播音范文10篇

语言是一门有声艺术，但是如何把这门有声艺术在播音领域内创作得更好，从特性认识和文字表达两个方面来简要分析一下播音语言的创作之美。

一、从语言的特性认识播音创作之美概括起来讲，播音的有声语言创作的艺术特征有以下三个方面：

1.有声媒介的特性有声语言是广播电视节目传播的重要媒介，其长处是，诉诸听觉，随着播音的更加可感、变化可以使形象更加丰满，加深印象。电视播音加上图像的因素，则更易于受众的接受。

2.内容的真实性广播电视节目中由播音员主持人的有声语言表达的内容，从整体上看具有真实感的特征。播音所要表达的内容主要是新闻性的，是社会中的真人真事，没有任何夸张和修饰。播音员除了播新闻节目也播知识性节目，这些内容更是科学的、真实的，而文艺性节目的播音主要担负节目内容和文化知识方面的介绍及文艺评论等等文艺表演演播决策化的处理。

那么播音员在播送新闻性节目时如何坚持和体现新闻性与艺术性这一创作特征呢？

第一，做到稿件文字内容的准确性。对于新闻稿件中的人名地名，事件专有名词等不播错。同时播音员主持人应该勤查字典做到播音准确，防止错别字。

一、提高播音主持的艺术个性

个性、标志着艺术境界里一种特有的风格、独具的魅力，是一位播音主持与他人不同之处，一位个性鲜明的主持人更能赢得听众。因此，如何形成为广大听众喜爱的鲜明个性，应该成为每个播音主持人追求的日标。

1.充分调动听众的想像力广播主持艺术是听觉艺术和想象艺术的统一，只有充分调动听众的想象力，把听众引领进想象的空间，才能使听众的思绪融入节目视觉形象，最终都停留在画面实物之上，有一个准确的直观性，观众可以一览无余，这时艺术形象的清晰度和准确性己经十分明了。形象已不靠想象去塑造了。而听觉则不然．正因为没有客观的再现，所以形象在人们脑海中留下可以自由描绘的空间，而广播的特，决定了广播的形象必须是虚拟的。因此，广播的形象更多的以虚代实或实虚相交。当审美主体在感知这些形象时不是见物认物而是按照自身的情感、愿望、理想通过想象集中到一个焦点上从而塑造出内心的典型形象，可以说正是想象的虚拟性才使得审美主体进入一个崭新的艺术幻境．这种调动和引领听众想象力的功力是需要长期磨练的。

2.播音创作个性之树，植根于于现实的土壤中播音创作个性中体现播音员、主持人的个人才能特征和区别于其他人的特点的那一部分，显然是属于主观的东西，但是它的形成却离不开一定的客观现实的作用。所以必须联系全部生活实践，如把播音员、主持人所处的时代、阶级、地域，所依据的节目与稿件，以及个人的经历等等，才能对播音创作的个性做出正确的解释。而在这些因索中，关系最为直接的．就是播音员、主持人个人的经历。其它社会因素只有通过他的经历．才能对他的创作发生影响。比如，林如曾在教会学校学习养成了她内在含蓄的性格特点。她的播音显露出质朴、清淡、含蓄、自然的风格，后来在10年动乱中受到的不公正的待遇使她对生活有了更深的认识。她的播音风格更加含蓄、深沉、坚毅，这都说明了客观现实对于形成创作个性的决定性意义。所以“在确定自己风格和特点的时候，不仅要考虑个人的外在客观条件．还要考虑自己的性格特征。不能看谁的播音风格鲜明或是喜欢谁的风格就不管自己的先天条件如何，硬要去学习别人的路子。

