常态范文10篇

一、鞋底常态磨损特征的概念及其价值

目前，鞋印检验中所利用的形态特征，依其形成原因可分为三类：

1.在鞋底的生产加工过程中形成的固有特征。如：花纹的种类、布局，鞋底表面细小花纹的分布和特殊形态，制作中形成的气孔、注料痕，切边时形成的表面花纹的特定分布及流向等等。这类特征的特定性很强，可以做为同一认定的重要依据。但这类特征依附原来的特定鞋底而存在，一旦失去这双鞋子，则无法予以恢复。

2.在鞋子穿用、修理过程中由一些外在偶然性因素作用而形成的特征。如，割划痕、缺损、补丁、烧灼痕，鞋丁等的分布、位置、形态。这类特征的特定性极强，在同一认定中的利用价值最高。但这类特征均为若干偶然性因素随机组合作用的结果，再现形成这些特征的条件是不可能的，因此恢复再现这类特征亦不可能。

3.人在穿鞋行走运动中形成的鞋底磨损特征。磨损特征是人在行走运动时，鞋底同地面相互摩擦作用的结果，它在同一认定中同样具有重要意义。根据在天津市公安局查阅的159件鞋印鉴定统计，运用磨损特征进行同一认定的有92件，占57.9%，其中单纯以磨损特征作为同一认定依据的84件，磨损特征与其他特征结合运用的8件。

在鞋印检验实践中，又可将磨损特征依其在其他鞋底上重复出现的可能性和出现率的高低而分为两种，

2014年,在河南考察时提出“新常态”一词,指出“新常态”是指经过一段不正常状态后重新恢复正常状态,是一种不同以往的、相对稳定的状态,是一种趋势性、不可逆的发展状态。在满负荷工作和快节奏生活的今天,“新常态”的提出期望通过经济发展来提高国民生活质量,提升国民的生活获得感,而旅游是帮助人们恢复正常状态的有效形式。同时,旅游市场是一个动态变化的过程,旅游企业必须正视外部环境的压力、适应社会和市场发展要求、更新营销策略,才能充分满足客户需求、持续健康发展。2015年,明月山景区创建国家级5A级旅游景区成功,2015年实现接游总人次超过400万,各类门票收入超过3亿元,旅游综合收入超过25亿元,主要经济指标同比增幅均超过40%,位居全省景区前列。但是,在新常态下,面临省内外各大旅游景区争夺客源日趋激烈的竞争态势,如何认清营销新形势,在激烈的市场竞争中保持旺盛的生命力,是明月山景区迫切需要解决的问题。

1新常态下旅游营销的发展趋势

进入全域旅游时代,旅游者的消费日趋理性,旅游消费模式从景点旅游转向全域旅游,要求景区、景点打破体制壁垒和拆除管理围墙,由单一的景区、景点建设和管理转变为旅游目的地综合管理与统筹发展,从门票经济向产业经济转变。因此,在全域旅游背景下,正确认清当下景区、景点营销的新形势,对促进旅游景区的转型升级具有重要的意义。

1.1旅游“客制化”需求越来越高

“客制化”旅游是介于团队旅游和自助旅行之间的一种旅游服务模式,也称为定制旅游,是根据游客的个性化需要定制旅游服务项目,能让游客体验周到、自由的定制旅游服务。与传统团队旅游相比,“客制化”旅游没有统一服务和价格标准,而是根据游客的需求来安排与旅行有关的细节,灵活多样。

1.2旅游营销由“产品营销”向“理念营销”转变

摘要：新常态下企业开展服务营销模式对于自身的深化发展具有积极的作用。这里研究了服务营销的创新对策，对于提升服务营销效果，促进企业的发展具有积极的意义。

关键词：新常态下;服务营销;创新;策略

在市场竞争激烈的背景下，企业要确立自己的竞争优势，不仅要有质量好的产品，同时还要有较好的附加服务。企业既要重视产品的研发，重视产品的质量的提升，也需要能够树立服务营销理念，能够通过服务提升企业的竞争力。营销服务是企业营销管理深入发展的内在要求，也是企业在新的竞争环境下取得优势的重要举措。企业要能够在新常态下进行服务营销的创新，要通过有效的服务营销创新策略，有效占有市场，把握竞争主动权。

一、服务营销的概念

服务营销指的是在营销过程中，为客户提供较好的服务质量，以此赢得客户良好的评价，赢得良好的企业口碑，以这种方式吸引顾客，维系与顾客的良好关系，从而达到营销的目标，这种营销理念就称为服务营销理念。服务营销是企业在充分了解客户需要的前提下，采取一些列的营销策略，从而满足客户需要，开展营销活动，实现营销目的。在新常态下企业必须要深化营销管理，要优化营销模式，才能在激烈的竞争中获得优势，而服务营销就成为企业深化营销管理的的内在需要，是企业在新常态下获得竞争优势的重要条件。

二、新常态下开展服务营销的必要性和重要性

【摘要】本文主要探讨了初中物理常态教学优化的相关问题。文章首先分析了初中物理常态教学优化的重要意义；其次从教学方法、教学有效性、学生自主学习能力三个方面分析了初中物理常态教学优化中存在的突出问题；最后针对这些具体的问题提出了初中物理常态教学优化的有效对策。

