不良影响范文10篇

据英媒体报道,英国药品与健康管理局(MHRA)调查发现,英国发生了数起和中国传统中药严重不良反应有关的事件,2010年上半年,因中药不良反应导致健康受损的案件较前增长了3倍.虽然报道夸大了中药毒性,却引起了人们对中药不良反应的重视,该媒体还在报道中公布了有问题的中药,其中包括何首乌.

何首乌为蓼科植物何首乌的块根,又名赤首乌、名首乌、马肝石、紫乌藤、铁秤砣、红内消等,药性苦、甘、涩,微温,归肝、肾经,是一种延年益寿的中药,始载于唐代李翱《何首乌传》,其分为生首乌和制首乌,生首乌能解毒、消痈、润肠通便,主治瘰疡疮痈、风疹瘙痒、肠燥便秘,制首乌能补肝肾,益精血,乌须发,强筋骨.

1药理作用

1.1何首乌有补精益肾、养血乌发之效《本草纲目》云"足厥阴,少阴药也","肾主闭藏,肝主疏泄.此物气温,味苦涩,苦补肾,温补肝,涩能收敛精气,所以能养血益肝,固精益肾,健筋骨,乌鬓发,为滋补良药".可见,何首乌是一种滋补良药,在现代补品、乌发产品中也经常出现,是不可缺少的药材之一.

1.2治疗高血脂症何首乌单味及其复方制剂能使血脂显着降低.邢淑慧等临床试用首乌片治疗高胆固醇血症178例,治疗前平均血中胆固醇值为7.05mmol/L,治疗后平均下降1.01mmol/L,显效68例(38.2%),改善42例(23.6%),无效54例(30%),加重14例(7.9%),有效率为61.8%.

1.3抗衰老作用研究表明衰老动物体内积聚大量脂质过氧化产物,并伴有超氧化物歧化酶(SOD)活性的降低.何首乌能通过对抗随年龄增长而引起的对抗自由基的防御酶SOD的减少,增强老年生物体内SOD的活性,以降低脂质过氧化作用,减少过氧化脂质的生成,从而清除自由基,减轻自由基对机体的损伤,以延缓衰老.以何首乌为主药组成的多种中成药广泛用于防治衰老,如七宝美髯丹、首乌延寿丹及何首乌丸等.

1实验组采用TDP照射治疗法，用TDP照射下腹部膀胱区，并嘱患者或家属适当按摩下腹部。首先做好解释工作，接通TDP电源，预热约5分钟。按时间按钮定时30分，照射高度25cm～30cm，温度约40度，皮肤感觉温度过高或过低影响疗效。照射时，护理人员密切观察患者感觉与局部皮肤颜色，适当调整TDP灯头与患者腹部距离。并在照射时适当按摩下腹部。

对照组采用温热毛巾热敷法，用脸盆内盛50℃热水若干，将毛巾放入盆中充分湿透后取出拧干至不滴水，敷在膀胱区并适当按摩下腹部，每次约5分钟,反复多次，时间20～30分钟，冬天及时更换盆中热水使其保持50℃左右。

2结果

实验组有效45例，无效5例，有效率为90%，导尿率为10%。对照组有效31例，无效17例，有效率为65%，导尿率为35%，实验组有效率显著高于对照组，导尿率显著低于对照组。实验组解除尿潴留效果明显优于对照组，两组患者比较差异有统计学意义（x2=9.31，P<0.01）。实验组与对照组效果比较，结果见表1。

