北大荒范文10篇

一、实施品牌战略的重要意义

1.服务国家战略的必然要求。《中共中央国务院关于进一步推进农垦改革发展的意见》对新形势下农垦的战略定位和历史使命做了进一步明确，提出：“努力把农垦建设成为保障国家粮食安全和重要农产品有效供给的国家队、中国特色新型农业现代化的示范区、农业对外合作的排头兵、安边固疆的稳定器。”适应新形势、新使命和新要求，作为中国农业现代化排头兵和领跑者的北大荒集团，应把品牌战略作为转型发展、做大做强农垦经济的重要抓手，将品牌经济作为提升发展质量和效益的重要支撑，通过品牌建设培育转型发展的新动能，打造创新驱动发展的新引擎，实现由外延扩张型向内涵集约型、规模速度型向质量效率型转变，以新体制新优势引领现代农业发展，示范带动乡村振兴，为国家提供战略应急保障，成为国家在关键时刻抓得住、用得上的重要力量，更好地服务国家战略需要。2.参与国际农业竞争的战略选择。在经济全球化背景下，国际农业竞争已经从以输出农产品转到以输出资本、输出品牌为主，市场竞争逐步演化为品牌竞争。特别是以ABCD四大粮商为主的农业跨国公司，加快在我国进行“种植+流通+贸易”全产业链布局，通过兼并收购、资本运作、品牌入侵等方式，市场控制力不断增强，我国农业产业安全面临严峻挑战。北大荒集团要打造国际化大粮商，实施“走出去”战略，参与国际农业竞争，就要重点培育和打造一批在国际市场上有竞争力和影响力的知名品牌，依托品牌优势实现由资源型农业向品牌型农业转变，促进农业全产业链、价值链协同发展，提升全球配置资源能力和国际市场开拓能力，增强我国粮食等重要农产品的国际话语权，赢得国际市场竞争的主动权。3.推进农业供给侧结构性改革的现实需要。当前，我国农业发展已进入新的历史阶段，农业的主要矛盾已由总量不足转变为结构性矛盾，从过去主要解决“有没有”向更加注重“好不好”转变，农产品消费已进入更加注重品质的阶段。随着人民生活水平的提高，对优质安全、营养健康农产品需求越来越强，需求也更加个性化、小众化和多元化，尤其对品牌产品的购买愿望显著上升，品牌消费渐成主流。北大荒集团作为我国重要的商品粮基地、粮食战略后备基地和全国最大的绿色、有机、无公害食品基地，发展优质安全农产品具有独特优势，应把保障高品质农产品有效供给，作为农业供给侧结构性改革的主攻方向，全力打造一批消费者信赖的高品质农产品和食品品牌，用品牌保证消费者对产品质量的信心，以品牌战略带动产业转型升级，不断提高供给质量和效率，实现引领新供给、满足消费新需求。4.提升市场竞争力的内在要求。品牌是企业竞争力、自主创新能力的重要标志，也是企业知名度、美誉度的集中体现。随着市场经济的发展，以往依靠产量竞争、价格竞争、广告竞争等初级竞争手段正转向以品牌竞争为主的高级竞争手段，未来市场就是品牌的市场，品牌日益成为企业赢得市场竞争的关键。北大荒集团应把品牌战略作为提升市场竞争力、获得持续竞争优势的重要手段，牢固树立品牌意识，积极培育品牌建设主体，以创新驱动打造中国现代农业一流品牌，依靠品牌实力开拓市场、扩大市场份额，提升市场控制力和可持续发展能力，推动北大荒集团实现高质量发展。同时，品牌作为一项无形资产是北大荒集团企业价值的重要组成部分，要高度重视品牌资产管理与保护，努力提升品牌价值，力争获取高额的品牌溢价，实现国有资产保值增值。

二、品牌建设存在的问题

1.品牌意识淡薄，品牌管理有待加强。对品牌建设的重要性认识不充分，缺乏品牌建设整体发展规划，品牌管理机构及人才队伍等运营体系不健全，管控方式和管理职能相对单一，除实施商标授权管理外，在品牌战略规划、识别体系、核心价值、营销传播、保护约束和危机管理等方面，缺乏规范系统的管理制度和管控机制，没有建立全面高效的品牌价值提升策略，这对树立品牌整体形象、塑造品牌价值、提升品牌影响力是不利的，容易造成品牌建设条块分割和品牌资源的浪费。2.品牌杂乱多，整体影响力不强。品牌竞争具有明显的规模效应，北大荒优势农产品数量众多，但同类产品间相对独立、各自为战，品牌建设自成体系，品牌杂、乱、多现象比较普遍。品牌整体影响力不强，除几个大品牌外，知名品牌和强势品牌数量相对较少，品牌规模效应与品牌溢价没有得到充分显现，品牌竞争力与农产品所处地位不相称。如：北大荒区域范围内的大米品牌就有几十种，大部分是地区品牌或区域品牌，全国知名品牌数量不多，在国内市场特别是沿海发达地区影响力和竞争优势不明显。3.品牌定位模糊，营销方式传统单一。在产品目标市场细分、市场选择上不够准确，品牌定位针对性和目标性不强，产品到底是针对哪一层次领域、哪一消费群体指向不具体，有的甚至存在品牌定位空心化情况。品牌营销手段传统、形式单一，有的仅依靠投放大规模广告、价格促销等传统手段进行品牌传播推广，注重品牌延伸而忽视品牌内涵的打造，甚至存在追求短期效应和急功近利的行为，导致出现了品牌知名度大、美誉度和忠诚度差的状况，为塑造品牌长期价值埋下隐患。4.品牌附加值低，品牌与文化结合不紧密。部分产品在科技含量、技术创新、高质量服务、引导消费行为等方面与同类知名产品有差距，不能给消费者在信任感、满足感、荣誉感等无形价值层面带来精神享受，品牌附加值低，市场竞争能力及获利能力不强。品牌缺乏文化支撑，没有把品牌与北大荒深厚的文化底蕴、企业自身文化及核心价值充分融合，缺乏深层次的文化内涵，文化价值没有有效转化成品牌价值，没给品牌带来溢价和增值。