3.口语化语言展现个性魅力。语言表达是主持人赖以运用的重要手段，也是主持人风格的一个组成要素。主特人的个性语言越鲜明、越突出，就越能表现他特殊的魅力和感染力。比如白岩松，他的语言简洁，常说“语不惊人誓不休”的话，他的语言以这种方式强烈地表达了他所表达的思想，他很少说“废话”，这就是他的风格。和白岩松正好相反的是崔永元，他是一个看起来老说“废话”的人，却依然让观众为他倾倒，也是源于语言个性的魅力。在合乎语法规范的前提下，口语化的“播音稿”与书面化的“文字稿”存在诸多区别，需要主持人用心调整。比如“很快便适应了这里的生活”句中“便”对编辑来说是个普通的常用字，对主持人来说却会是个很刺眼的字，因为一般来讲，我们说话的时候几乎从不说“便”而说“就”，同样的，像“由于”、“因而”，这样的词汇，主持人也往往需要改成“因为”、“所以”才能比较自然地说出口，不至于让人觉得是在念书。书面词汇的改换只是“口语化”最浅的层次，“主持稿”与“文字稿”最根本的差异往往体现在一些非常微妙的细节上，言为心声，语言的表达，不仅可以实现交流的目的，表现出个人对客体世界以及对主体世界的认识，同时．又可以通过不同特色的语言，呈现出自身的个性与认识世界的方式。主持人对语言风格追求，应有独树一帜语言个性化与口语化的统一，才能具有通俗性、准确性、针对性，才能雅俗共赏。

二、让播音主持环绕着亲和力

摘要：播音员主持人在多角色播音主持工作中提高自身的应变能力，是紧跟时展的必然要求，更是提高自身能力的有效途径。作为播音员主持人，要转变自身观念，主动参与培训深造，积极探索有效的播音主持方法，提高工作质量与效率。

关键词：播音员主持人；多角色；应变能力

受多种因素的影响，广播电视行业的播音员主持人十分短缺，严重制约了广播电视行业的持续发展。然而随着电视节目类型的不断增多，就需要播音员主持人不断提高自身的综合能力，能够快速适应多角色播音主持工作，才能获得长远持续的发展。因此需要播音员主持人不断提高自身的应变能力，以满足不同类型电视节目的需求，赢得受众的青睐，推动广播电视行业的持续发展。

一、播音员主持人多角色播音主持应变能力提升的必要性

（一）紧跟时展

融媒体时代的到来为传统广播电视行业带来了很大的冲击与挑战。作为播音员主持人，要紧跟时展，不断提高自身的综合能力，才能在时代的巨浪中站稳脚步，赢得更多受众的青睐与追捧，推动广播电视行业的持续发展[1]。多角色播音主持，是新时代对播音员主持人提出的新要求，主要是因为电视节目类型的不断丰富，播音员主持人必须不断转变自身角色，灵活展开播音主持工作，才能满足时代的需求，让角色更加具有特色，让电视节目更加生动，让受众得到更好的感官享受，展现电视节目的独特风采。因此就需要播音员主持人紧跟时展，不断提高自身的应变能力，适应多角色配音的实际需求，并灵活应对各种突发情况。

一、播音主持艺术的发展现状及问题分析

我国的广播电视发展仍然处于一种摸索的初始发展阶段，正式开启于1922年上海第一座无线电台的建立与使用。直到1958年，我国才正式拥有了第一座广播电视台，即北京电视台。二十年后，它才正式改名为“中国中央电视台”。随着我国广播电视行业的兴起与发展，播音主持这一行业也开始在我国呈现出兴起的态势，很多人越来越熟悉这个行业。我国很多高校都已经开设了播音主持这个专业课程，也培养出了不少播音主持专业人才。事实上，播音主持也是一门艺术，它需要学习者具备较强的语言表达能力、情感交流能力以及形态美等方面的条件，从而让广播电视播音主持艺术获得较为快速的发展。然而，由于我国的广播电视播音主持艺术的发展历程实际上并不算长，它在取得一定成绩的同时，也面临着不小的发展压力。它虽然有着较为广泛且深厚的群众基础，也在跟随着时展的脚步而发展，但是，播音主持艺术的发展过程中仍然遭遇了一些不容忽视的重大问题，比如说，一些较为年轻的播音主持人由于缺乏较为深厚的文字功底等，其播音效果等大打折扣，尤其是当他们面对一些较为庄重且盛大的场面时，显得有些力不从心，甚至会出现一些或多或少的尴尬局面，这些都严重阻碍了我国广播电视播音主持艺术的有效创新。

