必经之路范文10篇

全球化已经是无可逆转的发展趋势，经济的全球化和生存的数字化使整个地球在信息技术、高速的物流及交通手段下缩小为“村落”的尺度，科技的高速发展再次颠覆了人们对时间和空间的概念。“所谓全球化，就是指人类的社会、经济、科技和文化等各个层面突破彼此分割的多中心状态，走向世界范围同步化和一体化的过程。全球化的现象，是人类社会经济基础和生产方式发展到一定历史阶段的必然产物。”①

一、阿修罗之轮

在古印度的传说中，阿修罗（Asura）是最具争议的一类神，阿修罗神均脾气暴躁、勇猛好斗，他/她手持的阿修罗之轮可以向两个方向转动，当轮子顺时针转动时，他们会利用自己的神力造福人间，平息战火；当轮子反向转动时，则会引发战争，带来灾难。当今的全球化如同阿修罗之轮，在其开始之初，全球化预示着人类物质生活的极度丰富、科学技术的高度发达，特别是对于很多发展中国家来说，全球化带来的高新技术及先进文明促进了本国的经济发展增速和人民的生活水平提高，具有明显的正面效应；但继而阿修罗之轮开始了其反向的转动，全球化带来的“现代性断裂”犹如地震一般，震波所到之处，一切传统的生产和生活方式都土崩瓦解。传统的熟人社会开始转变为陌生人社会，以金钱为纽带和核心的抽象制度使整个社会充满一种普遍的浮躁，人们开始处于“脱域”的状态，均质化和僵硬化成了时代的特征。全球化一方面催生了消费社会的成熟，消费社会刺激并鼓励人们去消耗毫无意义的东西，导致人类对自然资源的大量消耗，引发环境危机；另一方面，全球化带来的“文化趋同”现象，传统文化与地方特色逐渐缺失，多样性的缺失导致了文化生态危机。特别是对于中国这样有着五千年悠久历史的发展中国家，全球化带来的影响和阵痛是每一个中国人都深有体会的，大量裹挟着价值观念和外来文化的商品充斥着日常生活，与以往生活方式与文化传统的断裂让人从内心深处感到失落，安全感和归属感的缺失只能使人感叹“我们像灰尘一样被赶向大地”。

二、全球化对中国艺术设计专业的影响

艺术设计专业是中国特有的一个专业，专业名称经历了从最早的工艺美术转为艺术设计，在今年颁布的《学位授予和人才培养学科目录（2011年》中，随着艺术学学科门类的设计，艺术设计由原来的二级学科成为了一级学科。全球化对中国艺术设计的影响同样是双面的，先进技术手段的传播给设计师们创造新形式和新结构创造了条件，新的美学形象和审美取向给了设计师们新的灵感，但是以“现代化”为标杆的单一价值取向，也导致了千城一面、地域特色消失的负面效应。走在中国城市的新建部分总会让人产生时空错乱的感觉，北京和纽约一样，上海和东京一样，城市意向是模糊没有明确指向的。各城市中的建筑单体也是千篇一律，特别是高层建筑，笔者就曾经在重庆和无锡两地都发现了对后现代建筑师格雷夫斯的代表作波特兰大厦的翻版，这两个城市，一个在西一个在东，一个是直辖市一个是二线城市，不管是城市的所在区域的地理环境、文化背景还是城市级别与规模都是差异极大的，竟然翻版了同一座美国建筑，这样的设计对建筑与文脉传承、建筑与环境对话是完全没有考虑的。同样的，在现代化的商业操作模式与设计市场的不良发展下，室内设计也面临着同样的问题，设计师在面对着建筑设计与室内设计过程的分裂、设计单位追求利润最大化、设计周期又不断缩减等诸多问题，设计最先解决的并不是本源的问题，即关注使用者的功能和精神两方面的需求，而是如何快速地拿出一套漂亮的图纸，可能通过CAD软件中几个模块的快速拼装就能够完成与解决，设计不再是设计本身，而成为了一种手段。由此导致的“文化趋同”更进一步的加剧了人们对本土文化的自信心缺失，从而形成一种恶性循环，市场、业主都要求营造出“欧式”“洋气”“西化”诸如此类的环境，又有部分设计师在利益的驱使下主动的迎合这种需求，创造出了很多本土文化缺席的人工环境。

