惟一的方法。财产破坏了，牲畜死亡了，都还有很多价值的，试想一下，你发生上述的情况后，还有价值吗？

摘要：作为图书馆管理中的基础性工作之一，图书管理是实现馆内各项图书资源充分利用的必然举措。本文通过参考相关研究资料，在对图书馆中典藏的基本内涵及其所处地位进行说明的基础上，重点探究典藏在图书馆图书管理中的重要性，并对其如何有效发挥自身重要作用提出几点相关建议以供参考。

关键词：典藏；图书馆；图书管理；管理制度

一、引言

为了能够方便读者更好地利用馆内各项图书资源，高效开展各种阅读推广活动，图书馆还需要正确认识典藏及其在图书管理工作中的价值作用。并主动立足自身实际，探寻更多行之有效的图书典藏工作路径，使得图书管理成效得以进一步优化。

二、典藏的简要概述

在图书馆常规业务流程当中，图书典藏作为其中的重要一环，旨在方便读者快读、准确地获取各项所需知识信息。并通过切实结合读者需求，在积极引导其提高对馆内藏书资源利用率的基础上，对藏书范围、来源去向等进行相应控制并科学处理馆内藏书。具体来说，图书典藏工作主要包括图书排架、倒架与储藏、图书验收校对、归整审核馆藏目录等[1]。通常针对图书典藏工作，馆内会专门设置相应的典藏部门，其通过积极与馆内其他部门进行协同合作，共同深入落实图书馆图书管理。

摘要：图书馆书目数据的不规范，直接影响读者对馆藏资源的检索和利用。造成书目数据不规范的原因除了在编目过程中把关不够严谨，对图书典藏数据不规范操作也是一个重要因素，因此应从质量验收、制定规范细则、队伍建设、规范典藏数据等方面保障书目数据的规范性。

关键词：图书馆；书目；数据规范

图书馆馆藏目录是图书馆各项业务工作必不可少的工具，也是揭示馆藏、宣传图书、辅导阅读和读者检索的工具。[1]图书的、检索、统计、管理等系列工作必须依据系统目录来完成。高质量的书目数据库则是图书馆自动化管理系统能否全面投入使用,各个子系统功能能否得以实现的前提和保障,它直接影响到数据的交换和共享,其质量直接关系到整个系统的运行。[2]为了使图书目录的统一和规范。2005年国家图书馆组织专门的修订组修订的《中国文献编目规则》(第二版)由北京图书馆出版社出版。目前联机编目都是依据这一规则对图书进行著录和编目的。

然而，由于各种因素，书目数据的质量会出现这样和那样的问题。如对同一类别图书分类级别不一致、分类标引与主题标引不准确、不规范、同类图书归类不一致、对丛书的分类方式标准不统一、对交叉学科的图书归类不一致、对新学科和交叉科学图书的主题标引不准确；著录标准不统一，著录内容不规范；书目数据著录内容不全，格式不标准、不规范；由于疏忽造成的错录、漏录现象；在图书投入流通后的典藏记录不规范操作。这些不规范直接影响了馆藏图书检索的查全率和查准率，降低了读者服务质量，而且质量不高的书目数据还关系到馆藏文献的收集、整序、组织管理。目前上述的前四个问题都得到了图书馆的重视，而上述的第五个问题却没有得到相当的重视。其实图书典藏数据是图书的档案记录，同样是书目数据的重要组成部分，编目数据再完美，典藏数据不规范，同样影响了馆藏资源的利用。笔者对造成以上问题的原因进行了分析。