二、播音主持艺术进行创新的必要性分析

任何一个行业的发展历程中都离不开创新这两个字，它是与创新性思维密切联系在一起的。一般来说，创新性思维具有流畅性、灵活性以及独特性三个方面的特征。因此，广播电视播音主持艺术的创新，也就是需要播音主持人能够对于一些知识进行创新且灵活的应用，从而形成具有自己特色的创造性思维。事实上，在当今时代背景下，播音主持艺术进行自我变革与创新是广播电视行业发展的必然要求，具有一定的创新必要性。具体来说，随着科学技术的进步与发展，广播电视的传播手段与传播媒介都发生了不小的变化，其运作方式也必须随之进行改变与革新。这是因为日益多元化的文化发展趋势，使得人们的审美需求发生了质的变化，人们越来越期望看到多种多样的广播电视节目，这就需要播音主持人具有更为丰富的知识内涵，能够对广播电视节目进行深入浅出的分析与阐释，灵活应对广大观众的不同层次需求。因此，广播电视播音主持艺术在当前传媒业竞争愈发激烈的时代背景下，必须积极应对这种日益加剧的竞争压力，这就需要播音主持艺术实现自我创新性发展，要在继承传统的基础上努力迎合时展的要求，改善传统的播音发展方式，尤其是要充分利用好各种新媒体工具来让播音主持艺术发挥出自身的优势，避免各种劣势与弊端，真正获得创新性发展，这样的播音主持艺术才能够在广播电视行业中立于不败之地。

三、广播电视播音主持艺术的创新重点

作为广播电视行业中的重要组成部分，播音主持艺术的创新就是指它应该根据自身矛盾运动规律以及外部环境的变化来继承且有选择性地进行自我创新性发展，它将使得播音主持艺术的整体发展空间发生较大的改变。一般来说，广播电视播音主持艺术的创新要点有这么两个方面，即理论创新与实践创新。

每个人都有劳累的时候，都有情绪低沉的时候，但因为我是播音员，我就一直在提醒自己：观众见到你的时候你要都有亲和的笑容，通过自己的播报来满足观众的视听需求，所以无论生活中遇到多大压力，在录制节目的时候都要抛到脑后。无论台下有多疲惫多劳累，只要面对镜头，自己就永远要是神采飞扬，光彩照人。

新闻节目的时效性非常强，有很多时候稿件急着播发，这就要求播音员必须要有快速准确的备稿能力，正因为具备了这方面的素质，所以我能在时间较短的时间内把握稿件的内涵，理解稿件内容，从容应对，配音的速度、质量都比较高，也为记者编片子和后期新闻串联争取了宝贵的时间。

另外我觉得作为一名新闻播音员，责任心也是很重要的，因为我是播出最后一道关口，所以在工作中只要自己觉得某句话、某个字甚至是某个词字不太妥当，可能对也可能错，那就哪怕多跑一趟腿，多说一句话，也要努力把一切差错纠正在播出之前。

在一天天不间断的播音当中，我了时常在琢磨，怎样才能使自己的图像给人一种赏心悦目的感觉，经过在工作中实践，我慢慢发现，恰到好处的化妆，得体而品位不凡的着装，巧妙搭配的饰品，为新闻节目增色不少。比如我今天要录节目，那我的工作实际上从昨天或者前天就开始。首先要考虑自己的着装，看看是不是什么特殊的节目，穿什么样的衣服比较合适。比如清明节，我就不能选择穿很艳的衣服。这样也为我们的《邹平新闻》保持收视率增加了一个很重的砝码。