三、实施品牌战略的对策及建议

1.制定品牌规划，发展壮大品牌经济。在激烈的市场竞争中，只有谋求建立长期战略优势，才能获得长远发展。北大荒集团应根据集团化战略目标，把实施品牌战略、打造品牌经济纳入总体发展布局，从战略高度和长远角度做好品牌培育发展，促进品牌战略与集团发展战略同步实施、协同推进，使其成为赢得长期竞争优势的持久动力。紧密结合集团发展战略，以打造国内一流品牌、国际知名品牌为目标，制定品牌发展规划，加强顶层设计和统筹指导，明确阶段性目标和行动方案，做大做强主导产业品牌、培育壮大新兴产业品牌、改造提升传统产业品牌、大力发展新型农业品牌，加快培育产业集群，发展壮大品牌经济。同时，充分发挥旗下企业主体作用，把品牌战略渗透到企业经营管理各个层面，使追求质量效益、培育知名品牌成为各企业的价值追求，形成品牌建设攻坚合力。2.整合品牌资源，完善品牌架构体系。北大荒集团是一个多元化企业，范围涉及农产品、食品、农机、商贸、医药等多个非关联领域，产品行业跨度大、品牌众多，应有效整合旗下品牌资源，建立上下统一的运营体系，构建分类分级的品牌梯队，打造产业集群品牌，形成品牌建设合力，抱团共同打拼市场。健全完善品牌架构体系，根据集团发展战略、资本关系、行业性质、市场环境等因素，选择适合的品牌架构模式：对集团核心产品可采取单一品牌模式，即以集团优势产业中的高品质产品为核心产品的主体，共用“北大荒”一个品牌，努力把“北大荒”打造成品质卓越、定位高端、引领需求、具有高附加值的行业一流品牌；对集团主导产品可采取母子品牌模式，产品除共用“北大荒”母品牌外，旗下各企业还可使用自有子品牌以适应不同的市场环境；对上述两类以外的其他产品可采取背书品牌模式，旗下各企业的不同产品使用不同的品牌，但全部品牌同时使用“北大荒”品牌对其进行背书担保，使被背书品牌得到“北大荒”品牌承诺的价值主张和担保优势。3.聚焦主导产业，打造产业集群品牌。构建全产业链发展格局是提升产业竞争力和提高获利能力的关键，北大荒集团应围绕主导产业，实施产业集群品牌培育计划，充分发挥北大荒米业、九三粮油、完达山乳业、北大荒垦丰种业等龙头企业的引领带动作用，着力打造稻米、大豆、乳品、种子、肉类等产业集群品牌，探索产业、要素、利益联结机制，整合区域相关资源，组建“产业龙头+基地”的全产业链产业集团或产业联盟，实现全价值链利益共享，把北大荒的产业优势、资源优势转化为品牌优势和经济优势。完善以消费为导向的品控机制，建立健全符合市场规律、弘扬品牌价值的标准体系、认证体系及质量追溯体系，大力发展“三品一标”和区域公用品牌，形成统一标准出产品、统一品牌闯市场，培育一批产业领军企业和国内外知名品牌，提升北大荒集团市场竞争力及品牌影响力。4.选准品牌定位，打造差异化竞争优势。在产品日趋同质化的今天，如何让消费者从众多的同类产品中识别出北大荒企业的产品，主要靠品牌效应及准确的品牌定位。应在充分了解产品市场需求和研究比较优势的基础上，根据行业特点、企业实际和产品特性，科学确立产品的品牌定位。一是找准市场切入点，对产品市场进行细分，根据消费群体、产品类别、质量价格、心理认知和生活方式等因素，选择最佳的目标市场，并给产品确立精准的市场定位，同时结合品牌的包装、营销方式、品牌形象等，向市场精准传递品牌的定位主张。二是打造差异化优势，注重对市场消费趋势及竞争态势的调查研究，准确把握产品在市场中所处位置，选择发挥自身优势的差异化竞争策略，树立品牌在消费者心目中有别于竞争对手的独特地位，帮助消费者快速准确识别产品。三是聚焦客户价值，以满足客户需求为导向，注重消费能力、消费偏好以及消费行为的调查分析，在产品设计、生产、营销、服务等环节体现消费者关注，动态适应和满足消费者需求变化趋势。5.强化品牌营销，提高品牌美誉度。一个成功品牌的背后，都有一只看不见的手，那就是品牌营销。北大荒集团应整合旗下企业品牌营销资源，构建上下统一、外联内合的品牌营销体系，实行一个窗口对外、一个机构运营、一个体系管理，实现集团企业品牌整体塑造与传播一体化。在此基础上，坚持运用多元化营销策略实施品牌营销。一要善用媒体媒介平台，紧跟市场发展形势和消费趋势变化，构建以消费者为中心的营销理念，有效运用新媒体、融媒体，广泛传播品牌形象，精准传递品牌价值，强化消费者对品牌的认知，凝聚品牌传播的正能量。二要讲好品牌故事，充分展现企业开拓奋进、创新创业的发展征程，生动讲述企业家和员工敢为人先、戮力创牌的鲜活事例，全面展示产品技术创新、质量提升等方面的最新成果，以故事沉淀品牌价值、传播品牌形象，让品牌营销有厚度、有温度，更具穿透力和渗透力。三要强化品牌联想，通过对品牌标志、名称、口号等品牌要素的长期传播推广，拓展品牌与目标群体的接触点，使消费者在产品特征、使用场景、属性用途等方面留下深刻印象，引起消费者的情感共鸣，形成牢固持久的品牌记忆。6.以创新为引领，提升品牌核心价值。把自主创新作为培育品牌的内核，将创新基因融入品牌建设各个环节，大力实施创新驱动发展战略，通过研发新技术、开发新产品、培育新业态、探索新模式、转化新成果等有效方式，提高品牌的技术含量和科技创新水平。一是要坚持技术创新，紧紧抓住产品研发、设计、生产、服务等关键环节，强化科技攻关和新技术应用，提高产品技术含量和技术标准，提升品牌市场竞争力。二是要坚持管理创新，建立全面质量管理体系，细化管理标准，规范生产流程，实行全生命周期质量管理，生产出经得起消费者挑剔的产品。三是要坚持服务创新，紧盯客户需求，重视客户感知，关注客户诉求，健全完善产品售前、售中、售后全过程服务体系，持续为客户创造价值，用高品质服务打造高品质品牌。7.挖掘文化内涵，彰显品牌个性与品位。文化是支撑品牌的脊梁，也是品牌成长的基石。北大荒经过70多年的开发建设，形成了深厚的文化积淀，其中包括垦荒文化、军旅文化、知青文化、支边文化、边疆文化等，这些文化凝结组成了北大荒文化。北大荒集团旗下企业应将品牌与北大荒文化有机融合，厚植北大荒文化这片沃壤，深度挖掘品牌文化内涵，用文化涵养品牌，用文化点亮品牌，培育有文化特色、文化底蕴、文化价值的“金字招牌”。同时，把“做企业就是做品牌”“品牌也是生产力”“品牌是企业无形资产”等理念作为企业文化建设的重要内容，增强全员品牌意识，营造人人塑造品牌、维护品牌、传播品牌的浓厚氛围。8.加强制度建设，提升品牌运营水平。建立健全品牌管理架构、授权使用、营销推广、资产保护等一系列管理制度和流程，使品牌管理有章可循、有规可依，并将品牌制度贯穿生产经营各个环节，构建品牌培育发展长效机制。同时，将品牌资产纳入企业价值管理范畴，规范品牌资产评估、流转和授权等行为。健全完善品牌运营管理体系，设立专门机构对品牌进行管理和运营，加强品牌专业人才的培养引进，尽快建立一支专业水平高、综合素质优、创新能力强的复合型品牌管理人才队伍，发挥人才引领支撑作用，提升品牌建设与运营管理水平。积极开展与国际一流品牌对标，学习经验，查找差距，持续改进，巩固品牌建设成效，提升品牌国际化水平。9.严格品牌保护，维护品牌良好形象。品牌存在于市场之中，威胁最大的就是假冒、侵权等行为，严重时会威胁到品牌的生存。要切实加强对品牌的保护，主动防范来自各方面的品牌侵害、侵权和假冒行为，促进品牌资产保值增值。坚持品牌保护与知识产权保护相结合，健全完善商标培育、管理、运用、保护等制度机制，规范注册商标、商号等商业标识，防止恶意抢注，通过对专利、商标、商业秘密、著作权等的综合运用，形成完善的品牌保护体系。建立品牌危机预警、风险规避和紧急事件应对机制，加强舆情监测，有效维护品牌声誉，提升品牌危机处置水平。

一、北大荒发展旅游业的战略部署

2014年8月9日国务院印发了《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，《意见》指出国家积极倡导各地区在发展旅游产业过程中创新发展理念、加快推进信息化的智慧旅游发展模式，大力发展具有本土特色的乡村旅游，并且指出可以从乡村特色旅游产品开发、乡村旅游服务体系的完善、特色村镇建立、人才培养机制等方面来促进当地旅游业的可持续发展。发展北大荒旅游业，是继农业产业化的又一大产业，发展好旅游业也将带动北大荒集团农业及其他产业发展。为此，北大荒集团还成立了北大荒旅游股份有限公司，专门从事北大荒地域旅游产业管理，构建以北大荒文化为特色的旅游产品。依托北大荒特有的“大”字号特色和知青文化、军垦文化、黑土文化和移民多元文化的资源优势，按照“一点三线”的战略布局，开发异国文化、边界风光，国门、口岸、界桥等边境景点，以旅游带动当地经济，以旅游宣传北大荒，旅游产业的发展将是北大荒的一张新名片，是北大荒集团又一发展的新动力。