三、中国的艺术设计必须走可持续发展之路

在我国，行政管理学是一门新兴学科。在许多人心目中，行政管理学没有清晰的学科定位，没有明确的学术人群，也没有产生足够广泛的影响力。造成这种状况的原因是多方面的，但不容回避的一点是：作为一门应用学科，行政管理学没能回应和满足时代提出的需求，其存在的现实意义遭到质疑。实际上，一门学科的地位最终取决于其在多大程度上解决了所涉及的现实领域的问题。行政管理学亦是如此。要实现自身的发展，行政管理学科必须以问题研究作为其重要路径，强化问题研究意识，增强问题研究能力，进而提高其理论的解释力、包容力和影响力。

一、行政管理学科中问题研究的价值

所谓问题研究就是以“问题”为对象，基于问题解决的研究。英国科学哲学家波普尔认为，“科学以问题开始，以实践或者理论问题开始。”[1]问题的发现和提出，既表现了人类认识已经达到的高度，又成为人类实践和认识进一步发展的新起点。我国学者王晖指出“人们确定了认识目标以后，接踵而来需要考虑的就是为达到目标，思维应该如何起步。任何理性认识的形成，都是从问题开始，并逐步展开其理论的。对问题的抽象程度、抽象方式的不同,就会形成不同的理论”。[2]“对于人文社会科学研究而言，淡漠问题意识，脱离时代与社会现实，无异于切断他们发展的源头，只能是无源之水、无本之木，学术的生命力将随之枯竭。”[3]对于行政管理学科来说，凡是令人感到疑难困惑并且是有意义的行政管理问题，都是行政管理学科“问题研究”的对象。

1.问题研究：行政管理学科产生的本源。回顾西方行政学产生和发展的历史，我们看到：行政管理学科自产生开始就是以问题取向为特征的。正是由于政府规模的日益扩大，政府职能的日益复杂，美国学者威尔逊主张建立一门学问去研究探讨政府应当在多大范围内更有效地发挥其职能。威尔逊和古德诺通过对国家职能与政府职能的比较分析，明确了行政学的研究对象、研究方法，从而实现了行政学与政治学的分离。泰勒、法约尔等学者积极倡导运用科学管理理论推动政府行政与管理的科学化，主张将官僚组织和行政效率作为行政学研究的重点，并将“科学化”视为实现政府目标的根本手段。可见，行政管理学从产生之日起就是一种以问题为本的研究，其学科的重要使命和活动方式就在于对时代提出的行政问题进行解释和分析。行政管理学在我国的发展也体现出问题取向的特质。随着行政管理体制改革的深入，中国行政改革与发展实践中的问题越来越突出，需要及时捕捉行政改革过程中重大难点、热点问题并作出解答。正是在这种面对问题、解决问题的基础上，行政管理学作为一门相对独立的学科很快地在我国发展起来。

2.问题研究：行政管理学科发展的基础。“问题研究”是以实践中的问题为出发点的研究模式，其研究的目的在于增进、深化和拓展对行政实践问题的认识，并将其上升到理论的高度。这一过程和结果不仅有助于人们对该问题及该类问题的了解、评价和解决，还有助于为行政管理学理论体系的构建服务。问题研究贯穿于从发现问题到解决问题的整个过程中，当这个过程所达到的结果能够构成新的行政管理学知识增量，从而能够有效地纳入行政管理学科建构之中时，行政管理学科建设就能切实推进。问题研究也是理论和实际之间互动的起点。它以解决问题为目标，以实践问题为中心，强调现实性和体验性，从而使行政管理学者有机会了解行政管理工作的真实情境。行政管理学者通过考察现实问题和具体的工作情境，能够从实践中发现问题，并从实践中去探寻问题的来源，使实践和研究融为一个整体。

