AutoCAD范文10篇

1概述

随着现代生活水平的快速提升与计算机科学技术迅速的发展，当人们逐渐解决了购房问题后，城市住宅进入了一个新的阶段，购房者对于室内设计提出更高要求。室内设计不再是单一地合理利用房屋内部空间简单的视觉呈现，而是以健康、安全、舒适、美化的室内环境为目标，向着精神层次上的满足与对现代美追求进发。AutoCAD作为计算机辅助设计软件，具备强大、灵活的绘图与编辑功能，已经成为取代传统手工绘图的优秀室内设计软件之一。

2AutoCAD软件在室内设计中的应用优势

2.1耗费精力较小，易修改。传统手工绘图设计人员经常要使用各种颜色各种型号的绘图笔及三角板、直尺、量角器等工具，如果图形需要修改会使图面显得脏乱。而且图纸不利于以后团队之间的传递与更改，使用AutoCAD软件能真正做到方便、整洁、清洁、轻松。2．2设计高效性与方案的通用性。只要AutoCAD软件以dwt格式保存，团队与个人的电脑就可以使用AutoCAD各种版本打开并修改。不同团队之间的如果有相似的户型设计方案，可进行“复制，粘贴”工作后进行灵活修改。2.3方便资料存储与共享。在计算机存储技术普及后，人们使用硬盘、U盘为载体保存资料，也可以使用计算机网络作为平台相互交流共享。CAD自动备份的文件夹，一般文件关闭以后，备份自动消失了，目前结合百度云自动备份，无论什么时候的版本都可以找到，还可以进行移动办公。

