安全感范文10篇

[摘要]“太过接近总是会令人论文不安的。”这说明了人的一种心理安全环境。任何设计的初衷都在于给人们营造一种舒适而美丽的环境。这种被设计的环境应该是反映于人的行为，产生于人的心理环境。人们只有确立了自己安全的地位，才会去考虑别的。

[关键词]心理行为环境艺术设计安全感一、引言

在环境艺术设计范畴里，对于人的心理环境的研究可以更好的指导我们的设计。在日益呼喊以人为本的今天，从心理环境出发可以看到人本位的思想是体现到了实处还是一句空话。当我们处在一个特定的环境里，也许我们会感到这样或那样的不舒服，这就是心理因素在做怪，表明这个设计违背了我们内心深处潜在的安全感，使我们产生各种各样的行为情绪。

二、定义

安全的定义：“安全是没有危险的客观状态，其中既包括外在威胁的消解，也包括内在无序的消解。”——汉语词典。

安全感的定义：在辞海中并没有对安全感有直接的定义，但安全感广泛存在于生活的各个方面。那么什么是环境艺术设计中的安全感？我认为，安全感是发自于人们内心世界的，潜意识里的隐形空间范畴，这个空间范畴就是一个度，超过这个度就会不安全，而在这个度里就会安全。

深入开展平安创建，大力推进“基层基础建设年”活动，进一步增强的公众安全感，是落实科学发展观的重要内容和具体实践。为认真贯彻落实省、市和谐平安创建有关文件精神，继续保持全乡社会治安秩序平稳，进一步提升公众安全感、满意率，特提出以下意见：

一、指导思想

全乡平安创建工作，以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，以深入平安建设为主线，坚持“打防结合，预防为主”的工作方针，按照“重在基层基础，重在平安建设”的原则，充分调动社会各方面参与社会治安防范工作的积极性，使刑事案件特别是可防性案件高发势头得到有效遏制，基层平安创建水平和防范能力提到提升，人民群众的安全感进一步上升，为我乡经济社会又好又快发展，营造安全稳定的治安环境。

二、工作目标

通过广泛开展平安创建活动，努力实现“发案少，秩序好，社会稳定，群众满意”确保全乡公众安全感满意率达97%以上，力争在全市进入先进之列。

三、工作措施

为进一步强化和谐平安建设举措活动，夯实社会治安综合治理基层基础，全面提升公众社会存在安全感，加快建设社会主义和谐社会，经园区管委会研究，决定在工业园区进一步强化和谐平安建设举措，开展全面提升公众安全感活动。

一、指导思想

紧紧围绕“平安园区”建设的总体要求，对公众安全感测评中出现的突出问题进行集中、全面彻底的整治，有效提高人民群众对平安建设工作的知晓率、参与率、满意率，为园区平安建设、法制建设、和谐社会建设奠定坚实基础。

二、组织机构

本次活动成立领导小组，组长由园区办主任担任，副组长由园区办工会主席担任，成员由综治办、派出所等单位负责人组成。领导小组下设办公室，由园区综治办主任兼任,园区各企业要成立相应机构，有专人负责，结合本单位实际，及时拿出方案，确保工作目标实现。

三、工作措施

为进一步做好社会稳定工作，提升建设和谐社会的进程，提升公众安全感，经镇党委、政府研究，决定在全乡进一步开展全面提升公众安全感工作，现制定工作方案如下：

一、指导思想

紧紧围绕“和谐平安爱民”建设的总体要求，针对公众安全感中的突出问题进行集中、全面、彻底的整治，有效提高人民群众对政法综治工作的知晓率、参与率、满意率，为我乡平安建设、法治建设、和谐社会建设奠定坚实基础。

二、组织机构

成立乡提升公众安全感工作领导小组，由乡党委书记同志任组长，副书记、镇长同志任第一副组长，人大主席同志任常务副组长，由党委委员

三、职责及任务

县行政服务中心管委会根据县综治委下发文件及政法综治工作会议精神，以确保社会治安大局稳定、公众安全感得到稳步提升为工作目标，高度重视，多措并举，全面落实综治各项措施，营造和谐稳定的社会环境。现将工作开展情况汇报如下：