3.问题研究：行政管理学科发展的现实要求。随着我国行政改革的不断深入，迫切要求行政管理学界为行政改革与发展提供理论指导，为解决日益复杂的行政管理问题出谋划策。但是到目前为止，许多行政管理学者以通晓西方行政学理论为荣，却不去研究中国的现实问题，或者不顾中西现实环境的差异照搬西方行政管理的实践，缺乏原创性问题研究。行政管理学理论研究与行政改革实践之间存在的显著差距，是导致我国行政管理学“身份危机”的重要影响因素。正如北京大学赵宝煦先生所说：“政治学和行政管理学研究，要想得到社会认同，就必须能回答当前社会主义建设实践中提出的问题,提供解决当前中国现实政治问题的最佳方案。”[4]行政管理学研究必须面对行政改革、政府改革过程中的现实问题，把视野和触角伸向活生生的行政活动。行政体制改革中关于政府职能定位、行政方式改革、行政法制与伦理、行政人员素质提升等重要行政实践问题，都需要行政管理学提供有说服力、有操作性的指导。行政管理学能够在多大程度上得到发展和繁荣，取决于行政管理学的研究能够在多大程度上回应和满足中国行政改革和发展的现实需求。

高中阶段的学习是学生奠定学习基础的重要时期，也是学生日后成为综合型高素质人才的重要学习阶段。在高中阶段的学习过程中高中历史能够凭借其蕴含的历史事件与历史人物的优势给予学生成才意识的培养，让学生能够在历史课堂中树立正确意识，提高个人素养，激发高中生的成才愿望。文章主要针对高中历史教学中的成才意识进行探析。

一、历史教材中展示成才的爱国品质

一个人的道德品质、爱国意识是成才的必要因素。因此，在高中历史中教师要培养学生的爱国主义。爱国主义是对自己祖国的一种深厚的感情，同时也是全国人民产生凝聚力、团结互助的动力源泉。爱国主义在高中历史教学中占据着重要的地位，是高中历史教学情感教育的重要目标。在历史教材中有很多名人，他们身上都闪烁着感人的爱国主义光芒。关天培保卫国家、勇站疆场；胸怀大志、给革命尽心尽力；孙中山振兴中华、为国革命；詹天佑贡献祖国、为国争光；焦裕禄热爱祖国、全心为民。这些在历史教材中出现的爱国主义事迹都是学生培养学生爱国主义的重要载体。

二、历史电影中展示成才的民族责任感

在高中历史课堂教学中教师可以安排学生观察历史电影，从历史电影中收获成才意识。电影最大的特征就是十分直观，其能够突破时间与空间的限制，实现历史场景的重现，使得历史久远、抽象的场景都能够变得真实、生动。因此，通过观看历史影片能够激发学生学习历史的兴趣，还能够让学生在观看电影的轻松环境中提升自我的成才意识。在高中历史学习时期，教师可以结合历史教材组织学生观看历史电影，例如《火烧圆明园》《鸦片战争》《南京南京》《建党大业》等等。例如，在进行鸦片战争这一知识点的教学过程中，教师可以组织学生观看同名影片《鸦片战争》，让学生在观看完电影后写出观后感。在众多同学写的观后感中有一位同学写到“林则徐是一位值得敬畏的民族英雄，他挺身而出，作出了整个中国为之自豪的壮举。林则徐在虎门销烟的日子，是中华民族面对他国侵略下扬眉吐气的日子！林则徐的民族责任心与爱国意识值得所有人钦佩！”从学生所写的观后感不难看出，学生的内心已经被直观的电影所触动，学生们的民族责任心与爱国意识已经油然生起，也充分认识了国家落后就要挨打的真理。在观看影片与写观后感的过程中潜移默化地培养了学生的民族责任感，让学生深深意识到为中华民族崛起而奋斗、而学习的重要性。