有人问我，日复一日面对着冰冷的摄像机镜头，怎么会笑得出来呢？会不会觉得很枯燥？为什么眼睛里面流露出来的那种亲切分明就像是面对老朋友。这个时候我笑了，我说“也许是枯燥并快乐着吧。虽然我们的工作形式是固定不变的，但是我们接触的新闻内容每天都是新的，而且是在第一时间。”所以说在为观众播报新闻的同时，我也享受着新闻带来快乐。

随着时代的发展，对人才的要求也在悄然发生着变化，“多面手”越来越受到人们的欢迎。在播音实践中，我参加了一系列重大活动的现场直播、播音和主持工作。从xxxx年开始我几乎承担了县里所有大型文艺演出的主持节目，从每年一度的读书文化节到邹平县春节文艺晚会，从“七一”广场合唱比赛到“喜庆十六大、放歌新邹平”，伴随着一次次的锻炼与考验，我也在不断的改进与成长，逐渐形成了自己“亲切、自然、清新、大方”的主持风格，并且因为反应机敏，应变力强，处理突发事件得心应手而使自己的主持更加游刃有余。去年10月份成功地与相声名家李金斗合作主持了邹平县第二届读书文化节开幕式，之后又于北京、淄博等地的主持人同台竞技，在学习的同时，也进一步印证了自己完全有能力、有实力担当重任，关键时刻能够拉得出、用得上、经得住、打得赢！能够做一名善打硬仗，能打胜仗，经得起考验的精兵强将！

移动互联网的出现使得传媒行业面临着新的重大变革，各行业正在不断地进行创新。自2014年媒体融合上升为国家战略以来，从中央媒体到地方媒体，从新闻宣传到政务服务，从媒体相加到全媒体发展深度相融，媒体融合不断推进，传播力、引导力、影响力和公信力日益增长。在融媒体时代，以传统新闻信息传播方式为主要工作形式的播音主持面临着新的挑战。由林小榆所著的《融媒时代的播音主持艺术研究现状与趋势》一书，以融媒时代为背景，梳理了播音主持发展相关理论，深入研究并分析了播音主持的发展现状及未来趋势，并提出了播音主持教学改革的策略。该书内容全面，引用资料详实可靠，结构框架清晰，为融媒时代播音主持的良好发展提供一定参考。

融媒体时代促进播音主持理论创新与建构。

该书细致分析了融媒体的特征，并通过实践调查分析了当下播音主持的现状，提出了播音主持理论创新的观点。如今，融媒体时代播音主持业态发生了重大转变。一方面，融媒体搭建出的数字化传播平台及数字化信息技术平台，促使信息广泛传播，信息传播呈现出数字化特征。另一方面，新媒体时代信息传播具有高度的互动性，信息传播主体可利用新媒体平台与用户进行互动。简言之，在融媒体时代，信息传播传受双方的关系发生了一定程度的改变，用户的个性化需求得到满足，媒体行业更加注重提升用户体验。融媒体时代的特征在某种程度上促进了播音主持理论的创新和建构。而如今融媒体时代对“编码”和“解码”造成了影响，为了确保信息传播的价值，播音主持需明确融媒体时代的信息传播特征，始终与时展相接轨。该书立足时代环境提出播音主持理论创新观点，体现了其前瞻性的研究视野。