二、发展旅游业的意义

1.可以有效增加资金积累。有助于拓宽货币回笼渠道，加快货币回笼速度，扩大货币回笼量，因此能够加快资金周转，增加资金积累和国民收入，为国际旅游业发展创造了坚实的物质基础和提供了难得的经营管理经验。旅游业创汇方便，无须产品包装、储运和其他繁杂的进出口手续。2.促进我国产业结构调整和优化。在我国巩固第一产业、提高第二产业、发展第三产业是经济结构调整的总体部署和思路。旅游业是一个综合性产业，具有十分突出的关联带动作用，发挥着带动其他产业发展的核心作用，不仅直接给航空、交通、餐饮服务、商业网点、景区等带来了客源和市场，而且间接地带动和影响了农村城市建设、加工制造、文化体育等行业的发展。旅游业的发展将增加在第三产业中的比重，有利于第三产业内部结构的调整，同时还增加了第三产业在整个国民经济中的比重，加快一、二、三产业之间的结构调整，促进我国国民经济健康发展。新时期我国产业结构调整的成功有赖于旅游业的快速发展。3.改善投资环境，促进招商引资。许多投资者都是通过旅游来认识中国、了解中国的投资环境及丰富的旅游资源和潜在的旅游市场。旅游的宣传效应率为1∶8，即一个旅游者对当地的印象可影响8个人。旅游业一般不受贸易壁垒干扰和出口配额的限制，国际上普遍认为旅游业是最优秀的出口产业，发展旅游业可带来大量的人流、物流、信息流、资金流，大量的企业家、专家和学者通过旅游带来了最新的技术、信息和先进的经营管理理念，有利于低成本地学习和借鉴别人有价值的东西，加快观念更新，促进本地区扩大对外开放及与国际接轨。

三、北大荒旅游业的现状

1.旅游业发展思路。对我国旅游市场的发展思路，国家旅游局提出“大力发展入境旅游，规范发展出境旅游，全面提升国内旅游”这一市场开发战略。业内专家认为，调整市场开发战略，适应市场发展需要，体现旅游业发展的导向，对开发国际国内两个市场、两种资源将起到重要作用。北大荒旅游在国家对发展旅游业的整体思路下，在保护自然环境的前提下，不断开发旅游产业，为游客提供交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱等环节的综合性服务，其中住宿是旅游业发展的三大支柱之一。2.创建农业生态旅游品牌。农业生态旅游是北大荒集团的一大特点，标准化的农业种植体系，人与自然和谐发展在北大荒体现得淋漓尽致。农业与自然、人文景观相结合，就是在充分利用农业资源和人文资源的基础上，通过旅游为主题的规划、设计，把农业建设、科学管理、农艺展示、知识科普与游客的广泛参与融合为一体。在景点建设上，开发好北大荒独具的优势。（1）打造红色文化旅游景区。红色旅游是北大荒精神文明、历史文化的结合体，以“北大荒精神”为主题，整合现有资源，开发北大荒红色游与现代农业观光游，也可作为青少年思想道德教育的基地。（2）打造绿色生态文化景区。建设绿色生态园区，开展生态观光、科普教育、采摘等旅游项目，建设果品加工基地，培育品牌产品，打造成返璞归真享受自然的首选地。打造旅游品牌，让游客充分体验现代大农业、生态化管理、红色旅游相结合的新型旅游方式，与现代人希望亲近自然的休闲理念和城市人群释放压力的方式特别契合。大农业旅游、生态旅游、红色旅游将成为北大荒旅游的名片。3.北大荒旅游资源。坐拥绿水青山，发展绿色旅游，在完整保护自然原生态和人文原生态的前提下，搞旅游可持续发展，造福一方。回归自然，贵在自然，贵在淳朴，将清洁、整洁概念引入到旅游产业中，产业的发展不影响生态环境的友好。从长远目标分析，北大荒境内丰富的自然景观和人文景观等具有很好的旅游开发价值。北大荒拥有丰富的生态资源。三江平原是世界闻名的三大黑土带之一，不仅拥有全国规模最大的现代化农场，而且拥有全国现代化最高的农业机械及粮食生产中心。旅游方面有镜泊湖、兴凯湖、五大连池等知名特色旅游区，“王震将军陵园”“农业生态园”“北大荒博物馆”“北大荒开发建设纪念馆”等军垦文化景点，“乌苏里江风光游”“俄罗斯民俗民情游”“东方第一岛”等边境景点，还有北大荒版画、陶瓷风光彩盘、冰雪画、鱼皮画、牛皮画等旅游纪念品。北大荒很多地域是坐落在中俄边境线上，大湿地、大界江、大国门都是独特的旅游资源，是旅游产品的亮点，感受异国风情，体验异国文化，了解国门风貌，让旅行独具特色。4.不断发展的信息化旅游。信息化手段在旅游业上的应用，使旅游迈入了一个新的阶段。旅游的信息化是数字旅游的基础，通过改变传统旅游的生产、分配和消费机制，实现旅游经济的快速增长。运用网站、手机APP与各大旅游平台相结合的方式，利用景区的数字化管理，实现景区电子售票、门禁、景区监管、GPS车辆调度、景区语音导航等管理工作。

摘要:针对北大荒现代农业园的研学服务供应链中研学需求不足问题，分析得到由于农业园售后服务不足、研学内容较少导致学校与农业园不能紧密合作。为构建供应链关系协调机制，增强农业园与学校的紧密合作，提出以下建议:与高品质研学服务机构合作，改善北大荒现代农业园研学服务质量，培训专业人员，按需丰富研究课程，达到研学旅行和学校课程有机融合的目标;通过服务质量的提升，加强农业园休闲的声誉机制，以及与学校建立信息共享机制，达到激励学校稳定研学需求的周期，增加研学次数的目标。

关键词:研学旅行;服务供应链;关系协调机制

2016—2019年中央一号文件都在强调大力发展休闲农业，2019年中央一号文件强调发展城乡居民需要、融入服务业的休闲农业，可见休闲农业进入了与其他服务产业融合发展的关键阶段。中小学研学旅行是农业休闲产业与教育服务产业融合的一种校外教育活动，教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔2016〕8号)指出，中小学研学旅行是“由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动”，其中，包括植物认知等农业研学活动成为许多学校的首选研学旅行内容。休闲农业企业做好研学服务取得了一些成绩，如北京市爱体验苹果主题公园通过深入挖掘北京农业农村资源，设计融入农耕、寓教于乐的体验项目和体验产品，不仅能够丰富农业的发展业态，拓展农业的教育功能，同时也深化了教育部门的课程改革，弥补了学生实践活动的缺失，拓宽了学生能力的培养路径，进而实现了农业与学校教育的深度融合［1］。但是也存在经营产品单一，同质化严重［2］，以及合作学校不稳定的问题，对此，以北大荒现代农业园为对象，研究如何结合农业等专业服务技能和相关专业知识，通过服务供应链关系管理，加强与学校的研学合作。北大荒现代农业园位于哈尔滨市香坊区，是全国休闲农业与乡村旅游四星级企业。农业园有南国园、菜艺园、名花园等，具有种植科技优势，适于开展休闲旅游，尤其是研学认知服务，因此，哈尔滨市的中小学校愿意组织学生到农业园开展研学活动。但是北大荒现代农业园研学服务存在合作学校研学活动没有稳定的周期、农业园研学专业化服务能力有限、售后服务不足等问题，如何通过研学服务，提高农业园收益成为农业园要解决的关键问题。对此，运用北大荒现代农业园研学服务供应链成为可行解决方案。