3讨论

硬膜外麻醉和腰麻手术后易发生尿潴留，是由于支配膀胱的骶神经麻醉恢复稍慢所致，盆骶神经麻醉后影响神经的传导功能，不能使膀胱逼尿肌收缩及括约肌舒张而影响排尿，此外也因下腹部手术刺激膀胱，使膀胱发生痉挛，造成尿潴留，而解除尿潴留的方法多为导尿。导尿术是一种侵入性操作，易造成粘膜损伤和尿路感染，给患者增加痛苦[2]。TDP照射尿潴留患者下腹部，是利用TDP的热效应功能，有解除平滑肌痉挛的作用，并能促进神经传导功能的恢复[3]；同时通过按摩膀胱区，能使腹肌反射性刺激膀胱逼尿肌收缩以促进排尿。温热毛巾热敷法，恒温差，松弛腹肌效果较差，操作繁琐。通过对TDP照射治疗法和温热毛巾热敷法的对比，可得知TDP照射治疗法在操作上比温热毛巾热敷法更加简单方便，而且热效应更好，对解决硬膜外麻醉和腰麻手术后尿潴留效果更佳，减少了患者的痛苦，提高了护理质量，此法值得临床推广。

摘要：当前，互联网正在改变着大学生的生活方式和道德观念。充分认清互联网对大学生的积极作用和负面影响，引导大学生趋利避害，是高等学校思想政治工作的当务之急。

关键词：互联网大学生高等学校虚拟性网络道德教育

随着科学技术的迅猛发展，以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网异军突起，成为现代社会文明发展的新里程碑。当今的互联网己经触及到了大学生学习和生活的每一个角落，正在对他们严生看日益保刻的影响。

一、互联网—挡不住的诱惑

目前，在我国的网民中，21—35岁的人占88.4%，具有大专学历以上的人占86%。由此可见，中国使用互联网的主要人群是青年学生，尤其是大学生。

网络作为一种新生事物之所以迅速赢得大学生的普遍欢迎，是因为其固有的特性与大学生自身的特点相契合。首先，互联网传播信息的高速性、即时性符合大学生追求时效化的个性。其次，互联网内容的丰富性、开放性满足了大学生对知识、信息的追求。第三，网络的自由性迎合了大学生强烈追求个性的心理。互联网上没有国界，没有政府，在互联网的世界中人们可以自由交流。这样一个自由的空间为大学生提供了展示自己思想和才华的新舞台，使他们强烈追求个性的特点在互联网上得以充分体现。第四，网络交往的隐蔽性、广泛性符合大学生渴望真情又怀疑真情的心理特点。网络为大学生创建了一个恰到好处的黄金距离:既可以直接交流，又可以保留自己的隐私;既实现了交流的需要，又克服了种种困难，表达了自己在现实中无法表达或难以表达的真实情感。第五，上网的时尚性满足了大学生追求时尚的心理。作为当代大学生，所接受的教育不应仅仅是书本上的一些概念和原理，更应该接受新的事物和信息。今天，网络已经成为新的事物和信息的杰出载体，一个不能很好掌握或利用网络资源的大学生绝不是一个合格的大学生。

论文摘要：初中生；网络负面影响；策略

论文摘要摘要：初中生极其轻易受到网络的不良影响，从学校、家庭和社会三方面出发，提出通过“加强健康的网络教育，创建绿色网络环境，转移初中生的注重力”的方式来减少网络对初中生的负面影响，以期为初中生创造一个绿色、健康、积极的网络环境。

网络的出现，在促进社会和经济发展的同时，也为青少年的学习、生活和成长提供了新的舞台。然而，网络也是把双刃剑，鲜花和毒草并存。初中生作为一个非凡群体，身心发展还不成熟，尤其轻易受到网络的不良影响。本文提出一些减少网络对初中生不良影响的方案，以期为初中生创造一个绿色、健康、积极的网络环境。

1加强健康的网络教育

加强对初中生的认知教育和德育教育。让他们知道，互联网只是我们生活中的一个重要组成部分，互联网以外同样有很多出色、有趣的事物，互联网永远不可能、也不应该为我们生活的全部，同时教育他们分清现实世界和虚拟世界，并引导其分清网上的善恶。

1.1学校的教育

当前，有很多人都认为：只有运用了现代化教学手段，才是掌握了先进教学理念；一堂成功的课，也必然运用了多媒体教学。事实上情况并非如此。在语文教育艺术研究会第27届年会上，电脑和胡明道老师开了一个玩笑———讲观摩课时，课件竟然调不出来！但是出人意料的是，胡明道老师的粉毛+黑板的“清上”，居然获得了听课老师的一致好评！认为这节课明显好于其他三节（其他三节课都运用多媒体教学）。多媒体教学绝不是语文课堂改革的灵丹妙药，某种程度上还对教学起着一定的制约作用。甚至在一些方面，还给教学效果带来一定的负面影响。