3AutoCAD软件在室内设计中的应用和实施步骤

3.1设置绘图环境。在绘制设计图时应该遵守行业制定的设计规范，在绘制平面图前首先将绘制单位设置成行业默认的毫米，常用的绘图比例是1:1，单位设置是否正确关系到图纸的通用性；设置绘制界限可以更好地帮助制图者控制设计图；最后还要设计图层，“图层”的设置可以方便图形管理。3.2绘制户型框架图。首先绘制草图，获取真实数据。使用激光测距仪进行测量后手绘草图并标注房屋的各种数据。测量顺序可从大门的一边开始按房屋墙体顺序依次绘制，房梁、房屋高度、承重墙等重要部分需要特别标注。其次利用AutoCAD将草图转化为计算图形。使用“XR命令”或点击“插入”按钮，选择“附着图像”按钮，把画好的草图加载进AutoCAD软件。使用Auto-CAD软件中的“缩放”命令，点击草图后在命令栏中输入“草图数据/测距数据”，再点击回车按钮就可以得到与草图相等的长度比例。使用“辅助线”工具和“偏移”，工具做出轴线后依次画出户型墙体线。在制图前期可选择使用红色或点段线这样明显的颜色和样式作为轴线，绘出房屋户型骨架。墙线是整个图最外层的线段，因此我们可以在图层设置中把用于墙线的线段加粗，使得墙线在视觉上显得更加厚实。使用多线设置，调节好多线比例后沿着已经绘制好的轴线先按外围顺势画出一段墙线后在补充内部墙线。使用“修剪”、“延伸”、“平移”等命令处理墙线在重合处多余的线段。门窗的绘制是平面图形绘制中不可缺少的一部分，可以设置较细的线段作为门窗标识，根据草图上窗户大小、门开方向进行绘画。如果户型中有拉门、单扇门、双扇门等特殊类型门，应灵活应对，按照客户特殊需求进行标注和设计。3.3标注与整理。经过以上步骤，一个简单的平面图就完成了一半，接下来应对平面图进行标注和整理。合理设置“标注样式”，标注时应遵循标注与标注之间互不干扰、不重叠，一目了然的标注规则。使用“多行文字”或者“单行文字”在对应的屋室标注出客厅、厕所、卧室、厨房、阳台等文字，并调整大小。如图1所示。3.4与业主沟通并拿出设计方案。泉泰佳苑户型相对于一般老户型在客厅设计做了一些调整，但这并不能解决这样小户型的“通病”，即卫生间和厨房一定程度阻挡光源进入和门垛设计不合理等问题。经与业主协商后做出以下整改：（1）整体户型设计方向定义为现代风格单身公寓，在材料上，首选铁制构件、铝塑板或合金材料；在设计上强调功能性设计，线条简约流畅，色彩对比强烈，把机构组织暴露在外，注重室内外、整个房间的沟通与搭配；在颜色上，多用白色、灰色作为主基调色，并搭配其他颜色的家具，表现个性及张力。（2）卫生间和厨房门垛重新设计，为增强阳光进入客厅，厨房门墙选择透明或半透明材料并充分利用两面810mm窗口尽量使下午阳光照射面积站客厅面积一半以上。大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材。（3）牺牲浴室空间，洗手盆外置增强客厅空间感。（4）取消阳台一端短墙，增强早上太阳光进入客厅。如图2所示。3.5家具摆放效果图。在客户对家具没有特殊要求的定制款式下，可选择先放置卧室中的床、客厅中的餐桌、厨房中的灶台等一般主要性家具。在绘制过程前需要测量客户家具用品的尺寸，其次是电脑电视柜等方便移动的家具在摆放在相应的位置，使得屋内剩余空间在放入家具后能直观地让客户看出来。3.6绘制水电线路。规划图水电线路贯穿整个房屋的内部结构，合理的布线对以后的装修有着直观重要的帮助。在户型框架绘制完成后可“复制粘贴”一份单独进行绘制标注。水路标识可以使用较粗的蓝线或红线，从房屋外部进入贯穿厨房、厕所、阳台。在厕所中可使用较粗的红线延伸至洗手盆和浴缸模块上表示热水管路，阳台可用较粗蓝线表示冷水管路，厨房水路可各用一般颜色表示通用管路。电线路则可用红点表示开关处线路也可使用曲线，并另画一张表格表示开关种类和控制地点，必要时应绘制图例。3.7绘制地面铺装图。使用填充命令在规划好的空间内填充图案代表不同区域索要铺设的地板材质，使用自定义按钮进行填充图案规格编辑，使用制定填充原点可是填充图案从可想部分开始填充，将碎砖小砖放在角落或有家具遮挡位置，从而解决碎砖摆放不美观问题。3.8绘制图框和标题栏。在完成绘制后围绕整个设计图绘制图框，并在右下角用表格形式绘制标题栏。将绘图名称、绘制人员、绘制时间等必要信息认真注写，方便审查和施工，并作为数据存在电脑中以便以后使用。3.9打印打印前墙线、家具、文字、尺寸标注、材料填充等的线条应由粗到细、由黑色到灰色的进行设置。图纸在输出打印时按照制图规范能够由线型的粗细和灰度变化表现出3到4个层次，从而使图纸具有层次感。线型粗细和灰度的打印设置还能够直观突出设计空间的主次和分隔情况。3.10效果图渲染修改完成的AutoCAD平面户型图可以加载到3DS-MAX中进行渲染，经业主认可后签字，即施工开始。渲染时应着重体现使用CAD软件修改后的户型后光线照射效果，关掉影响主要光源的其他环境因素，使得修改效果显而易见。

1中职《AutoCAD》课程教学现状

中职教学主要是为社会培养应用型的人才，因此在具体的教学活动中要突出职业特色。中职《AutoCAD》课程教学的目的就是让学生通过对这门课程的学习，从而能够掌握和应用绘图的一些方法和技巧，具备一定的计算机绘图技能。但是，从实际的教学情况来看，中职《AutoCAD》课程的教学效果并不明显，没有达到让学生掌握这种技能的教学目标。在中职《AutoCAD》课程教学中，仍然存在着不少问题。具体来讲，主要体现在以下几个方面：