一、书目数据不规范的原因

1.编目业务外包可能留下数据隐患。目前，大多图书馆对图书的采购实行了采购招标。由此造成了图书的集中到馆，为了不影响其基本服务工作，充分利用外部企业资源和管理高效率的优势,达到降低图书馆运作成本、节约人力、缩短新书加工周期，也为了缓解图书馆自身编目压力，大多图书馆对图书编目也实施了业务外包。编目外包所利用的基础数据是源自馆外编制过的机读目录数据，外来数据本身就不可能做到十分的标准、规范和精确，加上编目人员水平高低不一，在检索、核对过程中可能出现偏差。外来编目人员对各馆的具体情况不熟悉，在分类级别和类目上没有按馆内的特定规则进行，如多主题书、丛书的归类没有根据学院学科的特点和馆内习惯规定处理，因此造成数据的不统一、不规范。另外，对题名中的外文字母、阿拉伯数字、空格、标点等录入也会因为对CNMARC规则的理解偏差错误著录。在效益就是金钱的商业理念影响下，供应商为了抢时间、节省劳动成本，他们会更重数量而轻视质量，因此，错录、漏录现象也经常出现在文献著录、标引、格式和字段中。

图书信息集成管理系统FLCS是石家庄市纵横网络技术有限公司研制开发的集图书馆业务、情报信息管理及数据通讯为一体的图书信息管理系统。该系统已广泛应用于大学、中专、中学、医院等各行业图书馆。

FLCS系统组成

图书管理系统FLCS分为图书采访子系统、编目子系统、流通子系统、典藏子系统、期刊子系统、全文管理子系统、书目检索子系统、阅览管理子系统八部分，系统各部分既相互独立，又能进行各部分之间的数据调用。该系统提供了丰富的数据接口功能，可以实现系统数据与MARC（ISO2709）数据的相互转换，也可以将系统数据转换为相应的文本数据，以供字处理软件如WORD、条形码打印软件如EZ2等调用。该系统还具有联合编目功能，可将本地或外地其他系统数据转换为本系统数据，并能通过倒排文档对其进行多途径、高速检索。另外，系统可以由用户进行功能设置，根据各馆实际情况灵活设置系统参数。系统帮助则是对本系统的详细介绍及问题解答，帮助初学者迅速掌握并能够实际应用。

总之，FLCS不但是一个标准的完整的图书信息管理软件，它还是一个开放的具有数据转换与通讯功能的管理系统。

系统特点

√面向最终用户，全部操作可视化

摘要：按照图书文献利用率的高低及新旧程度，结合服务方式，将藏书依次划分为四个区域，根据图书的流通率氛围四个藏书书库的布局体系。按照图书文献利用率的高低及新旧程度，结合服务方式，将藏书依次划分为四个区域，根据图书的流通率分为四个藏书书库的布局体系。图书主库1:该书库实行借阅一体，服务对象是全体师生，其藏书的特征为教育教学必不可少的、流通率高、参考性强、近期出版的图书。图书主库2:该书库也称为“工具书库”。典藏书库:只供教师研究参考时在馆内查阅。阅览室的藏书区:期刊装订成册的藏书区。

关键词：中学图书馆藏书布局藏书管理布局体系增加流通率

我校新的图书馆已经建成投放使用近三个月了，图书馆从一个只有一间大教室到现在占地一千多平方米，拥有了现代化设备齐全的学生阅览区、教师阅览区、电子阅览区、密集型书架藏书室、书库以及工具书库，在学习兄弟学校的经验和因地制宜地布局自己学校藏书的过程中有了一点小小的认识和体会。

目前绝大多数图书馆均是按照文献类型及读者对象，分设学生书库、教师书库、学生阅览室、教师阅览室及教师资料室等，这样“二库三室”的布局模式，不分藏书新旧，不考虑图书利用率高低，使馆藏资源不能科学地分散于各科室中，针对这些现状，改变当前的布局模式，确定合理的藏书布局就显得尤为重要。

按照图书文献利用率的高低及新旧程度，结合服务方式，将藏书依次划分为四个区域，根据图书的流通率分为四个藏书书库的布局体系，我认为中学图书馆的藏书体系也可以借鉴这种模式，我个人的设想是这样的:

一、图书主库1