一、多媒体教学有直观性，却限制了学生想象力的发展

多媒体教学的最大优点在于给学生以直观感受。而语文教学则强调对学生想象力的挖掘。因此，语文教学应重视在阅读中唤起学生的情感体验，从而完成对文本意境、形象、情感的再创造。在多媒体教学中，老师喜欢将文本中景物、人物乃至故事情节的发展过程都一一呈现给学生，学生固然得到了直观的感受，但学生对人、物、景的印象都定格在了特定的画面上，自身的想象力、创造性、形象思维就遭到了扼杀。比如，在赏析张志和的《渔歌子》时，如果教师通过多媒体把诗的意境以画面的形式展示给学生，那么，诗作留给学生的将只是一幅定格的画面，使得“一千个读者”眼前只剩下了“一个哈姆雷特”。相反，如果教师运用语言启发学生，促使学生展开丰富的想象，那么，在学生的头脑中，首先映现出绿水、白鹭、粉红的桃花、青的箬笠、绿的蓑衣，江边垂钓的老翁，得到的是视觉上色彩带来的静态美感。进一步启发，学生还可以想象到飞翔的白鹭、流动的江水、随风摇摆的桃花，跃动的鳜鱼，给人以动态的美感。甚至于在教师的进一步启发下，学生耳边仿佛听到淙淙的流水声，鸥鹭的欢鸣，甚至鳜鱼跃出水面溅起水花的声音，这就构成了一幅声、色、态俱全的立体的灵动的画面。它一方面带给了学生美的享受，提高了学生的鉴赏能力，又培养了学生形象思维的能力和丰富的想象力，一举多得，比出现在学生眼前的固定画面不知要好多少倍。

二、多媒体用画面代替了语言表述，弱化了学生感受语言和运用语言的能力

语文教学本身是以语言为载体进行的一种传承文明的活动。教师在教学中用富有感染力的语言充分调动学生的情感，使学生和自己共同进入文本所营造的意境之中，使师生之间达到心相契、语相通，这样才能收到最佳的效果。然而，在运用多媒体教学的过程中，画面代替了语言表述，录音代替了教师充满激情的朗读，敲击键盘代替了老师富有感染力的板书，教师与学生的关系变成了演示者与观众的关系。这样就使学生丧失了感受语言美的机会。以教读《长亭送别》为例，如果在课前老师用富有感染力的语言铺垫好张生、崔莺莺离别的背景，紧接着给出“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪”的文字，让学生充分调动想象力，分析鉴赏此段文字，并用语言表述出来，那么，既能培养学生的想象力，提高了学生运用语言文字的能力，又实现了学生在学习中的主体地位，收到了一石三鸟的功效。语文课堂，应是学生与语言文字打交道的课堂，通过文本获得信息，汲取营养，是语文课最本质的东西。教师只有在提高学生的语言文字感受能力和应用能力上下功夫，才是回归了语文课堂的根本。

三、运用多媒体教学，转移了学生的注意力，忽视了对文本的阅读与挖掘，客观上收到喧宾夺主的效果

论文关键词：幼儿教师语言暴力；危害；成因；消除

论文摘要：幼儿教师的“语言暴力”给幼儿带来各种心理伤害，但至今没有引起人们的足够重视。幼儿教师心理压力过大、滥用话语权等是导致幼儿教师产生“语言暴力”的重要原因。学会应对压力、提高师德修养等是矫正“语言暴力”的重要举措。