1文献综述

1．1休闲旅游服务供应链的关键问题。在旅游服务供应链的服务质量方面:Liu等［3］从如何提升服务供应链中的服务质量角度出发，研究了服务供应链自身能力不足的问题。印旭斌［4］提出在旅游电商快速发展的背景下，旅游服务供应链服务质量不好、总是受到投诉的问题日益增多，为此，需要利用旅游服务供应链协调系统来进行激励。嵇雅楠等［5］提出为解决游客投诉严重的问题，这些问题是由于旅游服务服务质量下降而导致的，通过运用收益共享机制，建立了旅游服务供应链协调模型。在旅游服务供应链存在的激励不足的问题方面:刘娟［6］通过引入旅行社产出和信誉度等指标体系，建立了旅游服务供应链绩效评价模型，解决了激励扭曲的问题。赵馨［7］研究了旅行社在旅游服务供应链上的聚集力和协调能力弱问题，由于激励不足导致旅游服务供应链效率低下。1．2休闲旅游服务供应链协调方法。信息资源共享协调方法:俞飞等［8］合理预测需求和需求内容，根据收集的内容合理安排产品计划，确保旅行服务的连续性，有效降低逐层增加需求的误差，从而减少牛鞭效应的发生，增强供应链成员之间的紧密合作。汤世强［9］提出战略性企业合作关系基本上要求每个合作伙伴公司在共同利益目标下分享和信任对方的信息，以实现“双赢”的局面。从激励的主体与客体，激励的目标和激励的手段进行了激励机制的研究。关系协调方法:黄小军等［10］提出构建旅游服务供应链管理模式的重要性，指出要实现旅游服务供应链整体效益最大化的目标，需要建立关系协调机制来增强供应链成员之间的紧密合作。张巍巍［11］提出旅游服务供应链存在协调不好的困难，解决这些困难需要进行供应链中各成员关系协调，增强成员之间的紧密合作，进而提升旅游服务效益。马育倩等［12］提出综合性较高的旅游服务供应链成员通过关系协调机制增强成员之间的紧密合作，来提升服务供应链的效益。根据上述文献可知，研学服务供应链关系协调机制由协调激励的主体、客体、目标和手段构成。其中，关系协调机制选用声誉机制和信息共享机制可以有助于解决农业园收益较低的问题。要解决研学项目收益较低的问题，需要解决研学需求不足的问题，那么就需要解决两个问题:一是如何通过与社会上开展研学的高品质教育机构合作，补充和培训服务人员，可以通过改进研学服务供应链的结构解决;二是解决与学校关系不紧密的问题，对此可以通过研究研学服务供应链的关系协调机制解决。

2北大荒现代农业园研学服务供应链的关系协调机制的构建

1选择北大荒集团作为案例企业的可行性分析

本文的研究对象为农垦企业管理人员，即大型国有农业企业管理人员。选择北大荒集团的原因是：①政策支持导向明显。2012年3月国务院颁布《关于支持农业产业化龙头企业发展的意见》，明确指出农业产业化龙头企业是构建现代农业产业体系的重要主体，是推进农业产业化经营的关键。要支持龙头企业发展，做大做强龙头企业。黑龙江北大荒农垦集团是中国农业产业化龙头企业的典型代表。②北大荒集团已由昔日“北大荒”，变成今日“北大仓”，特别是在北大荒农业股份有限公司2002年成功上市以来，集团内部急需通过管理调整和人员重组，特别是管理人员的选派来进一步提升“北大荒”品牌价值。

2扎根理论的研究方法

扎根理论分析需要采取如下步骤：步骤一：资料收集。主要采取访谈形式进行。访谈采取了重点访谈与群体访谈两种形式。将重点访谈资料作为扎根理论的主要资料，群体访谈资料作为验证与补充。因以下研究所需，在本文中分别将3段重点访谈标注为A（北大荒商贸集团访谈）、B（黑龙江省农垦总局访谈）、C（北大荒米业集团访谈）。步骤二：开放式译码。从概念化现象—深度挖掘范畴—命名范畴—提炼范畴的性质和挖掘性质的维度。这一过程通过循环式发展确保了从定义归纳范畴的科学性和准确度。首先，对北大荒集团的访谈记录进行分解，本次访谈共贴出了903个标签化概念（A北大荒商贸集团企业访谈259个，B黑龙江省农垦总局382个，C北大荒米业集团262个），使得全部有效原始资料分解成独立的事件；其次，研究团队再对每一个标签对应的标签进行规范，继而产生了311个规范化概念（A北大荒商贸集团企业访谈150个，B黑龙江省农垦总局114个，C北大荒米业集团47个）；最后，根据这311个规范化概念之间的属分关系、同一关系、相关关系，通过主题分析把关系类似或重叠的概念聚拢，确定类属的属性和维度，即范畴化，共产生了156个范畴（A企业范畴用AA1，AA2，…，AAX表示，B企业范畴用BB1，BB2，…，BBX表示，C企业范畴用CC1，CC2，…，CCX表示）。步骤三：主轴译码。主轴编码是通过深度分析一个概念类属，围绕这一类属寻找并建立相关关系，即“轴心”，继而分辨主要类属（主范畴）与次要类属（副范畴）的过程。主轴译码依据的典型模型是因果条件—现象—脉络—中介条件—行动策略—分辨主要类属与次要类属的结果。在开放性编码阶段，共产生了156个范畴，再通过主轴译码阶段，由这156个范畴分类提炼出123副个范畴，3个主范畴，其中，3个主范畴分别命名为“AAA1行业政策导向型管理人员胜任力形成”、“AAA2企业岗位职责型管理人员胜任力形成”、“AAA3员工认知型管理人员胜任力形成”。步骤四：选择性译码。即在核心类属选定后，讨论核心类属（也叫核心范畴）与主范畴、副范畴之间的系统联系，用故事线串连整个事件或现象，见图1。

3农垦企业管理人员胜任力模型的构建

通过胜任力研究及特征分析，构建了农垦企业管理人员胜任力特征模型，如图2所示。4结论需要重视探索行政导向与企业管理人员的平衡与协调，构建“双元领导”。从本文的研究结果看，农垦企业管理人员一方面以政府工作人员身份带来政策倾向性支持，另一方面以企业工作人员身份鼓舞拥有军队优良传统的农垦员工发挥积极性和创造性，更为关键的特征是农垦企业的管理人员在行政导向集中与军队集体意识惯性分散之间起到了协调平衡和凝聚的作用，因而，我们构建农垦企业管理人员的“双元领导”身份，以政企双重领导身份融合发展农垦企业的双重独特资源，促进企业改革与创新。需要重视人才的选拔与开发机制，增强管理人员后备力量的持续性累积。在农垦企业管理人员胜任力模型中，研究所得3个维度对农垦企业管理人员的促进作用呈现“U”型曲线关系，政策导向是前端背景依赖，岗位职责是中端的基础实力，员工认知是末端的素质升华。因此，未来的研究重点应落在人才选拔与开发机制上。在大型国有农业企业管理人员选拔方面，可以考虑以农垦企业管理人员胜任力模型为依据，在人才选拔时按照岗位职责的胜任素质特征需求进行针对性选择，关注候选者是否具备多种岗位通用的胜任特征，特别是体现在农垦岗位职责独特性的变革精神、利益共享能力、打破层级交流壁垒、安全意识、开放性视野等特征，则更有利于保证大型国有农业企业管理人员的选拔、任用是以能有效预测工作绩效为基础的。

内容提要：为促进农业经济与生态环境保护的协调发展，提高生态效率，实现低碳农业和可持续发展。本文以北大荒集团的9个分公司为研究对象，以2010-2020年面板数据，从低碳农业视角下将农业碳汇和农业总碳排放引入生态效率评价体系中，采用超效率SBM模型，对其生态效率进行综合评价。研究结果表明：北大荒集团农业企业的生态效率呈逐年上升趋势，2020年生态综合效率最高。各分公司的生态效率均值中，北安、哈尔滨、建三江和宝泉岭分公司的生态效率值较高。农业经济发展水平、工业化水平、农业用电量对生态效率影响为正向效应。据此，应加强提升农业生态技术创新，合理调整资源配置，推进以低碳农业为导向的农业转型升级。