融媒体时代播音主持面临严峻挑战。

该书立足融媒体时代，从播音主持教学层面和业务层面分析了播音主持发展现状，描绘了播音主持艺术专业面临的发展困境。从教学层面上看，播音主持人才培养理念已然落后于时展的步伐。综合当前国内相关院校播音主持专业人才培养实践情况可以看出，尽管大多数教育主体院校都设置了相关专业与课程，但在关注程度、重视程度及支持程度上都有所欠缺，教学过程存在一定的问题。例如，理论教育与实践教育分配不均匀、教学理论与课程目标未与市场发展相匹配、师资队伍力量不强等。从传播环境层面上看，播音员、主持人的地位受到了巨大挑战。在传统媒体时代，新闻信息由权威的官方媒体进行制作与传播，普通大众为信息传播的客体，此时的播音员、主持人作为“直接的”信息传播者，发挥了重要作用，因此具有一定的主体地位。而融媒体时代的到来，信息传播客体的话语权有了新的行使渠道，大众可通过互联网搜集新闻信息，并且将这些信息整理制作成图片、文本或视频进行再传播。也就是说，当下普通大众也可通过融媒体成为信息传播的主体，信息传播主客体的边界正在逐渐消融，播音主持的地位优势也在逐渐削弱。该书立足现实实际，实事求是地分析了当前播音主持面临的困境，体现了作者严谨的研究态度。

培养优秀人才，转变行业观念。

摘要:全媒体时代播音主持语言呈现出全新的特征，这些新的特征表现与全媒体时代传播环境的变化密切相关。在当下的全媒体时代背景下，信息的传播者和接收者之间的关系发生转变，受众地位有所上升；媒介高高在上的身份感有所降低，官方媒体也在寻求与公众平等对话的空间；网络语境的影响力上升，一些流行的习会逐渐进入到主流媒体的视野之中，甚至还被使用到政治传播之中去。全媒体时代下，播音主持语言的艺术特性主要表现在四个方面：播音主持语言个性化表达特性、播音主持语言时尚化表达特性、播音主持语言口语化表达特征以及播音主持配音元素呈现多元化等。笔者分别对这四个方面进行了具体的论述，同时也兼谈了如何在全媒体背景下做好播音主持工作。

关键词:全媒体背景；播音主持：语言艺术特性

当下我们已经进入了全媒体时代，新的时代下受众的媒介素养和认识水平随着媒介技术的发展也越来越高，在全新的传播时代背景下，播音主持语言也展现出与传统媒介时代不同的特征。众所周知，语言既是一门工具，又是一门艺术，是搭建人与人之间沟通的桥梁，也以其独特的艺术特性影响着社会交往和人际传播。播音主持语言与日常社会交往中使用的语言既有联系，又有所区别。学界关于新的传播背景下播音主持语言艺术特性研究已经是比较丰富了，本文也以此为研究对象，承接既有的研究成果，试图从全新的角度来探讨全媒体背景下播音主持语言艺术的特性，同时也期望本文中的一些观点能够为相关的学术研究提供一定的借鉴意义。