一、幼儿教师“语言暴力”的现状及其危害

联合国《儿童权利公约》规定，儿童应免受任何形式的暴力。暴力包括身体的暴力、性暴力、精神暴力和语言暴力。

“语言暴力”是指使用谩骂、抵毁、蔑视、嘲笑等侮辱性的语言，致使他人的精神和心理遭到侵犯和损害的一种行为。“语言暴力”属于精神损害的范畴。

目前，针对中小学教师“语言暴力”的研究比较多，也引起了教育界和整个社会的普遍关注。但是，在幼教领域，幼儿教师的“语言暴力”还没有引起人们的足够重视。虐待、体罚等身体暴力已经受到社会的广泛谴责和教师行为规范的约束。对于幼儿教师的“语方暴力”行为，由于幼儿判断是非的能力差，主诉能力差，自我保护的意识差，不能充分地、准确地、及时地对此类情况予以反映，所以就使得幼教领域的“语言暴力”现象具有了隐蔽性，人们对由此引发的消极后果也没有清醒而深刻的认识。

作者：贾峥吴靖昊单位：河北大学人口研究所中国传媒大学传媒管理学院

费孝通先生在上个世纪提出的“差序格局”概念说明了中国传统社会关系的特点。他认为，在中国传统社会，人们的关系就像石头丢入水中，在水面形成一圈圈波纹，被波纹所推及的就产生“关系”。人们出于功利的考虑，便形成了所说的“熟人社会”。“熟人社会”的理念对我国政府的公共管理有着深刻的影响。公共管理中的特殊主义取向盛行，致使法律、规则因人而异。这导致我国公共管理产生了一系列的弊端，阻碍了我国政府的进一步改革。

一、“熟人社会”背景下公共管理改革的困境

(一)政府“全能主义”导致权力膨胀和公众的依赖心理

在当今社会中，传统的“政府包揽”观念和民众的“臣民”心态并没有得到根本改变。由于权力高度集中于特定的个人或团体而不受他人的干涉，因此掌权者在行使权力的过程中不可避免的会按自己的主观意愿支配自己管理范围内的人力、物力、财力。政府包揽公共管理和公共服务是天经地义的事情。这种观念使得人们在想方设法接近政府管理人员的时候会有意创设所谓的“关系”，想尽办法“混入”管理者的“熟人圈”内。于是管理者凭借手中大量的职权转变成受贿者，为通过不正当手段成为“熟人”的“陌生人”（竞争者）提供政策支持和政治保障。

（二）“官本位”思想和官僚主义导致服务意识缺失

论文关键词:屈光不正视力中学生

论文摘要：目的调查中学阶段学生视力状况，研究产生屈光不正的主要影响因素。方法用单纯随机方法，选择有代表意义的农村与市区中学各两所，对所有在校生进行屈光测定，并测定教室照度、采光系数与采光角，镇写户外活动时问与每天学习时间。结果城市中学近视人数和眼数均高于农村(x=86.40，P<0.001)，随着学龄的增长，视力不良状况亦逐渐加重，呈正相关关来r=0.927，p<0.01)。男女性别问无差别。高中阶段明显高于初中阶段(x2=21.04，P<0.01)。结论影响近视发生的因素有:学习负担重，户外活动少，大气污染与学龄长等。提示预防近视应科学地安排作色时问和充足的户外活动。

由于中学生的视力发育还不完善，且他们的学生任务繁重，用眼时间相对较长，同时许多学校又受到应试教育、教舍、教学经费等因素的制约，使学生的视力障碍问题愈显严重。目前学生的视力问题最严重的是屈光不正。了解和掌握影响学生视力障碍的因素，为预防屈光不正，减少发病人数，降低近视度数，并为以近视为主的屈光不正的防治提供科学依据，该研究共对1670名城乡中学生3340只眼进行了研究，现报告如下。

1对象和方法

1.1对象按单纯随机方法选择新乡地区四所具有代表意义的农村和市区中学，对其所有在册学生进行视力测定，共测定有效人数1670例3340只眼，其中男834例，女836例。年龄n~18a，平均14.46a。在所测学生中，有其它眼部疾病而影响视力者，不作为有效例数。