关键词：生态效率；农业碳汇；超效率；SBM；北大荒集团

2021年中央一号文件指出：“推进农业绿色发展。实施国家黑土地保护工程，推广保护性耕作模式。健全耕地休耕轮作制度。持续推进化肥农药减量增效，推广农作物病虫害绿色防控产品和技术”。绿色是农业的底色，农业绿色发展对于碳减排、乡村振兴均具有重要意义。近年来，我国在农业资源保护、农业面源污染防治、绿色优质农产品供应能力以及农业绿色发展支撑体系建设均取得亮眼成绩。但农业绿色发展仍面临诸多困难和挑战，需要加快推进农业绿色发展。本文以北大荒集团为例，评价北大荒集团农业企业的生态效率并探究其影响因素，对合理配置农业资源、协调经济与环境保护关系、促进农业生态化发展具有现实意义。

一、相关研究文献评述

为减少农业污染，实现低碳生态化发展，提高生态效率，成为关键步骤之一。目前我国学者关于生态效率的研究已经取得了一定的成果。然而，在有关低碳农业视角下生态效率的研究较少。主要集中在低碳生态效率和农业生态效率的研究。在低碳生态效率研究上，徐本鑫（2011）认为，应发展低碳经济，从促进价值理念更新、公众参与、低碳技术创新和完善法律制度来促进生态效率的实现。季凯文等（2015）从“低碳集约化”的角度研究，发现鄱阳湖生态经济区的土地集约化程度和低碳利用效率总体上和县域方面都比较理想。廖丽平等（2016）将“低碳战略”引入第一阶段DEA中，“企业生态化创新”引入第二阶段DEA中，运用此方法对高新技术企业进行实证，结果显示：在意识、实力和实施层面上对投入产出效率的影响均有指标显著为正。杨皓然和吴群（2017）通过增加碳排放作为新指标，计算了江苏省所在的13个城市土地利用转型的生态效率，发现过量排放CO2和能源消耗导致许多城市的生态效率低下。邓霞（2019）构建区域生态效率评价指标体系，运用Super-SBM模型对长江经济带11省市的生态效率值进行测算，发现样本期内长江经济带整体生态效率有所改善，但上中下游生态效率呈现明显差异。在农业生态效率研究上，郑家喜和杨东（2016）研究发现：湖北与湖南的农业生态效率值为有效水平；动态上，湖北、湖南、江西与安徽的农业生态效率呈增长趋势。黄娟和刘玥（2018）对三峡库区农业生态效率进行测度，发现库首地区和库中地区整体生态效率较差，库尾地区农业生态效率整体较高。崔叶辰等（2020）采用超效率SBM模型，测算了新疆14个地州市的农业生态效率，发现样本期内新疆农业生态效率时序上呈“W”形的波动趋势，各地州市时空上凸显个体差异性特征。蒋璟等（2021）从低碳视角研究发现：伊犁24个县市的农业生态效率在2004-2017年总体呈波动下降趋势，在空间上存在明显的异质性。综合上述，现有文献对低碳农业视角的生态效率研究有限，且对于北大荒低碳农业视角的生态效率研究较少，基于农业其本身既是碳排放来源，又具有碳汇功能。本文结合减少碳排放，增加碳汇，从低碳农业角度出发，将农业碳汇和总碳排放引入北大荒集团农业企业的生态效率体系中。采用超效率SBM模型，对北大荒集团的农业生态效率进行测度评价，并根据评价结果对提出政策建议。

二、低碳农业视角下生态效率及影响因素的理论分析

摘要：高中地理教学目标之一是培养学生的人文精神，让学生真正认识、欣赏所处的环境。本文首先从学生和教师的角度分析了在高中地理教学中培养学生人文精神的现状，然后有针对性地提出策略，对提升高中生的人文精神有着重要意义。

关键词：高中地理；培养；人文精神

一、高中地理教学培养学生人

文精神的现状培养学生的人文精神是高中地理教学的目标之一，然而在实际教学过程中却存在以下不足：首先，从学生的角度来讲，一些学生缺乏对地理知识学习的兴趣，地理学科的育人作用没有得到充分地发挥和体现。同时，部分学生缺乏环境保护的意识。从教师的角度来讲，首先，教师的人文情怀和人文素养有待提高。很多教师对人文精神一知半解，只是将地理教学作为谋生的方法，忽略了对学生性情和品质的培养；其次，教师并没有深入挖掘地理教材中的人文精神；第三，在培养学生人文精神方面，教师通常采取传统的教学方式，师生之间缺乏互动，教学效果不理想；最后，教师培养学生的人文精神只限于课堂教学，方法单一，致使学生不能很好地利用地理知识来分析和解决现实问题。

二、高中地理教学培养学生人文精神

1.融入乡土地理，丰富地理教学内容

【摘要】2016年总书记在黑龙江省考察时指出“要发扬北大荒精神，加强垦地合作，增强对周边区域的辐射带动能力”。本文阐述了北大荒集团以建设区域农业综合服务中心为抓手，先后成立了北安、牡丹江、九三3个区域农业综合服务中心，推广“双控一服务”模式，创新农业经营管理体制，推进垦区改革发展，加快农业现代化，助力乡村振兴，建设现代农业大基地、大企业、大产业，努力形成农业领域航母。

【关键词】区域农业综合服务中心；农业经营；创新；管理体制

一、建设区域农业综合服务中心，推进垦区改革发展

北大荒集团作为国家现代化大农业的排头兵、国家队，具有组织化程度高、规模化特征突出、产业体系健全的独特优势，始终高度重视农业生产服务体制改革，创新提出“双控一服务”，以集团下属农牧企业为主体，坚持“立足垦区、辐射农村”的原则，开展以“农业托管”为主的专业化、社会化服务，充分将小农户有效吸纳到北大荒“供、种、管、收、储、运、加、销”全产业链中，推动小农户与现代农业的有机衔接。黑龙江垦区行政体制改革已全面完成，改革红利正在释放，2020年营业总收入1423.32亿元，比2019年增长15.38%，实现利润总额13.14亿元，比2019年增长329.41%，粮食总产量430.5亿斤。“十四五”期间将积极推进“1213”高质量发展工程体系，坚持市场化改革方向，强化国有农（牧）场农业统一经营管理和服务职能，通过建设区域农业综合服务中心，建立健全农（牧）场与职工间合理的利益分享和风险共担机制，为周边农村和农民提供全程、全产业链、全要素保姆式服务，不断提高统筹层次，建成更加优质的农业社会化服务体系。

二、建设区域农业综合服务中心，加速农业现代化

1.推广“双控一服务”模式。“双控一服务”模式是指以控制农业投入品供应、控制农产品经营为重点，大力发展数字农服。区域农业综合服务中心是承接“双控一服务”的主体，以提供服务为核心，做小主体、小农户干不了的事。创新盈利模式，从卖产品向卖服务转变，从“药店”向“诊所”转变，从“诊所”向“全科医院”转变。既为种植户节省成本，又为企业、分公司、农（牧）场创造效益。截至2021年4月末，统一订购化肥88.2万吨，种子10.83万吨，除草剂996吨，杀菌剂55.6吨，叶面肥14吨，各类农机具500余台（套）；统一粮食销售407.07万吨。进一步构建良好垦地关系，主动对接融入地方市场，增加垦区外农业投入品市场份额，垦区外销售农药20吨，复合肥和配方肥6.42万吨。2.构建新型农业经营体系。区域农业综合服务中心强化了北大荒集团国有农场和相关产业公司“统”的功能，以统一提供专业化、社会化服务的形式参与土地经营，通过服务的规模化赢得土地的规模经营效益，促进了北大荒集团经营体制机制的改革创新和产业升级。加快发展现代农业，实现集团化专业分工，构建起更高层次、更宽领域、更大范围的现代农业统分结合双层经营体制，有效降低家庭农场生产风险、市场风险，进一步提高规模化经营水平和劳动生产率。充分发挥北大荒集团在现代农业建设中的骨干作用，形成以国有经济为主导，国有经济、集体经济、合作经济和家庭经济各展所长、利益共享的“四位一体”现代农业经济体系。3.提高农业种植效益。发挥集团现代化农业优势，将先进的栽培模式、秸秆还田免耕、卫星导航播种、分层定量施肥等30余项组装技术平移到农村，加快推进区域农业种植水平整体提高，促进农业现代化发展。以北安区域农业综合服务中心为例，托管地块采取合理轮作，选择与区域积温相适应的优质品种，采用1.1米大垄双行栽培模式进行种植，有效避免传统经验式种植造成的重茬严重、农时滞后、农作物无法安全成熟、农产品品质下降、农药用量超限等现象。以近五年阳光保险提供的农业产量平均数据为例，垦区玉米综合技术组装地块平均产量为1238斤/亩，农村地块平均产量为1038斤/亩，平均亩产量高出200斤；垦区大豆综合技术组装地块平均产量为365斤/亩，农村地块平均产量为300斤/亩，平均亩产量高出65斤。