1.1《AutoCAD》课程的教材问题

在很多中职学校，《AutoCAD》课程教学中使用的教材存在着一定的问题。《AutoCAD》课程教材主要分为两类。一种是以讲解AutoCAD技术的基础知识为主。这种教材过分强调理论知识，缺少实例，不利于培养学生实际动手操作的能力。而另一种教材则主要以具体的实例操作为主，对于AutoCAD技术理论知识的讲解则比较少。这种教材有利于增强学生的实际操作能力，但是，学生对于相关的理论知识并不熟悉。虽然中职教育以培养应用型人才为教学目标，但是，学生只知道操作，理论知识完全不懂也是不行的。所以，在中职《AutoCAD》课程教学中，学校和教师对于教材的选用要重视，选用的教材既要有实例操作部分也要有相关理论知识的介绍，这样，培养出来的学生才能满足现实的需要，适应时展的需要。

1.2《AutoCAD》课程的教学方法问题

我国传统的教学方法就是以“教师讲，学生听”为特点的满堂灌的教学方式。对于有些理论性比较强的课程，这种教学方式也许能够受到良好的教学效果。但是，《AutoCAD》课程是一门实用性很强的技能课，传统的教学方式就不是十分适合这门课程教学了。但是，在我国很多的中职教学课堂中，对于《AutoCAD》课程，仍然采用传统的满堂灌的教学方式。中职的很多学生底子本来就不太好，学习积极性也不是很高。这种教学方式让学生感觉到教学课堂索然无味，学习兴趣比较低，而且也不利于学生创新能力和实际动手操作能力的培养，严重影响到这门课程的教学效果。因此，改变《AutoCAD》课程的教学方式也是目前中职课堂教学中一个亟需解决的问题。

1概述

导管架主要用于海上石油平台支撑部分，主要由空间管构件组成；施工中为了更高精度的完成导管架组装经常需要绘制空间管构件样板。通常管构件展开放样方法有实物图解法、计算法和三维软件展开法等。实物图解法应用时精度较低，受场地、测量工具的限制无法对导管架进行展开放样；计算法虽然提高了展开精度，但往往需要建立数学模，这是一个烦琐的过程，不利于工程的现场施工。将导管架施工二维图纸转化为AutoCAD三维模型，再利用软件强大而精确的绘图、自动标注功能、各视图转化进行辅助展开放样就完成空间各个角度节点样板绘制，可以高效地完成样板的制作。

2三维建模

导管架三维模型的建立，主要依托施工图纸的二维图形的几何尺寸、关键尺寸的计算及空间转化；按照导管架组成的各个管构件及附件分别绘制成三维零件图，利用AutoCAD软件中的组合、对齐、实体编辑等命令完成三维模型的建立。

3管构件空间样板制作

管构件空间杨宝包括空间中各个构件的几何尺寸及节点处的展开图，主要使用AutoCAD软件的标注命令及二维平面绘图相关命令完成。

【摘　要】在机械设计过程中，我国对于AutoCAD三维技术的实际应用进行了深入的研究工作，通过研究表明，在机械设计中AutoCAD占有非常重要的地位，本篇文章从三维技术的应用方面入手，分别从AutoCAD在机械中应用的优势、起到的作用、对机械技术的影响和未来的发展方向四个方面进行详细的介绍，对掌握AutoCAD三维技术有着不可忽视的作用。

【关键词】AutoCAD;三维技术;　机械设计;　应用前景

在近些年来，随着电子信息技术的不断的创新和发展，AutoCAD三维技术也在其带动下，在机械设计方面发挥着自己独特的优势，并且在各行各业都有广泛的应用，在目前，三维技术的发展已经有了长足的发展和进步，有标准化、智能化的发展趋势。操作人员在熟练掌握这项技术以后，能够和其他的技术互相配合，达到系统优化的效果，有利于我国在机械设计方面有长足久远的突破。但是在实际情况里，三维技术在机械设计方面的应用没有达到完全成熟，只有电子图版的领域有一定的突破，针对这一现象，我们需要对机械设计领域进行更加深入的研究工作。投影线的生成过程和对于机构运动方面是目前研究的重点。在对以往的档案和资料的研究中发现，计算机辅助设计功能并没有完全运用在三维技术中，但是随着我国计算机的优化升级，机械设计从以前的二维发展到更加先进的三维，效果有突破性进展，经济效益也得到持续提升。