1全媒体背景下传播环境的嬗变

1.1传受关系的变化。信息的传播者和接收者之间关系的改变是全媒体背景下最显著的特征之一。当下已经是互联网时代，各类媒体依托互联网技术已经获得了质的飞跃和发展，在全新的媒介环境下，传播的互动性大大增强，新闻对象由传统的受众角色也逐渐向用户角色进行转变，在这一转变的过程中，受众的能动性大大的得到了增强，在传统的媒体时代，信息的传播过程是单向性的，新闻信息对象的反馈能力是比较缺乏的，造成这种现象的原因主要有两个方面的原因，其一，是因传统媒体本身的特质所造成的，传统媒体诸如报纸广播电视等几乎很少有方便快捷的受众反馈渠道或者是传授互动渠道，所以导致新闻信息对象的能动性较差。其二，也正是这种相对比较封闭的传播环境，造成了大众的媒介素养低下的状况，新闻信息对象对于信息的反馈并不十分积极，所以会产生反馈迟延的现象。随着信息接收者的能动性大大增强，受众的地位大大上升，那么信息传播者在进行传播活动的过程中，也必将会越来越在乎受众，甚至以受众为导向来进行内容生产和传播。传受关系的变化也会影响到播音主持语言的变化，播音主持的语言使用也将会越来越像受众喜欢的方向去进行靠拢。1.2主流媒体的媒介身份感降低。在全媒体时代，有一个重要的特征就是媒介的高高在上的身份感有所降低，这种身份感降低突出体现在主流媒体之中。那么造成媒介身份感降低的主要原因有两点：其一，传受关系的变化。在上文中也有所论述，传受关系的变化使得传播者越来越会关注到受众，在关注信息接收者的过程中，媒体自然要降低自己的姿态来寻求和受众平等对话的空间。其二，自媒体的兴盛给主流媒体带来了一定的挑战，一些有影响力的自媒体其粉丝量以及受众的喜欢程度甚至会超越一些主流媒体，这样一来，自媒体的流量以及广告收益都会在市场的竞争之中分得一杯羹。面对自媒体的竞争，主流媒体也必须放下姿态，来和自媒体抢夺受众、抢夺市场，获得更多的影响力和竞争力。在媒介放下身份感的过程中，广播、电视台以及一些网络媒体的播音主持语言选择上都会有所考究和变化。1.3网络语境影响力上升。在当下的主流媒体甚至包括大量的官方媒体、政务媒体中，一些网络的流行词汇随处可见，网络语境已经成为主流媒体常见的话语空间。通过网络语境的融入，构建一个与受众平等对话的空间，自然也会获得更多的关注度。将网络用语融入到新闻信息的传播之中，使得整个信息呈现出一种全新的面貌，网络语境影响力的大幅度提升也是新的传播环境和时代背景所塑造的，网络语境的融入，对于播音主持语言会产生直接而又深刻的影响，播音主持过程中将网络语境融入其语言的表达之中，这就会产生全新的一种面貌和效果，语言的表达会更加平民化、更具生动性，而传统的严肃、刻板的播音主持语言特性将逐渐地消失不见。

2全媒体背景下播音主持语言艺术特性分析

摘要：新媒体的发展带动了媒体行业的整体进步，影响和改变着一些传统媒体的工作。播音主持工作是传媒中较为重要的一项工作，受到新媒体时代的影响，播音主持的工作方式、工作内容均发生了变化。在此背景之下，为了满足受众日益多元化和个性化的需求，播音主持工作应在播音主持语言方面深入探究，提升播音主持人运用语言的能力，凸显播音主持语言的艺术性，才能给受众带去更高质量的播音主持节目。

关键词：新时代；播音主持；语言艺术

新媒体时代改变了受众被动接收新闻的局面，使受众能够主动参与到新闻事件的制作、传播中，这一变化虽然让人们更加深刻地了解播音主持工作，但也对传统的播音主持工作造成了冲击，让人们对播音主持工作以及播音主持人产生错误的认知。当前短视频平台、直播平台如雨后春笋涌现，大量的非播音主持专业的人员涌入视频直播中，以各自领域的特色节目吸引力大量的受众，满足了受众的精神需求。但播音主持门槛的降低，导致部分素质较低、语言艺术性差的播音主持人，甚至还有很多使用低俗语言网络“主播”活跃在各个直播平台，影响着播音主持节目的形象，因而要针对当前播音主持工作存在的问题进行分析，在播音主持工作的语言方面进行改进，从而提高播音主持节目的质量。