师：这节课我们继续学习22课。（板书课题，学生齐读课题。）师：什么样的地方叫草塘？生：长满野草的低湿地叫草塘。师：课文中写的是哪儿的草塘？生：文中写的是北大荒的草塘。师：那么，这北大荒的草塘究竟可爱在哪儿呢？我们现在来学习课文。同学们先默读第一段，然后说说“我”初到北大荒时有什么感受。生：“我”初到北大荒时感到一切都不习惯。师：用小丽的话说就是——生：“呆腻了。”师：怎么理解“呆腻了”？生：“呆腻了”就是呆得厌烦了。师：（板书：厌烦）“我”为什么呆得厌烦了？生：是因为“我”对北大荒还不够了解，觉得这儿没意思，所以感到厌烦了。师：说得对。而正在“我”闲得无聊时，小丽提出到野地里去散散心，“我”欣然同意了。那么，随着“我”的所见所闻，“我”的感受又有什么变化呢？我们来看第二段。（指名读第二段）师：这段主要写什么？生：这段主要写草塘的景色。师：（板书：草塘）文中的哪句话概括出了草塘的特点？生：“这么大这么美的草塘，我还是第一次看到……”师：如果用两个字概括就是——生：（齐）大、美。师：（板书：大、美）文中哪儿写草塘的大？生：文中的比喻句“走了进去就像置身于大海中一样”是写草塘的大。师：那么谁能联系大海来说说草塘是怎样的大？生：大海非常辽阔，一望无际，这草塘也是辽阔无边的。师：当你站在海边向远处望时，给你的感觉是——（教者打手势启发学生思考）生：水天相接。师：这草塘怎么样呢？生：也是水天相接。（多数学生笑并举手）师：哟，是水天相接吗？生：（自己纠正）不，应该是草天相接。师：对。同学们看看课文哪句话是在写“草天相接”？生：“浪花……一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。”师：这草塘可真大啊，像大海那样一望无际。那么文中的“浪花”指的是什么？生：“浪花”是指那生长得十分茂盛的草。师：你们把作者描写风吹草动的词画出来。生：我画的词有：“欢笑”、“翻滚”、“涌向”。生：我还为他补充一个词，“赶着”。师：好。你们是怎样理解这些词的？先说说草怎么会“欢笑”？生：我认为风吹草动，草就互相碰撞、磨擦，发出“哗哗”的声音，像是在欢笑。师：这是什么写法？生：这是拟人写法。师：好。把下面的几个词连起来说说。生：（边说边打手势）当风吹来的时候，这草塘里的草一起一伏的，就像海上的波浪那样翻滚着，而且是层层叠叠不断地向远处滚去，所以是一层赶着一层涌向远方。师：你说得真好。同学们自由读读这部分，体会一下这草塘的大和美。（自由读后，教师又要求齐读，并要注意重点词语。）师：作者在这部分中通过几个动词把草塘写活了。这是什么描写？生：这是对事物的动态描写。师：说得对。你看看作者是抓住了草塘的什么特点来写的？生：作者抓住了草塘颜色的特点，也就是抓住“绿”来写的。师：看看作者用了哪些语句来描写草塘的“绿”？生：（读）“浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮……”师：啊，举目一望，这草塘绿得那么旺盛，绿得那么有生机。再由近及远地看，草塘的颜色怎么样？生：（读）“仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色……”师：这满塘的绿草，为什么绿得不一样呢？生：我认为是光线的问题，光线强的地方颜色就鲜艳一些，反之就暗一些。生：我认为是风吹过草塘，草一起一伏，颜色就发生了变化。师：如果按照你们的说法，课文中应写成“·有·的呈鲜绿色，·有·的呈翠绿色，·有·的呈墨绿色”。可是课文写的是：“近处的”，“远一点儿的”，“再远的”……是有层次的。再想想究竟是什么原因？（学生先是沉思，而后举手。）生：我认为是视觉关系。师：思路对了，接着说。生：我们看近处的草颜色浅些，看远处的草颜色就深些。师：说说什么原因。生：我们看近处的草看得很清楚，每一片叶子都呈现在眼前，所以那颜色是鲜绿的；而越远处草就越密集，颜色就越深。师：嗯。你们看，作者是通过仔细观察，才写得如此生动形象。而这一色彩的微妙变化把草塘的整体展现在我们的眼前，组成了草塘那特有的画面，使整个草塘有声有色，有静有动。谁愿意读读这几句，要表现出这草塘的美。（生读“仔细瞧……跟蓝天相接”。）师：读得比较好，应该把写颜色的词语的重音读出来，谁再读一遍。（生读一遍，读得很有感情。）师：她读得怎么样？生：读得好，有感情。师：好，我们就像她这样读。（生齐读，很有感情。）师：啊，同学们都读得很有感情，说明你们也喜欢这美丽的草塘。所以“我”目睹了这美丽的草塘后，情不自禁地说——生：（齐）“这草塘真美啊！”师：“情不自禁”怎样讲？生：“情不自禁”的意思是激动的感情自己抑制不祝生：它是强调完全被某种感情所支配。师：那么“真美氨这是作者发出的由衷的——生：赞叹、赞美……师：（板书：赞美）可小丽却认为“我”来得不是时候。她认为什么时候最好呢？都讲了哪几件事来说明的呢？同学们默读第三段。生：（默读后回答）小丽说北大荒的春天和冬天最好，因为春天可以用瓢舀鱼，冬天可以捉野鸡、逮狍子。师：（板书：春天、冬天、瓢舀鱼、捉野鸡、逮狍子）课文中的哪句话把这三件事都写进去了？读一读。生：“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。”师：结合课文，说说这三件事是怎么回事？（学生纷纷发言，不但理解了句子的意思，还谈了这句话和全段的内在联系。）师：好，学到这里，你能不能用一组表示递进关系的关联词语说一句话，概括出这两段的内容。生：草塘不仅景色优美而且物产丰富。师：（板书：景色优美、物产丰富）还可以怎样说？生：北大荒的草塘不仅美丽而且富饶。师：说得很好。也正因如此，小丽自豪地说——生：这北大荒的草塘好得“就是哪儿也比不上”！师：小丽的情感也深深地感染了“我”，使“我”也觉得北大荒神秘莫测，乐趣无穷。而这北大荒的夏季到底怎么个好法呢？我们来看第四段，默读后说说“我”又看到了哪几处景物。生：“我”又看到了水泡子和小河。师：（板书：水泡子、小河）水泡子有什么特点？生：水泡子里的鱼多。师：从什么地方可以看出鱼多？生：从“挤挤挨挨”这个词看出鱼多。生：从“我一条又一条不住地往岸上抛，小丽不住地往篮子里拾”这句话看出鱼多。师：你抓的词是——生：两个“不妆。师：好，还有吗？生：“我不禁惊叫起来：‘啊，这么多鱼！’”这句话也说明鱼多，如果鱼不是特别多，他不会惊叫。师：这是从“我”的感受上看出鱼多。生：从“筷子长的鲇鱼，手掌宽的鲫鱼”看出鱼多。因为这是个不大的水泡子，却有好几种鱼，所以说鱼很多。生：我从“波光粼粼”这个词看出鱼多。师：你具体说说看。生：这个水泡子里的鱼多，把水面搅得动荡起来，再加上鱼鳞的闪动，在阳光的照射下，水面上就会波光粼粼的。生：从“逮”这个词看出鱼多，他不用任何工具，只用手就能捉住鱼，说明鱼很多。师：鱼这么多，这么好逮，以至篮子装满了，“我”才恋恋不舍上了岸。“恋恋不舍”怎么讲？生：非常留恋，舍不得离开。师：（板书：留恋）“我”对北大荒的草塘的感情更进一步了，而“我”上了岸又看到了什么？生：看到了一条小河。师：读读书上的句子。（生读：“我举目四望……出现在我的眼前。”）师：“奇迹”怎么讲？生：想象不到的事情。师：这条小河什么地方令人想象不到？生：它是隐蔽在芦苇中的一条小河，令人想象不到。生：它是那么清澈，令人想象不到。师：（板书：清澈）读读写小河清澈的句子，并说说这是什么句式？强调什么？生：（读句子）这是排比句式，强调小河的清澈。师：谁再来读读这个排比句，注意突出小河清澈的词语要重音朗读。（生读排比句）师：这小河美吗？生：美！师：奇吗？生：奇！师：那好，我请一名同学来读这个自然段，同学们闭上眼睛听，同时要想象一下这美丽的画面。（指名读这一段）师：脑海中出现了什么画面？生：我脑海中出现的画面是草塘有一条清澈的小河，河中倒映着绿草、蓝天和白云。（师打开投影仪，出示画面。）师：是和这画面一样吗？生：嗯，差不多。生：老师，我脑海中出现的画面比这还要美。师：哦，那么你就通过朗读表达出来吧。（生朗读，特别有感情。）师：看来你脑海中的画面的确很美。同学们拿好书，一起有感情地朗读这一自然段。（生齐读）师：面对这清澈的小河，我忍不转—生：“想捧起……痛痛快快地洗一洗脸。”师：但是——“我犹豫了”。“犹豫”怎么讲？生：“犹豫”就是拿不定主意。师：“我”为什么犹豫？生：因为“我”生怕弄坏眼前这幅美好的画卷。师：“生怕”的近义词有哪些？生：有“恐怕”、“很怕”。师：课文中为什么用“生怕”而不用其他词呢？生：因为“生怕”表达的程度比其他几个词表达的程度深。师：“我”为什么怕到这种程度？生：因为“我”太喜欢这条小河了。生：因为“我”已被这条小河如诗如画的美景陶醉了，所以生怕这美景被破坏了。师：说得真好。（板书：陶醉）联想一下全文，“这幅美好的画卷”仅仅是指这条清澈的小河吗？生：它指的是整个草塘的景物构成的一幅美好的画卷。师：“我”愿这美景永远呈现在眼前，留在自己的脑海中，这表达了怎样的思想感情？生：表达了对草塘无比喜爱和留恋的思想感情。师：“我”仅仅是喜欢草塘吗？生：我认为全文表达了“我”对北大荒的热爱和留恋的思想感情。师：这也就是这篇课文所要表达的——生：中心思想。师：好，同学们放下书，看黑板。我们一起根据板书总结全文。这篇课文为我们描绘了一幅美丽可爱的草塘风情画。贯穿全文的有两条线索。一条是“我”对草塘不断认识的线索，是一条“明线”；另一条是“我”对草塘的感情变化的线索，是一条“暗线”。这两条线索互相渗透，使景与情步步升华，证明了北大荒的草塘——生：（齐）景色优美，物产丰富。师：的确是个——生：（齐）可爱的草塘。师：好，这节课我们就上到这儿，下课。【评析】在阅读教学中，不同的课文要有不同的教法，对一篇具体的课文也要根据各段的语言和内容的不同情况有所侧重地去设计教法。在这方面，刘克老师的教学提供了很好的范例。例如：第一段，刘老师根据课文开头内容简单、语言浅显这个情况，通过提问，侧重使学生了解“我”初到北大荒的感受（呆腻了，没意思）。同时，用问题过渡到第二段的学习。这一段是略讲，处理得很恰当。第二段，课文的内容主要是写草塘的景色。写景色离不开描写的词语，因此，刘老师根据这个情况，侧重让学生抓住形容的词语，通过对词语的理解去感受草塘的美丽。学生在老师的启发下，找出了“浪花、欢笑、翻滚、涌向、赶着、情不自禁”等词语，并理解了这些词语所指的事物，从而获得了对草塘的总体感受：大、美。第三段，课文主要是总括叙述北大荒物产丰富，是第二段的进一层发展。根据这个情况，刘老师侧重让学生理解“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”这一句的含义，同时通过造句练习，使学生了解第二段和第三段之间的递进关系，培养了理解课文内在联系的能力。第四段，课文主要是通过写捉鱼的情景，体现北大荒物产丰富。根据这个情况，刘老师侧重引导学生找出写鱼多的语句，通过分析，体会物产丰富。学生找出了“挤挤挨挨”、“筷子长的鲇鱼，手掌宽的鲫鱼”等语句，进一步体会到草塘的美，北大荒的确是物产丰富。在理解词句、掌握内容、体会感情的同时，刘老师注重指导学生朗读，把理解的东西通过朗读表现出来，从而进一步印证、强化了理解。此外，在这段教学中，刘老师还根据课文的语言特点，启发学生理解了比喻句、拟人句和排比句的作用，学习了语言表达的方法。这些教学设计，都是根据课文的具体情况而定的。由此，我们可以得到这样的认识：阅读教学有其基本的原则，但要根据课文的具体情况确定不同的侧重点，设计不同的教学方法。教无定法，因文而异，切忌千篇一律。

