毕业班主任范文10篇

时间:2024-01-09 08:20:14

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毕业班主任

高三毕业班班主任先进事迹

编者按:本文主要从爱岗敬业,勇挑重担;积极探索,刻苦钻研,业务水平高;教研组建设身体力行进行讲述。其中,主要包括:*老师十分热爱教育事业,愿意终身从教、*老师具有很强的事业心和责任心,工作积极主动,勤勤恳恳、*老师为人正直、谦逊,师德高尚、关爱学生,对学生一视同仁,对那些家庭经济困难的学生备加爱护关心、善于深入、细致地做学生的思想工作,循循善诱,不厌其烦、*老师对学生满腔热情。对前来讨教的学生,无论是不是她教的,总是热情接待,耐心细致地解答他们提出的每一个问题、*老师虚心好学,并学以致用、大胆进行教改试验,在提高四十五分钟效率上下功夫,逐渐形成了自己的教学风格等,具体材料请详见:

**老师自1983年参加工作以来,二十年如一日,兢兢业业,任劳任怨,辛勤耕耘在教学第一线。这二十四年中,任教高三毕业班十五年,任教研组长十年,班主任十年,成绩突出,多次被评为盛地、市级先进。《**日报》曾三次报道过她的事迹,另外《**电视台》、《**广播电台》、《**师院报》和《**教育报》也报道过她,因此在**,甚至**市享有很高的知名度。

一、爱岗敬业,勇挑重担

*老师十分热爱教育事业,愿意终身从教。由于口语突出,她曾有好几次转行的机会,但她都放弃了。其中有一位本地企业家愿出高薪要她加盟,她都不动心,甘愿留在清贫的教育单位。为此,《疯狂英语》创始人李阳专门在网站上撰写了一篇题为《百万年薪也未能动摇一个老师的心》的博客来赞扬她。

*老师具有很强的事业心和责任心,工作积极主动,勤勤恳恳。尤其是2000年上半年,在担任两个高三毕业班教学任务,兼任班主任的情况下,又接任了我校新高一理科实验班的英语教学,同时还要负责我校美籍教师的翻译和日常生活联络工作,可谓一人顶两人。近年来,由于改革开放的需要,她毫无怨言地承担了学校所有宣传资料的翻译和外事联络工作,却不计分毫报酬。不少人说她傻,不会捞外快,而她却做得不亦乐乎。

然而,有谁会想得到这样一位辛勤耕耘的园丁曾是一位恶性肿瘤患者。1992年5月,*老师被诊断出患有恶性肿瘤,当即接受了治疗。但暑假刚过,她就上班了。次年2月,因工作需要,她又接任高三毕业班。93年9月,再次教高三。更值得一提的是,病后的十五年中,她从没有把自己当成一个病人,坚持年年出全勤。2001年上半年,在脚踝扭伤,不能行走的情况下,也不休息一天。她总说工作着是幸福的。她以其坚强不屈的品格特征、无私的奉献精神、饱满的工作热情和开朗豁达的个性品质影响着身边的每一个人。难怪许多学生毕业后总说*老师的人格魅力对他们的影响最大。其中有一位她只教了一年的学生说,他“很幸运,在人生的紧要关头遇上了一位好老师”。

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毕业班班主任创优争先工作总结

本人自从九七年参加工作以来,一直担任毕业班班主任工作,说到班主任工作,最想说的是,我和大家并无大的差别,大家做的工作,也就是我每天、每日、每年所做的工作,其中一些个人工作经验的得失,与大家交流一下。

一、加强学习,提高理论

自己平时很注意学习,积极参加学校组织的各项学习活动,坚定自己的理想信念,工作思路清晰了,才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识,高超的教学技巧。在教学上,刻苦钻研,努力向教学经验丰富的老师学习,多听他们的课,并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法,认真学习新的教育教学理论,提高了自己的业务水平。

二、开展创优争先,培养良好的班集体

我的治班原则是:“纪律与学习并行”。也就是说,要抓好一个班,这个班的纪律要过得硬。只有好的班风,才能营造一个良好的学习环境。俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个优秀的班级,需要一个优秀的班团干部。

每接过一个新的班级,对学生不甚了解,便通过民意调查,选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长,其余成员由班长组阁,只有充分相信学生干部,放手让学生干部工作,当好学生干部的顾问或导演,多给他们指点工作方法,这样才能形成一个充满活力,具有战斗力,团结向上的班集体。

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毕业班班主任创优争先工作总结

本人自从九七年参加工作以来,一直担任毕业班班主任工作,说到班主任工作,最想说的是,我和大家并无大的差别,大家做的工作,也就是我每天、每日、每年所做的工作,其中一些个人工作经验的得失,与大家交流一下。

一、加强学习,提高理论

自己平时很注意学习,积极参加学校组织的各项学习活动,坚定自己的理想信念,工作思路清晰了,才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识,高超的教学技巧。在教学上,刻苦钻研,努力向教学经验丰富的老师学习,多听他们的课,并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法,认真学习新的教育教学理论,提高了自己的业务水平。

二、开展创优争先,培养良好的班集体

我的治班原则是:“纪律与学习并行”。也就是说,要抓好一个班,这个班的纪律要过得硬。只有好的班风,才能营造一个良好的学习环境。俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个优秀的班级,需要一个优秀的班团干部。