三、历史探究中展示成才的思想意识

对于当前农业技术的推广过程中来说，相应的农业技术推广可以通过相应的国家有关部门的培训，以及指导相应农业大户的成功示范，等等。在党的中就明确的指出，相关的农村地区工作开展说明，简单来说也就是想要社会进一步的发展，国民生产总值进一步提高，这也就从侧面说明了实施农业技术推广是实现当前农村农业现代化的必由之路，也是实现国家现代化的必经之路。

1当前农村农业技术推广过程中存在的一些问题

在当前的农村现代化发展过程中，重视农村农业技术的进一步提高是当前农村现代化发展的必经之路，也是必然要求。农村生产过程中，一般都需要相应的先进技术，尤其是现在一些面积较大的种植养殖大户，这样会用到很多的人力，如果使用更多的机械化产品，那么就可以在当前的农业生产过程中取得更高的效率以及更好的产品，但是在当前的农村发展过程中相应的农业技术推广还存在很多的限制。1.1农村农民普遍存在文化水平较低的现象。对当前农村农民的组成成分来说，大部分农民都是老年人或者是一些不方便外出的成年人，对一些新鲜事物的接受能力也比较弱，再加上当前农村地区信息流通不迅速，从而导致了部分务农人员相应的农业生产信息来源比较少，由于社会的不断发展，传统农业文化已经不再适用于当前的农业生产，从而给农业技术的推广过程中带来了很多不便。1.2务农人员得到的经济补偿比较少。近年来，政府越来越重视农村经济的发展，政府有关部门大力扶持农村的相关经济，在农村组建专业合作社。虽然这样的政策有利于农村经济的发展，同时也有利于提高农村农民工作的积极效率，但是这样的政策对于大多数农村一家一户的农民来说，农民本身得到的经济补偿还是很少的，从而这样的政策并没有在根本上解决农村农民个人致富的发展问题。1.3农民在接受一些新鲜事物的方面能力不足。总的来说，由于目前大多数农村农民数量比较偏大，文化程度不是很高，在接受一些新的知识、新的技术能力是比较偏弱的，再加上农村农民自家的经济状况并不是很富裕，从而对于农村一些先进的农业技术产品的投入也就显得力不从心了。这就需要国家有关部门积极联合有关的农业技术产品开发商，来推动这些产品的使用效率，提高农村农业技术推广的有效性与时效性。

2如何有效提高农村农业技术推广的时效性

2.1需要建立相应的专业合作社或者是家庭农场。在农村实施相应的土地流转，可以让一些专业的种植大户形成领头的作用。也就是说，在农村地区建立相应的专业合作社，或者是家庭农场，这种新型的模式中，农民不仅具有相应的较高层次文化，同时其自身的接受能力也比较强。除此之外，这部分人自身也具有一定的经济实力，从而具备想干事就能干什么的现实条件，同时也愿意投入到相应的新产品推广与开发过程中，通过建立这种相应的合作机构有利于带动当前农村农业发展的。2.2政府需要加大农村农业技术推广的政策引导。对于农村相应的生产过程来说，比如一些种植业、养殖业，政府都要需要投入相应的新产品开发，帮助农民通过自身的努力与发展而实现这些政策，这不仅需要提高农村农业相关技术的发展，而且也需要对农村农民给予一定的扶持与优惠政策，只有这样才可以在农村农业技术发展过程中起到相关的推动作用。

3结语

【摘要】现在的中国正在走特色社会主义道路，在特色社会主义道路下的新时代先进文化，是我们这一代人必须学习和发扬的中国文化。以先进文化为基础，通过各种方法实现艺术文化的培训和传播，是目前艺术馆所需要实现的目标。群众文化教育的优秀进步，可以对建立和谐社会起到非常重要的作用。艺术文化的培训，在很大程度上可以提升群众的素养，提升整个社会的风气。以新时代先进文化背景为基础，对群众文化培训进行探讨，以做到群众文化理念作为群众的基本要求，群众艺术文化作为群众自我发展的客观要求，实现群众文化深入社会的目的。本文就新时代先进文化为背景下的群众文化艺术培训进行探讨和分析。