农产品包装管理：我国食品安全法和农产品质量法对农产品的包装都有明确的规定，但在实际执行中差距很大。在垦区，除一些大型龙头企业生产农产品能够按照法律规定使用产品包装外，多数生产企业的产品包装不符合相关标准。主要问题是使用非定点企业生产的包装材料，产品质量没有法律保障，一旦发生问题无法追溯。产品包装材料选择失当，没有对不同的农产品选择最佳的包装材料。更为严重的是绝大多数的包装标志不符合国家的相关法律法规，无法从包装上了解到有效的产品安全信息。随着北大荒农产品社会知名度和公众信誉度的增高，市场假冒产品也不断增加，对此不能完全依靠市场规范，农产品安全管理初级阶段，从某种意义上讲，防范胜于规范。积极主动地规范农产品包装，提高规范化包装水平，是保证北大荒农产品安全的重要环节，是当前最有效的防范手段之一。可以借鉴欧盟的管理方法，规定垦区使用的包装材料品种、产地和品规，严格执行垦区或北大荒特殊标注符号。除了要求包装安全外，还要求包装者要根据农产品的性质与特点，选择不同的包装材料，以保证农产品在包装后能够保持原有风味，便于储存、运输，保质期更长，同时不会引入污染或对环境造成污染。农产品标志管理：加强农产品标志管理也是确保食品安全的重要环节。北大荒的产品不仅要有通用标志，还要有专项指令要求，如价格标志、农产品成分标志、营养标志、转基因农产品与饲料标志、有机农产品标志等进行专项管理，还可以考虑形成相关的电子信息在网上，有效地保证对农产品的质量追溯，进而保证垦区农产品及其制品的安全。农产品仓储运输管理：农产品的仓储和运输都涉及温控、湿控，防污、防虫、防霉等多个安全控制环节。垦区在农产品仓储方面的经验比较丰富，专业化程度比较高，其质量有安全保障。但是对于农户分散自储的农产品质量就无法保障。目前在垦区部分地区推行的粮食银行是一个比较好的办法，如果将农户的农产品统一集中到“粮行”管理，对于保障农产品质量将会起到积极作用。在农产品运输方面，现在的农产品运输多数走的是市场运作，产品生产加工方对运输安全的主动控制能力较差，这对农产品质量安全构成了一定的威胁，因此，从食品安全角度来看，应迅速提高农产品专业物流队伍水平和运送能力，保证垦区农产品的质量安全，提升垦区农产品的信誉度和北大荒品牌效应。北大荒的产品不同于一般产地的农产品，是一种地理符号和信誉保证，因此不能按照一般的市场准入制度操作，应该有更严格的市场准入制度。具体包括：产品从垦区流入市场前应该按照出入境产品进行管理，严格执行动植物卫生检验检疫标准，提高入市门槛；对于进入市场的北大荒农产品质量、技术标准、标签和包装等要由专门机构认可，检验检疫必须合格；实施垦区内的“品牌分类保护”，确保不会因为个别产地发生的农产品质量问题，影响北大荒整体品牌的形象。建议垦区统一制定和实施高于国家标准的北大荒农产品质量安全企业标准，确立北大荒农产品在市场的长期优势。