1三维技术在机械设计方面应用的优势

在机械设计环节里应用三维技术，能够有效的节省设计过程所耗费的时间，更加方便快捷，减少了由于单个零件的失误到时整个设计组装失败的现象发生。为了保证零件在整个过程中出现问题能够及时找到原因，资源查找器可以重现零件加工的生产过程。工作人员使用资源查找器能够直观的了解零件在装配过程中的具体情况，在装配失误以后，通过记录可以快速的查找到出现问题的装配路径，完成整个机械装配任务以后，还可以进行成功案例的演示工作，观察装配动作还可以检测是否在规定的设计范围，超出设计范围的不标准零件，工作人员可以发现问题以后对零件进行第二次的加工和修改，可以在最大程度上保证零件的利用程度。三维技术在技术层面比二维技术更加先进，能够短缩零件加工过程中的生产周期，提高工作效率和生产效率，其突出特点是改变设计中很少的部分，而其余的大部分零件不需要重新设计和制造，从而工作效率会有很大程度的提高。机械产品经过不断的创新，使得信息技术和机械产品的融合度越来越高，AutoCAD三维技术在此基础上优化了设计方案和设计方法，取得了领先的位置，相比较而言，分析仿真运动、优化设计、有限元素的受力情况都取得了不错的效果，很多设计方法都处于领先水平，能最大程度上保障机械产品的质量，大型企业也加大了对数控加工设备的投入力度，能提高工作质量。

2在实际工作中的使用情况

摘要：随着AutoCAD技术的不断深入到建筑工程施工技术管理中，AutoCAD软件已不在是单纯的绘图工具了。在一些不规则的构筑物（如隧道）施工、放样、工程量的计算、工程资料的收集、整理，AutoCAD技术的运用，可以达到事半攻倍的效果。到事半攻倍的效果。

关键词：AutoCAD技术隧道施工放样工程量计算

1、序言

随着AutoCAD技术的不断深入到建筑工程施工技术管理中，AutoCAD软件已不再是单纯的绘图工具了，而是可以用来指导工程施工管理的管理软件。在建筑施工中，会遇到许多的不规则的构筑物，而这些不规则的构筑物在施工、放样、工程量计算、工程资料的收集、整理等施工过程中存在许多问题，运用传统的施工技术在处理这些问题上将花费大量的人力、物力和时间而精度和效果难以满足现代工程建设的需要。

AutoCAD技术的运用，传统工艺存在的问题均可以迎刃而解，并且可以达到事半功倍的效果。隧道就是这样的一个不规则的构筑物，我单位承建的隧道工程，就很好的把AutoCAD技术运用在隧道施工、放样、工程量计算、工程资料的收集、整理中去，从而节约大量的时间、物力和财力。现就将我单位施工的云南小磨高速公路曼么新寨隧道施工技术与AutoCAD技术相结合的管理模式做以下的说明。

2、AutoCAD技术与隧道施工

摘要：阐述园林制图课程在线教学将AutoCAD作为“云黑板”，通过其精准矢量图形、三维建模适时演示及共享批改作业的特点，增强学生掌握知识和认知园林空间的能力。

关键词：信息化教学，三维建模，云黑板，AutoCAD

在师生分离的情况下选择有效的授课工具非常重要，因此将原来“面对面”联系学生与教师的黑板，通过AutoCAD软件工作模型空间，展现在不受地域限制的网络教学上，是园林制图课程在网上与其他园林、风景园林、建筑等设计类课程授课的一种新型方式。