一、提高认识、强化领导

全县综治工作会议召开以后，中心管委会及时召开了全体工作人员会议，传达会议精神，通报中心工作整体情况，调整了工作领导小组成员，明确了综治办及工作职责。

二、加大宣传、营造氛围

为确保提升公众安全感工作真正落到实处，积极开展形式多样的宣传活动。一是开展“大走访”活动，中心全体工作人员集中走访周五卫生区住户，充分调动广大人民群众维护社会治安秩序、参与社会治安综合治理的积极性和自觉性。二是散发宣传资料，向居民解释宣传资料内容，宣传如何回答好省公众安全感测评电话。三是依托载体加大宣传，利用电子显示屏宣传平安建设知识，努力营造“平安建设人人有责，人人参与”的浓厚氛围。

三、加强单位内保和群防群治工作

为贯彻中央、省、市、县关于进一步推进平安创建工作的指示精神，进一步推动我乡和谐平安建设迈上一个新台阶，树立和谐平安的新形象和品牌，经乡党委、政府研究决定，提出努力争创“全国平安县”的奋斗目标。为确保此目标的实现，特制定本工作意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和中央、省、市、县政法工作会议精神，全面落实科学发展观，按照构建和谐平安社会的要求，组织动员社会各界力量，以建立健全平安建设长效机制为核心，以基层基础建设为重点，以落实社会治安综合治理各项措施为保障，以强化领导责任制为龙头，全面开展争创“全国平安县”活动，确保全乡社会持续稳定，人民群众安居乐业，促进我乡经济建设又好又快发展，为构建和谐平安，实现全面崛起提供和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。

二、工作目标

通过开展平安乡、平安村居、平安单位，平安学校、平安企业、平安市场、平安家庭、平安边界等一系列活动，来打造平安，实现全乡社会政治稳定、治安秩序良好，人民群众的安全感、信任感、和谐感普遍提高。平安村居、平安单位、平安学校、平安家庭等达标数量比上一年增多，创建活动覆盖面增大，成效明显，平安各单位的达标率为100％，使我乡在打击犯罪、防控体系建设、化解矛盾纠纷、社会面控制、综治基层基础建设、公众安全感等方面工作有大幅提高。

1、化解矛盾纠纷的能力明显提高。矛盾纠纷排查调处机制更加完善，突出的社会问题得到有效解决，力争不发生群体性进京赴省市上访事件。

为进一步提高人民群众对社会治安的满意度，切实提升我区公众安全感，全面推进社会管理综合治理，更好地凝聚人心，保持全区经济社会持续健康较快的良好发展势头，根据《区2013年提升公众安全感工作实施方案》（吉青办字〔2013〕35号）的要求，结合我局实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观和党的十八大精神为指导，在区委、区政府的统一领导下，以贯彻落实好上级政法工作会议精神为主题，以切实提升公众安全感和群众满意度为目标，以落实“打击、防范、治理、服务”各项措施为主线，全面深入推进平安创建工作，努力完成今年全区社会管理综合治理目标任务，最大限度减少不和谐因素，确保人民群众安居乐业，为建设开放繁荣秀美幸福新营造和谐的社会环境。

二、工作目标

（一）总体目标：通过采取和落实一系列工作举措，实现发案少、秩序好、社会稳定、群众满意的社会管理综合治理工作目标，确保今年城建系统公众安全感测评满意率达100%。

（二）具体目标：通过开展公众满意度测评活动，广泛开展矛盾排查调解，不断完善群防群治网络建设，确保达到以下目标：一是不发生危害国家安全犯罪事件；二是不发生“”等邪教人员去市赴省进京滋事和在当地公开聚集闹事事件；三是不发生社会反映强烈的重大恶性刑事案件；四是不发生影响社会稳定的重大群体性事件；五是不发生重大治安问题；六是不发生聚众上访、越级上访和非正常上访事件；七是不发生群死群伤的爆炸、火灾、交通等重特大治安灾害事故；八是不发生影响恶劣的政法、综治队伍内部严重违法违纪问题。