【关键词】初中物理；常态教学；问题及对策

课堂教学的优化是提高教学质量的重要途径，也是新课改的重要要求。只有不断优化物理常态教学，探索出更加适合于初中物理常态课的教学方法，为学生提供高质量的课堂教学，才能促进学生物理素养的提升，促进学生的全面发展。

一、初中物理常态教学优化中存在的突出问题

虽然经过历次教学改革，初中物理常态教学的优化取得了一定的效果，教学质量得到了一定程度的改善。但是，当前初中物理常态教学中的问题仍然较为明显，严重影响了教学质量的提升，具体体现在以下几个方面：1.常态教学方法单一化。与初中物理公开课教学的精彩纷呈，教学方法丰富多样相比，初中物理常态教学在教学方法不但较为陈旧，而且也比较单一，教学方法的优化得不到有效的推进。概念课、实验课、习题课、试卷讲评课是当前初中物理常态教学中最为常见的几种课型。而这几种课型的常态课堂教学中，其遵循的教学理念，使用的教学方法大同小异，都是围绕着教师的讲为中心，学生只能被动地听，采用单一的讲授式的教学。2.常态教学有效性有待提升。部分教师在初中物理常态教学中积极进行教学方法的改进、探索新的教学模式。但是，在此过程中教学有效性的问题却得不到很好的解决。部分教师为了使常态课教学更加丰富，激发学生在课堂上的参与热情，会设计复杂的教学流程。在此过程中，部分教师并没有结合初中物理教学的根本目标，未能充分考虑物理常态教学的实际。虽然形式多样的教学会使常态课堂教学变得更加热闹，但是会使教学的进度失去有效的控制，教学的目标得不到实现。学生在教学结束后并没有完全掌握教学目标所要求的知识，导致初中物理常态教学优化与改革陷入有效性低的误区，无法达到提升教学质量的效果。3.自主学习能力得不到有效培养。自主学习是当前对于学生学习能力的重要要求，培养学生的自主学习能力是初中物理常态教学的重要任务。然而，在课堂教学中，这一目标却没有真正实现。在传统的教学方法下，常态课堂教学中教师的讲为主，学生只能单方面接受知识的灌输。长此以往，学生在物理学习中就会形成对于教师的严重依赖。部分学生在听教师进行讲解的过程中能够很好地理解物理知识，但是一旦离开了教师的讲解与指导，面对同样的知识、同样的问题脑中就一片空白，找不到学习的思路。这就是学生的物理学习对于教师的依赖大，自主学习能力差的具体体现。这是当前初中物理常态教学中需要解决的重点问题。

二、初中物理常态教学优化的策略探讨

摘要：2015年，新常态成为了众所周知的一个新词，而且各个行业的时长发展都面临着经济新常态背景下的机遇与挑战。随着我国汽车市场基数的迅速扩大，汽车产业也逐渐呈现出了全新的发展趋势，并且逐渐进入了普及使其，这不仅使得汽车市场的营销呈现出了中低速的增长，还使得汽车营销为了能够适应不断变化的市场需求，需要不断调整营销策略，从而顺应市场的经济新常态营销和发展。

关键词：汽车营销；经济新常态；营销模式

一、经济新常态下的汽车营销模式

1.品牌4S店

品牌4S店是在汽车的销售公司或者是制造厂家等通过直接行使下的授权，从而为汽车品牌的消费者提供全范围的服务。在二十世纪末，我国的本田以及通用汽车品牌都逐渐实施了品牌化的营销模式，并且将4S形式的营销方法作为了主要的营销内容。

2.汽车租赁

按照市疫情防控领导小组《关于印发〈市肺炎疫情常态化防控工作指导意见〉的通知》及《市应对肺炎疫情常态化联防联控工作实施方案》的要求，全面落实药店疫情防控主体责任，有针对性地采取防控措施，做好常态化疫情防控工作。特制定此工作指南。

一、指导思想

深入贯彻党中央和省、市关于抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作的决策部署，坚持“外防输入、内防反弹”的原则，精准施策常态化疫情防控，持之以恒绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，充分发挥药店的“前哨”作用。

二、工作任务

1、落实疫情期间防护物资的准备工作，做好口罩、消毒液、酒精等物质储备。

2、落实药店疫情防控主体责任，签订疫情防控承诺书。开展员工健康教育和肺炎防控知识培训。

为贯彻党中央关于抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作的决策部署，坚持“外防输入、内防反弹”的原则，建立常态化疫情防控机制，在全面落实国务院联防联控机制《关于做好肺炎疫情常态化防控工作指导意见》，省《关于持续抓好疫情常态化防控工作全面推进复工复产的通知》、《关于进一步压实责任坚决做好肺炎疫情常态化防控工作的通知》、市《关于印发<市肺炎疫情常态化防控工作指导意见>的通知》、区《关于印发<区肺炎疫情常态化防控工作实施意见>的通知》等文件精神基础上，结合街道疫情防控实际，为突出重点，有针对性的采取防控措施，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，现制定如下工作实施方案。