1园林制图课程与AutoCAD

园林制图课程是风景园林专业学生接触专业内容最早的一门基础课，包括园林绘制标准、绘图工具正确使用，风景园林要素平面图、立面图、剖面图、断面图、总平图图、轴测图、透视图等工程图纸的基本原理以及绘图标准规范。课程培养学生在理解投形制图基本原理和园林制图规范的基础上，形成一定的空间思维能力和正确识读园林设计图的能力，能够掌握风景园林手工制图技能，因此，园林制图是一门以“图”为根本、实践性强的课程，是学生掌握手工制图实现设计者设想的一门技能。当前，园林制图课程中普遍存在一些问题，如与后续课程的脱节、教学演示缺乏等[1]，因此，形象生动、立体展示教学内容，并将课程教学外延到其他大学各年级课程中，对风景园林专业教学和人才培养具有一定的实践指导意义。电子绘图的AutoCAD软件。AutoCAD（AutodeskComputerAidedDesign）是美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计软件，即在计算机的帮助下进行设计与绘图。AutoCAD是一种巨大的生产力，具有精准矢量图形绘制功能、图形编辑功能，以及二维平面图形和三维建模构建,在风景园林、城市规划、地理信息、建筑、航天等多方面设计领域广泛应用，为国际上广为流行的“电子绘图”软件[2]，各个专业均开设AutoCAD的学习。风景园林及园林专业的院校，在学生第三学期开设“园林计算机辅助设计CAD”课程，使学生能够以“计算机软件”绘图，提高设计效率、优化设计方案、减轻劳动强度、缩短设计周期、加强设计标准化。

2AutoCAD“云黑板”的教学实践

大学的时候难得有出去实习的机会，一来是上课的时候没时间，二来假期的时候不想去实习，都想在家玩，所以我到现在都没有出去实习过，这对我是一个讽刺，大学生出去实习时很必要的，这我知道，可就是懒，不想出去。

不过这种没有实习的日子就要结束了，我觉得我应该出去实习了，就快要放假的时候，朋友帮我联系了一家可以实习的地方，我当然很乐意去了，这是我的机会。

一周的实习匆匆而过，留给我很多美好的回忆。我们主要学习了用AutoCAD2009制图，AutoCAD是AutoDesk公司推出的设计平台。它的功能远远超出了我们以前用过的AutoCAD2004。我们主要学习了：

一、图形的绘制主要是复制图形用到直线工具、阵列工具、图案填充工具、比例缩放工具和多边形工具对图形的绘制

二、属性与块的应用。主要是创建块完成后使用插入块来完成绘图。直接用菜单栏下的绘图工具执行和用改变属性值来完成。

三、尺寸标注。主要用工具精确绘制图形和改变标注样式进行标注，用到直线，对圆弧和圆的标注用到绘制圆工具、圆弧工具、阵列工具和在标注菜单下标注。工具、倒角工具、圆角工具并在标注菜单下标注执行选择性标注。

摘要:本文分析了高中职院校在《AutoCAD制图基础》课程教学之中表现出的问题，结合新时期职业需求、岗位能力和高中职院校办学宗旨，研究了提升《AutoCAD制图基础》教学效果的对策和路径。

关键词:高中职院校;AutoCAD制图基础;教学

计算机制图已经成为机械、医疗、建筑和电子行业普遍应用的一种制图方法和手段。AutoCAD是美国Autodesk公司研制的一款辅助制图软件，其强大的绘图功能和辅助功能可以精确地、完美地展示原图尺寸，问世之后不久就成为工程设计领域应用范围最广的计算机辅助设计软件质疑。职业院校应当根据企业和社会实际需要开设《AutoCAD制图基础》课程，以提升学生实践能力为宗旨来进行教学内容安排，让学生一方面掌握AutoCAD的基本绘图方法，另一方面则对计算机辅助制图软件有深刻的把握和认知，便于其在遇到不同的情境和工作需求时能够随机应变、与时俱进。