每接过一个新的班级,对学生不甚了解,便通过民意调查,选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长,其余成员由班长组阁,只有充分相信学生干部,放手让学生干部工作,当好学生干部的顾问或导演,多给他们指点工作方法,这样才能形成一个充满活力,具有战斗力,团结向上的班集体。

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毕业班班主任班级管理创优争先总结

本人自从**年参加工作以来,一直担任毕业班班主任工作,说到班主任工作,最想说的是,我和大家并无大的差别,大家做的工作,也就是我每天、每日、每年所做的工作,其中一些个人工作经验的得失,与大家交流一下。

一、加强学习,提高理论

自己平时很注意学习,积极参加学校组织的各项学习活动,坚定自己的理想信念,工作思路清晰了,才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识,高超的教学技巧。在教学上,刻苦钻研,努力向教学经验丰富的老师学习,多听他们的课,并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法,认真学习新的教育教学理论,提高了自己的业务水平。

二、开展创优争先,培养良好的班集体

我的治班原则是:“纪律与学习并行”。也就是说,要抓好一个班,这个班的纪律要过得硬。只有好的班风,才能营造一个良好的学习环境。俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个优秀的班级,需要一个优秀的班团干部。

每接过一个新的班级,对学生不甚了解,便通过民意调查,选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长,其余成员由班长组阁,只有充分相信学生干部,放手让学生干部工作,当好学生干部的顾问或导演,多给他们指点工作方法,这样才能形成一个充满活力,具有战斗力,团结向上的班集体。

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中学毕业班班主任的学期小结

转眼间,一年的教学生活也成历史,现在我就以下几个方面对这一学年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

一、政治态度方面

一年来,我认真深入的学习马列主义的理论知识和同志的"三个代表"的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会"三个代表"重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

二、教学水平方面

这一年来,我在教学工作中,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法。为了提高执教水平,我充分利用机会不断地补充自己的"营养"。一年来,我积极参加各类学习和培训。我担任语文科教学工作,我深知,简单地对照教案进行"照本宣科"式讲课,只会使语文教学失去生机,只会走进死胡同。因此,我一直在实践语文开放式教学,让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点,又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让学生当忠实的听众,又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

三、教学工作方面

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初三毕业班班主任的个人总结

转眼间,一年的教学生活也成历史,现在我就以下几个方面对这一学年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

一、政治态度方面

一年来,我认真深入的学习马列主义的理论知识和同志的"三个代表"的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会"三个代公务员之家版权所有表"重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

二、教学水平方面

这一年来,我在教学工作中,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法。为了提高执教水平,我充分利用机会不断地补充自己的"营养"。一年来,我积极参加各类学习和培训。我担任语文科教学工作,我深知,简单地对照教案进行"照本宣科"式讲课,只会使语文教学失去生机,只会走进死胡同。因此,我一直在实践语文开放式教学,让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点,又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让学生当忠实的听众,又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

三、教学工作方面

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初中毕业班班主任年终工作小结

班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育维护最重要的一年,也是班主任班级维护工作的重头戏。本人在这重要一年里接受了毕业班的班主任工作。下面谈谈我的工作做法:

一、认真剖析班级的实际情况。九(7)班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜好深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较庞杂,新添加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此庞杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。

二、紧抓常规维护不放松。(1)运用每周五的第四节班会课对学生执行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”执行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)根据本班学生的特征,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对有关学生的表现有了较为清晰的明白(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在日常的工作中特别的对他们执行重视,有的放矢增强教育和维护;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的全力,好象都白费力气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。(5)认真落实每周一次的操行分。

三、积极联系各科教师,全力维护科任教师威信。学生的首要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师执行剖析和研究,帮助学生查找原由和不正确细节,总结体会和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

有人在背后对咱们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于无法明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不一样风格教师的教法是对自身有益的。并告诉同学咱们的老师都是合格学历,科班出身!并且至少都有几年的教程体会,讲不明白、教不了,如何会有那么多成绩好的学生?假如你对老师有意见或见解,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的要领。经过开导,大部分同学的思想有所转变

四、积极开展家校联系。精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时时常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包含一次家长会)。

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初中毕业班班主任工作汇报

转眼间,一年的教学生活也成历史,现在我就以下几个方面对这一学年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

一、政治态度方面

一年来,我认真深入的学习马列主义的理论知识和同志的"三个代表"的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会"三个代表"重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

二、教学水平方面

这一年来,我在教学工作中,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法。为了提高执教水平,我充分利用机会不断地补充自己的"营养"。一年来,我积极参加各类学习和培训。我担任语文科教学工作,我深知,简单地对照教案进行"照本宣科"式讲课,只会使语文教学失去生机,只会走进死胡同。因此,我一直在实践语文开放式教学,让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点,又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事;既让学生当忠实的听众,又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了认真学习语文教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

三、教学工作方面

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初三毕业班主任个人总结

年上学期的工作已经结束了,作为一保班主任是该对工作进行一次班主任工作总结的时候了,以下是我的年上学期初中班主任工作总结范文,欢迎浏览。

今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐,这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。

我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,知识基础参差不齐。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。

一、对学生进行思想品德教育

初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。

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毕业班班主任工作计划书

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想政治工作计划,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订学习计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

6、做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

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