一、严防疫情输入

1.加强境外归国人员管控。严格隔离管理，对入境返（来）**人员，解除集中隔离后继续居家单独隔离7天，隔离期间按规定进行核酸检测。严格宣传教育，加强对我街境外人员的排查，积极与境外人员家属沟通，广泛宣传国家、省、市、区疫情防控政策和返（来）**有关管控措施，加强风险预警和提示，积极倡导非必要不返**。

2.加强高中风险地区和重点地区人群管控。及时掌握国内各地区风险等级动态调整情况，对高中风险地区和重点地区返（来）**人员，严格按照相关规定，落实核酸检测和隔离管控措施，其中高风险地区返（来）**人员闭环转运至集中隔离点，集中隔离医学观察14天，解除集中隔离后继续居家单独隔离7天；中风险地区返（来）**人员须居家单独隔离14天；重点地区返（来）**人员按最新政策要求进行隔离管控。以上人员隔离期间须按规定进行核酸检测。

3.加强闭环转运。及时将境内外返（来）**人员信息推送至区转运专班，配合区转运专班提前做好境内外返（来）**人员接转准备工作，做到“点对点接送，面对面交接”，并按要求进行集中或居家隔离管控。

4.加强工作人员防护。每日至少两次清洁消毒，街道为一线工作人员配备防护服、护目镜、面罩、口罩、一次性手套等，每周发放一次口罩和手套，为疫情防控工作做好后勤保障。

随着肺炎疫情形势的变化，根据上级有关精神和要求，我镇肺炎疫情防控工作由应急管理转为常态化管理，按照一手抓疫情防控，一手抓经济社会发展的要求，结合我镇实际，特制定本方案。

一、总体要求

坚持把人民群众健康和生命安全放在首位，遵循“依法、科学、规范、统一”的原则，按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早处置、早诊断、早治疗”的防控方针，强化病毒感染的肺炎疫情防控工作，加强疫情排查监测，加强医疗救治应对，加强部门信息互通和协调联动，有效防控病毒感染的肺炎。

二、工作原则

1、提高站位，加强领导。各村(居)委会、各有关部门要充分认识做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性、紧迫性和复杂性，认真落实疫情防控要求，制定完善相关预案和工作方案。各村委会、各部门主要负责人是病毒感染的肺炎疫情防控工作的第一责任人。

2、群防群控，协同配合。各村(居)委会、各部门要切实履行好各自的防控职责，切实加强对村民宣传教育，正确引导等工作措施，认真摸排境外、疫情中、高风险地区及湖北等重点地区返乡人员，及时报告镇指挥部并配合医疗部门做好监测工作。

按照《市民政局关于加强春节期间养老机构肺炎疫情常态化防控的通知》文件精神，镇辖区内的敬老院和绵远敬老院在落实好《养老机构肺炎疫情常态化防控指南》及区域联防联控工作要求的基础上，进一步压实责任，采取更加有效的措施，确保老年人身体健康和生命安全。现将自查报告如下：

一、动员老人留院过节

两个敬老院工作人员已提前询问老年人并联系其家属，摸排春节期间在院老年人返家意愿，主动向老年人及其家属讲清春节期间严峻复杂的疫情形势，动员老年人尽量留院。经摸排，敬老院无老年人返家意愿，春节期间均留在院内，确保了防疫成效。

二、落实节日值班值守

两个敬老院2名常务副院长和4名工作人员都是本地通勤员工，不存在返乡情况。根据实际情况，已合理调度、安排通勤工作人员做好春节期间值班值守，并要求通勤员工进入敬老院后全程佩戴口罩，做好个人防护；在大门处摆放免洗消毒液、测温枪、消毒酒精、口罩等防疫物资，并安排专人负责加强进出人员管理，负责检查“健康码”、佩戴口罩、登记信息、手脚消毒和测体温等工作。

三、严格规范亲友探视和其他人员进出

为深入贯彻重要讲话和指示批示精神，全面落实关于抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作的决策部署，坚持“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，突出重点环节，强化支撑体系，有力保障人民群众生命安全和身体健康，有力保障经济社会秩序全面恢复，结合我镇实际，制定本工作方案。

一、基本原则

（一）预防为主，科学防控。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，抓紧抓实抓细疫情常态化防控工作，科学有序开展肺炎疫情分析研判、监测报告、疫情处置、信息管理、宣传教育等工作。

（二）突出重点，精准防控。根据疫情防控形势发展，坚持突出重点、精准施策、精细防控，紧盯关键环节，补齐短板弱项，进一步加强重点人群、重点场所的管控，着力抓实抓细各项措施，进一步提高疫情防控的精准性、精确性、有效性。

（三）各司其职，联防联控。各村（社区）要严格落实属地责任，强化对辖区内常态化疫情防控的指导和支持；持续强化部门间联防联控，实施统筹调度，加强协调配合，形成防控合力。

（四）统筹兼顾，有序防控。统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，将常态化防控责任落实到各领域、各环节、各责任人，广泛发动群众，营造全社会支持、参与疫情防控的良好氛围。