一、新媒体时代下播音主持工作的语言特征

新媒体时代下播音主持工作的语言要讲究艺术性，艺术性不是指多么华丽的语言，而是指在播音主持工作中，要根据播音主持的内容，巧妙地运用语言进行表述，因而新媒体时代下播音主持个工作具有以下语言特征。（一）亲和力。亲和力是播音主持人个人魅力的体现，在新媒体时代播音主持语言呈现出亲和力的特征。播音主持人在节目中，改变传统的刻板、固化的语言方式，以幽默、谐趣的语言和生动有趣的方式主持节目，能够拉近播音主持人与受众之间的心理距离。此外亲和力要求播音主持人在主持节目时，能够站在受众的角度思考问题，所使用的语言能够被受众所认可，并触及受众的内心，引起受众的共鸣，增强受众在收听播音主持节目时的情感方面的体验，达到播音主持人与受众之间心灵互动的程度，从而赢得受众对播音主持节目的信赖，激发受众对播音主持人的喜爱之情。（二）个性化。个性化的播音主持语言，既能凸显播音主持人的风格，形成其播音主持的特色，又可以增强播音主持节目的效果，引发受众对播音主持节目的喜爱。在新媒体时代，播音主持节目众多，市场竞争较为激烈，为了能够在播音主持领域凸显节目特色，则必然要凸显播音主持的语言个性。播音主持语言的个性化，并不是使用一些另类的语言，或是与社会主流价值观唱反调，以此彰显自身的“个性”。而是立足于播音主持节目当地，深入挖掘本地区的特色文化，与特色文化相融合，将其引入播音主持节目中，以此提升播音主持语言的个性化。如在一些地方广播电视媒体推出了方言式的播音主持节目，方言式的播音主持节目，使用当地方言进行播报，拉近了播音主持节目与受众之间的距离，受到了当地受众的一致好评，同时也为其他地区的人们展示了本地区的特色，具有较强的新颖性。（三）创造性。播音主持语言的创造性是指播音主持人在主持节目期间，面对突发的事件，能否快速反应并沉着应对。这就要求播音主持人，要在播音主持语言的基本要求之上，如字正腔圆、表达流利、逻辑清晰等，进一步深入挖掘语言的魅力，赋予播音主持语言以创造性，思想上做好准备，提高自身应对意外情况的能力。当播音主持工作出现意外时，能够以合适的语言解决突发情况，保障播音主持节目的播出效果。

二、提升播音主持语言艺术性的措施

摘要：随着我国互联网技术的飞速发展,播音主持作为连接广播电视系传媒与受众的桥梁,高超的语言艺术技巧不仅能使得受众迅速接受新传媒艺术,还能使得播音主持质量的提升。本文以当今互联网语境下飞速发展的时代作为背景,探究播音主持如何运用语言艺术从而满足受众的视听需求,希望为我国广播电视系传媒发展做出积极贡献。

关键词：播音主持；传媒；语言艺术

在现今互联网的传播背景下,传统大众传媒艺术为了满足受众视听需求,因而不断地要求播音主持与时俱进。播音主持作为大众传媒艺术不可缺少的重要组成成分,在当今时代中,播音主持唯有提高自身语言艺术水平,才能使得大众传媒艺术在口语化传播过程中受到听众的欢迎。同时高质量的语言艺术水平也意味着播音主持必须具备良好的语言表达能力与极具个性的语言特色艺术,从而更好地拉近大众传媒艺术与群众之间的距离。

一、播音主持语言个性化

在以“创新”为先导的时代精神中,播音主持以创新理念对传统语言艺术方式加以创新,着重强调自身的个性化语言表达方式,才能更好地吸引忠实观众,为大众传媒领域挖掘更多的潜在听众。以我国著名节目主持人鲁豫、白岩松为例,两位著名的节目主持人都有着与其他人截然不同的语言特征与主持风格,从而更加突出了主持本身的语言个人化。在传统大众传媒工作中,播音主持风格大多类似,随着互联网技术的发展与信息时代的爆发,观众的审美也随之培养出需要越来越多的新奇感满足需求。因而各种不同以往的个性化节目风格纷纷席卷了各大传统传媒卫视,也由此可见,为了满足受众新奇的心理需求,播音主持的个性化风格尤为重要。播音主持在每一次的信息传播过程中都是一种语言艺术的再次创造,因此播音主持语言艺术的个性化特质也可以被视为是自身独特的人格魅力传达方式。强调播音主持的语言个性化,不仅仅是强调语言特征与主持风格的个性化,还包括了播音主持本身个人魅力的影响。播音主持的个性化魅力不仅仅是浅显的语言运用,还包括自身的专业素质、深厚的学识以及一颗面向公众的平等之心。因此播音主持在进行传递信息时,要用个性化的声音、风格通过大众传媒向公众传达个性化的人格魅力。