为确保垦区的食品质量控制，在构建垦区农产品安全控制体系框架过程中，必须体现以下几个基本原则。1.统一管理原则。垦区农产品生产点多面广，加工企业能力差别较大，但市场对北大荒品牌的认知是唯一的，不会因为实际产地不同而区别对待。因此，对垦区农产品必需实行统一管理，建议将农产品入市前的管理集中到一个或几个部门，并加大部门间的协调力度，以提高农产品安全监管效率。同时建立统一的农垦产品质量溯源网络平台，对农产品进行全程跟踪服务。2.责任主体限定原则。食品安全首先是食品生产者、加工者的责任，应对产品安全负总责。各级监督管理部门在食品安全监管中的主要职责，就是通过对食品生产者、加工者的监督管理，减少食品安全风险，负责监管责任。仓储、运输、分销、标志管理等各责任主体同样地对本环节的农产品安全负责，即要保证本环节的安全，同时不能给予其他环节造成安全隐患。3.预防为主原则。垦区要保证农产品质量安全，必须建立食品危害快速预警系统，该系统应由《食品安全法》确定的各监督管理环节主体部门组成。一旦发现来自不同环节的产品可能会对人体健康产生危害，应及时控制并采取终止或限定有问题食品的销售、使用等紧急控制措施。将危害或可能发生的危害情况通知有关机构和公众，做好因此种危害所导致的次生事件的预防和预警工作。4.分级检测原则。要保证产品的质量安全，必须建立独立于行政机关的食品安全检验检测机构，构建逐级的食品质量安全检验检测体系。第一个层次是企业食品质量安全自我控制的检测，确保产品的批次检测，做到产品不符合标准不入市。第二个层次是垦区各监督管理部门的日常监督检验检测，定期对农产品进行抽检，是对企业入市产品的监督。第三个层次是国家权威机构的仲裁检验检测，在需要时对企业产品质量安全进行评估或最终裁定。通过不同层面的检验检测防止权力的滥用和腐败，保证检测的客观公正和产品质量问题及时发现。5.监管优先原则。科学技术的日新月异，促进了新工艺、新材料的不断涌现。在食品安全方面就意味着可能出现新的食品或者新的污染和有害物质，提升了风险。对于可能出现的食品安全问题，依靠生产加工企业的自我约束作用是非常有限的，因此，建立一支高素质的食品安全综合监管队伍是保证垦区食品安全的重要保证。监管队伍必须有绝对的权威，对确认农产品安全具有优先话语权。

本文作者：夏洪波工作单位：黑龙江省农垦总局疾病预防控制中心

“生活上照顾，政治上关心”是我们党和国家应对老干部部门工作的基本原则。为让每一名老干部在离休后都能“老有所医、老有所学、老有所乐、老有所养”地欢度晚年，就需要我们各级党委和老干部工作部门去不断探索，努力发扬与时俱进的精神，针对目前“两高”期老干部医疗、学习、服务、保健等方面存在发生的新问题、新情况，采取解决的新办法、新思路。在做为我们本地区的老干部工作同时，我们同样也不会忘记那些易地安置的老干部，他们为垦区的建设、北大荒精神的实践和传播者同样也需要我们更好、更周到的关怀，怎么能够让这些远离组织的老干部身心愉悦的欢度晚年是摆在我们工作中和很重要的课题。通过我们几年来的实践探索，认为现行的易地老干部管理存在一定的弊端，可分为以下几方面：

一、文件精神的老化和政策制度不够透明。目前针对易地安置的老干部的政策文件及时更新、也很少，原有的易地安置老干部政策也与时代落伍，这就使得在做易地老干部工作会出现这样或者那样的问题，很难掌握尺度。比如：同样是一个分局，可是两个农场却在老干部的邮费问题上处理的截然不同，一个农场每次给老干部离休费、慰问费、药费都一律报销，另一个农场却是由老干部个人承担，没有具体的文件规定，有的老干部有意见，甚至和组织产生抵触情绪，上访现象时有发生。

二、探视易地老干部经费有限，不能面面俱到。易地老干部原在垦区工作时，发扬和传播了北大荒精神，最终成为北大荒精神的实践者。在他们曾经开垦的土地上和原单位的面貌及变化，是他们最希望看到的，我们很多老干部工作岗位上的领导没有注意到这方面，如果注意到，能够为他们所开发的地方，原工作的岗位制成光碟，拿到他们的手中，放给他们看，并且送给他当作纪念，回忆当时年轻时情怀，开展北大荒是如何变成“北大仓”的，垦区的日新月异的变化。应该是一件多么有意义的事情！可是这是需要经费的，尤其是易地老干部和本场老干部数多的情况。还需要车费、差旅费、探视易地老干部还要买一些必要的慰问品及北大荒的土特产，有些农场甚至好多年都没有看望探视易地老干部了，还怎么谈组织的关怀、党委的关爱、心灵的沟通呢？

三、体制不健全，是阻碍易地老干部各项改革落实的障碍。目前，垦区各分局及农场的老干部工作都是书记或者副书记管，而管钱的都是农场场长或者是上市公司的经理管。分局一级的是国家财政拨款，会相对的好一些，而农场的资金主要是从土地利费中收缴，加之，个别农场领导对老干部工作认识不上去，调拨资金非常困难，而且有些农场成立上市公司和社区等股份制制度，把土地“全部”拿去上市，没有给社区老农场留下一点土地，这在资金调拨上就更为困难，这些农场的社区只有靠租赁一些厂房、变卖一些旧厂来获取有限的资金；还有些社区的经费要靠上市公司来“救济”，工作程序复杂。医疗体制同样也存在缺陷，如有的农场老干部的医疗费额定后交给医院，把医院这个服务单位无形中授予了行政管理权力，削弱了老干部科（办）的服务力量和监督机制。即使老干部部门有监管权力，但是执行起来难度很大，医院不让老干部用疗效好的药，限量开药（三天），老干部看病拿药有很大难度，虽然老干部部门多次和医院协商，但院方依然我行我素，老干部意见很大。尤其是易地安置的老干部，院方给规定定点医院，有的离医院很远，很不方便，而且医疗费报销也要通过农场医院院长签字才能报，还很不及时，易地老干部本人要垫付大量的药费，而且易地老干部得重病时，还不能及时先从原农场医院预借资金，苦不堪言。

以上是垦区广大农场所存在的通病，我认为改变这些应该采取以下几点建议：

一、提高各级领导干部对老干部的充分认识并且重识。建三江分局老干部局长曾经说过，无论哪个分局或者哪个农场的主要领导重视老干部，老干部工作抓的好，老干部信任他、拥护他，那么这个领导一定有发展，老干部工作抓的不好，那么这个场的领导发展的空间不会太好。仔细回味这句话说的很有道理，重视老干部，能把多一点的钱花在老干部身上，才是关键。易地老干部需要沟通，这是服务大局的思路，也是各级党委必须做好做强的工作。北大荒地大物博，资源广阔，但必须走出去，只有走出去，资金才能引进来，易地老干部对北大荒有着深厚了感情，他们就是垦区经济腾飞最好的广告。