一、国内外安全感理论研究现状

国外的安全感理论研究集中在焦虑、人格和需要与安全感的关系(代表人物有弗洛伊德，霍尼，苏黎文，埃里克森，弗洛姆，沙利文，马斯洛，威廉•布列茨等)，实证研究集中在创造力、人格和学业与安全感的关系研究，以及教养对安全感的发展影响研究(代表人物有AI-Rihani,Suliman等)。国内的理论研究代表有钟友彬、许又新、江绍伦等，主要集中在安全感与神经症的关系研究。实证研究代表有丛中等人，主要集中在大学生发展这个群体，从国内外的理论到实证研究都显示出人在发展过程中的人格、需要和焦虑等方面的特点都与安全感关系密切，而这些方面都与家庭密切相关。从上个世纪50年代起，国外许多心理学家从亲子关系的角度，探讨了父母的养育方式对孩子安全感发展的影响，他们的研究都证实了二者之间存在着密切的联系。留守儿童处于自我意识的觉醒期，缺乏安全感会被种种自我评价方面的情绪所困扰，甚至影响今后的生活和学习。本研究在前人研究的基础上，探讨安全感发展特点的同时，主要探索安全感发展的家庭影响。

二、家庭因素对留守儿童安全感有直接和间接的影响

(一)留守儿童安全感基本状况

以留守儿童安全感各维度为因变量，以年级和性别为自变量进行多因素方差分析。结果发现，在留守儿童安全感上，年级和性别的交互作用不显著，多变量统计检验发现，年级的主效应不显著、性别的主效应显著；从多元方差分析的组间检验来看，年级对自我安全感存在显著的主效应，进一步一元方差分析和多重比较表明，一年级的自我安全感显著高于二年级，而一年级与三年级，二年级与三年级的自我安全感差异不显著。性别对自我安全感存在显著的主效应，男生的自我安全感显著高于女生。

(二)家庭各因素与留守儿童安全感的关系分析

公众安全感是反映人民群众生活质量的重要指标，也是检验综治工作质量的重要指标。为强力提升公众安全感，推动我镇综治工作全面迈上新台阶，现就进一步深化“和谐平安”创建工作，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的大和届三中全会精神为指导，以提升公众安全感指数为重点，深入开展严打整治斗争，全面落实社会治安综合治理各项措施，进一步加强综治队伍建设，确保我镇治安面貌在新的一年里有明显变化，以优异成绩向国庆周年献礼。

二、工作目标

通过全体干部共同努力，力争达到全区公众安全感满意率97%以上，为市、区在争创全省平安县（市、区）奠定良好的基础。

三、工作措施

摘要:为了探究留守儿童的社会支持系统和心理安全感的关系，采用问卷法分别对460名留守儿童进行施测，结果显示:①留守儿童的社会支持系统呈现性别、年级和与谁生活在一起(与父母一方、与爷爷奶奶或外公外婆)的显著差异;②留守儿童的心理安全感呈现年级和父母务工情况(单方出外务工和双方出外务工)的显著差异;③留守儿童的社会支持系统和心理安全感存在显著相关，即社会支持系统的好坏某种程度上会影响留守儿童的心理安全感的高低。

关键词:留守儿童;安全感现状

一、问题提出

留守儿童是指父母因生活所迫外出打工而被长期留在家的不满18岁的未成年儿童。作为未成年的儿童，在成长过程中由于父母不在身边而造成的种种心理不健全的偏差现象。研究表明社会支持是影响个体身心发展的一个非常重要的因素，在前人的研究基础上，本研究进一步拓展，旨在了解留守儿童的社会支持系统和心理安全感的特点，更重要的是探究社会支持系统是否会影响其心理安全感，通过了解这批特殊人群的社会支持系统与安全感的关系，提醒外出务工的父母关注孩子的社会支持系统，以提高其心理安全感。

二、研究方法

(一)被试。问卷调查对象为江西省Z市某小学五、六年级的留守儿童，一共发放465份问卷，经整理去除无效问卷，最终获得有效数据439份，回收率是98．2%。(二)方法。采用社会支持系统问卷和儿童安全感量表。正式问卷一共分三部分:第一部分是留守儿童个人的基本情况。第二部分是社会支持系统调查问卷，该问卷包括有多少个朋友、与邻居、同学的关系，遇到困难会向哪些人求助等十道题目，从朋友、邻居、同学、老师、父母等多个角度去衡量留守儿童的社会支持系统。第三部分是儿童安全感量表，该量表一共24道题目，每个项目根据实际情况分为5个等级。