一、传统教学方式问题浅析

第一，学生学习基础较差，接受能力有待提。AutoCAD应当和工程制图课程在同一学期开设。但是受到学生原本计算机基础的影响，一开始开设计算机制图课程的时候，学生因为对软件的理解比较抽象，没有形成空间分析能力，难以理解平面图、立面图和剖面图之间的逻辑关联。因此，在课程开设之初，学生就感受到学习起来较为吃力，教师教授的内容难以理解，渐渐地失去对课程的学习兴趣。第二，课时安排不足。一般职业院校给《AutoCAD制图基础》课程安排72课时的课程，每周4课时，其中实训课所占比重为36课时，即50%。制图是一种越练越熟练的工作，学生要向达到熟练掌握就要花费更多的时间去联系，但是课时安排过少导致学生不能系统地、一体地完成模型和图片的绘制，最后影响教学和学习效果。第三，课程定位不准确。当前，AutoCAD制图基础教学还停留在教师教导学生什么，学生就学习什么和练习什么。这导致学生的主观能动性严重被压制。同时，学校由于和企业缺少沟通，还没有建立配套的专业标准，专职教师对企业岗位的实际工作需要知之甚少，难以为学生提供针对性的指导，导致学生在毕业之后难以胜任岗位要求，需要经历较长的适应期和学习期。大多数教师因为自身是从校园出来就进入校园开始教学，对企业实际工作流程和岗位了解不足，必然造成教学和实践脱节的局面。缺少职业技能的贯穿，理论课程是难以实现前后有效衔接的。

二、高中职AutoCAD制图基础教学改革方法和路径

摘要：在新时期环境下，工程建设逐渐趋向于现代化，在工程建设中首先要做好工程设计，工程设计也是保证后期工程顺利建设的前提基础。随着计算机软件技术的发展，越来越多计算机软件得到了开发和应用，为工程设计提供了良好的条件，而在工程生活设计中最为常用的计算机软件就是AutoCAD，能够有效提高工程设计的水平。基于此，针对计算机软件技术中AutoCAD在工程设计中的应用进行了研究。

关键词：工程设计；计算机软件技术；技术应用

工程设计是工程建设中的重要内容，能够保证工程建设具有良好的科学合理性；但是，工程设计需要涉及大量复杂的内容，给工程设计人员造成了很大的压力。为了提高工程设计质量和效率，计算机软件技术逐渐在工程设计中得到了广泛的应用，这也是新时期工程设计需要重点发展的方向。

1AutoCAD概述

AutoCAD是计算机软件技术中的重要类型，在工程设计中的应用也十分广泛，借助AutoCAD可以为工程提供高质量高效率的工程方案设计，还能有效降低设计人员的工作强度和压力，提高工作效率，从而提升工作人员的设计水平。因此，AutoCAD的应用已经是工程设计中必不可少的计算机软件技术类型[1]。AutoCAD软件具有诸多的使用特点，它在操作上也秉承了简单快捷理念，将主界面分成菜单栏、状态栏、工具栏等部分。除了具备简便操作的界面，它应用的功能性也十分强大，可以对工程实现二维和三维测绘，还可以便捷的进行相关文字书写。另外，AutoCAD还具有AutoLISP的语言和ObjectARX的环境，能够科学地计算和分析工程整体的设计效果。在工程绘图中，具有多种绘图的方式，可以满足设计人员设计工作中各项需求，同时它还可以和外部的数据库实现连接，来对外部的数据库进行掌控。

2AutoCAD应用优势

摘要：AutoCAD2002以其强大的辅助图形设计和三维实体造型功能必将改变传统的绘图方式，使绘图工作变得更轻松而高效。

关键词：CAD机械工程

引言

机械工程是较早应用计算机技术的领域之一，近20年计算机技术取得了飞速的发展，已经深入到机械工程的各个分支和学科。今天，计算机CAD技术已经逐渐步入成熟阶段，设计人员可以利用CAD技术设计图纸，进行元件内外空间三维效果的预览，以及三维演示动画及虚拟现实技术、防真技术等更为复杂的设计服务。AutoCAD2002以其强大的辅助图形设计和三维实体造型功能必将改变传统的绘图方式，使的绘图工作变得更轻松而高效。

一、AUTOCAD发展过程

AutoCAD是由美国Autodesk公司于二十世纪八十年代初为微机上应用CAD技术而开发的绘图程序软件包，经过不断的完美，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。