【关键词】先进文化;群众文化;艺术培训

先进文化是新时代的产物，中国的先进文化，是指以马克思主义为指导，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民为目标的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会健康积极向上的具有特色社会主义的文化。十八大以后，明确提出新时代中国特色社会主义思想，其主要方针是要明确坚持和发展中国特色社会主义，在全面建成小康社会的基础上，实现在本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，坚持以人民为中心的发展思想，促进人的全面发展、全体人民的共同富裕。指导思想的时代化，使社会文化不断进步，最终形成新时代的先进文化。

一、先进文化背景下的群众文化艺术是和谐文化的重要内容

群众文化艺术是提升群众素养的重要方针，国民的素养决定整个国家的风气。中国要坚持走特色社会主义道路，建设文明和谐社会，就要重视群众文化艺术的培养，提升群众整体文化艺术水平，才能实现建设和谐社会的目的。和谐文化才能体现和谐社会，而和谐文化是以中国特色社会主义道路为基础，建立中华民族的共同理想，凝集中国国民的力量，提升中国的实力，使中国国民在文明和谐的社会背景下，得到充分的发展。群众文化艺术也是以中国特色社会为基础，结合多种优秀的文化艺术而形成的新时代先进文化，它作为现代社会的主要文化艺术理念，是和谐文化必不可少的内容。作为和谐文化的基础部分，提升群众的文化艺术水平，才能更好的实现和谐文化的发展，建设文明和谐社会。群众文化艺术是一个民族的魂，文化艺术对整个社会的发展具有多功能的意义，对创建和谐社会具有很大的促进作用，它可以增强社会的向心力。文化艺术还能形成强大的凝聚力，推动社会的不断发展。文化艺术的提升，也可以增强群众的创造性，使中国在这个极度发展的世界上，坚实的占据自己的位置。重视群众的文化艺术的培训，加强群众的能力，实现和谐文化的发展，建设文明和谐社会。

二、先进文化背景下的群众文化艺术培训是自我发展的客观要求

【摘要】中华民族的伟大复兴之路，是不断进取之路。在上作了题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告提出全面建设社会主义,深化改革开放是我党目前一项重要任务。乡村振兴任重道远，建设社会主义新农村，必须重视农村文化建设。本文阐述了农村文化建设对乡村振兴的重要意义和现状进行分析，以提出加强农村文化建设的建议。

【关键词】乡村振兴；农村文化建设乡村振兴，关系

到农村居民的根本民生问题，解决农业农村农民三大问题即“三农问题”是全党工作极为重要的一项内容。2018年1月2日，国务院公布了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。3月5日，国务院总理在作政府报告时说，大力实施乡村振兴战略。5月31日，中共中央政治局召开会议，审议《国家乡村振兴战略规划（2018-2022年）。乡村振兴，是我国建设社会主义现代化国家的必经之路。实施农村文化建设，对乡村振兴意义重大。