二、播音主持语言时尚化

【摘要】在信息时代快速发展的过程中公众的审美需要以及艺术语言都产生了明显的变化,为了更好地满足听众的个性化发展需要,确保有用信息的有效传播,播音主持的质量提升不容忽略。在新的时代背景下许多的播音主持节目开始寻求新的突破,着眼于播音主持行业的发展规律进一步加强对播音主持语言的特征分析以及研究,全面提升播音主持的质量以及水准,充分利用各种语言艺术来满足受众的实质需要,这一点对推进人类文明进程发展有非常关键的影响。

【关键词】语境;播音主持;语言艺术;特征分析

在信息时代快速发展的过程中，我国的信息技术水平越来越高，各种传播技术应运而生并且非常丰富，播音员主持人能够结合各种现代信息技术实现与听众之间的有效交流及沟通。其中现场播音以及广播电台的播音模式越来越丰富，播音主持扮演着关键性的角色，播音员主持人需要关注对整个传播过程的分析以及研究，加强节奏控制，确保新闻信息的有效传递，保障信息的新鲜性以及及时性。其中语言表述最为关键，播音员主持人必须要始终坚持清晰明了的播音原则，在艺术加工以及处理的过程中紧跟时代发展的潮流，关注对多种语言风格的整合利用，确保新闻事件的有效传播，凸显自身的语言风格。只有这样才能够满足不同年龄阶段受众的个性化需求，充分体现播音主持工作的感染力以及吸引力。

一、播音主持语言的口语化

播音与主持是两个概念，存在明显的区别。播音员需要关注对文本内容的分析以及研究，实现与听众之间的信息交流，确保信息的准确传递，其中声音的吸引力以及发音的准确性最为关键。主持活动则相对比较复杂，大部分与现场主持存在一定的联系，主持人需要关注对整个活动流程的有效把控，关注对场面节奏的合理控制，结合具体的节目形式以及特征实现与受众之间的有效交流，确保节目形式的全方位呈现。节目内容的策划不能忽略，这些都是主持人需要完成的内容，主持人需要逐步提升自身的专业素养，保障自身打下扎实的语言功底，在进一步学习的过程中提升专业功底，主动应对各种突发问题，加强与观众以及嘉宾之间的巧妙联系。主持人对嘉宾人物性格特征的分析以及研究最为关键，这些也是主持人需要做的基本功，为了真正满足受众的个性化需要以及信息欲望，主持人需要关注对不同影响要素的综合判断以及分析，确保整个节目的顺利完成。在人类文明进程不断加快的今天，播音主持的特征非常明显，其中口语化最为关键，在传递信息的同时，播音员还需要注重对不同语言表达方式的整合利用，真正站在听众的角度了解听众的真实心声，确保节目的亲和力以及针对性。在播报节目时播音员主持人需要关注对不同节目形式的有效分析以及研究，凸显自身的特征，做到刚柔并济，了解语言表达的具体要求，控制好语言表达的速度以及力度，着眼于具体的环境逐步提升自身的职业精神以及专业素质。另外文化水平以及专业知识的发展也不容忽略，播音员主持人需要尽量避免照本宣科，按照稿件直接进行宣读。而是需要实现语言的艺术化处理以及有效加工，采取口语化语言实现进一步传播，确保观众以及听众能够透彻理解具体的信息。语言要求相对比较严格，播音主持也需要意识到行业的发展规律，了解自身的专业属性，加强对不同播音主持风格的有效分析以及研究，从中吸取更多的养分，着眼于自身的实际情况进行有效调整以及优化。主持人可以讲方言，但是需要尽量避免语言的粗鲁性，不能够直接按照自己的主观意愿进行分析，而是需要控制好语气以及语调，融入更多的良好情绪。只有实现三者之间的紧密结合，才能够确保语言的感染力，真正体现语言艺术的重要作用，坚持听众的中心地位，确保电视节目的质量以及水准。

二、播音主持语言的时代化