1.2方法调查测试前对调查人员进行培训，使用统一的5米“E”字形对数视力表(上海医疗器械厂)，箱内装有2只30瓦日光灯管，表面照度达到1ooolx以上。表面无反光，光线均匀。统一标准和方法，受检者与视力表相距sm，检查远视力(包括裸眼视力和近视者的矫正视力)，先右后左，每个视标停留3~55，每一行缺口的4个方向都检到。4.0~4.5行以下的视标不能认错1个，4.6~5.0行视标允许认错1个，5.。以上允许认错2个，否则按其上一行视标的视力记录。统一在用眼2h后马上进行视力测定。由专业人员边测定边检查有无眼疾，并及时填写调查表。测量和记录教室的采光系数、采光角以及教室的照度。对所有被测人员的视力只计算裸眼远视力。

一、家庭暴力影响

家庭暴力的伤害造成了一大批问题青少年，他们往往性格怪异，对人、对事冷漠，对各种公益活动认识偏颇，甚至仇视家庭和社会。他们从与父母进行言语对抗发展到行动对抗，甚至成为家庭暴力的制造者，走上违法犯罪的道路。

二、家庭暴力的界定及现状

在我国，一般认为家庭暴力是指在以婚姻，血缘和法律关系为基础而构成的家庭中，家庭成员以暴力、胁迫、摧残、折磨或其它手段侵害家庭成员身体、精神和性等人身权利的强暴行为。家庭暴力不仅是家庭的问题，也是一个带普遍性的社会问题，且有愈演愈烈之势。同时，家庭暴力对青少年的伤害很大，给青少年的健康成长造成了极为严重的负面影响，不可忽视。

三、家庭暴力容易导致青少年形成犯罪心理

青少年处在身心发育的关键和特殊时期，心理尚未成熟，性格没有定型，周围环境和刺激对他们的生长发育都可能产生很大的影响。家庭作为青少年成长的主要环境之一，其状况如何必然影响青少年能否健康成长。家庭暴力是一种极为负面的家庭环境因素，对青少年的身心发育十分不利。作为家庭暴力的受害者，青少年受到的不仅仅是皮肉上的痛苦，更严重的是心灵上的创伤与扭曲以及由此带来的种种问题。

摘要：中介机构丧失“客观、公正、独立”性，造成投资者与企业之间的信用危机，影响市场经济的有序发展、增加社会管理成本、危害社会诚信。

关键词：中介机构；失信；不良影响

近期上市公司业绩爆雷事件一个接一个，如獐子岛的扇贝“饿死”了、乐视网计提100多亿亏损其实际控制人破产、航天通信子公司智慧海派业绩造假等。2018年是上市公司业绩爆雷的高发期，截止2019年1月，A股共有41家企业业绩亏损超过20亿。上市公司业绩造假频频发生，其主要原因除了企业治理存在严重问题外，会计、审计、金融、证券等中介机构丧失“客观、公正、独立”性，作出不公正客观的审计意见是重要的推手。社会中介机构是独立于企业之外，对企业各项经济活动客观、公正、独立的提供各种咨询、鉴证、监督、决策支持等服务，是社会信用体系的组成部分，它所提供的服务是政府、企业、债权人、投资者等服务使用者在监督、决策、交易等经济活动的依据，是政府、投资者与企业之间构建信用关系的桥梁。近年来，社会中介机构失信情况频繁发生，影响国家经济的有序发展，增加社会管理成本、危害社会诚信。

1社会中介机构失信的表现

①一部分证券类中介机构未尽职履行其法定职责，出具的中介意见的缺乏独立性和专业性，甚至一部分中介机构与上市企业成为合谋者，协助上市企业虚假“包装”，骗取上市资格，达到上市“圈钱”的目的；粉饰报表、虚构业绩、披露虚假信息，抬高股价，达到大股东溢价提现目的。②会计审计类中介机构未勤勉尽责，对非上市企业特别是国有企业报表审计未履行法定职责，协助企业粉饰报表，虚增业绩或对此类行为视而不见，出具标准无保留审计意见书。③金融类中介机构对企业经过粉饰和虚假的报表把关不严，企业过度借款，导致虚增企业资产负债率，加大企业债务风险。④工程类中介机构与委托方或施工方串通舞弊，增加工程建设成本和企业管理成本。

2社会中介机构失信的危害