1农村文化建设的重要意义

1.1全面建设小康社会的必经之路。目前，我国处在经济飞速发展的阶段，农村建设和城市快速发展仍然存在很大差异。全面建设小康社会，必须落实农村与城市建设两不误。[1]贯彻全面建设小康社会，“全面”是重点，所以农村建设，既要发展农村经济，也要重视农村居民的精神文明建设。其精神文明建设包含了发扬富有农村特色的传统优良文化，组织农村居民积极参与农村文化建设，建立正确的世界观，人生观，和价值观。建设社会主义新农村，开展农村文化建设非常有必要。1.2落实乡村振兴战略重要体现。农村发展与城市发展的速度无法保持一致，长久以来，就形成了城乡二元结构。这不仅影响了农村经济增长，也削弱了农村文化的良性发展。目前，越来越多的农村居民逐步移居到城镇或在城镇工作，特别是一些年轻人受现代化网络的影响，不适应农村生活，农村人口逐年减少，农村老龄化现象尤为显著，不少农村居民的房屋闲置无人居住。为了避免农村成为空心村，农村人口呈老龄化状态，农村房屋常年空置。落实乡村振兴，农村文化建设势在必行。1.3丰富农民精神生活。建立社会主义新农村，需要深入改革发展农村经济和文化。从历史发展角度上来看，人类社会文明的发展，从来不会只停留在经济进步上，文化作为人类民族的灵魂，一个国家民族的发展壮大离不开精神文明建设。就目前形势来看，随着中国特色社会主义建设的进行，经济建设的日益发展，人们的精神生活也有了更高层次的标准。而农村由于受历史遗留问题所影响，其精神文明的建设无法跟上城市精神文明建设的脚步。乡村振兴进行的过程中，结合当代农村自身的特殊现状，加强其文化建设，丰富了农民的精神生活。

2农村居民文化建设的现状

［摘要］城镇化与美丽乡村建设是新时代我国全面推进现代化建设的必经之路。本文从城镇化及美丽乡村建设的重要战略意义、城镇化及美丽乡村建设的重要思路以及措施方面开展详尽探讨，旨在推进城镇化及美丽乡村建设，助力脱贫攻坚，全面建成小康社会，消除贫困，改善民生，提升全民幸福指数。

［关键词］城镇化；美丽乡村；乡村振兴

党的报告中明确提出要实施乡村振兴战略，这是新时期城镇化及美丽乡村建设的制度性安排，也是发展农村经济、构建美丽乡村、助力脱贫攻坚的迫切需求［1］。在城镇化与美丽乡村建设过程中，既要发展又要以生态为抓手，科学探究城镇化建设与美丽乡村科学发展模式［2-4］。2018年9月，中共中央、国务院印发了《乡村振兴战略规划（2018—2022年）》，要求统筹“五位一体”总体布局，深入掌握城乡关系演变特征，着力推进政治、经济、文化、社会及生态文明建设，严格按照产业发展、生态宜居、美丽乡村、全面小康的要求，开展城镇化建设［5-8］。

1我国城镇化与美丽乡村建设概况

我国地大物博，不同区域的人口分布、气候、地势地貌、文化背景和特色产业等不尽相同。乡镇作为文化与生活物质的重要载体，经历了较长历史时期的演变，传承了传统文化遗产，并随着时代的发展融合了现代社会印迹，延续了乡村共同体的血统，以相同的地方性语言、相同的历史经历、近似的价值观和生活方式将乡民凝聚在了一起［9］。虽然乡村在历史演进过程中已取得不同程度的发展，但目前乡村振兴仍存在基础差、可持续性差、产业化程度不高、缺少科学的发展规划、整体发展滞后等问题［10］。乡镇作为我国最基层的行政机构，是连接城市与农村的桥梁，在农村乃至整个国家经济社会发展中发挥着基础性作用。乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体，兼具生产、生活、生态、文化等多重功能，与城镇互促互进、共生共存，共同构成人类活动的主要空间［11］。我国现有乡镇38734个，乡村建设经历了漫长的历史，不同乡镇经过多年发展均有自己的文化传统，这些历史印迹体现了我国文化的差异性和多样性，同时彰显着老一代人的智慧，具有重要的社会价值和文化价值。历年来，乡村、故乡等词是出门在外游子的期盼，乡村的美丽在于其自然美，如何在乡村振兴的同时保护好乡村生态，最大限度地体现乡村独特的价值和韵味，是城镇化与美丽乡村建设过程中需要重点关注的方面。城镇化并不意味着千篇一律的现代化，也并不意味着千篇一律的异域风情，城镇化建设应遵循当地自然特色，通过科学的规划、设计、治理手段合理地开展城镇化及美丽乡村建设［12，13］。基于不同地域差异，城镇化与美丽乡村建设模式应是多样化、特色化的，而并非整齐划一的；要根据乡村原生特点，建出乡村味道，体现不同的人文精神和韵味。因此，对于城镇化建设规划及美丽乡村建设的整体布局，需进行深入探讨、科学推进，实现产业振兴、文化振兴、生态振兴。

2城镇化与美丽乡村建设的重大战略意义

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在这春风浩荡，鸟语花香的季节里，我们纺纱四厂试验室靠实际行动响应厂部的号召，举办了第三届操作运动会。

在历时一个星期的比武中，个个精英摩拳擦掌、跃跃欲试，大家都非常认真的练习、积极热情的参与，并凭自己的努力、悟性用心于工作；用心于操作和理论与实践相结合，因为我们大家都明白一个道理：要想干的好，只有自己会干才能胜任这项工作，才能取得好成绩，在我们的比赛过程中，全体室友团结友爱，赛后加油鼓励，并指出自己的缺点和失误，以放3别的同志再犯同样的错误，在比赛过程中，涌现出了许多可歌可泣的感人事迹：像张爱华同志，家中有四个多月的女儿，她不顾按时回家，主动加班练习操作，一有时间便学习理论知识，并热心帮助其他同志学习各种操作方法，这种精神值得我们全体人员学习。

我们全体人员在不耽误自己正常工作的情况下，积极加班加点的配合裁判长的工作，认真考核，积极面对每一项测定，一丝不苟。下夜班的同志考到10点才回家，她们任劳任怨，从她们身上，我看到的是一股积极向上的力量和无私的团队精神，使所有干部员工心往一处想，劲往一处使。公务员之家:

在四厂、在试验室学习的脚步从没有停歇，**厂长以他薄厚的学识、知人善用的魄力、以及他营造的团结协作、积极向上的团队精神，激励着四厂的广大员工。

第三届操作运动会圆满结束了，**厂长的话语却永远激励着我们“不经风雨长不成大树，不受百炼难以成钢，迎着困难、克服着困难前进，这也是我们青年成长的必经之路，有志气有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。

襄城国税“八上八防”推进廉政文化建设

襄城国税局在“税务廉政文化建设”中不断创新廉政建设教育形式，以“八上八防”活动为载体，营造“以德养廉、读书思廉、组织倡廉、警示促廉、家庭助廉”的廉政文化氛围，积极推进廉政文化建设。

一上道路。将廉政标语、横幅悬挂在干部职工上下班必经之路，让大家一走出家门就能感受到徐徐廉政清风，严把家门防线。二上书柜。发放廉政书籍，充实干部职工书橱书柜，引导干部学习廉政法规，自觉遵守有关规定，严把教育防公务员之家版权所有线。三上橱窗。将“六个严禁”、“七笔帐”、“八荣八耻”等内容搬上宣传栏，让干部及时了解反腐倡廉形势及廉政建设的重要举措，严守纪律防线。四上课堂。运用党课，大力加强党员的党风廉政教育，严把思想防线。五上岗位。将每个干部自己撰写的廉政格言，制作成镜框，摆上工作台，时刻自警，严把工作防线。六上舞台。将党风廉政教育内容编成小品、歌曲、快板等艺术融入舞台，由税务干部自编自导自演，着力营造浓郁的廉政文化氛围，严把文化娱乐防线。七上银屏。采取下载、拷贝等方法，将反腐倡廉题材的影、视片集中到局廉政建设网页上，安装视听系统，适时播放，丰富教育形式，增强党风廉政教育的艺术性和感染力，严把视听防线。八上局域网。将征集的245条廉政格言上网，并挑选出结合工作实际的格言警句制作成屏幕保护，开辟廉政文化建设专栏，严把即时防线。

具不完全统计，襄城国税开展“八上八防”活动以来，拒吃请十余次，拒收贿赂近五万元。